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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版七年级历史下册月考试卷144考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、世界上最早的纸币是A.会子B.交子C.关子D.铜钱2、隋唐文化处在我国封建文化的()A.高峰时期B.形成时期C.发展时期D.衰落时期3、唐朝某高僧到达天竺后,遍访有名的佛教寺院,并在佛教圣地那烂陀寺游学,成为著名的佛学大师。这个高僧是()A.玄奘B.唐三藏C.悟能D.悟空4、元代江南棉纺织业的中心在A.建康B.杭州C.海南岛D.松江5、梁启超:“天下之统一,势也。不统于秦,亦统于他国。”天下“统于秦”发生在A.公元前356年B.公元前230年C.公元前221年D.公元前202年6、由“飘若浮云,矫若惊龙”、“书圣”、“《兰亭集序》”等关键词,你会想到谁()A.司马迁B.钟繇C.王羲之D.诸葛亮7、东汉名医张仲景对中医发展的最大贡献是()A.开创了“四诊法”B.创制了“麻沸散”“五禽戏”C.最早采用分科治病法D.奠定了中医治疗学的基础8、历史上签订澶渊之盟的双方是()A.B.C.D.9、学习宋元历史后;七(1)班四位同学作了如下主题演讲,你认为最能准确概括这段历史的基本特征的是。
()A.国家产生和社会变革B.政权分立和民族融合C.中央集权制度的建立D.封建专制集权进一步加强评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、根据历史信息写出相应的历史人物。
(1)设计并主持建造赵州桥──────____
(2)发明活字印刷术────____
(3)主持编写《资治通鉴》─────____
(4)著有《梦溪笔谈》─────____11、唐太宗在位时期非常重视选拔良吏治理国家,被他比喻为镜子的人是______.12、商朝的建立者是______。西周的建立者是______,商王盘庚将都城迁到______。13、东汉后期,领导了一场有组织、有准备的黄巾起义______。14、我国最早种植水稻的人是──____。15、宋代市民文化生活丰富多彩,开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“______”。16、______年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、隋炀帝605年下令开凿大运河,它以长安为中心,北达涿郡,南至余杭。()18、
清朝前期;我国的疆域西到葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛;赤尾屿等,南至南海诸岛,成为亚洲最大的国家。
。A.正确B.错误19、清朝前期推行闭关锁国政策,朝廷禁止一切海外贸易。20、明朝与外国的贸易,主要来自海上。非朝贡国家,照例不许到中国贸易。清初,贡使入贡,允许负载商货贸易,但有相当严格的限制。21、清朝时,土尔扈特部在首领渥巴锡的率领下回归祖国,为多民族国家的巩固和发展书写了光辉的篇章。22、东晋南朝时,江南的瓷器烧制技术达到了相当高的水平,白瓷已成为人们日常的生活用具。23、秦修筑的长城西起临洮,东到辽东,蜿蜒万余里,用来抵御匈奴,这就是闻名中外的万里长城。()24、三国时期,孙权派卫温率领船队到达夷洲,夷洲是今天的台湾。。A.正确B.错误评卷人得分四、列举题(共4题,共32分)25、19、辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【】(1)唐朝科举制逐渐完善,常设考试科目很多,以明法、明经两科最重。改正:____【】(2)唐朝农民改进犁的构造,制成耧车,还创制了新的灌溉工具筒车。改正:____【】(3)阎立本开后世写意画的先河,因为画技高超,后世称他为“画圣”。改正:____【】(4)北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。改正:____【】(5)南宋灭亡,岳飞被俘,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”以示坚贞不屈的崇高气节。改正:____26、春秋战国时期,是我国语言发展最快的时期之一,请举出三个出自该时期的成语典故。(3分)27、列举与秦朝灭亡有关联的秦朝措施?28、1115年,契丹族首领完颜阿骨打称帝,建立金政权,后定都会宁。错误:____订正:____评卷人得分五、材料题(共4题,共28分)29、材料解析题。
阅读下列材料:
“治世不一道;便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”
--《史记》引用商鞅语请回答:
(1)商鞅的话“故汤武不循古而王;夏殷不易礼而亡。”肯定了汤和武的伟大功绩,请问武指的是谁?他创新并建立什么政治制度,巩固了自己统治?
(2)商鞅总结历史教训;针对武的政治制度不足,在秦国建立了怎样的地方行政机构,来维护国家的稳定?
(3)汤武不循古而王,商鞅变法的成功告诉了我们什么道理?30、材料:图中人物主持修建的水利工程消除了岷江水患;灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来,一直造福于民。
--摘自北师大历史七年级上册(1)图中人物是谁?他主持修建的水利工程是什么?
(2)根据材料;分析成都平原为什么能获得“天府之国”的美称?
(3)根据材料,结合所学知识,你认为图中人物最值得我们纪念的是什么?并说明理由。31、读上图回答问题:
(1)图A的名称是______;出土于______遗址;图B的名称是______,出土于______遗址。
(2)由图得知;原始农耕时代陶器主要有两种,即______和______。
(3)仔细观察陶器上的图案,想一想,这些图案说明了什么?32、周王失去往日的权势,诸侯国乘机争霸,出现了“春秋五霸”,请分别写出第一个称霸的霸主和晋楚争霸楚国胜利的著名战役。评卷人得分六、简答题(共1题,共2分)33、请列举出本册教材你所掌握的历史成语典故4个。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】本题考查的是交子。北宋时期在四川地区出现的交子,是世界上最早的纸币,故选B。【解析】【答案】B2、A【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对千古吟咏的唐诗史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第8课璀璨的文学艺术,第一子目千古吟咏的唐诗中的内容:“唐朝是中国古代经济文化高度发展时期,也是我国古代诗歌发展的黄金时代。”可知,隋唐文化处在我国封建文化的高峰时期,故选A。考点:千古吟咏的唐诗【解析】【答案】A3、A【分析】贞观年间;为求取佛法,玄奘西行天竺,历时17年,带回大量佛学经典,并以沿途经历写成《大唐西域记》一书,是我国第一个系统地把天竺佛教;历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。为中印中友好往来作出了杰出贡献。
故选:A。
本题考查玄奘西行。玄奘西行为中印中友好往来作出了杰出贡献。
本题以玄奘西行为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】A4、D【分析】本题主要考查元代棉纺织业发展相关知识。结合所学知识可知,元代时期,棉花广泛种植,促进了棉纺织业发展。妇女黄道婆将自己从海南岛立足人民那里学来的先进的棉纺织技术毫无保留地广为传播。她的故乡松江地区的棉纺织业发生了根本性的变化,逐渐上升为江南棉纺织业中心,“衣被海滨,利及数省”。综合分析,D符合题意。故选D。【解析】D5、C【分析】本题考查秦统一六国的时间,属识记层面的要求,难度不大。根据所学知识可知:公元前221年,秦统一全国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。故选C。【解析】C6、C【分析】由“飘若浮云;矫若惊龙”;“书圣”、“《兰亭集序》”等关键词,你会想到王羲之。东晋的王羲之刻苦学习书法,继承各种书体的优点,所作楷、行、草书尤为精湛。当时的人称赞他的书法为古今之冠,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。王羲之的代表作是《兰亭序》,达到收放自如、浑然天成的境界,享有“天下第一行书”美誉。王羲之由于在书法艺术上的杰出成就,被后人誉为“书圣”。
故选:C。
本题以“飘若浮云;矫若惊龙”;“书圣”、“《兰亭集序》”为依托,考查王羲之。注意掌握相关基础知识。
本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握王羲之的成就。【解析】C7、D【分析】【分析】本题考查的是医圣张仲景。东汉末年;张仲景的家乡传染病流行,仅他的家族就死了很多人。他决心钻研医学,于是收集许多民间药方,结合自己实践经验,写成了《伤寒杂病论》。书中全面阐述了中医的理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础。故选D。
【点评】本题较为简单,考查的是医圣张仲景。8、B【分析】宋真宗时(1004年);辽大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军.第二年辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟.此后很长时间,辽宋之间保持和平局面.
故选B.
本题考查澶渊之盟;知道1005年辽宋议和,史称澶渊之盟.
解答本题需要准确识记辽与北宋之间签订澶渊之盟.【解析】【答案】B9、B【分析】两宋时期;是辽;宋、夏、金民族政权并立的时代,各民族政权之间时战时和,民族关系不断发展,1271年,忽必烈建立元朝并实现了大一统.元朝的大一统使元朝时民族融合得到大发展.所以,宋元时期历史发展的阶段特征是政权分立和民族融合.ACD不符合题意.
故选B.
本题以学习宋元历史后七(1)班四位同学作主题演讲为依托;考查宋元基本特征.
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握我国古代各个时期的特征.【解析】B二、填空题(共7题,共14分)10、李春毕升司马光沈括【分析】【分析】(1)问考查的是隋朝赵州桥的相关知识内容。隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥;是世界上保存完好;最古老的一座单孔大石桥。
(2)问考查的是活字印刷术的相关知识内容。北宋平民发明家毕升发明了活字印刷术;改进雕版印刷这些缺点。发明家毕升总结了历代雕版印刷的丰富的实践经验,经过反复试验,在宋仁宗庆历年间(公元1041-1048)制成了胶泥活字,实行排版印刷,完成了印刷史上一项重大的革命。
(3)问考查的是《资治通鉴》的相关知识内容。《资治通鉴》是我国历史上第一部编年体通史;由北宋名臣;史学家司马光负责编纂,《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价,目的是要通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述,以警示后人。
(4)问考查的是《梦溪笔谈》的相关知识内容。《梦溪笔谈》是我国北宋大科学家沈括的传世著作。内容十分广泛;丰富;是中国科学史的重要著作。《梦溪笔谈》中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。英国著名科学史专家李约瑟称《梦溪笔谈》是“中国科学史上的坐标”。
【点评】繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化11、略
【分析】本题主要考查了贞观之治的有关知识。根据所学知识,唐太宗重用敢于直言的魏征。魏征前后向他进谏二百多次,是著名的谏臣。魏征去世后,唐太宗痛心地说失去了一面镜子。故填:魏征。【解析】魏征。12、略
【分析】约公元前1600年;成汤战胜夏桀,建立商朝,定都亳(今河南商丘北).公元前1046年,周武王率领周军在牧野之战中打败商军,商朝灭亡.此后,周武王建立周朝,都城镐京(今陕西西安西),历史上称为西周.因为水患和政治动乱,商朝曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来.后人又称商朝为殷朝.盘庚以后,商朝的统治区域不断扩展,成为当时世界上的大国.
故答案为:
商汤;周武王;殷.
本题考查商朝;西周的建立和盘庚迁都的史实.盘庚迁都到殷;都城才稳定下来.后人又称商朝为殷朝.
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握夏商周更替的相关历史史实.【解析】商汤;周武王;殷13、张角【分析】东汉末年的184年;张角领导的黄巾起义,是一场有组织;有准备的农民大起义,沉重打击了东汉的统治。故184年经过精心策划,张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义是黄巾起义。
故答案为:张角。
本题主要考查张角起义。结合所学即可作答。
本题主要考查学生的识记能力以及比较记忆问题的能力。理解并识记张角起义的相关知识。【解析】张角14、河姆渡原始居民【分析】【分析】依据课本知识可知;生活在距今约七千年的河姆渡原始居民,坐落于浙江余姚河姆渡村,是长江流域农耕文明的代表,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,河姆渡原始居民主要种植水稻。我国是世界上最早栽培水稻的国家。故答案为:河姆渡原始居民。
【点评】本题主要考查了河姆渡原始居民的有关内容。15、略
【分析】宋代市民文化生活丰富多彩;随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。北宋都城开封城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”。
故答案为:
瓦子。
本题以题干信息为依托;考查宋代社会生活的知识点。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋代社会生活的相关知识。【解析】瓦子16、略
【分析】581年;北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,杨坚就是隋文帝.
故答案为:
581年.
本题考查隋朝的建立.
本题以北周外戚杨坚夺取政权为依托,考查学生对历史史实的准确识记解能力.注意掌握隋唐宋元明清的建立者、建立的时间或建立的民族.【解析】581三、判断题(共8题,共16分)17、×【分析】【分析】隋朝隋炀帝时期开通的大运河;以洛阳为中心,最北抵达涿郡,就是今天的北京。最南面是余杭,就是今天的杭州。它的开通,大大促进了我国南北政治;经济、文化的交流。故答案为:错误。
【点评】本题考查的是隋朝大运河18、√【分析】本题考查了清朝疆域的相关知识。结合所学知识可知,清朝前期,我国的疆域西到葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,成为亚洲最大的国家。表述正确,故选A。【解析】A
19、×【分析】本题考查的是闭关锁国政策。清朝前期推行闭关锁国政策,并不是禁止一切海外贸易,而是进行严格的限制。【解析】【答案】错20、√【分析】【分析】这是基础题;需要学生有较好的知识积累,学生通过自己历史知识的储备,不难做出正确答案。明朝与外国的贸易,主要来自海上。非朝贡国家,照例不许到中国贸易。清初,贡使入贡,允许负载商货贸易,但有相当严格的限制。
【点评】本题是对基础知识的考查。21、√【分析】【分析】本题考查的是明清时期统一的多民族国家的巩固。土尔扈特部是蒙古族的一支;明朝末年迁至伏尔加河下游游牧,后受到沙皇俄国的压迫,在首领渥巴锡的率领下历经艰险,行程万里,终于回归祖国,受到了清政府的妥善安置。土尔扈特部回归祖国,为多民族国家的巩固和发展书写了光辉的篇章。
【点评】人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固与社会的危机·统一的多民族国家的巩固。22、×【分析】【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,学生根据自己平时的历史知识储备,不难得出正确答案,江南的青瓷烧制技术在此时达到了相当高的水平,技术的提高有助于青瓷器具的使用,青瓷成为人们日常的生活用品。【点评】本题是对基础知识的考查。23、√【分析】【分析】根据所学知识可知:秦始皇为了抵御匈奴;修筑了万里长城,长城西起临洮,东到辽东。故答案为:正确。
【点评】本题主要考查了秦长城的有关内容。24、√【分析】本题考查台湾与内地的交往。三国时期,230年孙权派将军卫温到达夷洲,夷洲是今天的台湾,加强了内地与台湾地区的联系。本题是正确的。故选A。【解析】A四、列举题(共4题,共32分)25、略
【分析】此题考查学生的辨析能力。(1)唐朝科举制逐渐完善,常设考试科目很多,以进士、明经两科最重。故此题表述错误,应将明法改为进士。(2)唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。故此题表述错误,应将耧车改为曲辕犁。(3)吴道子开后世写意画的先河,因为画技高超,后世称他为“画圣”。故此题表述错误,应将阎立本改为吴道子。(4)北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。此题表述符合史实,正确。(5)南宋灭亡,文天祥被俘,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,以示坚贞不屈的崇高气节。故此题表述错误,应将岳飞改为文天祥。【解析】(1)×明法改为进士(2)×耧车改为曲辕犁(3)×阎立本改为吴道子(4)√(5)×岳飞改为文天祥26、略
【分析】试题分析:本题考查的是春秋战国时期的成语,在春秋战国时期,越王勾践卧薪尝胆,最终成为春秋时期的霸主;在晋楚城濮之战中,晋军退避三舍;战国时期赵括纸上谈兵,最终在长平之战中被秦军大败;一鸣惊人讲的是春秋时期楚庄王的故事,因此本题的答案是:退避三舍、一鸣惊人、问鼎中原、卧薪尝胆、纸上谈兵等。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争【解析】【答案】退避三舍、一鸣惊人、问鼎中原、卧薪尝胆27、焚书坑儒;修建长城;强征赋税;严刑苛法;开拓交通;修骊山陵。【分析】【分析】秦始皇穷兵黩武;好大喜功;滥用民力,大兴土木。焚书坑儒,禁锢人们的思想;沉重的赋税、繁重的徭役和兵役;大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建骊山陵墓;其刑法极其严酷。秦的暴政导致了秦末农民战争,秦朝灭亡。
【点评】本题主要考查秦朝的措施与秦朝速亡有关联的内容。28、略
【分析】本题主要考查金政权建立。公元1115年1月28日,女真领袖完颜阿骨打称帝建国,国号大金。公元916年3月17日,耶律阿保机在龙化州登基称帝,正式建立契丹国,年号神册。故本题的陈述是错误的。【解析】契丹族;女真族五、材料题(共4题,共28分)29、略
【分析】
本题以商鞅的话为背景;考查商鞅变法的相关知识.
西周的分封制和商鞅变法是考查的重点知识,注意识记相关内容,特别是商鞅变法的主要内容及影响.【解析】(1)据所学知;商鞅的话“故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡.”中的“武”指的是周武王,他创新并建立了分封制和嫡长子继承制,巩固了自己统治,使西周成为一个延续数百年的强国.
(2)据所学知;商鞅总结历史教训,针对周武王实行的分封制的不足,在秦国建立了县制,加强了中央对地方的控制,被后世沿用下来,影响深远.
(3)本题是开放性题目;言之有理即可,如得民心者得天下;顺应时代潮流,采取相应的改革创新措施.
故答案为:
(1)周武王;分封制或嫡长子继承制.
(2)建立县制.
(3)得民心者得天下;顺应时代潮流,采取相应的改革创新措施.(答一点得满分,其他言之成理可酌情给分)30、略
【分析】
(1)本题主要考查都江堰及他主持修建的水利工程都江堰.
(2)本题主要考查成都平原能获得“天府之国”的美称的原因.
(3)本题主要考查李冰最值得我们纪念的理由.
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.熟练掌握战国时期的水利工程都江堰的相关史实.【解析】(1)观察图片人物可知;这是战国时期的李冰;李冰主持修建的水利工程是都江堰.
(2)据材料“图中人物主持修建的水利工程消除了岷江水患;灌溉了大片农田,使成都平原变得‘水旱从人,不知饥馑’,因而获得了‘天府之国’的美称.两千多年来,一直造福于民.”可知,成都平原能获得“天府之国”的美称是由于都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变成“水旱从人,不知饥馑”.
(3)此题为开放型试题;言之成理即可.如:李冰巧妙的设计最值得我们纪念.防洪;灌溉并举,消除了水患,灌溉了农田,至今仍发挥着重要的作用.李冰所体现出来的人与自然的和谐关系最值得我们纪念.表现出了古代劳动人民的高度智慧,反映了利用自然、改造自然的雄伟气魄,是人类征服自然、协调与自然关系的成功典范.李冰“绿色环保”的治水特点最值得我们纪念.重在疏导,维护了生态平衡,保护了自然环境.李冰治水的经验最值得我们纪念.形成了一套科学治水和管水方法,代表了当时世界先进的水利工程水平.
故答案为:
(1)李冰;都江堰.
(2)消除了岷江水患;灌溉了大片农田,使成都平原变成“水旱从人,不知饥馑”.
(3)此题为开放题,学生言之成理即可.如:①他巧妙的设计最值得我们纪念.防洪、灌溉并举,消除了水患,灌溉了农田,至今仍发挥着重要的作用.②他所体现出来的人与自然的和谐关系最值得我们纪念.表现出了古代劳动人民的高度智慧,反映了利用自然、改造自然的雄伟气魄,是人类征服自然、协调与自然关系的成功典范.③他“绿色环保”的治水特点最值得我们纪念.重在疏导,维护了生态平衡,保护了自然环境.④他治水的经验最值得我们纪念.形成了一套科学治水和管水方法,代表了当时世界先进的水利工程水平.(学生只要回答出上述一点即可得分)31、略
【分析】(1)根据图A上刻画的猪纹和黑色可知它是出土于河姆渡原始聚落遗址的猪纹黑钵;根据图B中的鱼纹和彩色可知它是出土于半坡遗址的鱼纹彩陶盆.
(2)由图得知;原始农耕时代陶器主要有黑陶和彩陶两种.
(3)图A中有猪纹可知当时河姆渡原始居民已经饲养猪;图B中有鱼纹可知当时半坡原始居民已经有渔猎活动.
故答案为:
(1)猪纹黑钵;河姆渡;鱼纹彩陶盆、半坡.
(2)黑陶;彩陶.
(3)A说明当时有了饲养业;B反映了当时人们的渔猎生活.
本题考查了河姆渡和半坡原始居民.
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用河姆渡和半坡原始居民的生产生活状况.【解析】猪纹黑钵;河姆渡;鱼纹彩陶盆;半坡;黑陶;彩陶32、(1)据材料一“今大道既稳;天下为家。各亲其亲,各子其子”并结合所学知识可知,材料一中“天下为家”的局面从启开始,约公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,他的儿子启继承了禹的位置,从此王位世袭制代替了禅让制。
(2)由材料“兼制天下;立七十一国,姬姓独居五十三人”,可知材料二反映的是西周的分封制。西周初年,为巩固统治,西周统治者实行分封制。孔子的家乡在今天的曲阜,是春秋时期的鲁国人。
(3)公元前770-前476年;是我国历史上的春秋时期,当时周天子失去了往日的权势,王室衰微,几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权,乘机争霸,出现了齐桓公;宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主,史称“春秋五霸”。故春秋时期最显著的政治特点是周王室衰落,诸侯争霸。
(4)依据所学知识;春秋时期,齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界,公元前651年,齐桓公葵丘会盟,标志着齐桓公成为春秋时期第一个霸主。晋国霸主地位一般从公元前632年开始,那一年晋国在城濮之战大败楚国,并同年召开了“践土之盟”大会和翟泉大会,晋文公重耳被中原各主要诸侯国公推为盟主,周天子也予以承认,晋国霸主地位确立。
故答案为:
(1)启。
(2)分封制;鲁国。
(3)王室衰微;诸侯争霸。
(4)齐桓公;城濮之战。【分析】
(1)本题考查王位世袭制代替了禅让制。约公元前2070年禹建立夏朝;禹死后,他的儿子启继承了禹的位置,从此王位世袭制代替了禅让制。
(2)本题考查的是分封制的知识点。西周初年;为巩固统治,西周统治者实行分封制。
(3)本题考查春秋五霸;知道春秋争霸的主要原因是周王室
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