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文档简介

江苏省苏州市新区2024-2025学年九年级上学期期末质量监测历史卷(满分50分,时间50分钟)一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意)1.在第二次鸦片战争期间,当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时,俄国趁火打劫,攫取的利益更超乎英法之上。俄国“攫取的利益”主要是A.侵占大片领土 B.索要巨额赔款C.增开通商口岸 D.获得领事裁判权2.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应,并形成一种社会思潮而波及各个阶层,则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是A.“师夷长技以自强” B.“思想自由,兼容并包”C.“变者天下之公理也” D.“外争主权,内除国贼”3.“洋务派虽然自我标榜自强新政,但由于他们是封建传统思想的卫道者……只是徘徊在封建王国的藩篱中自认为有所创新”。这说明洋务运动失败的根本原因是A.未能从根本上触动封建制度 B.西方国家的武力干涉C.统治阶级内部的重重矛盾 D.没有发动人民广泛参与4.历史推论是对史实的正确解读。下列史实与推论之间逻辑关系不正确的是

史实推论A天京事变太平天国由盛转衰B辛亥革命推翻了中国的封建制度C新文化运动思想解放潮流D《中华民国临时约法》中国历史上第一部资产阶级共和国宪法A.A B.B C.C5.图中的历史事件反映了近代前期A.中外民族矛盾难以调和 B.中国军民勇于维护国家主权C.清政府敢于御侮国门外 D.列强分裂中国的图谋被粉碎6.“太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教,不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。”材料说明太平天国A.没有依靠人民群众 B.遭到中外反动势力联合绞杀C.缺乏先进的革命理论 D.领导人奢侈腐化7.孙中山先生在海外游历时,见识到西方民主制度和工业生产的先进性,也认识到西方国家贫富分化的严重性。为解决贫富分化这一问题,孙中山提出的方案是A.民生主义 B.民族主义C.民权主义 D.“自强”“求富”8.观察下列这组图片,与其所反映内容相关的条约是A.《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》9.18世纪60年代后,人力逐渐被机器取代,英国实现了从手工劳动到机器生产的飞跃。为实现“飞跃”提供主要动力来源的是A.蒸汽机 B.内燃机 C.电动机 D.原子能10.1942年1月,《联合国家宣言》宣告:“每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约”。该宣言中的“敌人”应包括A.美国 B.英国 C.日本 D.苏联11.下面两幅图片反映的共同主题是A.国王权力的象征 B.法制传统,源远流长C.古老的亚洲文明 D.封建君权至高无上12.构建知识结构图,有助于整体把握所学知识。下图是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处应填A.西欧城市的兴起 B.资本主义制度的确立C.欧洲庄园的发展 D.资本主义萌芽的出现13.钱乘旦教授认为,“光荣革命”解决了一个人统治国家的问题,但其后百余年间英国仍是被几十个大贵族通过议会进行统治。这说明当时的英国A.革命成果遭严重破坏 B.宪政体制有待完善C.行政权尚未发生转移 D.政治机构形同虚设14.以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了A.上层建筑对经济基础的反作用 B.生产关系要适应生产力的发展C.国家集中主要力量发展重工业 D.苏联加快了农业集体化的进程15.下面时间轴反映的主题是A.资本主义制度的初步确立 B.反对外国殖民统治的斗争C.国际共产主义运动的兴起 D.议会与封建王权间的较量16.巴黎公社的革命经验促成了马克思对《共产党宣言》的“唯—”修改:在1872年6月,为《共产党宣言》德文新版撰写的序言中,两位作者指出这个纲领“现在有些地方已经过时了”。由此可知,巴黎公社A.丰富了马克思主义学说 B.为第一国际的成立奠定基础C.得到了科学理论的指导 D.推动工人阶级登上历史舞台17.如图说明了14—16世纪的西欧

1363年1381年1445年1520年

农夫雇工农夫雇工农夫雇工农夫雇工总计105561248374745058雇工所占%35%40%50%54%A.出现了资本主义性质的生产方式 B.垦殖运动的盛行C.普遍确立了资产阶级的统治地位 D.手工工场的出现18.博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时,此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该学校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体。这反映了中世纪的大学A.推动了市民阶层的出现 B.具有较大的自治权和管理权C.得到了封建统治者的支持 D.顺应了社会发展的需要19.近代西方某航海家在其《航海日志》中写道:“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。”由此可知,该航海家是A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦20.下图描绘了1929年,美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景。图中现象产生的主要原因是帮助失业者,苹果5美分(注:招牌上的文字)A.美国南北矛盾的加剧 B.第一次世界大战爆发C.法西斯势力的不断扩张 D.经济危机导致就业困难21.艾尔弗雷德·克罗斯比在《哥伦布大交换》中说:“(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史......看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是”。材料解读了哥伦布发现美洲的A.影响 B.过程 C.地位 D.条件22.下面的时间轴展示了A.美苏战时同盟的缔结 B.美国冷战政策的表现C.美苏两极格局的形成 D.世界格局多极化趋势23.下面两个文件的颁布农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。——1861年废除农奴制法令宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。——《解放黑人奴隶宣言》

A.表明两国的改革或革命都具有彻底性B.推动两国从此走上了资本主义道路C.都为本国经济发展提供了自由劳动力D.都标志着本国资产阶级革命的胜利24.以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列,对应正确的是A.凡尔赛—华盛顿体系两极格局多极化趋势B.凡尔赛—华盛顿体系多极化趋势两极格局C.两极格局凡尔赛—华盛顿体系多极化趋势D.多极化趋势凡尔赛—华盛顿体系两极格局二、非选择题(共4题,共26分)25.“知西来大势,识外国文明,想效法自强”,透过李鸿章洋务历程,体验洋务自强的艰辛。阅读下列材料,回答问题。【惊醒】材料一李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后,才从一个传统的中国士人转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道:“炮力所穿,无孔不入……西洋炸炮。战守攻具,天下无敌。”(1)根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么?【创业】材料二创办轮船招商局使“内江外海之利,不致为洋人尽占”,三年多时间,外轮损失一千三百多万两(白银),美国旗昌行不堪赔累,被招商局归并。……中国资本能挫败洋商,这在当时曾被视为“创建之事”。(2)根据材料二概括轮船招商局在经济方面起到的作用。材料三(3)上图中属于洋务运动前期创办的军事工业是哪两幅图?属于后期创办的民用企业是哪幅图?图二有怎样的历史地位?【深思】材料四李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国海的信中写道:“惟中国政体,官与民、内与外均难合……抑实不如日本。”后来,曾为洋务运动旗帜的江南制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。(4)根据材料四分析洋务运动没有使中国走向富强的原因。(5)根据以上材料并结合所学知识,说说洋务运动对当时的中国有何积极意义。26.治国思想和政策直接关系着国家的兴衰。阅读材料,回答问题。材料一卡片一唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”卡片二清朝实施近两百年的国策(如下)(1)根据卡片一,概括唐太宗的治国思想。卡片二中的“国策”对中国的发展有什么消极影响?材料二19世纪50年代,日本先后与美、英、俄、法等国签订不平等条约,这些条约使日本陷入了半殖民地的危机之中,开始对日本的社会经济产生了很大的影响,经济的混乱使人民生活日益艰难,19世纪60年代,农民起义次数剧增……1868年4月6日(旧历3月14日),天皇首次发布了新政权的国策方针。——摘编自王斯德主编《世界通史》(2)根据材料二,指出日本面临的困境。列举日本发布国策方针后,出现的具有时代特征的流行词语。材料三图一1913—1938年美国失业率图二新政期间,美国政府投资建设田纳西水利工程(3)根据材料三并结合所学知识,分析图一和图二之间的内在联系。图二措施能体现出美国经济政策有什么特点?(4)以史为鉴,我们可以从上述古今中外国家治理的史实中得到哪些启示?27.大约从16世纪初以来,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。阅读材料,完成下列要求。材料一新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕,葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。17世纪,荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生了两次工业革命。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界殖民体系最终形成,世界完全联系成一个整体。(1)根据材料一,指出打破世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,使世界逐渐形成一个整体的主导因素。(2)19世纪40年代,世界主要殖民主义国家都把侵略矛头指向了中国。19世纪40年代到20世纪初,列强发动了哪些侵华战争?(答出2次列强侵华战争的名称即可)这些侵华战争的结果导致中国社会性质发生了怎样的改变?材料二十月革命后,建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此,资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争,深刻影响着世界历史进程。(3)依据材料二,以苏联、美国为例,指出20世纪40年代后期(第二次世界大战结束)到90年代初,资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争给世界格局带来的影响。材料三1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。西方殖民体系全面崩溃,包括新兴独立国家在内的亚非拉发展中国家,成为推动世界多极化的重要力量。(4)独立后的发展中国家为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际政治经济秩序进行着不懈的努力。结合所学知识,列举20世纪五六十年代的相关事例。28.工业革命既是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远的影响。阅读材料材料一(1)阅读材料一,根据图片所反映的历史信息,将其按照历史发展进程排序。再结合所学知识,写成一篇150—200字的小短文。(要求:题目自拟,观点正确,史论结合,条理清晰)材料二为获取资源与市场,工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门,迫使一切后进民族走向工业化之路。近代中国,进入了由农耕文明向工业文明的转型期,百年动荡,血流成河。——潘岳《可持续发展与文明转型》(2)阅读材料二,结合所学知识,分析这一时期中国社会转型的主要表现。(可从经济、政治、思想文化等角度作答)材料三天宫、蛟龙、北斗、天眼、墨子、大飞机……新时代以来,中国科技实力跃上新的大台阶,进入创新型国家行列,科技创新成为引领中国式现代化建设的重要动力。——熊争艳、王希、于佳欣、高敬、王雨萧《从十个维度看中国式现代化的壮阔前景》(3)阅读材料三,从我国取得的重大科技创新成果中,我们能得出什么结论?参考答案1-10AAABBCABAC11-20ADBBAAADBD21-24ACCA25.(1)目睹了西洋火器在战争中的作用(或“目睹了西洋火器的威力”等意思相近的表述也可)。(2)抵制了外国经济势力的扩张(“吞并美国旗昌行”“同外国经济势力展开竞争”等意思相近的表述也可给分)。(3)前期创办:图一、图三;后期创办:图四;京师同文馆是中国第一所新式学堂。(4)原因:中国封建制度落后;日本等列强的侵略。(答“日军侵占”“外国侵略”也可)(答出一点即可)(5)洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。(答出其中一点即可)26.(1)治国思想:以民为本,民本思想,重视百姓等。(言之有理一点即可)消极影响:使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(意思相近即可)(2)困境:日本被迫签订不平等条约,陷入了半殖民地的危机之中;经济的混乱,人民生活日益艰难,农民起义频繁等。(一点即可)流行词语:废藩置县、地税改革、殖产兴业、文明开化、富国强兵等。(言之有理一点即可)(3)联系:经济大危机导致失业率激增,为此美国政府推行“以工代赈”解决就业问题。美国政府推行“以工代赈”,投资兴建公共设施,为失业者提供就业机会,失业率下降等。(符合题意一点即可)特点:增强美国政府的宏观调控能力或采用国家干预的手段来扭转经济形势。(符合题意即可)(4)启示:要以民为本、继续深化改革开放;坚持以经济建设为中心等。27.(1)主导因素:资本主义的产生、发展与全球扩张。(或日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张)(2)列强侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等。(正确答出2个战争名称即可)中国社会性质的改变:中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。(3)20世纪40年代后期至80年代末:确立了以美国和苏联为主导的国际秩序,形成以美、苏为首的两大集团对峙的冷战局面,逐渐形成了两极格局。20世纪90年代初以来苏联解体,两极格局终结,冷战结束。两极格局中出现的世界多极化趋势继续发展;中国倡导并积极践行构建人类命运

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