知到智慧树网课《管理学基础(山东农业大学)》章节测试满分答案

A.既有效率，又有效果B.效率C.效果D.效能A.法约尔B.梅奥D.西蒙A.民主管理B.任务管理A.授权管理B.民主管理C.权变管理A.西蒙的决策理论然而无论她做哪一个班的班主任，都使得班级有了很大的进步，这位老师采取的A.行政管理理论B.权变管理理论A.必须高度重视对员工的培训，使他们成为第一流的工人B.生产效率取决于员工的态度和组织中的人际关系A.任务管理B.作业人员与管理者的分工协调马克斯.韦伯的哪一种理论为分析实际生活中各组织A.行政组织体系理论B.行为科学理论A.西蒙的决策理论学派B.泰罗的科学管理理论A.头脑风暴法B.名义小组技术A.22750B.20000A.程序化决策B.管理决策棚里。当时天津市的某些领导人不听取专业部门和广大群众意见，强调以赈灾恢结天津城市建设的历史经验与教训，做出了“把赈灾修复与旧城市改造结合进行”A.要防止决策中的一意孤行、一家独鸣现象B.决策者在风险与责任之间很难做出正确决策C.前车之鉴是天津市领导做出正确决策的主D.群体决策责任分散的弊端是致使天津市领导做出错误决策的主要原因根据表格中给出的数据，如果选用后悔值法进行决策，应该选择的A.2A.战略性计划B.业务计划A.以监督控制为中心B.以岗位设置为中心C.以目标分解为中心A.预算B.规则C.程序A.每一个管理人员都可能要从事的工作很多管理者中间流传着“计划赶不上变化”的说法，在下面的诸多观点中，哪一A.尽管环境变化速度很快，还应该像以前一样制定计划B.变化快要求企业只需要制定短期计划C.变化的环境要求制定的计划更倾向于短期的和指导性相结合的计划D.计划制定出来之后，在具体实施时要进行大的调整，因此计划的必要性不大（）A.人人平等原则B.权责对等原则在组织规模一定的情况下，组织层级越少，管理幅度A.不确定B.越小D.不变由两套组织部门联合构成的双重组织结构，其中一套是在组织职能基础上形成的部门，另一套是在组织特定业务基础上形成的部门，这两个部门在组织中以纵横A.职能制结构B.直线职能制机构A.在现实中不存在绝对的分权，但存在绝对的集权B.关于集权和分权的问题，下列说法正确的是C.在现实中既不存在绝对的集权，也不存在绝对的D.在现实中既存在绝对的集权，也存在绝对的分权A.工作条件B.工作能力A.管理是更大概念，领导是其中的一个职能B.领导是高层次活动的概念，管理是具体活动的概念，两者在实际工作中是互相C.领导和管理是同一层次的概念，可以交一位从事几十年领导工作的老干部在总结其领导经验时这样说道：“走得正，行A.专长性权力A.指导型根据菲德勒的领导权变理论，在对领导者最有利和最不利的情况下，采用哪种领A.关系导向型B.授权推销型A.领导的本质是影响力B.领导过程是领导者通过指导、激励等手段改变下级行为的过程D.领导是高级管理行为，管理活动只是领导活动的一部分A.未满足的需要为满足员工自我实现的需要，推出以下哪种管理措A.改善住房条件B.提供晋升机会C.员工持股计划D.组织社交活动赫茨伯格提出的双因素理论认为，有一种因素不能直接起到激励的作用，但能防A.需要因素B.成就因素一种行为倾向的强度，取决于个体对这种行为倾向可能带A.双因素理论B.期望理论公平理论的基本内容是：人是社会人，一个人的工作动机和劳动积极性不仅受其A.相对报酬B.绝对报酬C.报酬A.同期控制B.前馈控制唐太宗即位之初，依据德才兼备和当时官员的职责制定