2025年沪教版三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版三年级语文上册阶段测试试卷145考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列带点字的读音全部正确的一组是（）A.演奏（zòu）______渣渣（chá）______瞬间（shùn）______猜测（cè）B.打击（jī）______黎明（lí）______红枣（zǎo）______监视（jiān）C.汇聚（huì）______喃喃（nan）______斑驳（bān）______扎针（zhá）E.正确。C．有误，“喃喃”的“喃”应读“nán”。扎：[zhā]刺。[zā]捆，缠束。[zhá]〔～挣〕方言，勉强支持（“挣”读轻声）。故“扎针”的“扎”应读“zhā”。E.正确。C．有误，“喃喃”的“喃”应读“nán”。扎：[zhā]刺。[zā]捆，缠束。[zhá]〔～挣〕方言，勉强支持（“挣”读轻声）。故“扎针”的“扎”应读“zhā”。2、下列不是教育我们要“关爱别人，礼貌待人”的一项是（）。A.不迁怒，不贰过。B.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。C.有理走遍天下，无理寸步难行。D.仁者爱人，有礼者敬人。3、下列句式转换有误的一项是（）A.人们把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）文字被人们刻在龟甲和兽骨上。B.张择端画的画十分传神。（改为反问句）张择端画的画难道十分传神吗？C.赵州桥是由隋朝的石匠李春设计的。（缩写句子）赵州桥是李春设计的。D.赵州桥是石拱桥。（扩句，至少两处）雄伟的赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。4、对“一切看上去都是有生命的”这句话理解有误的一项是（）A.看天空，日出日落，云卷云舒，群星闪烁，天空是有生命的。B.看大地，春回大地，秋叶飘落，冬雪纷飞，四季轮回，大地是有生命的。C.这句话表述有误，我们周围有许多物体没有生命。5、《我们奇妙的世界》的写作顺序是（）A.总﹣分B.分﹣总C.总﹣分﹣总评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、一字开花：

工____________

同____________

才____________

队____________7、把下面的词语排列成通顺的话。

医生和护士消息附近医院接到的8、多音字组词。

的：de____、dī____、dí____、dì____

转：zhuǎn____、zhuàn____9、写出近义词。

诚挚—____宽裕—____援助—____10、给下面字加部首组成字；再组词语。

宿________每________余________11、读一读；选一选。

绽开____dìnɡzhàn镶嵌____kànqiàn朴素____sùshù

清泉____chuánquán泼____洒pōbō青苔____táitāi12、拼音我最棒。

①平时你们qīfù____小稻秧，现在该轮到你们dǎoméi____了。

②一颗杂草jǐngjué____地抬起头，看了看天空说：“不对呀，大qíngtiān____怎么会下雨呢？”。13、选字填空。

嘿哎咦哦。

①____；原来是一只大虾在逗我呢！

②____；那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。

③____；一只小海星被我抓住了。

④____，怎么我的脚也痒痒的？14、给加下划线的字选择正确的读音。

____有____（méimò）____乎____（jījǐ）

等________（dāidài）驱________（sànsǎn）评卷人得分三、翻译(共6题，共12分)15、读古诗《游园不值》，解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。16、读古诗《早发白帝城》，解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山17、读古诗《绝句》，解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。18、读古诗《从军行》，解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。19、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。20、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句​。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。评卷人得分四、连线题(共5题，共50分)21、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山22、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。23、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____24、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看25、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分五、写作题(共1题，共2分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】考查了对汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．有误；“渣渣”的“渣”应读“zhā”。

故选：B。2、C【分析】考查了谚语，谚语指广泛流传于民间的言简意赅的短语。多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。【解析】A、B、D都是教育我们要“关爱别人，礼貌待人”。C.“有理走遍天下，无理寸步难行”意思是只要有理，走到什么地方都能行得通，无理无论走到哪里都站不住脚。指人的言行必须有理可循。故选：C。3、B【分析】本题考查句式的转换以及句子改写，侧重于改变句子形式而句意不变。要仔细阅读前后两个句子，看句子意思是否发生了变化，灵活运用所学的知识，平时多读多练，熟能生巧。【解析】A.前后两个句子意思一致，句式转换正确。B.“张择端画的画难道十分传神吗？”意思是“张择端画的画不十分传神”，故句式转换错误。C.缩写句子要求去掉多余的修饰部分，保留句子主观。D.添加了“雄伟的”“一座世界闻名的”两处形容词，该扩句正确。故选：B。4、C【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】A、B从不同角度表达的都是“一切看上去都是有生命的”的意思。C．有误。故选：C。5、C【分析】考查了对课文结构的辨析，完成此类题目要认真阅读课文，了解课文内容、表达顺序及写作方法等，这就需要我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《我们奇妙的世界》这篇文章是一篇科学小品；这篇文章主要讲了如下内容：只要我们仔细观察，我们就能从普通的事物找到美﹣﹣各种各样，三桅小船的模型。

文章首句“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的，总领全文，最后一句“是的，只要我们去寻找，照应首句。故选：C。二、填空题(共9题，共18分)6、工人工作工夫同情同志同学才华才能才干队长队员队礼【分析】【分析】一字组多词；工：工人；工作、工夫、工厂、工场、工具；同：同情、同志、同学、同心、同年、同意、同行、同时；才：才华、才能、才干、才气、才子、才艺；队：队长、队员、队礼、队列、队伍、团队、纵队、方队。

【点评】这道题是一字组多词，主要是考查学生的组词能力，平时注意多积累，丰富词汇，为写作奠定基础。7、附近医院的医生和护士接到消息。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为医院的医生和护士接到附近的消息。故答案为医院的医生和护士接到附近的消息。

【点评】考查连词成句。8、好的的哥的的确确目的地转移转动【分析】【分析】“的”读“de”时用在词或词组后表明形容词性：美丽的。代替所指的人或物：唱歌的；”读“dī”时表示真实；实在：的确。的当；“转”读“zhuǎn”时表示迁徙；流亡：老弱～乎沟壑。不直接的，中间再经过别人或别的地方；读“zhuàn”时表示旋转：车轮飞转。使旋转：转动地球仪。围绕着一个中心运动。

【点评】主要测试学生的对字的理解。9、真诚富裕支援【分析】【分析】诚挚：真心实意。宽裕：丰富；充足。援助：同意支援，以出钱；出力或出主意以及提供精神上支持等方式相助别人。

【点评】主要测试学生对近义词的理解。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。10、缩伸缩海海底途长途【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁；组成一个新字，然后用这个新字组一个词，如：宿（缩）（伸缩）；每（海）（海底）、余（途）（长途）。

【点评】先看清题的要求，再做题就容易。平时多注意区别、比较。又如：青：（静）（宁静）。11、zhànqiànsùquánpōtái【分析】【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。____开zhàn，不要读成形近字锭dìnɡ；镶____qiàn，是多音字；朴素sù，声母是平舌音，不是翘舌音sh；清泉quán，声母是q，不是ch；泼洒pō，声母是p，不是b；青苔tái；读二声不读一声。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。12、欺负倒霉警觉晴天【分析】【分析】欺负：忍不住。失声：不自主地发出声音。男子汉：男人；强调男性的健壮或刚强。伤势：受伤的情况。镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。

【点评】设计此题是要让学生在练习中掌握汉语拼音的认读和拼读的方法，培养学生借助拼音认读汉字，纠正地方音，学说普通话的能力。激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。13、哦哎嘿咦【分析】【分析】“嘿；哎、咦、哦”这是语气助词；一般在句中或句末，表示描述(说话)时的语气或者状态。助词通常附着在其他词汇、词组，或是句子之上，以突出句子的结构或者某种功能。助词若位于句子的前、中、后，通常表示某种语气。

【点评】掌握语气助词的用法，。特别是“嘿、哎、咦、哦”这个字，要读得又轻又高，表现出小作者是非常高兴。14、méijīdàisàn【分析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况；在于平时学生对词语的积累。没：是个多音字，在“没有”中读méi,；在“沉没”中读mò，几：也是个多音字，在“几乎”中读jī。在“几个”中读hǎ。待：也是个多音字，在“等待”中读dài。在“待着”中读dāi。散：也是个多音字，在“驱散”中读sàn。在“散文”中读sǎn。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。三、翻译(共6题，共12分)15、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。16、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握；朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城；轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思，这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山17、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握；一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思，这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船18、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。19、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。20、①今晚是七月初七，人们早早的来到户外，仰望浩瀚无际的青天，因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。

【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了；家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。

【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握，只要把全诗的意思背下来，就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七，人们早早的来到户外，仰望浩瀚无际的青天，因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。四、连线题(共5题，共50分)21、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。22、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。23、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。24、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。25、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。五、写作题(共1题，共2分)26、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；