2025年冀教新版一年级数学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版一年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、小兔子收白菜；白兔收了15棵白菜，灰兔子与白兔子一样多，一共收（）。

A.15B.30C.102、左边最少画几个右边最多画几个（）

A.9、6B.10、5C.8、6D.8、53、和80相邻的两个数是（）。A.81和82B.79和81C.78和794、九百零五写作（）。A.95B.905C.9505、8＋2＋3与7＋3＋3结果（）。A.不同B.相同C.无法比较6、两棵树上共有12只小鸟，其中有4只从第一棵树上飞到第二棵树上，请问现在两棵树上一共有多少只小鸟？（）A.16B.8C.12评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、看谁算得又对又快：

14＋4＝____13＋5＝____19–8＝____15＋4＝____

17–6＝____12＋7＝____16–3＝____19–3＝____

18–2–4＝____10＋5＋2＝____7＋3＋8＝____

5＋5＋6＝____8＋2＋4＝____10＋8–2＝____8、比大小。

8+5____127+9____176+8____6+99+4____139、2＝____＝____＝____＝____＝____＝____＝____＝​____＝____。10、我能按规律接着写下去。1357________2468________36912________46810________11、把序号填在横线上。

____是长方体，____是正方体，____是圆柱，____是球。12、根据小红花的数量比较大小____＜____

13、想一想；做一做。

＋＝4＋＋＝9

＝____＝____14、观察七巧板，其中三角形有____个，正方形有____个，还有一个是____。

____评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、40角=4元（）16、“9－5＝”是得数为3的算式17、我前面有6人，后面有18人，一共有24人。18、下图是由长方形；圆形两种平面图形组成的密铺图形。

19、两条路一样长。20、小摊一共有12个风车，小明买了8个，还剩下2个（）21、“8－6＝”是得数为2的算式22、4个十大于40个一。评卷人得分四、操作题(共2题，共20分)23、画一条比8cm短3cm的线段．24、画一条比8cm短3cm的线段．评卷人得分五、证明题(共2题，共4分)25、如图，正方形ABCD面积为36cm2，P为BC边上的一点，M为AP的中点，N为PD上的一点，且PN=2DN，则△MND的面积是____．26、如图，△ABC，△EFG，四边形ACEG的面积相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．评卷人得分六、计算题(共1题，共2分)27、某鱼塘放养鱼苗10万条．根据这几年的经验知道，鱼苗成活率为95%．一段时间后准备打捞出售．第一次网出40条，称得平均每条鱼重2.5kg．第二次网出25条，称得平均每条鱼重2.2kg．第三次网出35条，称得平均每条鱼重2.8kg．鱼塘中的鱼总重量大约是____万kg（精确到万位）．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【解答】白兔和灰兔收白菜一样多，都为15棵，一共是30棵。【分析】考查整数的加法和减法。2、C【分析】解答：中间画了7个左边的要大于7，最少画8个右边的要小于7，最多画6个故选C。分析:中间画了7个左边的要大于7，最少画8个右边的要小于7，最多画6个即可解答。3、B【分析】【解答】和80相邻的两个数是79和81。

故选：B

【分析】80前面的的一个数是79，后面的一个数是81，即可解答。4、B【分析】【解答】九百零五写作：905；故选B。

【分析】根据整数的写法，从高位写起，一级一级的写，写到哪一位上一个单位也没有，就在那个单位上写0，即可解答。5、B【分析】【解答】8＋2＋3＝13；7＋3＋3＝13，故选B。

【分析】计算一下两个算式即可解答。6、C【分析】【解答】解：树上的小鸟虽然有个变化：4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上．

但；4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，两棵树上小鸟总数既没有增加又没有减少；

所以；两棵树上还是12只小鸟．

答：现在两棵树上共有12只小鸟．

故选：C．

【分析】这道题，如果先假设第一棵树上有若干只小鸟，第二棵树上有若干只小鸟．再算出4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上后，现在第一棵树上和第二棵树上各有多少只小鸟，最后算出现在两棵树上共有多少只小鸟．很麻烦，换个角度思考：这道题中，树上的小鸟虽然有变化：4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上．但，4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，两棵树上小鸟总数既没有增加又没有减少，所以，两棵数上还是12只小鸟．二、填空题(共8题，共16分)7、1818111911191316121718161416【分析】【解答】由整数的加法和减法的运算可得。考查知识点为整数的加法和减法。

【分析】由整数的加法和减法的运算可得。本题考查整数的加法和减法。8、＞＜＜＝【分析】【解答】先算出加法算式的值；再比较。

【分析】比较整数的方法：①按照整数排列的顺序，排在越前面的数越小。②通过整数大小的比较方法：先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。本题考查整数大小的比较。9、10－89－78－67－56－45－34－23－12－0【分析】【解答】将0-10中所有差为2的算式填入空中。

【分析】考查差为2的算式。10、911101215181214【分析】【解答】根据第1；2、4行后一个数比前一个数多2的规律；写出后面的数，明显第3行规律不相同，即做出记号即可。

【分析】考查20以内的加减法。11、③④⑥①⑩⑧⑨②⑤⑦【分析】【解答】③④⑥是长方体；①⑩是正方体，⑧⑨是圆柱，②⑤⑦是球。

【分析】根据物体的概念特征进行分类、识别。长方体：是长长方方的，有平平的面；正方体：是四四方方的，有平平的面；圆柱：是直直的，上下一样粗细，两头是圆的，平平的；球：是圆圆的。12、613【分析】【解答】由图可知第一行有6朵花；第二行有13朵花，由此可知6＜13。

【分析】本题可观察图片，采用一一对应的方法可知，第二行比较多。也可以利用数字排列的顺序比较。本题考查整数大小的比较。13、23【分析】【解答】4能分成2和2，所以＝2；9能分成3个3，所以＝3。

【分析】4能分成2和2，所以＝2；9能分成3个3，所以＝3；即可解答。14、517【分析】【解答】对三角形正方形的识别；仔细观察不难得到答案。

【分析】本题考查改组七巧板的组成，和常见的组成。三、判断题(共8题，共16分)15、√【分析】【解答】角和元之间的关系是10角相当于1元；所以40角相当于4元。

【分析】要知道10角等于1元的对应关系16、×【分析】【解答】9－5＝4，所以该说法错误，应改为“9-5＝”是得数为4的算式。【分析】考查十以内的减法计算。17、×【分析】【解答】根据整数的加减法，一共是25人，还要包括自己，6＋1＋18＝25。【分析】考查整数的加法和减法。18、×【分析】【解答】根据图形的密铺的掌握判断图中长方形与圆形间是否有缝隙。

【分析】考察对图形密铺的掌握。19、×【分析】【解答】弯曲的路比直的的路长，原题说法错误。【分析】弯曲的路比直的的路长，即可判断。20、B【分析】【解答】12－8=4【分析】有12个风车，买了8个以后，剩下12－8=4个风车21、A【分析】【解答】8－6＝2，所以该说法正确。【分析】考查差为2的算式。22、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法；4个十等于40个一。

【分析】考查整数的加法和减法。四、操作题(共2题，共20分)23、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

24、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

五、证明题(共2题，共4分)25、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等，所以△APD的面积是正方形的面积，根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等，再根据PN=2DN，就可求出结果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面积为36cm2；

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点；

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面积=△PMN的面积．

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2．26、略

【分析】【分析】连接AD，用平行线转换，这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积，即C、D是三等分点，从而可求出比值关系．【解析】【解答】解：连接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等（同底等高）；

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等；

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等；△ADE的面积和△EGF的面积相等；

又∵△ABC；△EFG，四边形ACEG的面积相等；

∴C；D是三等分点；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案为：2：