创新创业通论（第三版）课件 第1、2章 创新概论、创新思维与训练

创新创业基础江西省精品在线开放课程江西中医药大学一流本科课程第一章

创新概论BEIJINGNORMALUNIVERSITY北京师范大学校训惟学惟人求强求精江西中医药大学校训第一节

创新概述一、创新的含义二、创新的发展三、创新的特征创新是什么？一、创新的含义创新：是指制造新事物以及产生新事物的过程，包括任何新的思想、新的实践或新的制造物产生的整个过程中所蕴含着的一系列创新活动。新思维方式、思维内容、思维结果；运用新的方法、新的手段、新的过程进行实践活动；制造出的物品比原来拥有了新的内容、功能、拓展等。二、创新的发展技术创新，经济学美籍奥地利经济学家熊彼特（JosephAloisSchumpeter，1883-1950），认为包括五种情况：引入一种新的产品（或新的产品质量）；采用一种新的生产方法；开辟一个新的市场；获得一种原料或半成品之新的供给来源；实行一种新的企业组织形式。二、创新的发展观念、知识、技术的创新，涵盖政治、经济、技术、文化、市场、产业、管理等三、创新的特征一普遍性

处处可创新时时可创新人人可创新美国创意顾问集团主席查里斯•奇克汤姆森作了一个权威测试，结果位居前10位的最佳创意时间为：★坐在马桶上；★洗澡或剃胡子时；★上下班公车上；★快睡着或刚睡醒时；★参加无聊会议时；★休闲阅读时；★进行体育锻炼时；★半夜醒来时；★上教堂听布道时；★从事体力劳动时；二主体性

创新是人的本质，人的大脑是创新的物质基础。三、创新的特征三、创新的特征三、创新的特征三、创新的特征三价值性

经济价值？学术价值？艺术价值？实用价值？社会价值？三、创新的特征四继承性不善于继承，则没有创新的基础；不善于创新，就缺乏继承的活力。“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”——牛顿三、创新的特征五新颖性

三、创新的特征六风险性

不确定性：产品风险、企业风险、环境风险药物研发「双十定律」小结创新概念与特征普遍性主体性

继承性价值性新颖性风险性创新是指制造新事物以及产生新事物的过程，包括任何新的思想、新的实践或新的制造物产生的整个过程中所蕴含着的创新活动。BEIJINGNORMALUNIVERSITY北京师范大学校训惟学惟人求强求精江西中医药大学校训第二节

创新的原理与原则一、创新原理二、创新原则创新原理的内涵原理：通常指某一领域、部门或科学中具有普遍意义的基本规律。创新原理：人们在创新思维指导下，对创新活动过程本质认识的反映，是创新规律的结晶和概括，是最基本的创新规律。创新原理的分类组合原理移植原理变向原理还原原理迂回原理完满原理群体原理虚拟组织原理无边界组织原理（1）组合原理“组合作用似乎是创造性思维的本质特征。”是指将研究对象进行简单叠加，或先将研究对象中的各个因素进行分解，然后将分解出来的有关部分根据需要再进行叠加组合形成新思想、新方法、新产品的原理。对象1对象2……创新成果因素1因素2……因素1因素2…………创新成果创新成果创新成果组合原理的应用望远镜捆绑火箭多用笔多用文具盒组合家具显微镜多用柜多用自行车组合音响“阿波罗”登月CT扫描仪（2）移植原理“他山之石，可以攻玉”在创新活动中，把一个已知对象的概念、原理、内容、方法或部件等运用或迁移到有待研究的对象之中，从而使研究对象产生新的突破而导致的创新。已知对象内容方法……创新成果概念原理部件研究对象移植原理的应用（3）变向原理指在创新活动中，把研究对象的原理、属性、顺序、结构、大小、色彩等因素通过改变，打破常规的思考和处理方向，从而引发创新的原理逆变侧变通过逆向思索，有意进行与常规想法和做法完全相反的想法和做法通过“左思右想”从边缘向中心的思考方式，将原有的思维或事物进行改变的方法“不治已病治未病”（4）还原原理从事物的某一创新点按人们研究创新的方向，反向追溯到创新原点，再以创新原点为中心进行多向发散，并寻找新的创新方向。这种先回到原点，再从原点出发进行创新（5）迂回原理指当创新活动在某个部位受阻时，不妨暂停僵持状态，或转入下一步行动，或从事另外的活动，或试着改变一下观点，或注意与该问题相关的因素，带着创新活动中的这个未知数继续探索，创造条件，解决问题海王星核聚变（6）完满原理指完满充分利用，凡是在理论上认为未被充分利用的方面，都可以成为人们创造发明的对象，可从中发现创新目标沙发床风扇灯冷暖空调智能家居（7）群体原理指创造者们能够摆脱狭窄的专业知识范围的束缚，依靠群体智慧的力量、依靠科学技术的交叉渗透，来进行发明创新人类基因组计划人造卫星宇宙飞船空间实验室海底实验室（8）无边界组织原理无边界组织是指边界不由某种预先设定的结构所限定或定义的组织结构。杰克·韦尔奇被誉为全球第一CEO。从1981年入主美国通用电气（GE）开始，在短短20年的时间里，韦尔奇使通用电气的市值达到了4500亿美元，增长了30多倍，排名从世界第10位升至第2位。令韦尔奇获得巨大成功的关键就在于他突破了科学管理的模式，创造了扁平的、“无边界”的管理模式。可以说是无边界的管理模式再造了GE，无边界的管理思想渗透到GE管理的各个方面。（9）虚拟组织原理虚拟组织在形式上，没有固定的地理空间，也没有时间限制，组织成员通过高度自律和高度的价值取向实现团队的共同目标。国外研究虚拟企业理论的专门组织目前主要有两个：美国的“敏捷性论坛”和英国的“欧洲敏捷性论坛”。虚拟组织是一些相互独立的企业（如供应商、客户，甚至竞争者）通过信息技术连接的暂时联盟，这些企业在诸如设计、制造、分销等领域分别为该联盟贡献出自己的核心能力，以实现技能共享和成本分担，其目的在于建立起某种特定产品或服务的世界一流竞争能力，把握快速变化的市场机遇，它既没有办公中心也没有组织结构图，可能还是无层级、无垂直一体化的组织。创新原则的内涵原则：指观察问题、处理问题的准则，是人类行为的准则，也是不容置疑的基本道理，历经考验而永垂不朽。创新原则：创新原则是指创新活动所依据的法则、标准、规定等约束性条件。（1）遵循科学原理原则遵循科学原理原则是指创新必须遵循科学技术原理，符合事物发展的客观规律任何违背科学技术原理的创新都是不能获得成功的。比如，近百年来许多才思卓越的人耗费心思，力图发明一种既不消耗任何能量、又可源源不断对外做功的“永动机”。但无论他们的构思如何巧妙，结果都逃不出失败的命运，其原因在于他们的创新违背了“能量守恒”的科学原理。永动机（2）系统辩证原则指思考问题和从事工作需从系统的角度进行，从各个相互联系、相互制约的过程和事物中去思考问题，从它们相生相克、相辅相成的关系中来观察事物、思考问题创新遵循系统辩证原则，是要从整体的、联系的、结构的、功能的、层次的、非线性的观点对某一特定系统进行分析、归纳、综合（3）市场评价原则市场评价原则，亦可称之为效益效率原则。创新成果的大小，除基础科学之外都要通过市场进行评价和检查。创新设想要想经受市场考验，实现商品化和市场化，就要按市场评价的原则来分析。其评价通常是从市场寿命观，市场定位观，市场特色观，市场容量观，市场价格观和市场风险观七个方面入手，考察创新对象的商品化和市场化的发展前景，而最基本的要点则是考察该创新的使用价值是否大于它的销售价格（4）比较优势原则比较优势原则，也可以说是适合原则、适度原则，强调遵守创新的比较优势原则，就是量力而行，遵从效用性标准和成本性标准，需要人们按相对较优的原则，对设想进行判断选择。（5）构思独特原则《孙子兵法•势篇》：“凡战者，以正合，以奇胜。故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。”创新贵在独特，创新也需要独特。在创新活动中，关于创新对象的构思是否独特，可以通过创新构思的新颖性、开创性和特色性来判断。（6）简单性原则繁琐≠创新，简单≠落后，人们对事物本质属性的认识最终都趋于简单。对事物本质属性的认识最终都趋于简单，在现有科学水平和技术条件下，如不限制实现创新方式和手段的复杂性，所付出的代价可能远远超出合理程度，使得创新的设想或结果毫无价值。（7）不轻易否定、不简单比较原则不轻易否定指在分析评判各种产品创新方案时，应注意避免轻易否定的倾向。在避免轻易否定倾向的同时，还要注意不要随意在两个事物之间进行简单比较。现代科学的发展使许多认为不可能的事正在成为可能。在创新者的头脑里，应不用“不”字，起码是慎用“不”字。不同创新不能简单比较的原则，带来了相关技术在市场上的优势互补，形成了共存共荣局面.谢谢！创新创业基础江西省精品在线开放课程江西中医药大学一流本科课程第二章创新思维与训练BEIJINGNORMALUNIVERSITY北京师范大学校训惟学惟人求强求精江西中医药大学校训第一节

创新思维互联网时代如何让创新思维作用更加凸显？2.1目录CONTENT创新思维的内涵与特点创新思维定势及其弱化2.2

第一节创新思维2.1创新思维的内涵与特点1.思维的内涵:思维是为了完成某项任务大脑进行的活动，是大脑为了解决某个问题而进行的不同维度的、有秩序的思考。2.创新思维的概念：是指人们运用已有知识和经验开拓新领域的思维境界、状态或过程，它意味着开动脑筋、打破常规、用智慧解决问题，是人类思维的高级形式。（一）创新思维的内涵人民币的故事：周总理的“18块8毛8分”2.1创新思维的内涵与特点1.思维的特点（1）思维的间接性。（2）思维的概括性。（二）创新思维的特点2.1创新思维的内涵与特点（二）创新思维的特点新颖性主动性2.创新思维的特点综合性2.1创新思维的内涵与特点（三）创新思维的过程准备期酝酿期豁朗期验证期2.1创新思维的内涵与特点（三）创新思维的过程1.准备期2.酝酿期2.1创新思维的内涵与特点（三）创新思维的过程3.豁朗期4.验证期2.2创新思维定势及其弱化（一）思维定势的含义思维定势：也叫思维惯性或惯性思维，由于经验的积累和知识的增加，人们会对常见的事物或问题有一种熟悉的认识和解法，形成一种固定的思考模式，心理学上称为“功能的固化”，这是一种很难摆脱传统习惯方式的思维现象，又称思维定势。2.2创新思维定势及其弱化（二）思维定势的类型---从众思维定势含义：是一种“趋同”的势态，是人们行为盲从的一种反映。形成从众思维的原因，一部分是思想懒惰、肤浅的结果，但在很大程度上是意志力薄弱的结果。弱化及训练：“自以为是”的训练；轮流当“领导”的训练；提出一种与众不同的观念的训练。2.2创新思维定势及其弱化（二）思维定势的类型---经验型思维定势含义：是指过分依赖以往的经验，不敢越出经验半步，而且习惯以经验为标准来衡量是非。经验型思维定势形成主要受社会环境以及个人经历等多方面的因素影响。弱化及训练：经验逆反训练。2.2创新思维定势及其弱化（二）思维定势的类型---权威型思维定势含义：权威定势来源于儿童走向成年的过程中所接受的“教育权威”和由于社会分工和知识技能方面的差异所导致的“专业权威”。权威定势形成后，个性便会消失。在崇尚权威的环境下生活习惯了的人，惯于奉命行事而失去独立思考的能力。使权威产生晕轮效应，即将权威们不足的方面、谬误之处掩盖了起来，不管其对还是错，都盲目地认为是正确的，加以信从。弱化及训练：阅读某一权威人物的论著，从中找出有疑问的论点，针对这一论点查阅相关资料，展开深入研究，看该论点是否科学、是否严密、是否正确。2.2创新思维定势及其弱化（二）思维定势的类型---书本型思维定势含义：是对书本知识的完全认同与盲从，认为书本上的东西就一定是对的。弱化及训练：（1）正反合读书法（2）在实践中学习第二章创新思维与训练BEIJINGNORMALUNIVERSITY北京师范大学校训惟学惟人求强求精江西中医药大学校训第二节

创新思维训练一、形象思维及训练二、发散思维及训练三、集中思维及训练四、直觉思维及训练五、灵感思维及训练一、形象思维及训练形象思维：是指人们在认识世界的过程中，对事物表象进行取舍时形成的，是只要用直观形象的表象，解决问题的思维方法。它是用形象揭示事物的本质。思维要点：形象思维并不满足于对已有形象的再现，它更致力于追求对已有形象的加工，而获得新形象产品的输出，其大致可以分为形象感受、形象储存、形象识别、形象创造、形象描述等阶段过程。（一）形象思维的含义一、形象思维及训练（二）形象思维的特征通过意象、直感、想象等形象性的观念来反映客观事物的形象形象性突出了形象思维的的跳跃性，表现为形象思维的或然性或似真性非逻辑性通过对已有形象的加工而获得新的形象认知。想象性在认识事物或问题中是粗线条的，一般不涉及事物或问题的本质或根本原因粗略性一、形象思维及训练（三）掌握形象思维方法组合移植想象常用方法模仿一、形象思维及训练（四）形象思维训练训练方法皮格马利翁效应训练法、故事接龙法、放飞想象法、异想天开法等方法目的形象思维能力得到提升训练指导深入生活、增加形象贮备；强化想象训练等040302内容类别认知、图形认知、空间认知、绘画认知、手工认知、形象认知01二、发散思维及训练发散思维：也叫扩散思维、多向思维、辐射思维或求异思维，是大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。思维要点：多角度、多层次、多方位地去寻找问题的答案（一）发散思维的含义二、发散思维及训练（二）发散思维的特征指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的思维观念以及较快地适应、消化新的思想观念流畅性是克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架，按照某一新的方向来思索问题的过程变通性指人们在发散思维中做出的不同寻常的异于他人的新奇反应，独特性是发散思维的最高目标多感官性在认识事物或问题中是粗线条的，一般不涉及事物或问题的本质或根本原因独特性二、发散思维及训练（三）掌握发散思维方法逆向思维侧向思维颠倒思维横向思维常用方法二、发散思维及训练（四）发散思维训练训练方法材料发散、因果发散、形态发散、组合发散、方法发散、功能发散等方法目的发散思维能力得以提升训练指导跳出逻辑思维的圈子、摆脱逻辑思维的束缚040302内容图形、符号、语义和行为；认知、记忆；单元、类别、关系、系统、转化01三、集中思维及训练集中思维：又称为求同思维、收敛思维或聚敛思维，是鉴别、选择、加工的思维，它与发散思维相对，是从已知的种种信息中产生一个结论，从现成的众多材料中寻找一个答案。思维要点：解决问题的思路朝一个方向聚敛前进，在发散思维“量”的积累的基础上集中，追求“质”的深度。（一）集中思维的含义三、集中思维及训练（二）集中思维的特征采用集中思维选择出来的设想或方案是直指问题本质与解决方案的，是具有可行性、突出实用性的。集中思维的进行方式则相反，围绕问题最优的答案进行一环扣一环的思维行动，具有较强的连续性。把许多发散思维的结果由四面八方集合起来，综合各种有利问题解决的因素，通过反复的发散与集中，最终选择一个正确的、最优的答案，具有一定的封闭性封闭性连续性求实性三、集中思维及训练（三）掌握集中思维方法01020304目标识别法正确地识别问题的目标指向，进行认真地观察并作出判断，找出其中关键的现象，围绕目标进行收敛思维求同思维法在各场合中找相同的那个条件求异思维法在各场合中找不相同的那个条件聚焦法解决问题的特定指向上思考，积累一定量的努力，最终达到质的飞跃三、集中思维及训练（四）集中思维训练训练方法通过分析先后主次、轻重缓急练习，错误识别训练、归类训练等方式目的集中思维能力得到提升训练指导把握好集中思维的度，善于积累、运用知识和经验040302内容观察能力、记忆能力、分析综合能力；判断能力、逻辑推理能力；01四、直觉思维及训练形象思维：也称非逻辑思维，是指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种思维形式。它是一种没有完整的分析过程与逻辑程序，依靠灵感或顿悟迅速理解并作出判断和结论的思维。思维要点：它是根据对事物的生动知觉印象，直接把握事物的本质和规律，是一种高度省略和减缩了的思维（一）直觉思维的含义四、直觉思维及训练（二）直觉思维的特征非逻辑性不受形式逻辑规则的约束，常常是打破既有的逻辑规则直接性不通过一步步的分析过程而直接获得对事物的整体认识或然性其结论不可靠，有可能正确，也可能错误直觉思维突发性不经意间顿悟问题的答案，或瞬间闪现具有创造性的设想四、直觉思维及训练（三）掌握直觉思维方法是指人们基于一定的理论素养和背景知识，通过潜意识的思维直