（课件）专题18 古代亚非欧文明-2024年中考历史一轮复习讲练测（全国通-用）

世界古代史从早期人类的出现到15世纪，展现古代文明的产生、发展与多元面貌。其间大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会，但有一些民族、国家未经过奴隶社会、封建社会的连续发展过程。世界古代史概览（史前时期至15世纪）主题线索：区域文明的多元发展（1）政治上：①东西方文明经历由奴隶社会向封建社会的转变；②自西罗马帝国灭亡后，欧洲的封建制度以封君封臣制为主体并占据统治地位。（2）经济上：①西欧庄园从9世纪开始兴起，是一种新的农业经济组织形式，构成中世纪西欧社会的最基本的单元，在13世纪达到顶峰，直到14、15世纪瓦解；②西欧中世纪的城市是工商业的聚集地，以手工工匠和商人为主体的市民阶层逐步形成，其中分化出来的富裕阶层成为早期的资产阶级。（3）文化上：①北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了世界古代文明，体现了人类文化的多元性；②奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰，是现代民主制度的源头；③文明传播呈现出暴力冲突与和平交往并存的现象。世界古代史的发展趋势世界古代史时空线索古代亚非欧文明专题18历史03网络构建02阶段特征01命题趋势04时空线索05梳理预测易混易错得分速记考向预测模块四

世界古代史（区域文明的多元发展）2024中考一轮复习讲练测梳理预测CONTENTS目录索引考点一古代亚非文明【夯基·知识梳理】知识点1

古埃及文明金字塔知识点2

古代两河流域文明

巴比伦王国

《汉谟拉比法典》知识点3

古代印度社会种姓制度佛教的创立【技巧·得分速记】【提升·考向预测】考向01

古埃及文明金字塔（命题角度：文明多样性/古埃及文明）考向02

古代两河流域文明《汉谟拉比法典》（命题角度：文明多样性/古代两河流域文明/法制建设）考向03

种姓制度（命题角度：制度）考向04

佛教的创立（命题角度：宗教）考点二古代欧洲文明【夯基·知识梳理】知识点1

希腊城邦雅典民主政治亚历山大帝国知识点2

罗马城邦

罗马共和国

罗马帝国的征服与扩张知识点3

希腊、罗马古典文化【技巧·得分速记】【提升·考向预测】考向01

希腊城邦

雅典民主政治（命题角度：思想智慧/法制建设）考向02

亚历山大东征（命题角度：文明交流）考向03

罗马城邦

罗马共和国

罗马帝国的征服与扩张（命题角度：文明多样性/文明交流）考向04希腊罗马古典文化（命题角度：思想智慧/文化特色）02考点要求课标要求命题趋势古代亚非文明初步了解原始社会时期的人类活动;通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。考点一，古代亚非文明，命题角度——文明的多样性/四大文明古国/制度/宗教，不是重要的考向。考查的命题点：古埃及文明、金字塔，从文明的表现、金字塔的地位等方面考查；《汉谟拉比法典》主要从制定者、目的、地位、意义等方面考查，且常与古罗马相关的法律联系起来，应作为重点复习对象；种姓制度主要考查其等级、特点与影响，且与佛教从产生结合起来，应作为复习的重点。佛教的创立，一般与基督教、伊斯兰教结合起来考查其产生地点、主要内容等，不是高频考点。考点二，古代欧洲文明，命题角度：文明多样性/思想制度/法制建设/文明交流/文化特色，是重要的考向。考查的命题点有：雅典民主政治，属于高频考点。主要考查其表现、特点与评价，常与奴隶制专制统治结合起来；罗马共和国的法制建设属于本考点的重要考向：考查《十二铜表法》的主要内容与意义，常与古代其他法律进行比较，考查的形式多样，应重点复习；希腊、罗马古典文化应作为重点复习内容，既注意具体内容，还要注意中外联系对比，考查的形式多样。古代欧洲文明知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国；了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。把握趋势，找准方向不迷路政治方面古埃及是世界上最先迈入奴隶社会的文明古国之一；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度；雅典奴隶制民主政治在伯里克利时期发展到高峰；亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇；罗马在征服过程中，由贵族共和制逐步向君主专制转变。经济方面古代亚非文明以农业经济为主，古代欧洲文明工商业发达。思想文化方面佛教创立于公元前6世纪的古印度；古埃及人发明了象形文字，创造了太阳历；两河流域的苏美尔人发明了楔形文字；希腊神话、«荷马史诗»、人物雕刻、建筑艺术、哲学、法学、沿用至今的公历等共同构筑了希腊罗马古典文化的繁荣景象。文明出现以前，人类经历了漫长的史前时期。随着生产力的发展，阶级分化的加剧，国家产生了。大约在公元前4千纪后期，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。公元前800年以后，希腊各地建立了城邦国家。罗马则在公元前1世纪后建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。希腊罗马古典文明对后来的西方文明有很大影响。专题概览，精准角度寻规律构建体系，明确时空有线索发源地发展历程文明成就“尼罗河的赠礼”世界上最早的文字之一人类历史上世界上第一部太阳历非洲东北角的尼罗河流域公元前3500年出现若干小国→公元前3100古埃及初步统一→公元前18世纪图特摩斯三世统治强盛时期，地跨亚非两洲→公元前525年被波斯灭亡→被亚历山大帝国和罗马帝国占领太阳历象形文字金字塔与狮身人面像木乃伊（解剖医学）知识点1.1：古埃及文明

【课标】通过金字塔，了解非洲古代文明。考点一

古代亚非文明【重要提示】古埃及是世界上最先迈入奴隶社会的文明古国之一。史料实证①太阳历②木乃伊③金字塔④象形文字1.非洲东北角2.尼罗河3.“埃及是尼罗河的赠礼。”①尼罗河贯穿埃及南北,每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产；②尼罗河不仅孕育了古埃及人，而且促进了古埃及科学文化的产生，古埃及的许多科学文化成就正是在利用和改造尼罗河的实践中产生的。如：古埃及人通过观察尼罗河水涨落,发现其规律,发展起天文学和数学等,促进了文明的进步。所以古代埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。。①④②③核心素养含义象征代表意义评价法老统治：奴隶制君主专制法老集军、政、财、神等大权于一身。被认为是“神之子”古埃及最大的金字塔被誉为古代世界七大奇迹之一金字塔是古埃及国王的陵墓是国王法老权力和地位的象征胡夫金字塔反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。积极：反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。消极：是法老残酷奴役埃及劳动人民的历史见证，它给古埃及人民带来了无尽的苦难。知识点1.2：金字塔（古埃及文明的代表）【易混易错】金字塔是古埃及法老的陵墓,不是法老的宫殿。

胡夫金字塔的修建花了约30年的时间，用了230万块大小不等的石头。平均每块石头重约2.5吨，砌筑的石头之间未用任何黏合物，却严密得天衣无缝。据历史学家希罗多德撰写的《历史》记载：为了修建金字塔，胡夫强迫所有的埃及人为他做工。他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。在头十年中间，人们苦于修筑可以使石头运过去的道路。金字塔是哪一地区文明的象征？综合以上材料并结合所学知识，说一说你对古代大型工程的看法。古代能够修建如此的大型工程，一方面反映出国家雄厚的经济实力和强大的组织能力，同时也是古代人民智慧和创造力的体现；凸显人民创造历史的重要作用；另一方面古代大型工程的修建都需要动用大量人力、物力和财力，都会给人民带来沉重的负担。核心素养发源地发展历程文明成就“美索不达米亚”；新月沃地；伊甸园被誉为古代世界七大奇迹之一楔形文字：是世界上最早的文字之一阴历：确定了今天星期的名称和7天1周的规定两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）公元前3500年出现小国（苏美尔人）→公元前24世纪初步统一→公元前19世纪古巴比伦王国建立→公元前18世纪汉谟拉比完成统一→公元前16世纪被外族所灭苏美尔人发明的楔形文字和阴历60进位制计数法《汉谟拉比法典》新巴比伦王国修建的空中花园知识点2.1：古代两河流域文明巴比伦王国【课标】通过《汉谟拉比法典》,了解亚洲古代文明。制定者目的内容地位意义君权神授汉谟拉比太阳神汉谟拉比巩固统治，维护奴隶主阶级的利益1）等级严格：分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶2）奴隶制发达：家庭奴隶制为一大特征3）商品经济活跃：对租赁、雇佣、交换、借贷等方面作出规定是迄今已知世界上第一部较为完整的的成文法典是古巴比伦王国留给人类的宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长在引言部分，汉谟拉比宣扬君权神授，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定：凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑；理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑……奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，将遭受割耳之刑。①汉谟拉比—《汉谟拉比法典》②实质：维护奴隶主阶级的利益③地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典④意义：说明人类社会法制传统源远流长知识点2.2：《汉谟拉比法典》史料实证①太阴历②60位进制③楔形文字①“美索不达米亚”；新月沃地；伊甸园②以今伊拉克首都巴格达为中心③古巴比伦王国是古代两河流域的高峰核心素养发源地发展概况文明成就起源于印度，后经阿拉伯人改进并传播到世界各地印度河流域公元前23世纪到前18世纪印度河流域出现早期文明：哈拉帕、摩亨佐・达罗遗址→公元前1500年雅利安人入侵建国→公元前324年—前187年孔雀王朝是古印度文明鼎盛时期阿拉伯数字佛教首都华氏城是当时最繁华、人口最多的大城市之一知识点3.1：古代印度社会

【课标】通过种姓制度和佛教的创立,了解亚洲古代文明及其传播。形成内容等级名称社会阶层职责和义务实质“不可接触者”——贱民被统治阶级统治阶级雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”婆罗门刹帝利吠舍首陀罗僧侣、贵族充任祭司，掌握神权武士、官吏、国王掌管军事和行政权力农民、牧民、手工业者、商人农业、畜牧业和商业，纳税，上供非雅利安人，被征服者和贫困破产者农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务维护奴隶主利益的等级制度知识点3.2：种姓制度【易错易混】1.古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度。2.《汉谟拉比法典》和种姓制度的实质都是维护奴隶主阶级的利益。特点影响①界限森严：种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。②职业世袭：低等级的人不得从事高等级的职业。③实行内婚：不同等级的人不得通婚。制造种姓隔离，维护社会不平等，阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。①在雅利安人入侵后形成②等级间贵贱分明，界限森严③评价：在一定程度上有利于维持统治；但本质是为了维护奴隶主阶级的利益，制造了种族隔离，激化了社会矛盾知识点3.2：种姓制度时间诞生地创始人教义传播时间路线影响西汉末年-通过丝绸之路传入唐朝-玄奘西行基督教伊斯兰教佛教公元前6世纪北印度乔达摩・悉达多（“释迦牟尼”）(1)反对第一等级婆罗门的特权，主张“众生平等”(2)宣扬“忍耐顺从”公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元前1世纪，佛教传到中国内地适应了当时其他种姓反对婆罗门特权的要求，同时吸引了受压迫的下层民众，因此在印度社会迅速发展，后成为世界三大宗教之一。知识点3.3：佛教的创立DCBA

亚非四大文明古国1.历史图解【时空概念】（1）图中字母所代表的文明分别是?古中国文明古印度文明古巴比伦文明古埃及文明【观点论述】结合所学知识，从上图中提取信息，自拟一个论题并展开论述。东方文明发源于大河流域（大河文明）以农业为主02【观点论述】结合所学知识，从上图中提取信息，自拟一个论题并展开论述。论题：亚非文明是人类文明的重要发祥地。论述：古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”，古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出，太阳历是古埃及天文学的突出成就之一，金字塔是古埃及文明的象征；两河流域的苏美尔人很早就发明了楔形文字，古巴比伦王国的汉谟拉比实行君主专制制度，还制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》；雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，发源于古代印度的佛教创立于公元前6世纪，古印度人发明了“阿拉伯数字”；古代中国商朝时期发明的甲骨文是世界上古老的文字之一，中国的分封制是古老的政治制度。因而说亚非文明是人类文明的重要发祥地。022.纵横比较：亚非四大文明古国古国名称文明成果所在位置产生时间古代埃及金字塔、太阳历、象形文字非洲东北角约公元前3500年古巴比伦《汉谟拉比法典》西亚约公元前3500年古代印度种姓制度、佛教、阿拉伯数字南亚约公元前2300年古代中国青铜器、甲骨文东亚约公元前3000年共同点都发源于大河流域；都创造了辉煌灿烂的文明；都给人类留下了宝贵的历史遗产；都是奴隶制国家，都残酷剥削和压榨劳动人民3.对人类文明具有多样性的认识（唯物史观家国情怀）（1）人类文明具有多元性,

各文明都创造了伟大的文明成果，各大文化区域的文明成果构成了人类文明的多元特点,所有的文明都有其自身的优点,一切优秀的文明成果都是人类共同的财富,应该尊重文明的多元化和个性化。（2）①我国要以开放的心态对待不同的文明,提倡中华文明和其他文明平等交流，在与世界各国的文化交流中增进了解,减少隔阂，融合互补，共同发展；②要合理借鉴吸收不同文明的积极成分，坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化,敢于创新，自觉抵制其消极成分和不良影响,反对全盘接受。（应当如何进行文明交流？）考向01

古埃及文明金字塔（命题角度：文明多样性/古埃及文明）【例1-1】（2023·青海西宁·统考中考真题）尼罗河是世界上最长的河流，每年定期泛滥，留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。这条长河哺育了（

）A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．中国文明 D．古印度文明古埃及文明发源于尼罗河流域【变式1-1】“尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，都需要进行精确的记录和计算。退水以后，还需要重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。同时，为了准确地预测尼罗河泛滥的日期，古埃及人展开天文学研究。”从材料可知（

）A．古埃及的数学领先世界 B．古埃及人崇拜尼罗河C．尼罗河孕育了古代埃及文明D．古埃及天文学只研究尼罗河【变式1-2】“地理上的尼罗河从东非高原的万山丛中走来，用洪水和泥沙在东非大裂谷带上塑造了肥沃的河谷平原，它像一条生命之藤伸延在荒凉的撒哈拉大沙漠上——埃及诞生了。”这句话指的是（

）A．金字塔是神创造的 B．古埃及是“尼罗河的赠礼”C．波斯帝国吞并古埃及 D．古埃及人民辛勤劳作CBA中华文明的母亲河是黄河与长江位于西亚的两河流域位于南亚，恒河、印度河考向01古埃及文明金字塔

（命题角度：文明多样性/古埃及文明）【例1-2】（2022·广东深圳·中考真题）古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴，官僚贵族则埋入高出于地面的平顶陵墓，法老死后葬入宛如宫殿的金字塔。这种差别反映了古埃及（

）A．地理环境各异 B．风俗习惯迥异C．社会等级森严 D．建筑形式多样【变式1-3】胡夫金字塔使用了230多万块石灰石，每块平均重2300公斤。据估计，大约84000劳力每年工作80天，耗时20年才能完成这项工程，但在胡夫金字塔后，金字塔的越修越小，这种变化现象反映的本质问题是（

）A．统治者日益体恤民情 B．古埃及经济的繁荣C．王权的衰落 D．战争的频繁【变式1-4】“据说古埃及的农民们在建造这些金字塔时热情很高，相信他们正在为能决定他们共同的幸福的神建造宅邸。不管这一说法的理由是什么——也许还可以设想，无论古埃及的农民们对建造金字塔有没有热情，他们在这件事上都没有选择的余地……”材料主要表达的观点是（

）A．金字塔是古埃及劳动人民的智慧结晶B．金字塔象征王权至高无上C．农民在建造金字塔时的热情是虚假的D．金字塔是埃及神明的宅邸CBC按阶级的不同，坟墓也出现了等级差别考向02

古代两河流域文明《汉谟拉比法典》（命题角度：文明多样性/古代两河流域文明/法制建设）【例2】（2023·江苏镇江·统考中考真题）现代西方各国的法律都可以从中找到它的影子，许多法律原则都起源于这部法典，它也对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献。这部“法典”是（）A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》古巴比伦国王汉谟拉比制定【变式2-1】两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商务有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。这种商业活动在法律上的体现所反映的本质问题是（

）A．经济在政治与社会等领域的决定性作用B．法典有效解决了古巴比伦的商业争端C．政府、神庙和私人直接推动了商务法律条文的制定D．法典的制定主要得益于国王的命令【变式2-2】汉谟拉比大兴水利，在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”载入史册。这一时期的古巴比伦水利设施不断完善，主要得益于（

）A．奴隶制国家的建立 B．《汉谟拉比法典》的制定C．实行君主专制制度 D．商业和贸易发展的需要ACA罗马共和国时期拜占庭帝国时期拿破仑帝国时期考向03

种姓制度（命题角度：制度）【例3】（2022·山东烟台·统考中考真题）婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性，说是诸神们齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知，种姓制度（

）A．是艺术创作的产物 B．是以土地封赐为纽带C．反映了“众生平等” D．各等级之间贵贱分明不同部位转化成了不同的种姓，体现各等级之间贵贱分明的特征【变式3-1】工程师、教师、医生、商人，每个人安守本分就好。最受歧视的贱民只能在农村当佃农，或在城市从事清扫、屠宰等被认为“不洁”的工作，不能进入寺庙、学校等公共场所。这段材料可以印证古代印度（

）A．封君封臣制度 B．精美的雕刻技术C．繁荣的早期文明

D．森严的等级制度【变式3-2】大约在公元前23世纪—前18世纪，以印度河流域为中心，崛起了一个高度发达的文明，它曾经被印度学专家称为印度文明的“第一道曙光”。这里所说的文明（

）A．是古印度早期文明 B．是由雅利安人创造C．是佛教文化的代表 D．属孔雀王朝的遗存DAD西欧的封君封臣制不同部位转化成了不同的种姓，说明不平等考向04

佛教的创立（命题角度：宗教）【例4】（2023·湖南岳阳·统考中考真题）九年级某学生在学习世界三大宗教时，写下了“乔达摩·悉达多”“众生平等”“忍耐顺从”等课堂笔记。他正在学习的宗教最有可能是（

）A．基督教 B．佛教 C．天主教 D．伊斯兰教乔达摩•悉达多，创立佛教，后被称为“释迦牟尼”【变式4-1】有个首陀罗阶层的挑粪者叫尼提，他在路上遇见刹帝利阶层的释迦牟尼时赶快躲开，但是释迦牟尼主动去找尼提，让他跟自己出家修行。该佛教故事宣扬的核心是（

）A．佛教主张众生平等 B．低等种姓不能入教C．尼提具有谦逊美德 D．种姓制度强调平等【变式4-2】前6世纪，古印度的乔达摩悉达多创立佛教，提出众生平等，不拒绝低种姓的人入教，力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。这说明早期佛教（

）A．冲击了印度森严的等级壁垒 B．宣扬了忍耐顺从C．顺应了婆罗门的统治需要 D．挑战了国王的权威AAB创始人是耶稣天主教是基督教的分支创始人是穆罕默德时间自然环境概念城邦代表特点统治地位“我们都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，都根源于希腊。——英国诗人雪莱公元前8世纪多山，各地区间的联系受阻，不便统一—城邦林立环海、多岛屿，希腊海岸线曲折，港湾众多—适宜航海业和海外贸易的发展。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。雅典：实行奴隶制民主政治斯巴达：军事化城邦“小国寡民”城邦居民分为公民和非公民(非公民包括外邦人和奴隶)，公民与非公民是统治与被统治的关系，二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难古代希腊是欧洲文明的发祥地，古希腊文明是现代西方文明的源头之一。【课标】知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦，了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。考点二

古代欧洲文明知识点1--1：希腊城邦海洋文明-工商业发达高峰伯里克利主政时期时间改革内容影响

“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当做废人”。

“我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少数人，而是被所有人民所掌握。当私人纠纷产生时，所有人在法律面前一律平等”。——伯里克利公元前5世纪中后期①扩大了公民的权利：除十将军的职位外，雅典各级官职（五百人会议、陪审法庭），经由抽签的方式向所有公民开放②轮番而治：代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职前能。④为了保证贫穷公民参政议政，建立津贴制度。雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。知识点1--2：雅典民主政治实质评价积极性局限性奴隶主民主政治(少数奴隶主贵族的民主)是古代希腊乃至世界的光辉典范，对罗马城邦的共和体制、近代西方国家的资产阶级民主政治产生了深远影响(1)少数人的民主：雅典民主政治仅适用于成年男性公民，占雅典人口绝大多数的外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利(2)权力的滥用和误用：容易成为野心家争权夺利的工具，甚至沦为暴民政治史料实证

我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》①制度：雅典-民主政治②特点：人民主权，法律至上③公民：成年男性

依照雅典制度规则：公民大会以投票方式决定城邦的一切大事；公民大会每年召开40次，每次的法定人数是6000人；凡年满20岁的男性公民均有权利参加公民大会。雅典成年男性公民的总人数大约只在25000至40000人之间。他们每个人几乎都有机会参与公民大会。

——摘编自胡琦《古代雅典民主中的公民政治：源流与内涵》根据材料，分析雅典民主政治的特点。特点：①实行直接民主，所有成年男性公民都享有民主权利；②公民大会是最高权力机关；全体公民共同掌握权力。核心素养历史上地跨三洲的帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国背景过程结果影响积极消极在灭掉波斯帝国的基础上建立伯罗奔尼撒战争使整个希腊开始由盛转衰希腊北部边陲的马其顿崛起，成为军事强国，趁机入侵。小亚细亚—埃及—回师两河流域—印度河流域亚历山大帝国建立疆域：西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及。范围：地跨欧、亚、非三洲①促进东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来②亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，后来成为新的经济文化中心。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。知识点1--3：亚历山大帝国延伸：古代文明的交流西方文明（海洋文明）东方文明（大河文明）亚历山大东征古代文明之间的交流方式(1)和平交往：阿拉伯数字的传播、玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋、马可·波罗来华。(2)暴力冲突：亚历山大东征、罗马帝国的扩张。认识和平交往是人类发展的主流，有利于人类社会发展，而暴力冲突会给人类带来灾难和痛苦等。打破东西方文化独立发展的格局（马其顿国王）亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦，但客观上促进了希腊文明与东方诸文明的交流和融汇。从这个角度来说，亚历山大东征具有划时代意义。消极性：亚历山大东征具有侵略性质，掠夺了东方世界的无数财富，给东方人民带来巨大灾难。积极性：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。核心素养自然环境兴起位于地中海中部，海岸线长，山地众多，河流纵横，土地肥沃，利于畜牧业和农业发展自公元前1000年，罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起【课标】知道建立在奴隶制基础上的罗马共和国，了解罗马帝国对文化传播和交流的作用。知识点2--1：罗马城邦①建立②统治制度政权机构法律时间名称内容实质地位意义公元前509年奴隶制贵族共和(1)元老院：贵族组成，掌握国家统治的决策权。(2)执政官：最高行政长官，主持日常政务。(3)公民大会：形式上的最高权力机关。(4)保民官：平民选出的两名保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。公元前450年左右《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等维护私有财产和奴隶主阶级的利益是罗马第一部成文法，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。知识点2--2：罗马共和国

【易混易错】1.古希腊民主制为人类提供了一种集体管理的新形式;古罗马文明创造出了世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。2.《十二铜表法》是罗马第一部成文法，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；古巴比伦—《汉谟拉比法典》—迄今为止世界上第一部较为完整的成文法典。③扩张④衰落斯巴达克起义时间意义公元前3世纪初，罗马征服意大利半岛→公元前3世纪～前2世纪，三次“布匿战争”消灭迦太基，控制西地中海地区公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主公元前73年沉重地打击了奴隶主统治阶级，加速了罗马共和国的衰落。知识点2--2：罗马共和国

【易混易错】1.古代罗马时期分为罗马共和国时期和罗马帝国统治时期。以屋大维在公元前27年在罗马建立独裁统治,成为实际上的皇帝为标志,罗马共和国演变为罗马帝国。2.罗马与地中海的关系：公元前2世纪，罗马共和国成为整个地中海地区的霸主；2世纪，地中海成为罗马帝国的“内湖”。【知识拓展】如何理解：罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律？第一次的武力是指：公元前27年，屋大维，罗马通过武力扩张建立起地跨欧亚非三洲的大帝国；第二次的宗教是指：在罗马境内产生的基督教传遍世界；第三次的法律是指：《十二铜表法》，罗马帝国时期形成了万民法等法学系统。建立时间人物标志扩张概况版图衰亡原因分裂灭亡被授予“奥古斯都”称号标志西欧奴隶社会结束西罗马帝国此后，东罗马帝国延续了近千年。1453年奥斯曼帝国攻陷都城，东罗马帝国灭亡。东罗马帝国公元前27年屋大维屋大维首创“元首制”罗马帝国时期，历代帝王继续东征西讨，疆域不断扩大公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”①奴隶制危机，内部危机严重②奢靡之风盛行，国家财政负担加重③日耳曼人的不断入侵公元395年，罗马帝国分为东罗马帝国和西罗马帝国476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。知识点2--3：罗马帝国希腊建筑建筑艺术代表罗马建筑建筑艺术代表罗马大竞技场(斗兽场或角斗场)帕特农神庙遗址万神庙①主要体现在神庙②建筑四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，柱式各有不同。帕特农神庙遗址吸收了希腊建筑特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。罗马大竞技场(斗兽场或角斗场)、引水道工程、凯旋门、万神庙等。知识点3：希腊、罗马古典文化【课标】了解希腊、罗马的古典文化成就建筑艺术神话特点文学代表雕塑代表作公元前11世纪到公元前9世纪的希腊史因荷马史诗而得名。因此把这一时期的希腊称作“荷马时代”。宙斯像《掷铁饼者》奥林匹克运动会(奥运会)起源于古希腊，每4年举行一次。神与人同形同性《荷马史诗》盲诗人荷马所著是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。①奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。②《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中杰作之一希腊神话、文学和雕塑知识点3：希腊、罗马古典文化人物理论主张德谟克利特苏格拉底亚里士多德希腊三贤——苏格拉底、柏拉图、亚里士多德《苏格拉底之死》提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己”解剖了许多动物，莫定了动物学基础逻辑学的创始人，提出演绎法希腊哲学知识点3：希腊、罗马古典文化【知识拓展】对比孔子与苏格拉底的思想（中外对比）(1)相同点：他们都强调道德和知识。(2)不同点：

①孔子从君主的立场出发，强调尊卑，压抑人的个性发展；苏格拉底强调人在社会中的地位、权利和责任，有利于人的个性发展。

②他们对道德的侧重点也有所不同。孔子强调个人守节知礼，苏格拉底强调个性、美德和对人的探索。不断发展走向成熟罗马法的发展过程罗马国家的发展过程公元前6世纪末至公元前5世纪中公元前3世纪中至公元3世纪初东罗马帝国皇帝查士丁尼统治时期习惯法《十二铜表法》公民法万民法《查士丁尼法典》《罗马民法大全》起源发展完善“罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服”。

——德国著名法学家耶林说分析对罗马“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次”的理解。罗马第一部成文法，是罗马法制建设的第一部，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源奠定欧洲民法的基础罗马法学知识点3：希腊、罗马古典文化理解：罗马法中所蕴含的人人平等、公正至上和重视证据原则等法律理念，为近代欧洲大陆国家的立法提供了范本，得到了世界很多国家的认可和借鉴，影响力持续至今。蓝本发展完善以耶稣诞生之年作为纪年的开始，纪年的起点是公元1年。公元后公元前古埃及太阳历凯撒命人编制新历法

儒略历格里高利十三世予以批准颁行

格里高利历考点7-5：历法公元前2世纪，罗马征服了希腊，它自身却被希腊文化征服。大量希腊艺术珍品和文学、哲学、史学、科技和其他学科的著作传入罗马，许多希腊文化人士被当作奴隶和人质带到罗马，有些人后来成为罗马文化界的名流……可以说，罗马文明是在希腊古典文化和希腊化文化的熏陶下产生的，它在保存和流传希腊文化方面卓有成绩。——整理自汝信总主编《世界文明大系·西欧文明·上册》根据材料，分析古希腊与古罗马文化之间的关系。【答案】罗马文化在希腊文化的基础上产生和发展。知识点3：希腊、罗马古典文化【重要提醒】中国今天使用的农历，来源于夏朝；罗马人以古埃及人的太阳历为蓝本编制了儒略历，成为今天人们使用的公历的基础。史料实证⑦①②③④⑤⑥①帕特农神庙遗址②罗马大竞技场(斗兽场或角斗场)③宙斯像④万神庙⑤亚里士多德⑥《掷铁饼者》⑦《苏格拉底之死》“吾爱吾师，吾更爱真理”核心素养比较西方文明东方文明发源地经济环境人口分布政治制度认识相同单海洋大河流域工商业、海外贸易发达农业发达人口稀少且分散人口众多且集中奴隶制民主政治奴隶制君主专制自然环境对人类的生产生活方式有巨大影响不同的地理环境造就不同的文明类型都产生了重要的文明成果，都对人类文明的发展产生了重大影响1.知识总结：大河文明与海洋文明（古代东西方奴隶制文明的差异）大河文明：农业发达；海洋文明：工商业发达。文明不同的原因是受地理环境的影响。尊重文明的多样性，以包容的心态对待不同的文明类型，加强交流与合作。02①早期文明分散孤立，基本独立发展。（原因：生产力发展水平、交通条件的限制等）②暴力冲突与和平交往都是古代文明交往方式，共同促进了古代世界文明的进步，和平交往是古代文明交流的主旋律，对推动人类进步起着更为重要的作用。2.历史解释：古代世界文明交往的方式3.历史论证观点:自然地理环境推动古希腊民主政治的建立

小历同学准备在活动课上向大家介绍自己搜集到下图中的古希腊雕塑和建筑，请从美学价值的角度帮她写出介绍词。4.看图学史《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术的杰出代表之一，展现了人的力量，也展现了人体美学；整尊雕像充满了连贯的运动感和节奏感，把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致。帕特农神庙是石质建筑，建筑雄伟，既坚固结实，又华丽宏伟；其巧夺天工的设计给人以协调、匀称的美感，是古希腊人的智慧结晶；神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，给人以宏伟壮阔的独特美感。论述：一方面，多山、多岛屿不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一，造就了众多小国寡民城邦的形成，城邦的狭小，使公民能够直接参与城邦政治，有利于实施直接民主。另ー方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展，商业贸易必须以平等交换为原则，也要求有自由的环境，有助于希腊人自由、平等观念的形成与民主政治的建立。

总之，自然地理环境对文明的形成和发展有重要影响，古希腊特殊的自然地理环境对其民主制度的形成有着重要的影响。5.纵横联系克重点：古代的体育活动

角度拓展(1)(史料实证)左侧内容反映了体育文化的那些特点？【答案】特点：娱乐性、竞争性、健身性、民族性等。

角度拓展(2)(历史解释)根据上图展示的古代体育活动自拟一个观点，并结合所学知识加以论述。【答案】观点：体育运动带有鲜明的民族文化烙印。论述：受中华传统文化的影响，中国更关注民间体育活动休闲娱乐及养生引导的健康保健作用与个人修养；古希腊人受地理环境等因素的影响，勇于冒险，推崇竞技体育，创办了古代奥林匹克运动会，在体育竞赛中制定了平等与公正的规则。因此，东西方文化的不同，造就的体育理念不同，体现了东西方体育文化具有民族性的特点。5.纵横联系克重点：古代的体育活动考向01

希腊城邦雅典民主政治（命题角度：思想智慧/法制建设）【例1】（2023·湖北恩施·统考中考真题）公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指（

）A．成为希腊地区最大的城邦 B．奴隶制民主政治发展到高峰C．迈出了法制建设的第一步 D．建立起地跨欧亚非的大帝国伯里克利主政时期，雅典达到全盛【变式1-1】伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这种制度设计目的是为了（

）A．鼓励公民参政议政，扩大民主的广泛性 B．扩大妇女权利C．调动外邦人积极性 D．提高奴隶待遇【变式1-2】著名史学家丹尼斯•舒曼在《世界文明史》中写道，尽管西方文明的发源地可以追溯到远古时代的近东地区，但我们更容易在这里找到它的诞生足迹。“这里”是（

）A．两河流域

B．尼罗河流域C．古代希腊

D．印度半岛ACB希腊地区最大的城邦是斯巴达与“