2025年西师新版八年级化学上册阶段测试试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、生铁和足量的稀硫酸反应后，往往有少量不溶物出现，该不溶物是（）A.FeB.CC.FeSO4D.Fe2（SO4）32、实验时，对剩余药品的处里方法是（）A.倒回原瓶B.倒入废水池里C.原地抛弃D.放入指定容器里3、下列有关溶液的叙述正确的是（）A.稀溶液一定是不饱和溶液B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C.溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量D.溶质的溶解度都随温度的升高而增大4、酒精灯火焰温度最高的部位是rm{(}rm{)}A.焰心B.内焰C.外焰D.一样高5、下列叙述中错误的是rm{(}rm{)}A.块状药品的取用可以用镊子B.用量筒量取液体，当接近刻度时，要用胶头滴管滴加液体C.从试剂瓶往量筒中倾倒液体时要用玻璃棒引流D.往试管里装入固体粉末，用药匙或纸槽评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、2005年10月12日，我国“神州六号”载人飞船发射成功，再次实现了中国人的飞天梦想，运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）．有关偏二甲肼的叙述中；不正确的是（）

A.由碳；氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳；氢、氮的质量比为1：4：1

D.由2个碳原子；8个氢原子和2个氮原子构成。

7、小明从元素周期表中查到一种钛（Ti）原子相对原子质量为48．关于这种钛原子质量的下列说法中；正确的是（）

A.约为一个碳原子质量的48倍。

B.约为一个镁原子质量的2倍。

C.比一个铁原子质量小。

D.以上说法都不正确。

8、下列反应中属于分解反应的有（）A.氢气+氧气水B.水氧气+氢气C.碳酸→水+二氧化碳D.氢气+氧化铁铁+水9、用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰，下列操作或装置____的是A.制取氧气B.制取氧气C.产物加水搅拌D.过滤得二氧化锰10、下列化学变化能实现化学能与光能之间转化的是()A.钢铁生锈B.镁条燃烧C.光合作用D.食物霉变11、用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是rm{(}rm{)}

A.铜粉用量的多少，不会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D.在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的rm{dfrac{1}{5}}12、某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，实验后打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体高度超过广口瓶容积的rm{dfrac{1}{5}.}造成这一现象的原因可能是rm{(}rm{)}A.实验前没没有夹紧弹簧夹B.实验装置可能漏气C.点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞D.实验中所取的红磷不足13、天文学家在研究星系运动方式时发现；人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%～l0%，其他是大量的非星系内部引力．这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”．然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（）

A.“暗物质”是人类虚构出来的；事实上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物质”可能存在；人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角。

C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方；科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在。

D.人类探索至今；仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、神舟六号载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际领先行列．某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾（KO2）作为氧气再生剂．超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2；设计了如下实验装置：

（1）C处应从A、B两种装置中选择____作CO2发生装置．

（2）已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置的作用是____．

（3）有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关．若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是____．15、水是由大量的____构成的，化学符号是____．一个水分子由____和____构成．16、元素的种类决定于原子的____；

元素的化学性质决定于原子的____；

在原子中，核电荷数____质子数____电子数．（填＜＞=）；

相对原子质量≈____+____．17、根据要求选择适当仪器的序号填空。

A.酒精灯rm{B.}镊子rm{C.}胶头滴管rm{D.}细口瓶。

rm{垄脵}液体药品存放在______rm{垄脷}给药品加热的仪器______

rm{垄脹}取块状的固体药品______rm{垄脺}取用少量液体药品______18、阳离子rm{A^{2+}}的核外有rm{10}个电子，核内质子数与中子数相等；阴离子rm{B^{-}}核外也有rm{10}个电子，核内有rm{10}个中子，则rm{A}和rm{B}形成的化合物的相对分子质量为______．19、随着人们生活水平的提高，环保、能源问题越来越引起人们的重视。rm{(1)}人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、_________，煤燃烧时排出出rm{SO_{2}}rm{NO_{2}}等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成___________。天然气是一种清洁能源，它的主要成分甲烷rm{(CH4)}完全燃烧的化学方程式是_____________________________rm{(2)}碳不完全燃烧产生的______会造成“煤气中毒”。rm{(3)}铁丝在氧气中燃烧时，事先需在集气瓶底部加少量的水目的是____20、如图是一种用于野外获取饮用水的吸水装置；它采用活性炭复合滤芯和0.01微米超滤过滤，能够去除水中99.99%的有害病菌，同时能够过滤残余重金属，因此再脏的水都可过滤消毒成可饮用的水质，所以被称为生命吸管。

（1）生命吸管净化水质的方法是属于______变化；其中活性炭起到______和过滤的作用。

（2）生命吸管的操作方法很简单，只要把吸管一端伸进水里，另一端用嘴一吸，水就能吸入嘴里了。水被吸入嘴里是由于______的作用。21、下列物质中属于单质的是______；属于化合物的是______，属于混合物的是______。（均填序号）。

①白磷②冰水混合物③海水④水银⑤空气⑥氯化钠评卷人得分四、简答题(共2题，共20分)22、认识酒精灯中的酒精。

酒精灯是实验室常用的加热仪器，所用燃料为酒精，某同学通过观察、实验和查阅资料，整理了下列有关酒精的信息：rm{垄脵}酒精又名乙醇，化学式为rm{C_{2}H_{5}OH}rm{垄脷}通常状况下，是一种无色透明，具有特殊气味的液体；rm{垄脹}易挥发；rm{垄脺}能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；rm{垄脻}易燃烧，燃烧能放出大量的热；rm{垄脼}常用作燃料，是一种绿色能源；rm{垄脽}点燃酒精灯；酒精在灯芯处汽化后发生燃烧，生成二氧化碳和水。

rm{(1)}以上描述酒精物理性质的是______，化学性质的是______rm{(}填序号rm{)}

rm{(2)}组成酒精的碳、氢、氧元素的质量比为______，各种“酒”中均含酒精rm{(}乙醇rm{)}假酒中因含少量甲醇rm{(CH_{3}OH)}饮用后使人中毒，轻者失明，重者死亡，乙醇和甲醇性质不同的主要原因是______。

rm{(3)}酒精易挥发，因此酒精灯不用时应盖上灯帽，酒精挥发发生的是______rm{(}填“物理”或“化学”rm{)}变化；该过程中没有发生变化的是______。

rm{a.}酒精分子的运动速率rm{b.}酒精分子的构成rm{c.}酒精分子之间的排列方式rm{d.}酒精的化学性质rm{e.}酒精分子之间的间隔rm{f.}酒精分子的能量rm{g.}酒精分子的质量。

rm{(4)}写出酒精燃烧的文字表达式______。

rm{(5)}某同学仅用干燥的烧杯和澄清的石灰水就证明了点燃酒精灯时；酒精燃烧生成了二氧化碳和水，该同学的实验方法是：______。

rm{(6)}下列仪器不能用酒精灯加热的是______。

A.燃烧匙rm{B.}试管rm{C.}量筒rm{D.}蒸发皿。

rm{(7)}用分子的知识回答下列问题。

小组同学利用实验室中的酒精和水探究分子的性质，如图，在小玻璃药瓶中注入约一半体积的水，再向瓶中加入滴有蓝墨水的酒精，塞上瓶塞，液体液面处于rm{a}处，用手指堵住塑料管口，上下颠倒玻璃瓶，使两种液体充分混合后，发现塑料管内液面下降至rm{b}处以下，产生这一现象的原因是______。把液面下降至rm{b}处以下的小玻璃瓶先放入盛热水的烧杯中，发现塑料管内液面上升，紧接着将小玻璃瓶放入盛冷水的烧杯中，塑料管内液面又下降，说明______。23、某同学用托盘天平称取烧杯和药品的质量，当天平达到平衡时如图所示rm{.}该同学所称量的烧杯和药品的实际质量为______．

评卷人得分五、推断题(共3题，共15分)24、已知：反应①是实验室制取气体A的常用方法，D常用来改良酸性土壤，它们之间的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）．图示关系中未涉及到的基本反应类型为____；化学方程式①为____；②为____；B在生产或生活中的一种用途是____．

25、如图所示有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质，在一定条件下可以发生化学反应，其中：“rm{隆陋}”表示相互反应，“rm{隆煤}”表示转化方向。在rm{C}溶液中通入rm{CO_{2}}溶液变浑浊，生成白色沉淀rm{A}rm{C}与rm{D}发生的是中和反应。

rm{(1)}物质rm{A}的化学式为______________；rm{(2)}写出rm{B隆煤C}的化学反应方程式_____________________________________；图中的化学反应属于复分解反应的是_________________rm{(}填序号rm{)}26、图甲是某元素在元素周期表中的信息；图乙是该元素的一种粒子结构示意图．

rm{(1)}该元素的原子的核电荷数为______；相对原子质量为______．

rm{(2)}图乙所示粒子的符号为______rm{.}其中rm{X=}______．评卷人得分六、计算题(共2题，共18分)27、某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与rm{1g}二氧化锰混合，其总质量为rm{6g}依次加热该混合物rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}时间后，分别冷却，称量剩余物的质量，记录的有关数据如下表rm{(}样品中的杂质不参加反应rm{)}计算：。加热时间rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}剩余固体质量rm{/g}rm{4.24}rm{4.16}rm{4.08}rm{4.08}rm{(1)}生成氧气的质量为____rm{g}rm{(2)}原样品中氯酸钾的的质量分数。28、某化合物16g在纯氧气中燃烧，只生成36g水和44g二氧化碳，通过计算说明：该化合物中是否含有氧元素？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】解：生铁是由铁和碳及其另外一些物质组成的；铁能和足量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液，碳不能和稀硫酸反应，不溶物是碳．

故选B．

【分析】可以根据物质的组成和性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．2、D【分析】【解答】解：A；倒回原试剂瓶；将会污染瓶内药品，操作错误，故A错误；

B；随意倒入水池中；可能会腐蚀水池，操作错误，故B错误；

C；原地抛弃会造成污染；故C错误；

D；倒入指定容器中；操作正确，故D正确；

故选D

【分析】对化学实验剩余药品，要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器．防止污染环境，造成安全事故．3、C【分析】解：A；稀溶液也有可能是饱和溶液；故A错误；

B；饱和溶液是指不再溶解该溶质的溶液；所以饱和溶液还可以溶解其它物质，故B错误；

C；溶质在溶解的过程中；有的放出热量，例如氢氧化钠溶于水放热，有的吸收热量，例如硝酸铵溶于水吸热，故C正确；

D；不是所有的溶质的溶解度都随温度的升高而增大；例如氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故D错误．

故选：C．

A；根据稀溶液也有可能是饱和溶液进行解答；

B；根据饱和溶液是指不再溶解该溶质的溶液进行解答；

C；根据溶质在溶解的过程中；有的放出热量，有的吸收热量进行解答；

D；根据不是所有的溶质的溶解度都随温度的升高而增大进行解答．

本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）以及饱和溶液的含义是解答此类题的关键．【解析】【答案】C4、C【分析】解：rm{A}焰心温度最低；故A错；

B；内焰温度比焰心温度高；但不如外焰温度高，故B错；

C；外焰温度最高；在给物质加热时一般用外焰加热，故C正确；

D；外焰温度最高；内焰次之，焰心温度最低，故D错．

故选C．

根据酒精灯火焰的分类和温度的区别回答本题．

解答本题关键是要知道外焰温度最高，在给物质加热时，用外焰加热．【解析】rm{C}5、C【分析】解：rm{A}块状药品的取用可以用镊子；故A说法正确；

B；用量筒量取液体；当接近刻度时，为了量取准确，应用胶头滴管滴加液体至所量刻度，故B说法正确；

C；从试剂瓶往量筒中倾到液体时量筒要倾斜；试剂瓶口紧挨量筒口倾倒，不用玻璃棒，故C说法错误；

D；往试管里装入固体粉末；用药匙或纸槽，故D说法正确。

故选：rm{C}

A；根据块状固体药品取用方法判断；

B；根据量筒的使用分析；

C；根据液体的取用方法分析；

D；根据固体粉末药品的取用方法分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】rm{C}二、多选题(共8题，共16分)6、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C；H、N三种元素组成；故A说法正确；

B；相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60；故B说法正确；

C；元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数；1：4：1属于原子个数比，故C说法错误；

D；分子和原子属于微观概念；物质、元素属于宏观概念，偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释，说到偏二甲肼分子才能用原子来解释．

故选CD．

【解析】【答案】（1）根据化学式来判断；（2）根据相对分子质量的计算方法；（3）根据元素质量的计算方法考虑；（4）根据宏观概念和微观概念的区别来考虑．

7、BC【分析】

A、根据相对原子质量=可得48=X=4C；故A说法错误；

B；根据镁原子的相对原子质量为24；依据相对原子质量计算公式，钛原子质量约为一个镁原子质量的2倍；故B说法正确；

C；根据铁原子的相对原子质量为56；依据相对原子质量计算公式，钛原子质量比一个铁原子质量小；故C说法正确；

D；故D说法错误；

故选BC．

【解析】【答案】A、根据相对原子质量=进行解答；

B；根据镁原子的相对原子质量为24；依据相对原子质量计算公式，进行解答；

C；根据铁原子的相对原子质量为56；依据相对原子质量计算公式，进行解答．

8、BC【分析】解：

A、在反应氢气+氧气水；反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的定义，所以错误．

B、在反应水氧气+氢气中；反应物是水一种物质，生成物是氧气和氢气两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

C；在反应碳酸→水+二氧化碳中；反应物是碳酸一种物质，生成物是水和二氧化碳两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

D、在反应氢气+氧化铁铁+水中；是一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物，符合置换反应的定义，所以错误．

故选：BC．

根据分解反应；化合反应、置换反应的定义判断；分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应；化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；置换反应是指一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物的反应．

反应类型是初中化学的基本概念之一，也是考查的重点和热点之一，理解它们的概念，了解分类的依据，掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键．【解析】【答案】BC9、BD【分析】【分析】根据防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管，在试管口塞一团棉花，防止冷凝水倒流使试管炸裂，试管口略向下倾斜分析；根据该装置适用于固体与液体反应制取氧气发生装置分析；根据锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，氧气排放到空气中分析；根据过滤操作“一贴二低三靠”分析解答即可。【解答】A.加热高锰酸钾制取氧气，防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管，在试管口塞一团棉花，防止冷凝水倒流使试管炸裂，试管口略向下倾斜，故A正确；B.收集氧气必须采用集气瓶收集，由于氧气密度比空气大并且不易溶于水，可以采用向上排空气法收集或者排水法收集，而该装置适用于固体与液体反应制取氧气发生装置，故B错误；C.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，氧气排放到空气中，所以将产物加水溶解，然后过滤得到二氧化锰，故C正确；D.过滤操作“一贴二低三靠”可知，该操作没有用玻璃棒引流，并且漏斗下端没有紧靠玻璃棒内壁，故D错误。故选BD。【解析】rm{BD}10、BC【分析】【分析】本题难度不大，掌握化学变化时的能量变化是解题的关键。【解答】A.钢铁生锈的过程中，化学能没有转化成光能，故A不符合题意；B.镁条燃烧的过程中，化学能转化成了光能，故B符合题意；C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，是光能转化成了化学能，故C符合题意；D.食物霉变的过程中，化学能没有转化成光能，故D不符合题意。故选BC。【解析】rm{BC}11、AD【分析】解：rm{A}要准确测定空气中氧气的体积分数，只有使用铜粉的量是足量的，才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气，rm{A}错；

B；气体的体积要受温度的影响；读数时必须等到装置冷却至室温再读，不等装置冷却至室温就读数，读数偏小，B正确．

C；气球的作用是调节气压；使氧气完全反应空，C正确；

D、正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}错；

故选AD

分析实验原理：通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧，消耗了氧气，压强减小，注射器里的空气的减小来测定空气中氧气的体积分数rm{.}为了全部消耗掉氧气；铜粉的量必须是足量的；空气中除了氧气；剩余的气体主要是氮气，还有稀有气体；二氧化碳等，剩余的气体还是混合物；气体的体积要受温度的影响，读数时必须等到装置冷却至室温再读．

本题考查了通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧测定了空气中氧气的体积分数rm{.}在科学实验中要经常需要进行定量研究，实验前要围绕实验的目的进行思考：运用什么原理？需要测定的数据，怎样来测定这些数据，有哪些方法，测定中有哪些因素的干扰，怎样避免干扰等rm{.}通过设计一些定量实验探究，可培养学生的开放性思维，使学生会对所学的化学原理进行综合应用．【解析】rm{AD}12、AC【分析】解：rm{A}实验前没有将弹簧夹夹紧；燃烧过程中有部分空气逸出，导致到冷却后进入水的量偏大，故A正确；

B；实验装置漏气；由于冷却至室温时瓶外空气进入瓶中，会导致进入水的量偏小，故B不正确；

C；点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞；会造成瓶内气体受热膨胀，逸出部分空气，会导致到冷却后进入水的量偏大，故C正确；

D；红磷不足时氧气不能完全消耗；进入水偏少，故D不正确．

故选AC．

实验测定空气中氧气的含量，可利用化学反应将一定量的空气中的氧气除去，然后借助于能观察到的现象--水的进入--加以说明rm{.}而水的进入的动力是消耗氧气后造成的瓶内外气压差．

探究空气的成分，利用的原理是固态红磷燃烧消耗瓶内氧气rm{(}气体rm{)}同时生成固态物质五氧化二磷，造成瓶内气压改变，而外界气压不变，形成气压差而导致一些现象发生．【解析】rm{AC}13、AD【分析】

暗物质的存在与否可能是与人类的技术水平或证据不足的原因造成的；存在与否只能是假设，所以不可确定暗物质一定不存在，故AD均错，假设有暗物质的存在，将会开辟一个新的研究空间．

故选A；D

【解析】【答案】从引力的观点确定暗物质的存在虽是假设但只能说暗物质可能存在；原因是找不到存在的证据．

三、填空题(共8题，共16分)14、略

【分析】

（1）大理石和盐酸反应不需要加热；应该选择A装置．故填：A．

（2）D装置中的碳酸氢钠溶液不能吸收二氧化碳，但是能够吸收挥发出来氯化氢气体．故填：除去CO2中混有的HCl．

（3）若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气；可以用浓硫酸等干燥剂对二氧化碳进行干燥．故填：在D和E装置之间增加气体干燥装置．

【解析】【答案】（1）用大理石和盐酸反应制取氧气时不需要加热；

（2）盐酸具有挥发性；碳酸氢钠溶液能够吸收氯化氢气体；

（3）二氧化碳通过碳酸氢钠溶液时能够带出少量的水蒸气．

15、略

【分析】

水由大量的水分子构成，化学符号是H2O；一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．

故答案为：水分子；H2O；2个氢原子；1个氧原子．

【解析】【答案】根据水是由水分子构成的；据此结合水分子的构成；原子符号的书写进行分析解答即可．

16、核内质子数|最外层电子数|=|=|质子数|中子数【分析】【解答】解：元素的种类决定于原子的核内质子数；元素的化学性质决定于原子的最外层电子数；在原子中；核电荷数=质子数=电子数；相对原子质量≈质子数+中子数；故填：核内质子数，最外层电子数，=，=，质子数，中子数．

【分析】根据已有的原子和元素知识进行分析解答即可．17、D；A；B；C【分析】解：rm{垄脵}液体药品存放在细口瓶中；rm{垄脷}给药品加热的仪器是酒精灯；

rm{垄脹}取块状的固体药品用镊子；rm{垄脺}取用少量液体药品用胶头滴管。

故答案为：rm{垄脵D}rm{垄脷A}rm{垄脹B}rm{垄脺C}

根据常用的化学仪器的名称；用途进行分析解答即可。

本题难度不大，熟悉各种仪器的名称、用途及使用注意事项是解答此类试题的关键。【解析】rm{D}rm{A}rm{B}rm{C}18、62【分析】解：由阳离子rm{A^{2+}}的核外有rm{10}个电子可知，rm{A}原子的电子为rm{12}个，故A原子的质子数为rm{12}又因质子数与中子数相同，故A的相对原子质量为rm{24}．

由阴离子rm{B^{-}}核外也有rm{10}个电子，故B原子的核外电子为rm{9}又因其核内有rm{10}个中子，故相对原子质量为rm{19}．

阳离子rm{A^{2+}}的化合价为rm{+2}价，阴离子rm{B^{-}}的化合价为rm{-1}价，根据化合价原则，其形成的化学式为：rm{AB_{2}}故A、rm{B}两种原子形成的分子的相对分子质量是：rm{24+19隆脕2=62}

故答案是：rm{62}．

根据原子中：核电荷数rm{=}质子数rm{=}电子数、相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数，结合题意进行分析解答即可rm{.}阳离子是原子失去电子形成；阴离子是原子得到电子形成，失去和得到电子的书写为阳离子和阴离子右上角的数字．

本题难度不大，理解题意、掌握原子中核电荷数rm{=}质子数rm{=}电子数、相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数是正确解答本题的关键．【解析】rm{62}19、（1）天然气酸雨

（2）CO

（3）防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂【分析】【分析】rm{(1)}根据化石燃料的种类和二氧化硫、二氧化氮排放到空气中形成酸雨和甲烷燃烧的化学方程式进行分析；rm{(2)}根据碳不完全燃烧产生一氧化碳，一氧化碳有毒进行分析；rm{(3)}根据铁丝在氧气中燃烧的实验中注意事项进行分析。【解答】rm{(1)}化石燃料包括煤、石油和天然气；煤燃烧时排出出rm{SO}rm{SO}rm{{,!}_{2}}、rm{NO}rm{NO}rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}故填：天然气；酸雨；rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{{,!}_{2}}碳不完全燃烧产生一氧化碳，一氧化碳有毒，等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨；甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}铁丝在氧气中燃烧时，为了防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂。rm{(2)}【解析】rm{(1)}天然气酸雨rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(2)CO}防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂rm{(3)}20、物理吸附大气压【分析】解：（1）生命吸管净化水质的方法中没有新物质生成；属于物理变化，其中活性炭有吸附性；能除去一些不溶物，起到吸附和过滤的作用。

（2）生命吸管的操作方法很简单；只要把吸管一端伸进水里，另一端用嘴一吸，管内压强减小，在大气压的作用下水被吸进嘴里。

故答为：（1）物理；吸附；（2）大气压。

（1）根据变化的特征和活性炭的吸附性分析回答；

（2）根据大气压的作用分析回答。

本题的难度不大，但综合性较强，涉及到物理、化学的知识，根据已有的知识分析解答即可。【解析】物理吸附大气压21、①④②⑥③⑤【分析】解：混合物是由两种或两种以上的物质组成；海水；空气都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，白磷、水银都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，冰水混合物中只有水分子、氯化钠都属于化合物；故答案为：①④；②⑥；③⑤；

物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成，海水；空气都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，白磷、水银都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，冰水混合物中只有水分子、氯化钠都属于化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。【解析】①④②⑥③⑤四、简答题(共2题，共20分)22、略

【分析】解：rm{(1)}酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶。这些都是酒精的物理性质；酒精易燃烧属于其化学性质；故填：rm{垄脷垄脹垄脺}rm{垄脻}

rm{(2)}乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕6)}rm{(16隆脕1)=12}rm{3}rm{8.}乙醇分子与甲醇分子的结构不同，所以化学性质不同；故填：rm{12}rm{3}rm{8}分子构成不同；

rm{(3)}酒精挥发只是物质的状态发生了改变；没有生成新物质，属于物理变化；

此过程中：rm{a.}酒精分子的运动速率发生了改变；rm{b.}酒精分子的构成没有改变；rm{c.}酒精分子之间的排列方式发生了改变；rm{d.}酒精的化学性质没有改变；rm{e.}酒精分子之间的间隔发生了改变；rm{f.}酒精分子的能量发生了改变；rm{g.}酒精分子的质量没有改变。

故填：物理；rm{bdg}

rm{(4)}酒精与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳；故填：酒精rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水；

rm{(5)}酒精燃烧生成了二氧化碳和水，检验的方法是在酒精灯火焰上方罩一干燥的烧杯，观察现象rm{(}或烧杯内壁出现水珠rm{)}过一会将烧杯迅速倒过来，倒入澄清的石灰水，观察现象rm{(}或石灰水变浑浊rm{)}这些现象就可以证明酒精中含有碳；氢元素。

故填：在酒精灯火焰上方罩一干燥的烧杯，观察现象rm{(}或烧杯内壁出现水珠rm{)}过一会将烧杯迅速倒过来，倒入澄清的石灰水，观察现象rm{(}或石灰水变浑浊。rm{)}

rm{(6)A.}燃烧匙可以直接加热；

B.试管可以直接加热；

C.量筒不能加热；

D.蒸发皿可以直接加热。

故填：rm{C}

rm{(7)}因为分子间存在着间隔，所以使两种液体充分混合后，发现塑料管内液面下降至rm{b}处以下；把液面下降至rm{b}处以下的小玻璃瓶先放入盛热水的烧杯中，发现塑料管内液面上升，紧接着将小玻璃瓶放入盛冷水的烧杯中，塑料管内液面又下降，这说明了温度高分子间隔变大，温度降低分子间隔变小；故填：分子间有间隔；温度高分子间隔大，温度低分子间隔小rm{(}分子间隔大小与温度有关rm{)}

rm{(1)}化学性质主要有：可燃性；毒性、氧化性、还原性、稳定性等。物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。

rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比；以及分子的概念进行分析解答；

rm{(3)}根据是否生成新物质以及微观角度来分析；

rm{(4)}根据化学反应的原理来分析；

rm{(5)}根据酒精燃烧的生成物以及质量守恒定律来分析；

rm{(6)}熟悉常见的仪器；根据实验室仪器使用规则去分析；

rm{(7)}根据分子间存在着间隔；间隔大小与温度有关来分析。

本题考查知识点较多，但难度不大。【解析】rm{垄脷垄脹垄脺}rm{垄脻}rm{12}rm{3}rm{8}分子构成不同；物理；rm{bdg}酒精rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水；在酒精灯火焰上方罩一干燥的烧杯，观察现象rm{(}或烧杯内壁出现水珠rm{)}过一会将烧杯迅速倒过来，倒入澄清的石灰水，观察现象rm{(}或石灰水变浑浊rm{)}rm{C}分子间有间隔；温度高分子间隔大，温度低分子间隔小rm{(}分子间隔大小与温度有关rm{)}23、27.4g【分析】解：该同学所称量的烧杯和药品的实际质量为rm{20g+10g-2.6g=27.4g}

故答案为：rm{27.4g}．

根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量rm{=}砝码质量rm{+}游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量rm{=}右盘的质量rm{+}游码的质量；只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算．

在计算有关天平的题目时，要谨记左盘的质量rm{篓T}右盘的质量rm{+}游码的质量，由此列等式计算，不管是左物右码还是左码右物，都可以算出来．【解析】rm{27.4g}五、推断题(共3题，共15分)24、置换反应|CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑|CaO+H2O═Ca（OH）2|用作建筑材料【分析】【解答】解：碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；

高温条件下；碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，因此ABCD分别是二氧化碳；碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙；

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；属于复分解反应；

高温条件下；碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应；

氧化钙和水反应生成氢氧化钙；属于化合反应，图示关系中未涉及到的基本反应类型是置换反应；

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2；

碳酸钙在生产或生活中常用作建筑材料．

故填：置换反应；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；CaO+H2O═Ca（OH）2；用作建筑材料．

【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；

高温条件下，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙．25、（1）CaCO3

（2）CaO+H2O=Ca(OH)2③④⑥【分析】【分析】根据在rm{C}溶液中通入rm{CO}溶液中通入rm{C}rm{CO}rm{{,!}_{2}}则，溶液变浑浊，生成白色沉淀rm{A}则rm{C}是氢氧化钙溶液，rm{A}是碳酸钙，碳酸钙高温分解生成氧化钙和水，则rm{B}是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，rm{D}能与氢氧化钙发生中和反应，则rm{D}是酸，酸能与碳酸钙反应也能与金属氧化物即氧化钙反应，代入检验符合相互转化关系，据此分析解答即可。是氢氧化钙溶液，rm{A}是碳酸钙，碳酸钙高温分解生成氧化钙和水，则rm{C}是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，rm{A}能与氢氧化钙发生中和反应，则rm{B}是酸，酸能与碳酸钙反应也能与金属氧化物即氧化钙反应，代入检验符合相互转化关系，据此分析解答即可。

rm{D}

rm{D}根据上述分析可知，物质【解答】是碳酸钙，其化学式为rm{(1)}根据上述分析可知，物质rm{A}是碳酸钙，其化学式为rm{(1)}rm{A}rm{CaCO_{3}}

，故答案：根据上述分析可知，rm{CaCO_{3}}即氧化钙和水反应生成氢氧化钙，其反应的化学反应方程式为；rm{(2)}碳酸钙在高温分解生成氧化钙和水，属于分解反应；rm{B隆煤C}氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于化合反应；rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}氢氧化钙和酸反应生成盐和水，两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物，属于复分解反应；rm{垄脵}碳酸钙和酸反应生成新盐和新酸，两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物，属于复分解反应；rm{垄脷}二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，不属于复分解反应；rm{垄脹}酸和氧化钙反应生成盐和水，两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物，属于复分解反应；故答案：rm{垄脺}rm{垄脻}rm{垄脼}rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}【解析】rm{(1)CaCO}rm{(1)CaCO}rm{3}

rm{3}rm{(2)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}rm{(2)