2019-2020年全国乙高考政治一轮复习第九单元文化与生活课时2文化对人的影响考点一文化对人影响的表现和特点

ContentsPage目录页1.考点精讲3.命题探究2.易错剖析4.视野拓展课时1文化对人的影响核心考点一文化对人影响的表现和特点1.考点精讲

1、来源：一、文化影响面面观（1）特定的文化环境（2）各种形式的文化活动考点精讲2.文化影响的表现——(1)、(2)（1）文化影响人们的交往行为和交往方式；①导致差异的主体：不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们，交往方式不同；②导致差异的缘由：价值观念、风俗习惯、文化程度③导致差异的实物：文化差异通过实物和行为体现出来考点精讲①影响因素：文化环境、知识素养、价值观念②思维方式是人们认识和实践的过程中，在一定的知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。体现各种文化影响的思维方式，具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。考点精讲认识事物的角度以及认识的深度和广度人们在实践中目标的确定和行为的选择影响不同思维方式的形成不同的文化环境不同的知识素养不同的价值观念思维方式在实践、认识活动中形成，具有相对的稳定性，反过来又对实践、认识活动有反作用思维方式中的文化影响构成因素表现考点精讲中国人一般不会立即打开礼物中国人的名字是姓在前,名在后中国人写信封,地址都是从大到小排列美国人会立即打开礼物并表示感谢欧洲人的名字一般是名在前,姓在后欧洲人写信封,地址都是从小到大排列互换礼物时名字的写法写信封

上述现象，有的属于交往方式的差异，有的反映思维方式的差异，有的既属于交往方式的差异又反映思维方式的差异。你能对此作出解释吗?文化小常识交往方式不同思维方式不同交往方式和思维方式的不同二者兼有考点精讲墓地附近——集市附近——学校附近——言行举止中规中举，发奋读书学小贩叫卖模仿丧礼仪式现象结论：不同的文化氛围对人有着不同的影响；文化对人的影响有潜移默化的特点。探究从中你可获得什么结论？孟母三迁考点精讲二、文化影响的特点1.潜移默化的影响（1）含义：人的交往方式和思维方式因为受到文化的影响而在不知不觉中发生变化（2）理解：A、一般不是有形的、强制的B、从文化氛围的影响来看C、从人们从事文化活动的过程来看（3）启示：潜移默化≠虚无飘渺潜移默化≠消极被动参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动感悟文化熏陶考点精讲(1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。2.具有深远持久的特点(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。考点精讲2.易错剖析易错剖析易错点：错误理解文化对人影响的两个特点【典例】(2017·无锡一模，9)“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”这说明文化对人具有________的影响。(

)A．主动自觉B．潜移默化C．深远持久D．受益终生2.设计陷阱：通常的设陷方式一是故意混淆文化对人影响的两个特点，二是人只能被动地接受文化的影响3.应对策略：“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式，后者强调影响的时间1.典例剖析：就本题而言，错选B是因为没有准确把握材料的主旨。材料中的“乡音无改”体现了文化对人的影响是深远持久的。易错剖析

[2014·江苏卷]在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上，常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音，再配以雅俗共赏的解析文字，让人们重温诗的美好，让参与者的心灵得到滋润。这表明(

)①文化对人的影响具有深远持久的特点②文化环境可以影响人的文化素养③大众文化能够提高人们的思想道德素质④大众传媒具有文化沟通和共享功能A．①③B．①④C．②③D．②④解析：题眼是“微信公众号”“让参与者的心灵得到滋润”。通过微信平台号召几万人一起读诗，体现了大众传媒的功能；让人们重温诗的美好，让参与者心灵得到滋润，体现了文化环境对人的影响，②④符合题意，选D项。文化对人的影响具有深远持久的特点在材料中没有体现，①排除；健康、先进的文化才能提高人们的思想道德素质，大众文化不一定都是健康、先进的，③错误。答案D3.命题探究命题探究【典例1】(2015·浙江卷，34)吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨。个别“偶像”级演员也身陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们()①文化影响人的交往方式与交往行为②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要③对于文化环境的影响人是无能为力的④文化对人的影响是深远持久的A．①②B．②③C．①④D．③④1.定考点：文化对人的影响、文化选择2.抓关键：明确小圈子代表的一种氛围。3.析选项：由于受“小圈子”影响，人们去吸毒，可见文化对人行为的影响，故①正确。面对“小圈子”文化的影响，我们应该提高辨识能力，抵制腐朽文化，故②正确。文化对人的影响，是个人主动参与的过程，个人可以防止不良文化环境的影响，排除③。材料强调文化对人潜移默化的影响，排除④。命题点一：文化对人影响的来源和表现命题探究【训练1】下图展示的是德国人和中国人在“领导”这一角色上的不同。这表明(

)

①世界文化的表现形式具有多样性②文化影响人的思维方式③文化影响人的实践活动④文化不同，认识世界的方式就不同A．①②B．①③C．②③D．③④

解析：世界文化具有多样性，①正确。中德文化不同，对同一问题的思考角度不同，体现了②，排除③。④说法明显错误。答案A命题点二：文化对人影响的特点【典例2】(2014·安徽卷，8)近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明(

)①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②文化对人的影响，具有潜移默化的特点③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展④文化能够转化为物质力量，促进社会发展A．①②B．①④C．②③D．③④1.定考点：潜移默化

2.抓关键：不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，3.析选项：生产活动是人类社会存在和发展的基础，①错误；文化有先进与落后之分，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展，④错误；②③当选，答案为C。命题探究【训练2】大气污染的治理，生活环境的改善，都离不开每个公民的参与。要大力开展环境道德教育，提升公民自身的环境道德素质，使环境道德意识深入人心，并变成每个人的自觉行动。运用文化影响人的知识，谈谈如何通过环境道德教育来提升公民的环境道德素质。答案①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。要通过开展丰富多彩的环境道德教育活动，营造积极健康的文化氛围，提升公民的环境道德素质。②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。人们要通过学习来提高自我修养，清醒认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。③文