理化生中考化学专题复习 化学用语、化学式和化合价课件_第1页
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文档简介

[理化生]中考化学专题复习化学用语、化学式和化合价课件课程目标1掌握化学用语的基础知识包括化学符号、化学式、化合价等基本概念。2理解化学用语的应用学会使用化学用语描述物质的组成和变化。3提高化学学习的效率运用化学用语进行化学计算和化学反应的分析。化学用语化学用语的定义化学用语是化学家用来描述物质组成、结构和性质的专用语言,是学习化学的必备工具。化学用语的特点简洁、准确、通用,能够有效地表达化学信息。化学符号和化学式化学符号用一个或几个字母来表示元素的符号,例如:H代表氢元素,O代表氧元素。化学式用化学符号和数字来表示物质组成的式子,例如:H2O代表水分子,CO2代表二氧化碳分子。化学式的组成和表达化学式的组成化学式由元素符号和数字组成,数字表示该元素原子在分子中的个数。化学式的表达化学式通常用化学符号和数字来表示,例如:NaCl表示氯化钠,H2SO4表示硫酸。化学式的分类分子式表示分子组成的化学式,例如:H2O、CO2。实验式表示化合物中各元素原子个数比的最简整数比的化学式,例如:H2O的实验式为HO。结构式表示分子中原子排列顺序和化学键的化学式,例如:H-O-H表示水分子结构。化学式的表述方法1文字描述法用文字描述物质的组成,例如:水是由氢元素和氧元素组成的。2化学式法用化学符号和数字来表示物质的组成,例如:H2O表示水分子。3模型法用模型来表示物质的结构,例如:球棍模型、空间填充模型。化学反应中的化学式反应物参与化学反应的物质,用化学式表示。生成物化学反应中产生的新物质,用化学式表示。化学方程式用化学式表示化学反应的式子,例如:2H2+O2=2H2O。化学合成反应的化学式1合成反应由两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应。2化学式A+B=C3例子C+O2=CO2化学分解反应的化学式1分解反应一种物质分解成两种或两种以上物质的反应。2化学式A=B+C3例子2H2O=2H2+O2化学置换反应的化学式1置换反应一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。2化学式A+BC=AC+B3例子Fe+CuSO4=FeSO4+Cu化学等价反应的化学式等价反应两种或两种以上物质反应,生成两种或两种以上新物质,且反应物和生成物的质量相等的反应。化学式A+B=C+D例子NaOH+HCl=NaCl+H2O化学式的书写规则元素符号用元素符号表示物质的组成元素,例如:H、O、Na、Cl等。数字数字表示该元素原子在分子中的个数,例如:H2O中的数字"2"表示水分子中有两个氢原子。化学式的书写练习写出下列物质的化学式水、二氧化碳、氧化镁、氯化钠、硫酸。化合价的概念1化合价定义原子在形成化合物时表现出的得失电子的能力,用正负号和阿拉伯数字来表示。2化合价的意义反映了原子间相互作用的强弱,是判断化学反应能否发生的重要依据。确定元素的化合价规则一单质元素的化合价为零,例如:H2、O2、Fe中的氢、氧、铁元素化合价均为0。规则二金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,但也有例外。规则三氢元素在化合物中通常显+1价,氧元素在化合物中通常显-2价,但也有例外。化合价的规则规则一化合物中各元素化合价的代数和为零,例如:H2O中,氢元素化合价为+1,氧元素化合价为-2,(+1)×2+(-2)=0。规则二同一元素在不同的化合物中可能显不同的化合价,例如:FeO中的铁元素化合价为+2,Fe2O3中的铁元素化合价为+3。根据化学式确定化合价方法一根据已知元素的化合价和化合物中各元素的原子个数比来确定未知元素的化合价。方法二利用化合价的规则,根据已知元素的化合价来确定未知元素的化合价。化合价的应用案例1案例一确定氧化铁(Fe2O3)中铁元素的化合价。2案例二确定硫酸(H2SO4)中硫元素的化合价。化合价在化学反应中的作用1氧化还原反应化合价的变化是判断氧化还原反应发生的依据。2化学方程式的配平根据化合价的原则,可以配平化学方程式。常见元素的化合价钠元素Na+,+1价氯元素Cl-,-1价氧元素O2-,-2价化合价计算练习练习一计算下列物质中各元素的化合价:NaCl、H2SO4、K2MnO4。常见无机化合物的化合价氧化物金属氧化物中,金属元素显正价,氧元素显-2价。酸酸中,氢元素显+1价,酸根显负价。碱碱中,金属元素显正价,氢氧根(OH-)显-1价。盐盐中,金属元素显正价,酸根显负价。有机化合物的化合价碳元素在大多数有机化合物中,碳元素显+4价。氢元素在大多数有机化合物中,氢元素显+1价。氧元素在大多数有机化合物中,氧元素显-2价。化学式与化合价的关系梳理1关系一化学式可以用来确定元素的化合价。2关系二化合价可以用来书写化学式。化学式与化合价的应用练习练习一写出下列物质的化学式:氧化铝、硫酸铜、氢氧化钠。练习二根据化学式确定下列物质中各元素的化合价:Fe2O3、H2SO4、CaCO3。课程总结与反馈课程总结本节课学习了化学符号、化学

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