2025年粤教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案_第1页
2025年粤教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案_第2页
2025年粤教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案_第3页
2025年粤教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案_第4页
2025年粤教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、儿童缺“锌”会使发育停滞;智力低下.这里的“锌”指的是()

A.元素。

B.分子。

C.原子。

D.离子。

2、二百多年前,第一个用实验方法证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是()A.舍勒B.拉瓦锡C.门捷列夫D.普利斯特里3、将铜绿rm{[Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}隔绝空气加热后的生成物中,不可能存在的是rm{(}rm{)}A.rm{SO}rm{SO}B.rm{{,!}_{2;;;;;;;;;;;}}C.rm{CuO}rm{CuO}D.rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2;;;;;;;;;;;;;;}}rm{H}4、下列成语或典故中,涉及化学变化的是rm{({??})}A.春风得意B.掬水月在手C.火上浇油D.草木皆兵5、清洁的空气可以看做是一种气态的溶液,但是近年来北方不少地区多次受到沙尘暴袭击,天空中尘土飞扬,在这种情况出现时,空气可视为rm{(}rm{)}A.溶液B.纯净物C.乳浊液D.悬浊液6、下列哪一个化学反应属于分解反应()

A.实验室电解水制取氧气。

B.白磷自燃。

C.钠在氯气中燃烧。

D.铝在氧气中燃烧。

评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论.下列说法正确的是()

A.水是由氢分子和氧分子构成的。

B.水分子是由氢原子和氧原子直接构成的。

C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:l

D.试管a中得到氢气、b中所得是氧气。

8、根据下列各粒子结构示意图;其中属于离子的是()

A.

B.

C.

D.

9、根据氯元素化合价不同,有关物质按照一定的规律可排列为:①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7;则R可以是下列物质中的。

()

A.KClO3

B.Ca(C1O)2

C.HClO4

D.HClO2

10、在天平两边的烧杯中分别注入100g7.3%的稀盐酸;调节天平平衡,然后分别向两盘中投入锌和铁使酸完全反应,若使天平仍然保持平衡,则投入锌和铁的质量可能为()

A.Zn:2g;Fe:2g

B.Zn:5.6g;Fe:5.6g

C.Zn:6.5g;Fe:6.5g

D.Zn:10g;Fe:10g

11、下列有关原子的叙述,不正确的是()A.原子在化学变化中不能再分B.原子在不断地运动C.一切物质都是由原子直接构成D.原子中不存在电荷,因而原子不带电12、下列物质中属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.洁净的空气B.氧化铜C.纯粮食醋D.汽水13、下列关于二氧化碳的叙述正确的是()

A.公布城市空气质量状况时不包括该气体。

B.是造成气候变暖的主要气体。

C.能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低。

D.蔬菜大棚中补充二氧化碳气体越多越好。

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、请用化学符号表示下列物质:

(1)干冰____;(2)石墨____;(3)沼气的主要成分____;(4)亚铁离子____.15、请正确书写下列元素名称;元素符号或物质符号的表达式。

(1)Ca______,(2)铁______,(3)水______,(4)Cu______,(5)氯______.16、如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉rm{.(}提示:酚酞遇氨水变红色rm{)}

rm{(1)}用仪器rm{A}吸取浓氨水,滴在脱脂棉上rm{(10隆芦15}滴rm{).A}的名称是______;其用途是______.

rm{(2)}实验中;观察到的现象是______,这说明了______.

rm{(3)}某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色rm{.}导致这种现象产生的错误操作可能是______,这一实验还说明,两种试剂中的______rm{(}填酚酞或氨水rm{)}具有较强的挥发性.17、核事故时往往泄漏出污染物rm{(}具有放射性的碘原子rm{).}为避免核辐射,需一次性口服rm{100}毫克rm{(}不具放射性的碘原子rm{)}使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用rm{.}请回答:

rm{(1)}一种质子数为rm{53}中子数为rm{78}的碘原子;该原子核外电子数为______.

rm{(2)}具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子两者具有的关系______.

A.同种元素rm{B.}同种物质rm{C.}同种分子rm{D.}同种原子.18、____是自然界存在的最硬物质,____是最软的矿物之一,它们物理性质存在差异是因为为____,他们的化学性质_____________rm{(}填____或____rm{)}常温下,他们的化学性质____rm{(}填____或____rm{)}在点燃的条件下,碳跟充足的氧气反应生成____,当氧气不充足,则生成____。19、化合反应指的是____的化学反应。20、以rm{H}为字头的元素符号如rm{He}rm{Hg}等rm{.}请你写出分别以rm{B}rm{C}rm{M}rm{N}为字头的元素符号rm{(}每空写出一个即可rm{)}rm{垄脵B}_________、rm{垄脷C}_________、rm{垄脹M}_________、rm{垄脺N}_________21、写出下列元素的符号或名称:

rm{(1)}硫______;硅______,钙______;

rm{(2)Cl}______,rm{Cu}______,rm{P}______.22、已知白磷的着火点为40℃;红磷的着火点为240℃.如图所示,回答下列问题:

(1)从温度;着火点和与空气接触三个方面比较:

①铜片上的白磷和水中的白磷相同的是____;不同的是____.

②铜片上的红磷和白磷相同的是____;不同的是____.

(2)实验时可观察到哪些现象?____.

(3)试总结出物质燃烧的条件____.

(4)如果用导气管对着热水中的白磷通氧气,将会观察到什么现象?试说明原因____.

评卷人得分四、简答题(共3题,共12分)23、空气中氧气约占总体积的rm{dfrac{1}{5}}那么。

rm{(1)}每rm{100}毫升空气中有氧气多少毫升?

rm{(2)}氧气的密度大约为rm{1.4g/ml}请计算rm{100}毫升空气中有氧气多少克?rm{(m=pv)}24、rm{50g}质量分数为rm{5%}的氯化钠溶液;如图是某同学配制溶液的操作过程:

rm{(1)}写出标号rm{垄脵隆芦垄脺}各仪器的名称:

rm{垄脵}______rm{垄脷}______rm{垄脹}______rm{垄脺}______

rm{(2)B}操作中应称氯化钠的质量是______rm{g}称量时若指针偏右,应进行的操作是______.

rm{(3)D}操作中仪器rm{垄谩}的规格应为______rm{(}填“rm{10mL}”、“rm{50ml}”或“rm{100mL}”rm{)}读数时应使视线与______保持水平.

rm{(4)E}操作的作用是______.

rm{(5)}下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是______rm{(}填序号rm{)}rm{垄脵B}操作中砝码和氯化钠放错托盘rm{垄脷D}操作中仰视凹液面的最低处读数rm{垄脹D}操作时有少量水溅出rm{垄脺F}操作中溶液洒落.25、如图是两套实验室常用的气体制取装置rm{.}请回答:

rm{(1)}实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体时,应采用______装置rm{(}填“甲”或“乙”rm{)}.

rm{(2)}如果用rm{73}克溶质质量分数为rm{10%}的稀盐酸和足量石灰石反应制取二氧化碳;其化学方程式为:

rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}求:

rm{垄脵}反应前稀盐酸中溶质氯化氢的质量是______克rm{.}

rm{垄脷}反应后生成的二氧化碳的质量是多少rm{(}要求写出详细的计算过程rm{)}.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】

人体内的锌不是以单质的形式存在的;也不是以原子形式存在的,自然界中也没有锌分子,在体内它是以无机盐的形式存在的,锌只作为组成锌盐的一种元素,所以选A.

故选A.

【解析】【答案】从人体内必需元素的存在方式角度分析判断.

2、B【分析】解:二百多年前;法国化学家拉瓦锡以天平作为研究工具,用定量的方法研究了空气的成分,首先提出了空气是由氮气和氧气组成的结论.舍勒;普利斯特里在空气成分的研究中也做出了一定的贡献,但并没有得出空气的成分.

故选B.

根据对空气组成研究史的了解;根据各位科学家的突出贡献判断;选择最早提出空气组成的科学家即可.

本题难度不大,了解化学发展的历史有利于激发学生学习化学的兴趣、培养社会责任感.【解析】【答案】B3、A【分析】根据质量守恒定律的内容可知元素的种类在化学反应前后是不变的;而在铜绿中共含有铜;碳、氢、氧四种元素,所以含有超出这四种元素以外的元素的物质都不可能存在,所以二氧化硫不可能存在.

故选A.【解析】rm{A}4、C【分析】略【解析】rm{C}5、D【分析】解:尘土颗粒属于固体;分散到气态的空气中形成的不均一;不稳定的混合物属于悬浊液.

故选D.

根据悬浊液;乳浊液、溶液的含义进行解答;不溶性的固体小颗粒悬浮到液体中形成的混合物是悬浊液;不溶性的液体小滴悬浮到液体中形成的混合物是乳浊液;一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一稳定的混合物是溶液.

本题难度不大,掌握溶液、悬浊液以及乳浊液的本质特征的知识是解答本题的关键rm{.}溶液是均一稳定的混合物,悬浊液、乳浊液不均一、不稳定rm{.}掌握它们之间的区别和联系.【解析】rm{D}6、A【分析】

A;实验室电解水制取氧气;生成氢气与氧气,符合“一变多”的特征,是分解反应.

B;白磷自燃反应物是磷与氧气生成物是五氧化二磷;特征是“多变一”是化合反应.

C;钠在氯气中燃烧反应物是钠与氯气产物是氯化钠;特征是“多变一”是化合反应.

D;铝在氧气中燃烧反应物是铝与氧气生成物是氧化铝;特征是“多变一”是化合反应.

故选A

【解析】【答案】根据分解反应的特点进行分析.分解反应是指由一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应.分解反应的本质特征是反应物是一种;生成物是多种,故其特征是“一变多”.

二、多选题(共7题,共14分)7、BD【分析】

A;水是由水分子构成的;故A错误;

B;水分子由氢原子、氧原子构成;故B正确;

C;电解水所得正负两极气体分别是氧气和氢气;其体积比为1:2,故C错误;

D、试管a中得到氢气、b中所得是氧气;故D正确.

故选BD.

【解析】【答案】A;根据水是由水分子构成的进行进行解答;

B;根据水分子由氢原子、氧原子构成进行解答;

C;根据电解水的实验可以知道“正氧一负氢二”;据此分析解答即可;

D、根据试管a中得到氢气、b中所得是氧气进行解答.

8、BD【分析】

A;该粒子质子数为17、核外电子数为17;粒子为不带电的原子;故A不正确;

B;该粒子质子数为12、核外电子数为10;粒子为带2个单位正电荷的阳离子;故B正确;

C;该粒子质子数为18、核外电子数为18;粒子为不带电的原子;故C不正确;

D;该粒子质子数为17、核外电子数为18;粒子为带1个单位负电荷的阴离子;故D正确.

故选BD.

【解析】【答案】根据粒子结构示意图;粒子的质子数不等于核外电子数的粒子即为带电子的离子.

9、AD【分析】

已知Na为+1价、H为+1价、O为-2价,设①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合价分别为x1、x3、x5;利用化合物中元素的化合价代数为零,可得:

(+1)+x1=0,解得x1=-1;

(+1)+x3+(-2)=0,解得x3=+1;

2x5+(-2)×7=0,解得x5=+7;

单质中元素的化合价为零,②Cl2中Cl元素化合价为0.

因此可得出:物质是按Cl元素化合价由低到高进行排列的;则④R中Cl元素化合价应在+1和+7之间.

A、设KClO3中Cl元素化合价a;利用化合物中元素的化合价代数为零,可得(+1)+a+(-2)×3=0,解得a=+5,Cl元素化合价在+1和+7之间,故A正确;

B、设Ca(ClO)2中Cl元素化合价b,利用化合物中元素的化合价代数为零,可得(+2)+b×2+(-2)×2=0,解得b=+1;Cl元素化合价不在+1和+7之间,故B不正确;

C、设HClO4中Cl元素化合价c;利用化合物中元素的化合价代数为零,可得(+1)+c+(-2)×4=0,解得c=+7,Cl元素化合价不在+1和+7之间,故C不正确;

D、设HClO2中Cl元素化合价d;利用化合物中元素的化合价代数为零,可得(+1)+d+(-2)×2=0,解得d=+3,Cl元素化合价在+1和+7之间,故D正确.

故选AD.

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合价代数和为零的原则和单质中元素的化合价为零;计算出①②③⑤四种物质中Cl元素的化合价,并找出物质排列与Cl元素化合价的关系;依据这一关系,确定所给选项的四种物质中Cl元素化合价符合这一规律的物质.

10、CD【分析】

根据题意;盐酸完全反应,生成的氢气质量相等;

元素的质量:100g×7.3%=7.3g

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

5673265732

7.3g7.3g

根据方程式;可知盐酸完全反应时需Fe的质量为:5.6g,Zn的质量为:6.5g;因此A;B不符合题意;

当加入Zn:6.5g时;反应后的质量为:6.5g-0.2g=6.3g

Fe:6.5g时;反应后的质量为:(6.5g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=6.3g,天平平衡;

当加入Zn:10g时;反应后的质量为:10g-6.5g+(6.5g-0.2g)=9.8g;

Fe:10g时;反应后的质量为:(10g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=9.8g,天平平衡;

故选CD.

【解析】【答案】根据题意;盐酸完全反应,则生成的氢气质量相等,进行分析解答本题.

11、CD【分析】解:A;原子在化学变化中不能再分;正确。

B;原子在不断的运动;正确;

C;构成物质的基本微粒有分子、原子和离子;错误;

D;原子中存在带正电荷的原子核和核外电子;错误;

故选CD.

根据已有的原子的构成特点以及性质进行分析解答.

掌握原子的构成是正确解答本题的关键.【解析】【答案】CD12、BC【分析】解:rm{A}洁净的空气中含有氮气、氧气等物质;属于混合物.

B;氧化铜是由一种物质组成的;属于纯净物.

C;纯粮食醋中含有水、醋酸等物质;属于混合物.

D;汽水中含有水、糖类等物质;属于混合物.

故选B.

纯净物是由一种物质组成的物质rm{.}混合物是由多种物质组成的物质.

本题主要考查了物质的分类方法方面的知识rm{.}可以依据物质的组成进行.【解析】rm{BC}13、AB【分析】

A;空气质量状况检测的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物等;不包括二氧化碳;故选项说法正确.

B;二氧化碳含量增多会造成温室效应;导致全球气候变暖,故选项说法正确.

C;一氧化碳能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低,二氧化碳不能,故选项说法错误.

D;二氧化碳参与植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促进蔬菜生长,提高产量;但并不是越多越好,当大棚中的浓度过高时,由于二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人缺氧窒息,故选项说法错误.

故选AB.

【解析】【答案】A;根据空气质量状况检测的项目进行分析判断.

B;根据二氧化碳对环境的影响进行分析判断.

C;根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.

D;根据二氧化碳的用途、性质进行分析判断.

三、填空题(共9题,共18分)14、略

【分析】

(1)干冰指二氧化碳的固体,化学式为:CO2;故答案为:CO2;

(2)石墨是碳单质的一种;固态的非金属元素由原子构成的物质,用它的元素符号表示这种物质,表示为:C;

故答案为:C;

(3)沼气的主要成分是甲烷,化学式即可为:CH4;故答案为:CH4;

(4)根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性,亚铁离子带2个单位正电荷,所以亚铁离子表示为:Fe2+;故答案为:Fe2+.

【解析】【答案】(1)干冰指二氧化碳的固体;正确书写化学式即可;

(2)石墨是碳单质的一种;固态的非金属元素由原子构成的物质,用它的元素符号表示这种物质;

(3)沼气的主要成分是甲烷;正确书写化学式即可;

(4)根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性;进行解答.

15、略

【分析】解:(1)Ca是钙元素的元素符号;故填:钙;

(2)铁的元素符号为Fe;故填:Fe;

(3)水的化学式为H2O;故填:H2O;

(4)Cu是铜的元素符号;故填:铜;

(5)氯的元素符号为Cl;故填:Cl.

根据元素的名称以及元素符号的写法和化学式的写法来分析.书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.

本题难度不大,考查元素符号的书写方法,熟记常见的元素符号、元素符号的含义是正确解答本题的关键.【解析】钙;Fe;H2O;铜;Cl16、略

【分析】解:rm{A}仪器rm{A}是胶头滴管;其用途是吸取和滴加少量的液体;

rm{(2)}由于氨气具有挥发性;氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,氨水能使酚酞试液变红色;又因为氨分子是不停运动的,所以将会观察到滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红;这说明了分子是不停运动的;

rm{(3)}出现管口棉花变红而管内滤纸不变色是因为脱脂棉上沾有碱液或试管没有平放或脱脂棉上沾有少量酚酞溶液;

故答为:rm{(1)}胶头滴管,吸取和滴加少量的液体;rm{(2)}滤纸片上酚酞试液从右向左依次变红,分子是不停运动的;rm{(3)}酚酞与氨水的位置滴反了;浓氨水.

rm{(1)}用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上rm{.}胶头滴管的用途是移液;

rm{(2)}实验中;观察到的现象是滤纸条上的酚酞变红,这说明了分子在运动;

rm{(3)}某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色rm{.}导致这种现象产生的错误操作可能是将酚酞滴在了脱脂棉上,将浓氨水滴在了滤纸条上rm{.}这一实验还说明,两种试剂中rm{(}浓氨水rm{)}具有挥发性.

本题考查了如何探究物质的性质和变化规律,掌握反应现象与本质的联系,理解微粒观点的应用.【解析】胶头滴管;吸取和滴加少量液体;滤纸片上酚酞试液从右向左依次变红;分子是不停运动的;酚酞与氨水的位置滴反了;氨水17、略

【分析】解:rm{(1)}在原子中质子数等于核外电子数,质子数是rm{53}所以核外电子数也是rm{53}.

rm{(2)}“具有放射性的碘原子”和“不具放射性的碘原子”;具有相同的质子数,因为同种元素质子数相同,两者的质子数相同,所以属于同种元素.

故答案为:rm{(1)53}rm{(2)A}.

rm{(1)}利用原子中质子数等于核外电子数解决.

rm{(2)}利用元素的概念解决问题.

本题难度不大,解题的关键是掌握并能灵活运用原子中核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数.【解析】rm{53}rm{A}18、金刚石石墨碳原子的排列方式不同相似稳定二氧化碳一氧化碳【分析】【分析】本题考查碳单质的物理性质和化学性质。根据已有的知识即可解答。【解答】金刚石是自然界存在的最硬物质,石墨是最软的矿物之一,它们物理性质存在差异是因为碳原子的排列方式不同,他们的化学性质相似,常温下,他们的化学性质稳定,在点燃的条件下,碳跟充足的氧气反应生成二氧化碳,当氧气不充足,则生成一氧化碳。故答案为:金刚石;石墨;碳原子的排列方式不同;相似;稳定;二氧化碳;一氧化碳。【解析】金刚石石墨碳原子的排列方式不同相似稳定二氧化碳一氧化碳19、由两种或两种以上的物质生成另一种物质【分析】【分析】本题考查化合反应的概念,熟记即可。【解答】化合反应是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应叫作化合反应。

故答案为:由两种或两种以上的物质生成另一种物质。【解析】由两种或两种以上的物质生成另一种物质20、①Ba(或Be)②Cl(或Ca或Cu)③Mg(或Mn)④Na(或Ne)【分析】【分析】本题考查了元素符号的书写,元素符号的第一个字母要大写,第二个字母要小写,然后利用对常见元素的符号的记忆解决此题。【解答】rm{垄脵}以rm{B}为字头的元素有rm{Ba}rm{Be}故填:rm{Ba(}或rm{Be)}

rm{垄脷}以rm{C}为字头的元素有rm{Ca}rm{Cl}rm{Cu}等,故填:rm{Cl(}或rm{Ca}或rm{Cu)}rm{垄脹}以rm{M}为字头的元素有rm{Mg}rm{Mn}等,故填:rm{Mg(}或rm{Mn)}rm{垄脺}以rm{N}为字头的元素有rm{Ne}rm{Na}等,故填:rm{Na(}或rm{Ne)}【解析】rm{垄脵}rm{垄脵}或rm{Ba(}rm{Be)}或rm{垄脷Cl(}或rm{Ca}或rm{Cu)}rm{垄脹Mg(}或rm{Mn)}rm{垄脺Na(}或rm{Ne)}或rm{垄脷Cl(}rm{Ca}或rm{Cu)}rm{垄脹Mg(}或rm{Mn)}rm{垄脺Na(}21、略

【分析】解:书写元素符号时应注意:rm{垄脵}有一个字母表示的元素符号要大写;rm{垄脷}由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.

rm{(1)}硫的元素符号为rm{S}硅的元素符号是rm{Si}钙的元素符号是:rm{Ca}

rm{(2)Cl}是氯元素的元素符号,rm{Cu}是铜元素的元素符号,rm{P}是磷元素的元素符号.

故答案为:rm{(1)S}rm{Si}rm{Ca}

rm{(2)}氯;铜,磷.

根据元素符号的名称;书写原则进行分析解答即可;正确书写元素符号;可以概括为“一大二小”.

本题难度不大,掌握元素符号的书写方法rm{(}“一大二小”rm{)}是正确解答本题的关键.【解析】rm{S}rm{Si}rm{Ca}氯;铜;磷22、略

【分析】

(1)①由于薄铜片具有导热性;所以铜片上的白磷和水中的白磷温度相同,同种物质的着火点相同;不同的是铜片上的白磷与空气接触,水中的白磷和空气隔绝;

②铜片上的红磷和白磷相同的是温度和都与空气接触;不同的是红磷和白磷的着火点不同;

(2)根据物质燃烧的三个条件:可燃物;与空气接触、达到可燃物的着火点分析;只有铜片上的白磷达到此条件,故铜片上的白磷燃烧产生大量白烟,而铜片上的红磷不会燃烧,因为热水的温度达不到红磷的着火点;水中的白磷不能燃烧是因为与空气不接触,缺乏氧气;

(3)由水中的白磷不能燃烧可知燃烧需要与空气接触;由铜片上的红磷不能燃烧说明燃烧还需要达到物质的着火点;

(4)如果用导气管对着热水中的白磷通氧气;将会观察到水中的白磷燃烧,因为热水中的温度超过了白磷的着火点,通入氧气,又使白磷与氧气接触,具备了燃烧的条件;

故答案为:(1)①温度;着火点;与空气接触;②温度、与空气接触;着火点;

(2)铜片上的白磷燃烧;产生大量白烟,铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧;

(3)可燃物;达到可燃物的着火点、与空气接触;

(4)水中的白磷燃烧;因为热水中的温度超过了白磷的着火点;通入氧气,又使白磷与氧气接触,具备了燃烧的三个条件.

【解析】【答案】(1)分析白磷和红磷两种可燃物所具备的条件;以及不同的地方;

(2)了解物质燃烧的三个条件.即物质具有可燃性;与空气接触、达到着火点;并结合题意分析解答;

(3)由实验总结物质燃烧的条件;

(4)以及物质燃烧的条件进行分析;若三者具备则物质会燃烧.

四、简答题(共3题,共12分)23、略

【分析】

根据空气中氧气的体积分数以及密度计算公式进行分析解答即可.

本题考查的是空气中氧气的含量的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】解:rm{(1)}每rm{100}毫升空气中有氧气:rm{100mL隆脕dfrac{1}{5}=20mL}

rm{100mL隆脕dfrac

{1}{5}=20mL}氧气的质量为:rm{(2)}

答:rm{1.4g/mL隆脕20mL=28g}每rm{(1)}毫升空气中有氧气rm{100}

rm{20mL}毫升空气中有氧气rm{(2)100}.rm{28g}24、略

【分析】解:rm{(1)}由图示可知标号仪器的名称是:rm{垄脵}药匙;rm{垄脷}烧杯;rm{垄脹}量筒;rm{垄脺}玻璃棒.

rm{(2)}配制rm{50g}质量分数为rm{5%}的氯化钠溶液,应称量食盐的质量为:rm{50g隆脕5%=2.5g.}称量时若指针偏右,说明称量的食盐的质量不足rm{2.5g}应进行的操作是添加药品直到天平平衡rm{.}溶剂质量rm{=}溶液质量rm{-}溶质质量,则所需水的质量rm{=50g-2.5g=47.5g(}合rm{47.5mL)}

rm{(3)}选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒rm{.}量取rm{47.5mL}水时,应选择rm{50mL}的量筒rm{.}读数时应使视线与液面的最低处保持水平.

rm{(4)E}操作是溶解操作;玻璃棒的作用是搅拌,加速食盐溶解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论