2025年粤教新版五年级数学上册月考试卷_第1页
2025年粤教新版五年级数学上册月考试卷_第2页
2025年粤教新版五年级数学上册月考试卷_第3页
2025年粤教新版五年级数学上册月考试卷_第4页
2025年粤教新版五年级数学上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版五年级数学上册月考试卷833考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、有10个机件,其中9个是合格品(质量相等),用天平来称,至少要称()次就一定能找出来.A.2B.3C.42、一个长方体的玻璃缸,它的容积()它的体积.A.大于B.等于C.小于3、1小时的是()A.40分钟B.30分钟C.20分钟4、4.8×99=4.8×(100-1)是运用乘法()A.交换率B.结合律C.分配律D.以上答案都不对5、在一个数的末尾添上两个0,这个数就()A.扩大100倍B.缩小100倍C.大小不变D.无法确定6、把长为10厘米,宽为6厘米,高为8厘米的长方体木块,分割成60个体积都相等的小正方体,每个小正方体的棱长是()厘米.A.1.5B.2C.4D.87、一块长方体木料,长是3m,宽是1m,高是2m,将它锯成同样3段,表面积增加了()A.8m2B.12m2C.24m2D.无法确定8、将一个长方形木框拉成一个平行四边形.下列说法正确的是()A.面积不变B.周长不变C.周长和面积都不变评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、一个两位小数,用四舍五入法得到它的近似值是4.8,这个小数最大可以是____,最小可以是____.10、。在横线里填上“>”;“<”或“=”.

8.34÷0.43______8.34÷0.34

9.65×0.98______9.65×1.001.11、盒子里有9个红色棋子,2个黄色棋子.任意摸出一个,可能出现____种情况,分别是____和____,摸出____色跳棋子的可能性大,可能性是.12、一个三角形的面积是35平方分米,高是7分米,底是______分米.13、1路公共汽车每6分钟发一次车,2路公共汽车每8分钟发一次车,每天6:00两路公共汽车同时从起点发车,下次又在起点同时发车是______(填时刻).评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、1.2×0.35的积比1.2÷0.35的商小.____.(判断对错)15、一个数的1.78倍一定大于这个数.____(判断对错)16、1千克苹果吃去或吃去千克,剩下的质量相等.____.(判断对错)17、如果温度上升5℃,记作+5℃,那么-3℃表示零下3摄氏度.____.(判断对错)18、20的因数一定比它的倍数小.____(判断对错)19、因为57÷3=19,所以57是倍数,3是因数.____.(判断对错)20、如果a是大于0的纯小数,那么2.8×a>2.8÷a.____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共2题,共6分)21、服装厂准备制作一批衬衫,原来每件用布2.2米,可以做800件,改进技术后,现在比原来每件节省用布0.2米,现在能做多少件?22、用竖式计算.

26×2.05=

46.5÷62=

15.4÷2.1≈评卷人得分五、计算题(共3题,共30分)23、。直接写出得数.

3.2-0.7=

0.45+1.08=

1-0.99=0.72÷0.9=0.8×1.25=0.6÷0.5=24、能简算的要用简便方法计算.

7.6×5.3+3.7×7.6

8.8×0.125

24.1×1.5+7.59×1525、计算下面图形的面积.(单位:厘米)

评卷人得分六、应用题(共3题,共18分)26、公司有普通大巴,中巴和空调大巴,中巴四种类型,每种车型有30辆,每两辆车中有一辆无人售票车.现在公交公司要给这些车编上序号,要能区分车型和售票类型,至少需要多少位号码?27、有一个电脑程序;当你输入一个数字时,会输出如图结果:

那么当输入4时,输出图形中的数字之和是____.

28、一台收割机9小时收割小麦4.5公顷.平均收割每公顷小麦要多少小时?平均每小时收割小麦多少公顷?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】把10个零件分成(5,5)两组放在天平上称,找出下沉的一组,再把这5个零件分成(2,2,1)三组,把2个一组的放在天平上称,如平衡,则没称的一个是次品,如不平衡,再把下沉的2个零件分成(1,1)放在天平上称,下沉的一个就是次品.据此解答.【解析】【解答】解:把10个零件分成(5;5)两组放在天平上称,找出下沉的一组,再把这5个零件分成(2,2,1)三组,把2个一组的放在天平上称,如平衡,则没称的一个是次品,需2次.

如不平衡;再把下沉的2个零件分成(1,1)放在天平上称,下沉的一个就是次品,需3次.

所以至少称3次就一定能找出次品.

故选:B.2、C【分析】【分析】计算公式应该都是长乘宽乘高,但测量容积要测内壁的长宽高,所以测量方法不同,意义当然也不同,容积测的是可容纳的体积,不包括玻璃缸的厚度,而玻璃缸的体积是包括玻璃缸的厚度.据此即可进行判断.【解析】【解答】解:容积测的是这个长方体玻璃缸可容纳的体积;不包括玻璃缸的厚度,而玻璃缸的体积是包括玻璃缸的厚度.所以它的体积比容积大.

故选:C.3、A【分析】【分析】根据进率,1时=60分,时化成分需要乘以进率60,据此解答.【解析】【解答】解:×60=40(分).

故选:A.4、C【分析】【分析】在计算4.8×99时,可先将99拆分为100-1,运用乘法分配律计算.【解析】【解答】解:4.8×99

=4.8×(100-1)

=4.8×100-4.8

=480-4.8

=475.2

是运用乘法分配律.

故选:C.5、D【分析】解:当这个数是整数时:例如23;在23的末尾添上2个零,就成了2300,比23扩大了100倍;

当这个数是小数时:例如;2.3,在2.3的末尾添上2个零,就成了2.300,2.300=2.3;

所以在一个数的末尾添上2个零;无法确定这个数变化的倍数;

故选:D.

在一个数的末尾添上一个零;这个数有两种情况:这个数是整数或小数,当是整数时,在这个数的末尾添上2个零,这个数就扩大了100倍;当这个数是小数时,根据小数的基本性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,举例证明,据此解答判断.

解答本题关键是分析“在一个数的末尾添上2个零”,这个数有两种情况:这个数是整数或小数.【解析】D6、B【分析】【分析】先根据:长方体的体积=长×宽×高,求出长方体的体积,然后除以60求出一个小正方体的体积,进而判断出正方体的棱长.【解析】【解答】解:10×6×8=480(立方厘米)

480÷60=8(立方厘米)

因为2×2×2=8;所以每个小正方体的棱长是2厘米.

故选:B.7、D【分析】【解答】解:截取的面是①长是3m,宽是1m,表面积增加:3×1×4=12(m2);②长是3m,宽是2m,表面积增加:3×2×4=24(m2);

③长是2m,宽是1m,表面积增加:2×1×4=8(m2).

故表面积增加的情况无法确定.

故选D.

【分析】本题有三种情况,截取的面是①长是3m,宽是1m;②长是3m,宽是2m;③长是2m,宽是1m;锯成同样3段,表面积增加的都是4个面,依此即可作出选择.8、B【分析】解:因为把长方形木框拉成平行四边形;它的高变短了,所以它的面积就变小了;四个边的长度没变,则其周长不变.

故选:B.

把长方形木框拉成平行四边形;它的高变短了,所以它的面积就变小了;四个边的长度没变,则其周长不变.

此题主要考查平行四边形的特征及性质.【解析】B二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】【分析】要考虑4.8是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的4.8最大是4.84,“五入”得到的4.8最小是4.75,由此解答问题即可.【解析】【解答】解:一个两位小数;用四舍五入法得到它的近似值是4.8,这个小数最大可以是4.84,最小可以是4.75;

故答案为:4.84,4.75.10、<<【分析】解:(1)8.34÷0.43<8.34÷0.34;

(2)9.65×0.98<9.65×1.001.

故答案为:<;<.

(1)根据被除数相同;除数越小商越大,据此解答;

(2)根据一个因数相同;另一个因数越大积就越大,据此比较.

此题主要是根据两边数据特点,再根据积与商的变化规律进行比较,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律.【解析】<<11、略

【分析】【分析】一共有2种颜色,所以任意摸出一个棋子可能是红色、也可能是黄色,有2种不同的情况;红色棋子多,所以摸出红色棋子的可能性大,可能性是.【解析】【解答】解:可能摸出红色棋子或者黄色棋子的2种可能;

9>2,摸出红色棋子的可能性大;可能性是=.

故答案为:2,红色棋子,黄色棋子,红,.12、10【分析】解:35×2÷7=10(分米)

答:它的底是10分米.

故答案为:10.

根据三角形的面积公式:S=ah÷2知a=2S÷h;已知三角形的面积是35平方分米,高是7分米,据此代入数据进行解答.

本题主要考查了学生对三角形面积公式的应用.【解析】1013、6:24【分析】解:6=2×3

8=2×2×2

所以6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24;

6时+24分=6时24分;

答:这两路车在6时24分第二次同时发车.

故答案为:6:24.

首先求出6和8的最小公倍数;就是经过多少时间这两路车第二次同时发车,然后用起始时刻6时加上这个时间,即可得解.

本题关键是理解:两辆车同时发车的两次之间间隔时间就是6和8的最小公倍数.【解析】6:24三、判断题(共7题,共14分)14、√【分析】【分析】首先根据一个非零数乘以一个小于1的数,积小于这个数,判断出1.2×0.35<1.2;然后根据一个非零数除以一个小于1的数,商大于这个数,可得1.2÷0.35>1.2,据此判断即可.【解析】【解答】解:因为1.2×0.35<1.2;1.2÷0.35>1.2;

所以1.2×0.35<1.2÷0.35;

即1.2×0.35的积比1.2÷0.35的商小;说法正确;

故答案为:√.15、×【分析】【分析】因为0乘任何数都得0,如果这个数是0,0的1.78倍还是0.由此解答.【解析】【解答】解:根据0在乘法中的特性;0乘任何数都得0,如果这个数是0,0的1.78倍还是0,0等于0.

所以一个数的1.78倍一定大于这个数.此说法错误.

故答案为:×.16、√【分析】【分析】根据分数的意义可知,1千克苹果的为1×=千克,所以用去的一样多,则剩下的也一样多.【解析】【解答】解:1×=(千克)

所以用去的一样多;则剩下的也一样多.

故答案为:√.17、×【分析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出结论即可.【解析】【解答】解:如果温度上升5℃;记作+5℃,那么-3℃表示下降3摄氏度;

故答案为:×.18、×【分析】【分析】根据“一个数的因数最大是它本身,一个数的倍数最小是它本身”,进行分析:20的最小倍数是20,最大因数是20;进而得出结论.【解析】【解答】解:由分析知:一个数的因数最大是它本身;一个数的倍数最小是它本身;

即一个数的因数和倍数有相等的情况;

所以本题:20的因数一定比它的倍数小;说法错误;

故答案为:×.19、×【分析】【分析】因数和倍数是相互依存的,离开了因数也就无所谓倍数,离开了倍数也就无所谓因数;应当说哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数;本题应当说57是3和19的倍数,3和19是57的因数;由此进行判断即可.【解析】【解答】解:因为57÷3=19;所以57是3和19的倍数,3和19是57的因数;

故答案为:×.20、×【分析】【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;据此解答.【解析】【解答】解:如果a是大于0的纯小数;

那么2.8×a<a;

2.8÷a>a;

所以2.8×a<2.8÷a.

故答案为:×.四、解答题(共2题,共6分)21、略

【分析】【分析】先根据布的长度=每件衣服需要布的长度×件数,求出布的长度,即2.2×800;再求出现在每件用布长度,即2.2-0.2,最后依据个数=布的长度÷每间用布长度即可解答.【解析】【解答】解:(2.2×800)÷(2.2-0.2)

=1760÷2

=880(件)

答:现在能做880件.22、略

【分析】【分析】根据小数乘除法的竖式计算的方法进行计算.【解析】【解答】解:

(1)26×2.05=53.3

(2)46.5÷62=0.75

(3)15.4÷2.1≈7.33

五、计算题(共3题,共30分)23、略

【分析】【分析】根据小数四则运算的计算法则进行计算即可.【解析】【解答】。解:3.2-0.7=2.5

0.45+1.08=1.53

1-0.99=0.010.72÷0.9=0.80.8×1.25=10.6÷0.5=1.224、解:①7.6×5.3+3.7×7.6

=7.6×(5.3+3.7)

=7.6×9

=68.4

②8.8×0.125

=(1.1×8)×0.125

=1.1×(8×0.125)

=1.1×1

=1.1

③24.1×1.5+7.59×15

=24.1×1.5+75.9×1.5

=(24.1+75.9)×1.5

=100×1.5

=150【分析】

①逆用乘法分配律简算;

②先把8.8分解成1.1×8.再用乘法结合律简算;

③先把7.59×15变成75.9×1.5;再逆用乘法分配律简算.

此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法.【解析】解:①7.6×5.3+3.7×7.6

=7.6×(5.3+3.7)

=7.6×9

=68.4

②8.8×0.125

=(1.1×8)×0.125

=1.1×(8×0.125)

=1.1×1

=1.1

③24.1×1.5+7.59×15

=24.1×1.5+75.9×1.5

=(24.1+75.9)×1.5

=100×1.5

=15025、略

【分析】【分析】图形一:利用平行四边形的面积公式S=ah即可求解;

图形二:这个图形的面积就等于长方形的面积减去梯形的面积即可求解,利用长方形的面积S=ab和梯形的面积S=(a+b)×h÷2即可求解.【解析】【解答】解:①10×4=40(平方厘米)

答:这个图形的面积是40平方厘米.

②40×30-(25+34)×12÷2

=1200-354

=846(平方厘米)

答:这个图形的面积是846平方厘米.六、应用题(共3题,共18分)26、解:公

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论