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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教版九年级数学上册月考试卷339考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、在因此女子体操比赛中,8名运动员的年龄(单位:岁)分别为:14,12,12,15,14,15,14,16.这组数据的中位数和方差分别为()A.14和2B.14.5和1.75C.14和1.75D.15和22、如图,已知点平面直角坐标系内三点A(3,0)、B(5,0)、C(0,4),⊙P经过点A、B、C,则点P的坐标为()A.(6,8)B.(4,5)C.(4,)D.(4,)3、已知⊙O的直径为13cm,如果直线和圆心的距离为7.5cm,那么直线和圆的公共点的个数为()A.1B.3C.2D.04、(鈭�3)2
的化简结果为(
)
A.3
B.鈭�3
C.隆脌3
D.9
5、石家庄地铁工程于2012
年9
月28
如正式开工建设,到2020
年将建成轨道交通123
号线一期工程,其中1
号线一期工程轨道全长约23900m
用科学记数法表示1
号线一期工程的轨道全长是(
)
A.0.239隆脕105m
B.2.39隆脕105m
C.2.39隆脕104m
D.23.9隆脕103m
6、下列命题错误的是()A.矩形、菱形、正方形都是中心对称图形,对角线的交点是对称中心B.中心对称的对称中心只有一个,而轴对称图形的对称轴可能不只一条C.中心对称图形一定是轴对称图形D.正方形有4条对称轴,一个对称中心7、如图;为了庆祝“五•一”,学校准备在教学大厅的圆柱体柱子上贴彩带,已知柱子的底面周长为1m,高为3m.如果要求彩带从柱子底端的A处均匀地绕柱子4圈后到达柱子顶端的B处(线段AB与地面垂直),那么应购买彩带的长度为()
图片
A.
B.3m
C.4m
D.5m
评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、(2015•宁化县模拟)如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,请你添加一个条件____.(只添一个即可),使平行四边形ABCD是矩形.9、据报道,截至2012年3月26日,我市开展的近海水域环境污染综合治理投入资金127000000元,则127000000元用科学记数法表示为____元.10、(2014•临淄区模拟)如图,正方形ABCD的边长为2,点E在AB边上.四边形EFGB也为正方形,设△AFC的面积S为____.11、图1是边长分别为a和b(a>b)的两个等边三角形纸片ABC和C′DE叠放在一起(C与C′重合)的图形.
操作与思考:
操作:若将图1中的△C′DE绕点C按顺时针方向任意旋转一个角度α;连接AD;BE,如图2或如图3;
思考:在图2和图3中,线段BE与AD之间的大小关系是____;
猜想与发现:
根据上面的操作和思考过程,请你猜想当α为____度时,线段AD的长度最大,当α为某个角度时,线段AD的长度最小,最小是____.
12、如图;某校合作学习小组随机抽样统计部分高年级男同学对必修球类“篮球;足球、排球”三大球的喜爱程度的人数,绘制出不完整的统计图表如下:
(1)试把表格中的数据填写完整:
。品牌篮球足球排球抽样人数合计喜爱人数36____20____百分比____30%25%100%(2)试利用上述表格中的数据;补充完成条形统计图的制作(用阴影部分表示);
(3)若再随机抽查该校高年级男学生一人;则该学生喜爱的三大球最大可能是什么.
13、观察图形;解答问题:
(1)按下表已填写的形式填写出表中A;B、C、D的式子:
。图①图②图③三个角上三个数的积1×(-1)×2=-2(-3)×(-4)×(-5)=-60B三个角上三个数的和1+(-1)+2=2(-3)+(-4)+(-5)=-12C积与和的商-2÷2=-1AD(2)请用你发现的规律直接写出图④中的数x和图⑤中的数y.x=____,y=____.
(3)请用你发现的规律求出图⑥中的数a.(要写过程)14、小明同学平时爱好数学;他探索发现了:从2开始,连续的几个偶数相加,它们和的情况变化规律,如表所示:
加数的个数n连续偶数的和S12=1×222+4=6=2×332+4+6=12=3×442+4+6+8=20=4×552+4+6+8+10=30=5×6请你根据表中提供的规律解答下列问题:
(1)如果n=8时,那么S的值为____;
(2)根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S,则S=2+4+6+8++2n=____;
(3)利用上题的猜想结果,计算100+102+104++1010+1012的值(要有计算过程).评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、数-4与3的差比它们的绝对值的和小.____(判断对错)16、下列说法中;正确的在题后打“√”.错误的在题后打“×”.
(1)两个有理数相加,其和一定大于其中的一个加数;____(判断对错)
(2)若两个有理数的和为正数,则这两个数都是正数;____(判断对错)
(3)若两个有理数的和为负数,则这两个数中至少有一个是负数;____(判断对错)
(4)如果某数比-5大2,那么这个数的绝对值是3;____(判断对错)
(5)绝对值相等的两个数相加,和为0;____(判断对错)
(6)绝对值相同的两个数相加,和是加数的2倍.____(判断对错)17、有一个角相等的两个菱形相似.____.(判断对错)18、如果y是x的反比例函数,那么当x增大时,y就减小19、判断正误并改正:+=.____(判断对错)20、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.____.(判断对错)21、锐角三角形的外心在三角形的内部.()22、了解2008年5月18日晚中央电视台“爱的奉献”抗震救灾文艺晚会的收视率,采用抽查的方式____(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共18分)23、求作:△ABC,AB=AC,BC=1cm,高AD=2cm(不写作法,保留作图痕迹)24、画出下面实物的三视图:评卷人得分五、计算题(共2题,共12分)25、计算:÷×.26、下表是博文学校初三•一班慧慧;聪聪两名学生入学以来10次数学检测成绩(单位:分).
。慧慧116124130126121127126122125123聪聪122124125128119120121128114119回答下列问题:
(1)分别求出慧慧和聪聪成绩的平均数;
(2)分别计算慧慧和聪聪两组数据的方差;
(3)根据(1)(2)你认为选谁参加全国数学竞赛更合适?并说明理由;
(4)由于初三•二班、初三•三班和初三•四班数学成绩相对薄弱,学校打算派慧慧和聪聪分别参加三个班的数学业余辅导活动,求两名学生分别在初三•二班和初三•三班的概率.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】根据中位数的概念求出中位数,根据方差的计算公式求出方差.【解析】【解答】解:排列数据:12;12、14、14、14、15、15、16;
中位数为=14;
=(14+12+12+15+14+15+14+16)=14;
S2=[(14-14)2+(12-14)2+(12-14)2+(15-14)2+(14-14)2+(15-14)2+(14-14)2+(16-14)2]=1.75;
故选:C.2、C【分析】【分析】根据题意可知点P的横坐标为4,设点P的坐标为(4,y),根据PA=PC列出关于y的方程,解方程得到答案.【解析】【解答】解:∵⊙P经过点A;B、C;
∴点P在线段AB的垂直平分线上;
∴点P的横坐标为4;
设点P的坐标为(4;y);
作PE⊥OB于E;PF⊥OC与F;
由题意得;
=;
解得,y=;
故选:C.3、D【分析】【分析】若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r;则直线与圆相离.
直线和圆有两个公共点,则直线和圆相交;直线和圆有唯一一个公共点,则直线和圆相切;直线和圆没有公共点,则直线和圆相离.【解析】【解答】解:根据题意;可知圆的半径为6.5cm.
因为圆心到直线l的距离为7.5cm;
所以直线和圆是相离的关系;
所以有0个交点;
故选D.4、A【分析】解:原式=|鈭�3|
=3
.
故选:A
.
直接根据a2=|a|
进行计算即可.
本题考查了二次根式的计算与化简:a2=|a|
.【解析】A
5、C【分析】解:23900m=2.39隆脕104m.
故选:C
.
科学记数法的表示形式为a隆脕10n
的形式,其中1鈮�|a|<10n
为整数.
确定n
的值是易错点,由于23900
有5
位,所以可以确定n=5鈭�1=4
.
此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a
与n
值是关键.【解析】C
6、C【分析】【分析】根据四边形的对称性逐一判断后即可得到答案.【解析】【解答】解:A;矩形矩形、菱形、正方形都是中心对称图形;对角线的交点是对称中心正确,本选项不符合要求;
B;中心对称的对称中心只有一个;而轴对称图形的对称轴可能不只一条正确,本选项不符合要求;
C;中心对称图形不一定是轴对称图形;如平行四边形,故本选项符合要求;
D;正方形有4条对称轴;一个对称中心正确,本选项不符合要求.
故选C.7、D【分析】
将圆柱表面切开展开呈长方形,
则有螺旋线长为四个长方形并排后的长方形的对角线长;
∵圆柱高3米;底面周长1米;
x2=(1×4)2+32=16+9=25;
所以;彩带长至少是5m.
故选D.
【解析】【答案】要求彩带的长;需将圆柱的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,在求线段长时,借助于勾股定理.
二、填空题(共7题,共14分)8、略
【分析】【分析】根据矩形的判定定理(对角线相等的平行四边形是矩形)推出即可.【解析】【解答】解:添加的条件是AC=BD;
理由是:∵AC=BD;四边形ABCD是平行四边形;
∴平行四边形ABCD是矩形;
故答案为:AC=BD.答案不唯一.9、略
【分析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于127000000有9位,所以可以确定n=9-1=8.【解析】【解答】解:127000000=1.27×108.
故答案为:1.27×108.10、略
【分析】【分析】根据即可推出S梯形ABGF+S△ABC-S△CGF,然后根据梯形、三角形的面积公式表示出阴影部分的面积,由CG=BC+BG,AB=BC=CD=AD,EF=FG=GB=BE,经过等量代换后,即可推出阴影部分的面积.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD和正方形EFGB;
∴AB=BC=CD=AD;EF=FG=GB=BE;
∵正方形ABCD的边长为2;
∴S△AFC=S梯形ABGF+S△ABC-S△CGF
=×(FG+AB)×BG+×AB×BC-×FG×CG
=×(FG+AB)×BG+×AB×BC-×FG×(BC+BG)
=×FG2+FG+2-FG-×FG2
=2.
解法二:连接FB
∵∠CAB=∠ABF=45°
∴FB∥AC
又∵△ABC和△AFC有同底AC且等高。
∴S△AFC=S△ABC=×2×2=2
故答案为:2.11、略
【分析】
在图2和图3中;线段BE与AD之间的大小关系是相等,理由如下:
∵△ABC和△CED是等边三角形;
∴BC=AC;CE=CD,∠BCA=∠ECD=60°;
∴∠BCA-∠ECA=∠ECD-∠ECA;
即∠BCE=∠ACD;
在△BCE和△ACD中。
∴△BCE≌△ACD(SAS);
∴BE=AD;
当α等于180°时,D在AC的延长线上,线段AD的长度最大,最大值是AC+CD=a+b,根据图1可知:当α为0°时,线段AD的长度最小,最小是AC-CD=a-b;
故答案为:相等,180,a-b.
【解析】【答案】根据等边三角形性质得出BC=AC;CE=CD,∠BCA=∠ECD=60°,求出∠BCE=∠ACD,根据SAS证△BCE≌△ACD,推出BE=AD即可;根据题意得出当D在AC延长线时,AD有最大值,当D在线段AC上时,AD有最小值.
12、略
【分析】【分析】(1)根据喜欢排球的有20;所占的百分比是25%,据此即可求得调查的总人数,然后根据百分比的意义求解;
(2)根据(1)的结果即可补全直方图;
(3)根据扇形统计图,选择所占比例最大的类型.【解析】【解答】解:(1)
。品牌篮球足球排球抽样人数合计喜爱人数36242080百分比45%30%25%100%(2)补全条形统计图如图所示:
(3)该学生喜爱的三大球最大可能是:篮球.13、略
【分析】【分析】(1)仔细观察图形和表格中的数据变化;发现规律并利用规律分别写出即可;
(2)根据发现的规律直接写成即可;
(3)根据发现的规律列出有关a的方程,求解即可.【解析】【解答】解:(1)图②A:(-60)÷(-12)=5.
图③B:(-2)×(-5)×17=170;C:(-2)+(-5)+17=10,D:170÷10=17.
(2)x=-30;y=-2.
(3)三个角上三个数的积为:a×a×(-3)=-3a2.
三个角上三个数的和为:a+a+(-3)=2a-3
积与和的商为:;
解得:a1=-3,a2=1.
经检验,a1=-3,a2=1是方程的根.14、72n(n+1)【分析】【分析】(1)根据表中的规律发现:第n个式子的和是n(n+1);把n=8代入求得数值即可;
(2)根据特殊的式子即可发现规律;
(3)结合上述规律,只需加上2+4++1012再减去2+4++98即可计算.【解析】【解答】解:根据分析:(1)第n个式子的和是n(n+1).则当n=8时;S=8×9=72;
故答案为:72;
(2)根据特殊的式子即可发现规律;S=S=2+4+6+8++2n=2(1+2+3++n)=n(n+1);
故答案为:n(n+1);
(3)原式=(2+4+6++1012)-(2+4+6++98)=506×507-49×50=254092.三、判断题(共8题,共16分)15、√【分析】【分析】通过计算-4与3的差为-7,-4与3的绝对值的和为7,从而可以比较出它们的大小.【解析】【解答】解:∵-4-3=-7;|-4|+|3|=4+3=7
又∵-7<7
∴-4-3<|-4|+|3|
即数-4与3的差比它们的绝对值的和小.
故答案为为:√.16、×【分析】【分析】可用举特殊例子法解决本题.可以举个例子.
(1)(-3)+(-1)=-4;得出(1)是错误的;
(2)3+(-1)=2;得出(2)是错误的;
(3)由加法法则:同号两数相加;取原来的符号,并把绝对值相加,再根据绝对值的性质可以得出(3)是正确的;
(4)先根据加法的意义求出比-5大2;再根据绝对值的性质可以得出(4)是正确的;
(5)由加法法则可以得出(5)是正确的;
(6)由加法法则可以得出(6)是错误的.【解析】【解答】解:(1)如(-3)+(-1)=-4;故两个有理数相加,其和一定大于其中的一个加数是错误的;×(判断对错)
(2)如3+(-1)=2;故若两个有理数的和为正数,则这两个数都是正数是错误的;×(判断对错)
(3)若两个有理数的和为负数;则这两个数中至少有一个是负数是正确的;√(判断对错)
(4)|-5+2|=3.
故如果某数比-5大2;那么这个数的绝对值是3是正确的;√(判断对错)
(5)绝对值相等的两个数相加;和为0是正确的;√(判断对错)
(6)如-3+3=0.
故绝对值相同的两个数相加;和是加数的2倍是错误的.×(判断对错)
故答案为:×,×,√,√,√,×.17、√【分析】【分析】根据相似多边形的对应角相等,对应边成比例解答.【解析】【解答】解:有一个角相等的两个菱形;四个角对应相等;
∵菱形的四条边都相等;
∴两菱形的对应边成比例;
∴有一个角相等的两个菱形相似正确.
故答案为:√.18、×【分析】【解析】试题分析:对于反比例函数当时,图象在一、三象限,在每一象限,y随x的增大而减小;当时,图象在二、四象限,在每一象限,y随x的增大而增大,故本题错误.考点:反比例函数的性质【解析】【答案】错19、×【分析】【分析】异分母分式加减法法则:把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,叫做通分,经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减.【解析】【解答】解:+
=+
=.
故答案为:×.20、×【分析】【分析】根据平行四边形的判定定理进行分析即可.【解析】【解答】解:一组对边平行;另一组对边相等的四边形是平行四边形,说法错误,例如等腰梯形,也符合一组对边平行,另一组对边相等.
故答案为:×.21、√【分析】【解析】试题分析:根据三角形外心的形成画出相应三角形的外心即可判断.如图所示:故本题正确。考点:本题考查的是三角形外心的位置【解析】【答案】对22、√【分析】【分析】根据抽样调查和全面调查的区别以及普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解析】【解答】解:了解2008年5月18日晚中央电视台“
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