河北民族师范学院《大学生绘画心理分析》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《大学生绘画心理分析》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、人际关系是个体与他人之间的互动关系，以下哪个因素不会影响人际关系的建立？（）A.外貌特征B.个性特点C.家庭背景D.天气情况2、在进化心理学中，人类的亲社会行为如合作和互助，被认为具有进化适应性。以下哪种关于亲社会行为进化原因的解释是不准确的？（）A.增加个体的生存机会B.有利于群体的繁衍和生存C.基于道德观念的内在驱动D.促进基因的传递3、关于感觉的特性，以下哪种现象表明当刺激持续作用于感觉器官时，人的感受性会发生变化，出现感觉适应的情况？（）A.进入黑暗的房间后，眼睛逐渐能看清东西B.吃了糖之后再吃橘子，会觉得橘子很酸C.红色的物体在绿色背景下看起来更鲜艳D.听了一段时间的高音后，再听低音会觉得低音更低4、在分析心理发展的连续性和阶段性时，以下哪种观点认为个体的心理发展是一个连续的过程，没有明显的阶段划分？（）A.连续发展观B.阶段发展观C.平衡发展观D.螺旋发展观5、对于群体心理的研究，以下哪种现象表明在群体决策中，个体为了保持与群体的一致而放弃自己的观点，导致群体决策可能出现偏差？（）A.社会助长B.社会惰化C.从众D.群体极化6、心理学中的创造力激发方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的创造力激发方法？（）A.头脑风暴B.限制思维C.鼓励冒险D.提供多样化的刺激7、心理学中的心理弹性是指个体在面对逆境时的适应能力，以下哪个因素不会影响心理弹性的形成？（）A.遗传因素B.家庭环境C.社会支持D.天气状况8、在教育心理学中，教师的期望对学生的学习和发展会产生影响，这种现象被称为皮格马利翁效应。以下关于皮格马利翁效应的作用机制，不正确的是？（）A.教师的期望会改变教师对待学生的行为和态度B.学生能够敏锐地感知到教师的期望，并据此调整自己的行为C.教师的期望主要通过直接的言语鼓励来传递D.教师对学生的期望应该基于对学生客观的评估和了解9、在情绪心理学中，情绪的产生和调节是研究的重点。以下关于情绪调节策略的描述，不准确的是？（）A.认知重评是通过改变对情绪事件的理解来调节情绪B.表达抑制是抑制情绪的外在表达，但不改变内在的情绪体验C.情绪调节策略的使用效果不受个体差异和情境因素的影响D.长期使用不良的情绪调节策略可能会对身心健康产生负面影响10、在发展心理学中，儿童的语言发展是一个重要的研究课题。当一个三岁的孩子开始用简单的词语表达自己的需求，但语法错误较多，这一现象反映了儿童语言发展的哪个阶段特点？（）A.语言准备期B.语言发展期C.语言成熟期D.语言完善期11、对于人格心理学中的特质理论，以下关于奥尔波特的特质理论和卡特尔的特质因素理论的核心观点、特质分类以及测量方法的阐述，不准确的是（）A.奥尔波特将特质分为共同特质和个人特质B.卡特尔通过因素分析确定人格特质C.特质理论能够全面解释人格的形成和发展D.特质可以通过问卷等方式进行测量12、在教育心理学中，关于学习动机的类型和激发方法，以下对于内在动机和外在动机的理解，不正确的是（）A.内在动机源于对学习本身的兴趣B.外在动机是为了获得外部奖励C.外在动机比内在动机更能持久地推动学习D.合理利用内外动机可以提高学习效果13、在认知心理学中，问题解决的过程涉及多种策略和方法。当面对一个复杂的数学难题时，以下哪种问题解决策略可能不太有效？（）A.尝试从不同角度思考问题B.盲目地尝试各种可能的计算方法C.将问题分解为若干个小问题逐步解决D.参考类似问题的解决方法14、在社会心理学中，从众现象是一种常见的社会影响。当一个人在群体中，多数人的意见明显错误，但迫于群体压力而选择跟随，这种从众属于什么类型？（）A.真从众B.权宜从众C.不从众D.反从众15、在变态心理学中，强迫症的症状表现多样。对于一个总是反复检查门窗是否关好、洗手次数过多的人，其主要的强迫行为是？（）A.清洁B.检查C.计数D.仪式动作二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）挫折是生活中常见的经历，论述挫折的应对方式（如积极应对、消极应对）以及挫折教育对个体成长的重要性。2、（本题5分）在团队合作中，冲突管理的心理策略至关重要，探讨冲突的类型（如任务冲突、关系冲突）、产生原因以及有效的冲突管理策略。3、（本题5分）在犯罪心理学中，论述犯罪行为的心理成因、犯罪人的人格特征以及犯罪预防和矫正中的心理干预措施。4、（本题5分）在老年心理健康领域，论述老年人的心理适应、孤独感的应对和老年痴呆患者的心理护理。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析心理健康与生活质量的关系。心理健康与生活质量密切相关，良好的心理健康状态可以提高生活质量。请论述心理健康对生活质量的影响，以及如何通过维护心理健康来提高生活质量。2、（本题5分）论述心理学中的自我实现的概念和途径。分析自我实现的含义、自我实现的条件以及自我实现对个体心理和行为的影响。结合实际自我实现案例，讨论如何实现自我实现，提高人生价值。3、（本题5分）学习心理学是研究人类学习过程和规律的学科。请详细论述学习的主要理论（如行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论等），分析它们对教育教学的启示，以及如何应用这些理论来设计有效的学习环境和教学方法，提高学习效果。4、（本题5分）阐述心理学中的心理压力与身体健康的关系。分析心理压力对身体各个系统的影响，以及如何通过有效的压力管理维护身体健康，并结合实际案例进行说明。5、（本题5分）分析心理学中的学习风格的类型和特点。讨论了解自己的学习风格对学习效果的影响，以及如何根据学习风格选择适合的学习方法和策略，结合实际案例进行说明。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）有学生在大学期间总是担心自己会生病，频繁去医院检查，却没有实质性的疾病。分析这种过度担忧健康的心理现象，以及如何缓解其焦虑。2、（本题10分）一位大学生在参加志愿者活动时，发现自己很难与弱势群体产生共情。分析这种缺乏共情能