9心中的110-不要上当受骗 （说课稿）-部编版道德与法治三年级上册

9心中的110—不要上当受骗（说课稿）-部编版道德与法治三年级上册科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）9心中的110—不要上当受骗（说课稿）-部编版道德与法治三年级上册设计思路结合部编版道德与法治三年级上册教材内容，本节课以“9心中的110—不要上当受骗”为主题，旨在培养学生的安全意识，提高防范诈骗的能力。课程设计以实际案例为导入，通过讲解、讨论、互动等形式，让学生了解常见的诈骗手段，学会自我保护。同时，结合课堂所学，引导学生将所学知识运用到生活中，增强实践操作能力。整节课注重激发学生兴趣，提高课堂参与度，确保教学目标的实现。核心素养目标1.安全意识：培养学生具备基本的安全防护意识，能够识别生活中的安全隐患，尤其是针对诈骗行为的警觉性。

2.法律意识：通过了解相关法律知识，使学生认识到遵守法律的必要性，形成遵纪守法的良好习惯。

3.自主学习：鼓励学生在课堂上积极思考、提问，培养独立解决问题的能力，形成自主学习的习惯。

4.社会责任：教育学生关注社会现象，增强社会责任感，学会在遇到诈骗行为时勇于担当，维护自身和他人的合法权益。学情分析三年级的学生正处于好奇心强、模仿能力强、但辨别是非能力较弱的阶段。他们对周围的世界充满好奇，易于接受新事物，但往往缺乏安全防范意识。在知识方面，学生已经具备了一定的生活常识，但对于法律知识了解不多，对诈骗手段的认识更是有限。在能力方面，学生的观察力、思考力和表达能力正在逐步发展，但还需要引导和培养。

在行为习惯方面，学生可能存在一些不良习惯，如随意泄露个人信息、轻信陌生人等，这些习惯可能会增加他们受骗的风险。此外，学生对道德与法治课程的学习态度各异，有的学生可能对此类课程缺乏兴趣，觉得与生活实际脱节。

这些学情特点对课程学习产生了一定影响。一方面，学生需要通过本课程的学习，增强安全防范意识，提高自我保护能力；另一方面，教师需要采用生动有趣的教学方式，激发学生的学习兴趣，帮助他们将所学知识内化为自觉行为。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：通过讲解诈骗案例，引导学生了解诈骗的特点和危害，增强防范意识。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自己的经历和看法，提高分析问题和解决问题的能力。

3.情景模拟法：设计模拟情景，让学生在角色扮演中学会识别诈骗行为，并掌握应对策略。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示诈骗案例和防范技巧，增强视觉效果，提高信息传递效率。

2.教学软件：利用互动教学软件，让学生参与问答和游戏，增加学习的趣味性和互动性。

3.网络资源：引入相关网络资源，如视频、文章等，丰富教学内容，帮助学生更深入地理解课程知识。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

以一个真实的诈骗案例作为导入，讲述一个小朋友因为轻信陌生人而受骗的故事，引发学生的兴趣和思考。随后提出问题：“你们知道怎样避免上当受骗吗？”让学生自由发言，为讲授新知做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

（1）介绍诈骗的类型：通过PPT展示各种诈骗类型，如电话诈骗、网络诈骗、街头诈骗等，让学生了解诈骗的多样性。

（2）讲解防范技巧：针对每种诈骗类型，讲解相应的防范技巧，如如何识别诈骗电话、如何保护个人信息等。

（3）案例分析：选择几个典型的诈骗案例，分析诈骗者的手段和受害者的失误，引导学生学会从案例中吸取教训。

3.巩固练习（10分钟）

（1）小组讨论：将学生分成小组，讨论如何运用所学知识防范诈骗，每组选代表进行分享。

（2）情景模拟：设计一个简单的诈骗情景，让学生模拟应对过程，检验学习效果。

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

（1）让学生回家后，与家人分享本节课所学内容，提高家人的安全防范意识。

（2）布置一道关于防范诈骗的思考题，让学生结合所学知识，思考如何更好地保护自己。知识点梳理一、诈骗的种类与特点

1.电话诈骗：通过电话向受害者索取财物或个人信息。

2.网络诈骗：利用互联网进行虚假宣传、钓鱼网站等手段骗取财物。

3.街头诈骗：在公共场所利用各种手段诱骗受害者。

4.诈骗特点：手段多样、隐蔽性强、涉及面广。

二、防范诈骗的基本原则

1.不轻信：对陌生人的信息要保持警惕，不轻易相信。

2.不透露：不向陌生人透露自己的个人信息，尤其是身份证号、银行账号等。

3.不汇款：不向陌生人汇款，尤其是大额款项。

4.不点击：不点击来源不明的链接，防止进入钓鱼网站。

三、防范诈骗的具体措施

1.增强法律意识：了解相关法律法规，知道自己的权益。

2.学习防范知识：通过书籍、网络等渠道学习诈骗防范知识。

3.妥善保管个人信息：不随意丢弃含有个人信息的物品，不将个人信息发布在公共平台。

4.与家人朋友沟通：遇到可疑情况及时与家人朋友沟通，听取他们的意见。

四、上当受骗后的应对措施

1.保持冷静：遇到诈骗后，保持冷静，不要慌张。

2.保留证据：保存与诈骗者相关的所有信息，如通话记录、短信、转账记录等。

3.及时报警：在确保安全的情况下，及时向公安机关报警。

4.寻求法律援助：如果遭受损失，可以寻求法律援助，维护自己的合法权益。

五、网络安全知识

1.保护账号安全：设置复杂的密码，定期更换密码。

2.谨慎使用公共网络：不在公共网络环境下登录个人账号，避免信息泄露。

3.识别钓鱼网站：学会识别钓鱼网站的常见手段，如域名相似、页面仿冒等。

4.安装安全软件：在电脑和手机上安装安全软件，防止病毒和木马攻击。

六、道德与法治教育

1.遵守法律法规：自觉遵守法律法规，不参与任何违法行为。

2.树立正确价值观：培养正确的价值观，不追求不正当利益。

3.提高自我保护意识：时刻保持安全防范意识，提高自我保护能力。

4.参与法治教育：积极参与法治教育活动，提高法律素养。板书设计①诈骗种类与特点

-电话诈骗

-网络诈骗

-街头诈骗

-手段多样、隐蔽性强

②防范诈骗基本原则与措施

-不轻信、不透露、不汇款、不点击

-增强法律意识

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