2025年教科新版一年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版一年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、9个十是（）A.70B.80C.902、60比66少（）。A.5B.7C.63、小猫钓鱼一共有（）条小鱼？A.6条B.7条C.5条4、将分给和如果分给3个，应该分（）个。A.1B.2C.3D.45、用直尺测量物体时，要用（）对齐物体的一端，看另一端到了数几。A.0B.1C.2D.36、下面花朵一样的是（）。A.B.C.D.7、下列错误的是（）。A.54＋6＝50B.63＋9＝72C.46＋8＝548、62－18＝（）。A.35B.44C.659、你做小裁判。下列说法中；不正确的是（）

①②③A.①这是在左边看到的B.②这是在前面看到的C.③这是在下面看到的评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、下图有____个正方形？

11、小明是一名三年级的小朋友，周末，小明和阿姨排队买电影票。请你观察图片，说说，小明的后面有____个人在买票。

12、小华、小亮、小红3位同学分别发出新年贺卡x、y、z张，如果已知x、y、z的最小公倍数是60；x、y的最大公约数是4；y、z的最大公约数是3，已知小华至少发出了5张贺卡，那么，小华发出的新年贺卡是____张．13、55中两个5的意义分别表示____和____。14、下列的人民币合计共有____元____角。

15、试一试；填一填。

①15，20，25，____，____，____，____。

②96，86，____，66，____，____，36。16、按从小到大的顺序排一排。

​____评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、这是个圆形（）18、由图列式为：1＋5＝619、从侧面看到的是圆形。

20、40＋5比50＋4小。21、和一样重。

22、14－8=7（）23、20＋70比10＋80要大（）24、下列图形全部是密铺图形吗？

评卷人得分四、计算题(共2题，共6分)25、如图，△ABC中，∠A=30°，∠C=90°，BD平分∠ABC，若AD=6cm，则AC=____cm．26、用竖式计算下面各题；带*要验算．

*386÷32=

240×36=

*2034-1987=评卷人得分五、证明题(共2题，共14分)27、如图，正方形ABCD面积为36cm2，P为BC边上的一点，M为AP的中点，N为PD上的一点，且PN=2DN，则△MND的面积是____．28、如图，△ABC，△EFG，四边形ACEG的面积相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】多少个十就是几十；是一个整十数。

【分析】几十里面就有几个十2、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法；66－60＝6。

【分析】考查整数的加法和减法。3、B【分析】一共有多少条鱼要把小猫鱼竿上的加在一起。所以选择B4、B【分析】【解答】5个苹果分给2个小朋友；一个小朋友分3个，另一个小朋友应该分2个。【分析】根据数的组成，5是由3和2组成的。

故选：B。此题考查的是整数的认识。5、A【分析】【解答】用直尺测量物体时；要用0对齐物体的一端，看另一端到了数几。

【分析】根据0的意义；0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”。0表示直尺的起点，所以测量物体时，要用0对齐物体的一端，看另一端到了数几。

故答案为：A。本题是考查整数的认识。6、B【分析】【解答】B中两盆都是6朵花。

故选：B

【分析】B两盆都是6朵花，数一数，即可解答。7、A【分析】【解答】54＋6＝60，63＋9＝72，46＋8＝54，可见A为错误答案。【分析】考察进位加法基本运算8、B【分析】【解答】个位2－8不够减，向十位借一，12－8＝4，十位6－1－1＝4，所以选择B。【分析】考察退位减基本运算。9、A【分析】【解答】是在上面看到的，所以错误，在前后和四周都能看到的情景，所以正确，是在下面看到的；所以也正确。

【分析】本题要求通过不同方位观察，可以。二、填空题(共7题，共14分)10、5【分析】【解答】4+1=5（个）；故答案为5个。从图中辨认后分别数出题干所要求的图形。

【分析】考察对平面图形的掌握。11、2【分析】【解答】由图可知；小明的后面有2个人在买票。

【分析】因为，小明是一名三年级的小朋友，而图中只有一个人的身高符合条件，可知这个人即为小明。再者，因为由于面向的那一面叫前面，背对的那一面叫后面。由此可知小明前面有2个人在买票。本题考查位置。12、略

【分析】【分析】由（x，y）=4，（y，z）=3可以推知y=12，然后根据已知求得xz及x、z的值．【解析】【解答】解：设xyz=60k．

∵x；y的最大公约数是4；y、z的最大公约数是3；

∴y的约数既有3又有4；说明y最小都要3×4=12；

∴xz=5k；

又∵x是4的倍数；且x≥5，z是3的倍数；

∴要使x+y+z最小；x=20，y=12，z=15；

∴小华发出的新年贺卡是20；

故答案为：20．13、5个十5个一【分析】【解答】左边的表示5个十；右边的表示5个一。

【分析】要注意十位数和个位数上的数字是不同的14、22【分析】【解答】上述人民币有2个1元和两张1角；所以共计2元2角。

【分析】辨别出上图的人民币种类后再相加求总的面值15、30354045765646【分析】【解答】（1）15；20，25，30，35，40,45。（2）96，86，76，66，56，46，36。

故答案为：（1）30；35，40,45；（2）76，56，46。

【分析】（1）是五个五个数的；（2）是十个十个数的，且从高往低数；填空即可。16、3、8、9、11、12、13、15、16【分析】【解答】按从小到大的顺序；依次为3；8、9、11、12、13、15、16。

【分析】整数大小的比较：先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。这列数字按照从小到大依次为3、8、9、11、12、13、15、16。本题考查整数大小的比较。三、判断题(共8题，共16分)17、×【分析】【解答】这个图形不是一个平面图形，是一个立体图形圆柱体【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别18、√【分析】【解答】一群小朋友玩老鹰捉小鸡，其中老鹰1个，鸡妈妈和小鸡一共有5个，求所有小朋友列式为1＋5＝6正确。【分析】考查十以内的加法计算。19、√【分析】【解答】从侧面看到的是圆形；说法正确。

故答案为：正确。

【分析】圆柱体倒着摆放，它的两个底面都是圆形，即可判断。20、√【分析】【解答】根据整数的加法和减法；40＋5＜50＋4。

【分析】考查整数的加法和减法。21、×【分析】【解答】四只和一样重，原题说法错误。【分析】观察可知：四只和一样重，即可判断。22、×【分析】【解答】本题主要是对十几减8的训练23、B【分析】【解答】20＋70=90,10＋80=90，所以是相等的【分析】先算出两个式子的得数都是90，所以是相等的，此题错误24、A【分析】【解答】根据图形的密铺的掌握进行判断。

【分析】考察对图形密铺的掌握。四、计算题(共2题，共6分)25、略

【分析】【分析】过D作DE⊥AB于E，根据角平分线性质求出CD=DE，根据含30度角的直角三角形性质求出CD=DE=3，即可求出AC．【解析】【解答】解：过D作DE⊥AB于E；

∵∠C=90°；BD平分∠ABC，DE⊥AB；

∴CD=DE；

∵∠A=30°；∠DEA=90°，AD=6；

∴DE=AD=3；

即CD=DE=3；

∴AC=AD+CD=6+3=9；

故答案为：9．26、解：*386÷32=122

验算：

240×36=8640

*2034-1987=47

验算：

【分析】

根据整数减法和乘除法的笔算方法求解即可．

本题考查了整数加减乘除法的笔算，计算时要细心，注意把数位对齐．【解析】解：*386÷32=122

验算：

240×36=8640

*2034-1987=47

验算：

五、证明题(共2题，共14分)27、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等，所以△APD的面积是正方形的面积，根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等，再根据PN=2DN，就可求出结果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面积为36cm2；

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点；

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面积=△PMN的面积．

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2．28、略

【分析】【分析】连接AD，用平行线转换，这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积，即C、D是三等分点