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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版八年级科学下册月考试卷528考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、一株植物在阳台上正常生活了几年后出现了一些异常现象:叶片上失去了色素,茎叶变细了。经检查排除了土壤湿度、害虫和病害所引起的原因。在以下几种解释中,正确的是()A.植物失水而引起的B.缺少某些无机盐引起的C.缺少阳光引起的D.缺少有机物引起的2、下列关于溶质质量分数为5%的食盐溶液的说法中,正确的是()A.每100g水中溶解5g食盐B.每100g食盐溶液中含有5g食盐C.食盐和水的质量比为1:20D.食盐和溶液的质量比为1:213、下列物质在氧气中充分燃烧后,能生成白色固体的是()A.氢气B.酒精C.铁丝D.红磷4、将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃,有晶体析出(晶体中不含水),下列各量没有发生变化的是()A.硝酸钠的溶解度B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量D.溶液中溶质的质量分数5、下列实验中的做法错误的是()
A.用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时,用足量的红磷B.做铁丝在氧气中燃烧实验前,在集气瓶内铺一层细沙C.排水法收集气体,当导管口刚有气泡冒出时立即收集D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多量固体时停止加热6、下列实验操作不正确的是()A.检查气密性。
B.氢气验纯。
C.检验氧气。
D.二氧化碳验满。
7、人体内分泌生长激素的腺体是()A.甲状腺B.胰岛C.垂体D.肾上腺8、2015年“地球日”活动中,中国区主题是“能见蔚蓝”.“能”意味着可再生能源能够带来改变,“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待.雾霾,是雾和霾的组合词.下列天气符号中,表示雾的是()A.B.C.D.9、(2012·衢州)周末;感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水,他用筷子充分搅拌杯中的白糖后,将杯子放在一边待糖水变凉,喝糖水时,发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是()
A.泡糖水时进行了充分搅拌B.糖水热的时候白糖全部溶解C.凉的糖水底部有剩余的白糖D.喝糖水时感到很甜评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、下列事故处理的方法,正确的是____A.家用电器着火时;立即用水扑灭。
B.发现煤气泄漏时;立即打开排气扇电源开关。
C.浓硫酸不小心溅在衣服上时;先用大量水冲洗,再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液。
D.炒菜时油锅着火,____11、一节干电池的电压是____伏,家庭电路的电压是____伏;对人体安全的电压____伏。如图所示的语言复读机工作时需要6伏的电源,这可以由____节干电池____联提供。
12、描述下列符号的意义:2Al3+____;2Fe____;3H2SO4____;EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Mg)____.13、小阳在探究“电路中一个可变电阻两端电压U与通过它的电流I的关系”时,得到如下表所示的实验数据.请根据表中数据归纳出U与I的关系:U=____.。I/A0.20.40.60.81.01.2U/V76543214、实验室配制一定浓度的氯化钠溶液,需要的操作步骤是计算、称量、量取和____.
(1)配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液,所需氯化钠质量为____g.
(2)量取所需蒸馏水要用到的仪器是____(填字母序号).
(3)若将20g质量分数为10%的氯化钠溶液,稀释为质量分数为4%的氯化钠溶液,需加水的质量是____g.15、小明在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示,如果直接将该鸡蛋投入水中,该鸡蛋将____(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”);如果向水中加足量的盐并轻轻搅拌,鸡蛋会____,这一现象说明____。16、科学研究表明:绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用,被誉为“第七营养素”,它可以从忍冬科植物中提取,化学式为C16H18O9。由此可知,绿原酸由____种元素组成;一个绿原酸分子由____个原子构成;绿原酸中H、O元素的质量比是____。17、CaH2是一种离子化合物,其中Ca元素的化合价为+2,则该化合物中氢元素的化合价为____。18、如果用超导体制成发电机和电动机中的线圈,可以装配成____小、____大、____高的发电机和电动机.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)19、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。20、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。21、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了22、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。23、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。24、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共8分)25、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。26、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题,共4分)27、小磁针静止在如图所示的位置;请你在图中标出小磁针的N极和S极。
28、在图中;开关闭合后磁感线的形状如图所示,请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。
评卷人得分六、解答题(共3题,共6分)29、在桌子上放上两摞书;把一块洁净的玻璃垫起来,使玻璃离开桌面2~4厘米。在宽0.5厘米的纸条上画出各种舞姿的人形,用剪刀剪下这些人形,放在玻璃板下面。然后用一块硬泡沫在玻璃板上迅速来回摩擦,你会看到什么现象?小纸人翩翩起舞了吗?如图所示。请解释产生这种现象的原因。如果你把小纸人放在玻璃板上面,让其他同学帮一下忙,用泡沫在玻璃板底下摩擦,小纸人也翩翩起舞吗?请解释所发生的现象。
30、夏天来临;同学们又可以畅饮汽水了.在购买和贮存玻璃瓶汽水时,要注意如下问题:
(1)不要在阳光下爆晒;
(2)不要长时间贮藏在冰箱的冷冻室里.请你用所学的化学知识加以解释.31、小明用一段电阻为0.02Ω的导线把一节新干电池的正;负两极连接起来(如图所示);在这种情况下,通过电池、导线的电流有多大?这种做法的后果是什么?
参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】A;经检查排除了土壤湿度、害虫和病害所引起的原因.因此不是缺水、失水引起的;A错误;B、植物生长需要无机盐,含氮的无机盐能促进茎的生长,题干中的植物茎叶变细了,可能缺乏含氮的无机盐,B正确;C、阳台上光照比较弱,影响植物的光合作用,不能制造有机物,影响其生长,C错误;D、植物生长需要的有机物是自己光合作用制造的,植物瘦弱的原因不是直接缺乏有机物,可能是无光影响了光合作用,D错误。故选B。
【分析】本题考查植株生长所需的营养物质,主要是考查无机盐的作用。2、B【分析】【分析】根据溶液中的组成判断可知;食盐溶液的溶质是食盐,溶剂是水.
由题意可知;该食盐溶液中溶质的质量分数为5%.也就是,溶质质量与溶液质量之比是(即m质:m液)5:100(即1:20).溶质质量与溶剂质量之比是(即m质:m剂)5:95(即1:19).本题主要考查了溶液中溶质质量分数的概念及其含义等;当然,也考查了溶液组成的判断.因此,这是一道比较简单的题目.解答时,只要抓住溶质质量分数的概念及其含义,结合溶液的组成,细心地推断即可.
【解答】解:A;100g水中溶解5g食盐即:m质:m剂=5:100;所以该选项不对.
B;每100g食盐溶液中溶解有5g食盐即:m质:m液=5:100.所以该选项也正确.
C;食盐和水的质量比为1:20即:m质:m剂=1:20;所以该选项不对.
D;食盐和溶液的质量比为1:21盐即:m质:m液=1:21;所以该选项不对.
故选B.3、D【分析】【解答】A.氢气在氧气中充分燃烧后;能生成无色液体;
B.酒精在氧气中充分燃烧后;能生成无色液体和使澄清石灰水变浑浊的气体;
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧;火花四射,有黑色固体生成;
D.红磷在氧气中充分燃烧;生成大量白烟,能生成白色粉末状物质.
所以该题选D.
【分析】本题是一道简答题,主要考查对实验现象的回顾,描述实验现象应该根据燃烧的火焰颜色.产物情况等描述.4、C【分析】【解答】解答本题首先要了解饱和溶液降温析出晶体后几个量的变化:一般而言;溶剂的质量不变,溶质的质量减少,溶液的质量减少,溶质的质量分数减少,溶解度减小,所以本题选C。
【分析】此题是对不同温度下同一物质饱和溶液的考查,只要抓住同一温度下同一物质的溶解度不同即可解决问题。5、C【分析】【解答】A;用红磷测定空气中氧气含量;为了保证将氧气尽可能的消耗完全,应该保证红磷足量,故说法正确;
B;做铁丝在氧气中的燃烧实验时;预先在集气瓶底铺一层细沙,能防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底,故说法正确;
C;排水法收集气体;当导管口刚有气泡冒出时收集会使收集的气体不纯,应该是气泡连续均匀冒出时收集,故说法错误;
D;蒸发结晶时;有较多量固体析出时就停止加热,不要蒸干,靠余热烘干,故说法正确;
故选:C.
【分析】A;根据用红磷测定空气中氧气含量;为了保证将氧气尽可能的消耗完全,应该保证红磷过量分析;
B;铁丝在氧气中的燃烧是能放出大量的热;熔化物能炸裂瓶底分析;
C;根据排水法收集气体的注意事项分析;
D、根据蒸发操作注意事项分析.6、D【分析】【解答】A;检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里;双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;
B;检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气;用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净;图中所示操作正确;
C;检验氧气时;应将带火星的木条放在集气瓶中,观察是否复燃,图中所示操作正确;
D;检验二氧化碳是否集满时;应将燃着的木条放在集气瓶口,图中所示操作错误;
故选:D.
【分析】A;根据检查装置气密性的方法进行分析判断;
B;根据检验氢气纯度的方法进行分析判断;
C;根据氧气检验的方法进行分析判断;
D、根据二氧化碳验满的方法进行分析判断.7、C【分析】【解答】解:A;甲状腺分泌的激素叫做甲状腺激素;A错误;
B;胰腺包括内分泌部和外分泌部.外分泌部分泌胰液;属于外分泌腺;内分泌部是胰岛,属于内分泌部,胰岛分泌的激素叫做胰岛素,B错误;
C;垂体分泌的激素有生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素、催乳素等;C正确;
D;肾上腺分泌的激素是肾上腺素;D错误.
故选:C.
【分析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素.不同的内分泌腺分泌的激素不同.8、C【分析】【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析;发布将要出现的天气状况.在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号是用来表示天气状况的,它们都有特定的含义.此题考查的常用的天气符号,结合教材熟练记忆即可.
【解答】解:读图可知;选项A表示的是雨夹雪,选项B表示的是多云,选项C表示的是雾,选项D表示的是沙尘暴.
故选:C.9、C【分析】【分析】根据饱和溶液的概念去做;饱和溶液:某一温度下,当一定量的溶剂中不能继续溶解该溶质时称为饱和溶液。
【解答】
A;甲同学泡了一杯白糖开水;他用筷子充分搅拌杯中的白糖后的溶液没说是否有不溶物,所以不一定饱和,故A错。
B;糖水热的时候白糖全部溶解;可能刚好饱和,也可能不饱和,故B错。
C;待糖水变凉;喝糖水时,发现杯底有少量未溶解的白糖,说明此时有不溶物,属于饱和溶液,故C正确。
D;喝糖水时感到很甜与浓度有关;与是否饱和无关,故D错。
所以选C。二、填空题(共9题,共18分)10、C|用锅盖盖灭(合理即可)【分析】【分析】A;根据天然水或自来水中因为溶解有多种物质;从而增强了导电能力分析;B、可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸;
C;如果不慎将浓硫酸溅到皮肤或衣服上时;要用大量水冲洗,以洗掉较多的硫酸;
D;隔绝氧气可以达到灭火的目的;
【解答】解:A;如遇到电线着火;不能用水浇灭,因为这样容易造成安全事故.故选项错误;
B;发现实里煤气泄漏时;不能打开排气扇,因为煤气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸.故选项错误;
C;由于浓硫酸具有较强的腐蚀性;所以沾在皮肤或衣服上时应立即用大量的水清洗,并涂上涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.故选项正确;
故选C.
D、油锅着火,可以用锅盖盖灭,因为这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的.11、1.5220不高于364串【分析】【分析】家庭电路电压和安全电压是常量;需要我们记住;一节干电池的电压是1.5V,电池的串联可提高电压,串联起来的总电压等于各个电池的电压之。
和。
【解答】家庭电路的电压是220V;安全电压是不高于36V的电压;一节干电池的电压是1.5V;要得到6V的电压,需要4节干电池串联起来。
故答案为:1.5;220;36;4;串联。12、2个铝离子2个铁原子3个硫酸分子+2价的镁元素【分析】【解答】在离子符号前加上数字表示几个离子;元素符号前加数字表示几个原子;化学式前加上数字表示几个分子。
【分析】在正确书写分子、原子、离子符号的基础上,再在相应的位置写上数字。13、U=8V﹣5V/A•I【分析】【解答】解:由表中数据分析可知;当变化电阻两端电压减小1V时,通过它的电流增加0.2A;
由此可得:U=8V﹣5V/A•I
故答案为:U=8V﹣5V/A•I.
【分析】分析表格中数据的变化规律,电压减小1V,电流就增加0.2A,据此分析解答.14、溶解4BC30【分析】【解答】实验室配制一定浓度的氯化钠溶液;首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠量取水,最后进行溶解.
(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数;配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液,所需氯化钠质量为40g×10%=4g;
(2)量取所需蒸馏水;应选择量筒,向量筒内加液时,先用倾倒法加液到近刻度线,再改用胶头滴管加液到刻度线,用到的仪器是量筒和胶头滴管;
(3)设要加水的质量为x;根据溶液稀释前后,溶质的质量不变;
则20g×10%=(20g+x)×4%x=30g.
故答案为:溶解;(1)4;(2)BC;(3)30.
【分析】配制一定质量分数的溶液的步骤:计算;称量(量取)、溶解;
(1)根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数;进行分析解答;
(2)量取一定量的蒸馏水;应使用量筒;
(3)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.15、下沉|上浮|浮力的大小跟液体密度有关(或液体的密度越大,物体受到的浮力越大)【分析】【分析】利用称重法;可求出鸡蛋浸没在水中时的浮力;比较浮力与重力的大小,可判断直接将鸡蛋投入水中时,鸡蛋的浮沉状态;向水中加盐,增加了液体的密度,鸡蛋受到的浮力会增大,当浮力大于重力时,鸡蛋便会上浮.这是一个简单的探究实验,用到了称重法求浮力;浮沉条件的应用、浮力大小与液体密度的关系等重要知识,这些都是有关浮力的重要知识点.【解答】解:图中鸡蛋受到的浮力为0.6N-0.1N=0.5N;
因为0.6N>0.5N;重力大于浮力,所以鸡蛋将下沉;
向水中加足量的盐;鸡蛋会上浮,这是因为在排开液体体积不变的情况下,液体的密度越大,鸡蛋受到的浮力越大,当浮力大于重力时,鸡蛋就会上浮.
故答案为:下沉;上浮;浮力的大小跟液体密度有关(或液体的密度越大,物体受到的浮力越大).16、三431:8【分析】【分析】根据化学式表示的意义解答;由其主要成分的化学式为:C16H18O9可知其元素的组成;分子构成、各元素的质量比等.了解化学式表示的宏观意义和微观意义是解答此类题的关键,属于基础知识题,难度较小.
【解答】解:由其主要成分的化学式为:C16H18O9可知:(1)药品主要成分由C;H、O三种元素组成;(2)一个绿原酸分子所含原子数=16+18+9=43个;(3)绿原酸中H、O元素的质量比是:(1×18):(16×9)=18:144=1:8.
故答案为:(1)3(三);(2)43;(3)1:8.17、-1【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行解答;根据题中信息分析化学方程式的书写;根据题中信息:反应物中具有还原性的物质,发生氧化反应后,其元素化合价升高;进行分析解答.本题考查学生对根据题意中信息进行分析解题的能力,难度不大.【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,CaH2中Ca元素的化合价为+2,设氢元素的化合价为x,则:(+2)+2x=0,解得x=-1;
故答案为:-1.18、质量|功率|效率【分析】【分析】20世纪初;科学家发现,某种物质在很低的温度,如铝在1.39K(﹣271.76℃)以下,铅在7.20K(﹣265.95℃)以下,电阻就变成了零,这就是超导现象.如果将超导现象应用于实际,会给人类带来很大的好处,在电厂发电;输送电力、贮存电力等方面若能采用超导材料,就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗;如果用超导材料来制造电子元件,由于没有电阻,不必考虑散热的问题,元件尺寸可以大大缩小,进一步实现电子设备的微型化.【解答】解:利用超导线圈磁体可以将发电机的磁场强度提高到5万~6万高斯,并且几乎没有能量损失.超导发电机的单机发电容量比常规发电机提高5~10倍,而体积却减少1/2,整机重量减轻1/3,发电效率提高50%.
同样;利用超导体制成电动机中的线圈,也具有质量小;功率大、效率高的特点.
故答案为:质量、功率、效率.三、判断题(共9题,共18分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。22、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;23、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共2题,共8分)25、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。
26、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线
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