2024年浙江省幼儿园教师专业知识竞赛备考试题库（含答案）

2024年浙江省幼儿园教师专业知识竞赛备考试题库（含答

案）

一、单选题

1.下列关于幼儿理解力发展的表述中，正确的是（）

①由主要依靠形象进行理解发展到开始依靠语词的说明进行理解②由先理解整

张图片表达的内容，再到仔细观察某个突出的部分③由对个别事物的理解发展到

对事物关系的理解④由对事物进行简单的、表面的理解发展到对事物进行复杂的、

深刻的理解

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

2.一边开车，一边看风景，还和他人说话。这属于（）

A、注意转移

B、注意分配

C、注意分散

D、都不是

答案：B

3.个体的注意力在同一活动范围内所维持的时间长短属于（）

A、注意广度

B、注意分配

C、注意稳定性

D、注意转移

答案：C

4.幼儿时常会提出一些不平常的问题，具体表现是（）

A、再造想象

B、创造想象

C、无意想象

D、想入非非

答案：C

5.血液里的废气通过（）被呼出，吸入的（）进入肺泡。

A、呼吸道；二氧化碳

B、支气管;养料

C、呼吸道；氧气

D、支气管；氧气

答案：C

6.松果体的功能是（）

A、分泌过少，性发育会不成熟

B、促进睡眠，抑制性腺发育

C、分泌褪黑素儿，用于预防克汀病

D、以上都不正确

答案：B

7.下列关于幼儿认识图形和辨别方位的说法中，正确的是（）

A、认识几何图形的难易顺序：方形一平面图形T立体图形

B、认识平面图形的一般顺序：圆形一正方形一三角形一长方形一半圆形一椭圆

形一梯形等

C、认识立体图形的一般JI质序：球体―正方体一圆柱体一长方体等

D、辨别空间方位的一般顺序：上下一前后一左右

答案：D

8.言语在幼儿心理发展中的作用是（）

①促进幼儿的社会化②参与认知过程的发展③调节幼儿的心理活动④调节幼儿

的行为

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

9.下面关于物品消毒的说法中，正确的是（）

A、运用84消毒液进行消毒时，必须加20倍的水稀释

B、对衣物可以采用次氯酸钙溶液进行消毒

*皮肤损伤可以采用碘伏消毒

D、采用酒精消毒时，浓度必须达到80%以上，最好是100%的浓度，消毒效

果最好

答案：C

10.（）是个体一生中词汇量增加最快的时期。

A、出生后1个月

B、1岁左右

C、3至6岁

D、青春期

答案：C

11帮助幼儿更好地利用经验、借助语言进行正确的思维，发展逻辑思维能力，

就必须引导幼儿运用（）

A、感性知识

B、生活经验

&言语

D、科学的思维方法

答案：D

12.泌尿系统由（）组成。

①肾脏②输尿管③膀胱④尿道

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

答案：D

13.幼儿园教育活动各组成要素的灵魂是（）

A、幼儿园环境

B、幼儿园教育活动目标

C、幼儿园教育活动主题

D、幼儿园教育活动计划

答案：B

14儿童开始“去自我中心化】即开始获得“守恒”概念,开始理解事物的相对性

的标志是（）

A、尝试错误的出现

B、直觉行动思维的萌芽

C、具体形象思维的萌芽

D、抽象逻辑思维的萌芽

答案：D

15.生活活动、区域活动和教育活动的分类标准是（）

A、学习方式

B、结构化程度

C、教育活动特征

D、教育活动内容

答案：C

16.能够全面反映幼儿的成长轨迹，是对幼儿发展进行“动态评价”的重要方法之

一。（）

A、观察评价法

B、谈话评价法

C、档案袋评价法

D、分析评价法

答案：C

17.关于在幼儿园生活活动中进行常规教育，下列说法不正碓的是（）

A、教师要从长期自居的领导者宝座上走下来，建立平等的师幼关系

B、教师要引导幼儿自信，鼓励幼儿主动发展

C、教师要规范自身的行为,为幼树立榜样，促进幼儿养成自觉的行为习惯

D、幼儿生活常规教育不需遇长的参与

答案：D

18.下列教育策略中，适合抑郁质幼儿的是（）

A、多鼓励幼J序会自我控制

B、多给予爱和关注，鼓励其大胆表现

&引导幼儿有创造性地完成任务，防止其墨守成规

D、鼓励幼儿做事要坚持不懈

答案：B

19.对幼儿园的食谱要定期进行（）计算，并根据计算结果提出改进意见。

A、时间

B、财政

C、数字

D、营养

答案：D

20.神经系统分为（）

A、中枢神经系统和周围神经系统

B、脑和脊髓

C、月蝌经、脊神经和自主神经

D、以上都不正确

答案：A

21.如厕环节中，教师的做法合理的是（）

①必须保证厕所干净②对大班幼儿，可以让其自行排队上厕所，教师可以不全程

监控③告诉幼儿，如厕时不能打闹④要求幼儿如厕后必须洗净双手

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

22.下列关于幼儿心理研究方法的描述中，错误的是（）

①观察法特别适合对幼儿的行为进行研究②调查法比较适合测量幼儿心理发展

的个体差异，也可以用于了解不同年龄阶段幼1口。'理发展水平的差异③实验法最

适合因果关系的研究④作品分析法是全面了解幼儿情况、获得相关信息的重要方

法，适用范围广

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

23.下列不属于幼儿游戏的特点的是（）

A、游戏是幼儿自主的活动

B、游戏是一种假想的活动

&游戏是幼儿有目的的活动

D、游戏是充满趣味性、娱乐性的活动

答案：C

24.下列不属于幼儿心理学研究对象的是（）

①幼儿②人的心理③3~6、7岁幼儿心理发生、发展的规律④儿童心理

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

25.一般来说，幼儿园座椅高差应为幼儿坐高的（）

A、1/2

B、1/3

C、1/4

D、2/3

答案：B

26.下面关于幼儿生长发育评价指标的说法中，不合理的选项是（）

①3岁以下幼儿测量身高时可采取立位测量②幼儿测量坐高时，如果坐高远远高

于正常值时，则应考虑内分泌疾病和软骨发育不全等疾病③体重测量最好是在晚

上、便后、空腹④头围的测量对1周岁的幼儿意义重大

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

27.在教师引导下，学会围绕主题谈话，能用恰当的语言表达自己的意思，这是

（）谈话i舌动的目标。

A、小班

B、中班

*大班

D、小学

答案：C

28.甲肝的传播途径主要是（）

A、粪-口传播

B、血液和接触传播

C、空气传播

D、虫媒传播

答案：A

29.下列最能够说明生理因素是决定记忆的基础的是（）

A、四肢无力、筋疲力尽

B、近水知鱼性

C、过目不忘

D、叹为观止

答案：C

30.理想的师幼关系具有的特征是（）

①师幼双方是分享的关系②师幼双方是民主的平等关系③师幼双方是互动的关

系④师幼双方是支配与被支配的关系

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

31.现场实验（自然实验）和实验室实验是按（）标准划分的。

A、按实验场所划分

B、按实验目的划分

C、按自变量因素的多少划分

D、按实验控制程度划分

答案：A

32.当汽车刹车失灵,司机特别紧张和慌乱，此时产生的情绪状态是（）

A、应激

B、激情

C、心境

D、理智感

答案：A

33.影响儿童心理发展的社会因素中最重要的就是环境和（）

A、遗传

B、家庭

C、教育

D、成熟

答案：C

34.幼儿园数学教育活动的内容应该全面、浅显易懂，且具有一定的操作性。下

列表述中，错误的是（）

A、内容的广度要"全"

B、内容的宽度要"广"

C、内容的深度要"浅"

D、方法要注重"操作"

答案：B

35.下列器官位于盆腔的是（）

①结肠和直肠②小肠③膀胱④女性的子宫

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

解析：

小肠位于腹腔。

36.下列说法中，错误的是（）

A、幼儿园教育活动目标更多的是从幼儿发展结果和发展状态的角度来描述

B、具体活动目标往往是以行为目标的方式进行表述

C、幼儿园教育活动的阶段性目标存在上下位的关系

D、具体活动目标是以幼儿内隐的情感动态为活动目标

答案：D

37.下列说法中，不合理的是（）

①从小班开始，幼儿的想象就有了一定的独立性②有意想象在幼儿中期开始萌芽,

幼儿晚期有了比较明显的表现③在创造想象发展的基础上，再造想象开始发展起

来④幼儿的想象不需要依赖于成人的言语描述

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

38.下列关于思维和想象的说法中，合理的是（）

①思维都有明确的目的②思维总是符合逻辑的，想象不一定受各种逻辑的制约③

思维的过程较短，想象的过程一般较长④想象是思维中最活跃、最重要的因素

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

39.幼儿缺（）会表现出厌食、味觉减退，经常发生口角炎和口腔溃疡等症状，

严重会患异食癖。

A、，锌

B、铜

C、铁

D、钙

答案：A

40.（）是幼儿美育的广阔天地。

A、日常生活

B、大自然、社会

C、游戏

D、艺术教育

答案：B

41.如果你与朋友在热闹的聚会上或逛自由市场时聊天，朋友说话时的某个字被

周围的噪声掩盖，但你还是能知道你的朋友在说什么，这是知觉的（）在起作用.

A、选择性

B、整体性

C、恒常性

D、理解性

答案：B

42.在幼儿性格的最初形成中，具有决定性意义的是（）

A、家长

B、同伴

C、教师

D、社会

答案：A

43.幼儿健康良好的个性特征不包括（）

A、胆怯

B、谦虚

C、独立

D、开朗

答案：A

44.TS来说，智商高的幼儿,记忆力就强，这说明（）影响幼儿的记忆力。

A、心理因素

B、生理因素

C、社会因素

D、自然因素

答案：A

45.下列学习顺序中，不适合幼儿学习方式的是（）

①狮子一老虎—动物一大象②黄色—红色—蓝色—颜色③水果—鸭梨一苹果一

香蕉④杨树一树木一桃树一梨树

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

46.下列心理现象中，属于个性心理的是（）

①性格②气质③记忆④能力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

47.幼儿淋巴结发炎肿大，尤其是扁桃体肿大、发炎等，意味着幼儿淋巴结的防

御和保护功能逐渐（）

A、完善

B、减弱

C、发育

D、以上都不正确

答案：A

48.幼儿园教师应该教育和引导幼儿养成良好的用眼习惯，下列做法合理的是（）

①教育和引导幼儿不在光线过强的地方看书，而应该在光线较暗的环境看书②不

要躺在床上看书③看书写字时,眼睛距书本保持一尺以上距离④不在走路或乘车

时看书

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

49.幼儿社会教育机构是（）的产物。

A、统治阶级指令

B、近代大工业生产

C、幼儿教育家创造

D、社会主义现代化建设

答案：B

50.下列符合幼儿园精神环境卫生要求的是（）

①对生活用野口教学用具进行定期消毒②建立良好的师幼关系③建立和谐的同

伴关系④建立良好的家园关系

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

51.”所谓教育，就是当你学过的知识在过了多年淡忘之后所剩下的东西。”这个

观点是伟大的教育家（）关于教育的论述。

A、爱因斯坦

B、格塞尔

C、斯金纳

D、弗洛伊德

答案：A

52.下列关于4~6岁的幼儿音乐教育活动的说法中，错误的是（）

A、能逐步学会使用小肌肉动作演奏乐器，喜欢用更多的方法来探索同一种乐器

的不同演奏方法

B、能够初步学会用两种以上的不同节奏型跟随音乐合奏，能学会根据指挥手势

的即兴变化随乐演奏

C、能迅速理解各种指挥手势并积极准确地做出反应，能以脸部表情和体态表情

与演奏者进行积极的情感沟通

D、幼儿音域加宽，大部分幼儿可以达到

答案：B

53.按照幼儿在游戏活动中反映的认知发展水平，幼儿游戏可以分为（）三大类

型。

①创造性游琳口规则性游戏②机能游戏③象征性游戏④规则性游戏

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

54.下列关于思维的描述中，合理的是（）

①思维一定是有意识的心理活动②思维一定是有目的的心理活动③思维具有直

接性的特点④思维具有概括性的特点

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：B

55.肠套叠的症状是（）

A、阵发性腹痛哭闹、呕吐、果酱样血便、腊肠样肿块

B、一直腹痛哭闹、呕吐、果酱样血便、腊肠样肿块

C、阵发性腹痛哭闹、果酱样血便、腊肠样肿块

D、阵发性腹痛哭闹、空气灌肠、果酱样血便、腊肠样肿块

答案：A

56.下列说法正确的是（）

①幼儿卫生学的研究对象是3~6、7岁幼儿生理的特点和卫生保健②幼J'理

学研究的对象是3〜6、7岁幼儿心理发生、发展的规律③幼儿健康就是指幼儿

身躯无残疾④心理现象包括心理过程和个性心理两个方面

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

57.“以人为本“具体到幼儿园教育实践中就是以（）为本

A、社会需求

B、教师

C、，幼儿

D、家长

答案：C

58.事故发生后,急救处理的正确流程为（）①呼救和报告②判断伤情③现场急

救④立即终止损伤

A、①②③④

B、②①④③

C、③④②①

D、④②①③

答案：D

59.下列属于教师在幼儿进餐前应做好的物质准备的是（）

A、介绍食物，引起幼儿食欲，提醒幼挑食不浪费

B、播放优美、轻松的音乐，安抚幼儿情绪

C、组织幼儿如厕、洗手

D、组织一些安静的语言或手指游戏

答案：C

60.下列关于记忆的说法中，错误的是（）

A、记忆内容的保持数量与时间成反比

B、幼儿识记的水平与幼儿知识、经验的储备成正比

C、个体记忆力与大脑的健康水平成反比

D、幼儿识记的水平与幼儿直接参与角色的次数成正比

答案：C

61.5~6岁的幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，这说明幼儿注意的（）

A、稳定性较好

B、分配能力较强

&范围较大

D、选择性较强

答案：A

62.幼儿美育的目标是“培养幼儿初步（）的情趣和能力

A、感受美和欣赏美

B、表现美和创造美

C、欣赏美和创造美

D、感受美和表现美

答案：D

63.某同学高考进入考场时，因为忘了带准考证被拦在外面，高度紧张，惊慌失

措。这种情绪状态属于（）

A、激情

B、心境

C、应激

D、都不是

答案：C

64.()的幼儿会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏，对大家都

喜欢的东西能轮流、分享。

A、3~4岁

B、4~5岁

C、5~6岁

D、6~7岁

答案：B

65.()是我国一贯的教育方针。

A、重点发展

B、全面发展

C、局部发展

D、智力发展

答案：B

66.幼儿园()领域教育是开展幼儿智育的主要途径。

A、健康和语言

B、社会和科学

C、艺术和社会

D、语言和科学

答案：D

67.妞妞落水被众人救起时已经没有呼吸和心跳了，老师立即进行现场施救，正

确的是（）

A、保持呼吸道畅通■■倒水■■进行心肺复苏术

B、保持呼吸道畅通--进行心肺复苏术--倒水

C、倒水一保持呼吸道畅通--进行心肺复苏术

D、进行心肺复苏术--保持呼吸道畅通--倒水

答案：B

68.下列关于教师与家长和教师与幼儿的交流方法中，正确的是（）

①教师在与家长沟通时，态度要减恳、客观和实事求是，不能只报喜、不报忧②

教师和家长是领导与被领导的关系③教师在和幼儿沟通时，应该耐心倾听幼儿说

话④教师和幼儿沟通应该多使用肢体语言

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

69.幼儿向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（）

A、复杂性

B、示范性

C、精神性

D、主观能动性

答案：B

70.由于环境的污染，幼儿吸入过量的铅，导致铅中毒。幼儿吸入铅的主要途径

是（）

A、眼睛

B、皮肤

C、消化道

D、呼吸道

答案：C

71.下面属于影响幼儿生长发育后天因素的选项是（）

①营养因素②性别③体育锻炼④生活制度

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

72.医用酒精消毒的浓度为（）

A、40%

B、50%

C、75%

D、100%

答案：c

73.下列属于品行问题的是（）

A、暴怒发作

B、攻击性行为

C、幼儿恐惧

D、选择性缄默

答案：B

74.以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的的活动是（）

A、语音练习游戏

B、词汇练习游戏

C、句子练习游戏

D、语法练习游戏

答案：B

75.在大班社会教育活动”爱是我们共同的语言”中，教师让幼儿蒙上眼睛路过障

碍，以便幼儿亲身体验盲人路过障碍的感受和状态。这种方法属于（）

A、情景演示法

B、行为练习法

C、角色扮演法

D、观察学习法

答案：C

76.幼儿画小朋友睡觉时，会把被子里的身体也清晰地画出来。这说明幼儿绘画

具有的特殊表现。（）

A、夸张性

B、展开式

C、透明式

D、动态性

答案：C

77.下面表述能正确揭示生理现象之间关系的选项是（）

①睡眠不足一脑垂体分生长激素不足―侏儒症②环境较暗一松果体分泌褪黑激

素不充分一性腺分泌激素较多―催生性早熟—骨髓关闭一最终影响身高③缺碘

一甲状腺分泌甲状腺素不足一克汀病④阳光照射不足一缺乏维生素D-钙不能

充分吸收一佝偻病

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

78.下列关于语言和言语的描述中，合理的是（）

①语言是名词②语言和言语都属于心理现象③言语是个体对语言的应用④语言

是个体交流的一种重要的工具

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

79.下列关于弗洛伊德的”本我"”自我""超我”的描述中，错误的是（）

A、"本我”受本能的控制

B、"自我”遵循现实的原则

C、“超我”的特点是追求完美

D、"自我"是道德化的自我,遵循至善的原则

答案：D

80.具有一定的目的，但不需要意志的参与，这种注意属于（）

A、无意注意

B、有意注意

C、有意后注意

D、都不是

答案：C

81.在幼儿的一日活动中不仅要注意动静交替，在同一个活劫中也要注意采用多

种方式有动有静地开展活动，这符合（）

A、安全性原则

B、动静结合原则

C、科学发展性原则

D、科学适宜性原则

答案：D

82.健康活动的作用不包括（）

A、培养幼儿对体育活动的兴趣

B、提高幼儿身体素质、运动能力和适应环境的能力

C、为幼儿的健康体质奠定基础

D、使幼儿了解共同生活所需的生活规则和行为规范

答案：D

83.当幼儿的回答“不靠谱”时,教师的错误做法是（）

①及时纠正，告诉幼儿标准答案②不予理睬，幼儿以后自然会明白③欣赏并鼓励

幼儿，并且进行适当的指导④严厉斥责幼儿，并强行纠正

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

84.下列关于幼儿社会性发展的描述中，合理的是（）

A、幼儿道德判断处于自律阶段

B、挫折是导致幼儿攻击性行为的直接原因

C、观点采择能力是一种替代性的情绪反映

D、幼儿亲社会行为中，助人发生的频率最高

答案：B

85.下列不属于教育活动的是（）

A、动物园驯兽师训练幼狮

B、美术老师带学生去户外写生

C、妈妈教女儿练琴

D、教师通过网络视频在线教学

答案：A

86.学前儿童数学教育的出发点及归宿是（）

A、教育形式和教育目标

B、教育目标和教育内容

C、教育目标和教育手段

D、教育内容和教育手段

答案：B

87.在给幼儿测量脉搏时，宜选在幼儿（）状态下进行。

A、运动

B、安静

*饭后

D、睡眠

答案：B

88.下列说法错误的是（）

A、良好的师幼关系是幼儿在园愉快生活的保证

B、良好的同伴关系可以让幼儿获得满足、成功、自信感

C、家园合作可以做到共育幼儿

D、教师在与幼儿交流时要注重语言的表达，目光可以不接触幼儿

答案：D

89.主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜

与忧是（）的教育目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前期

答案：C

90.下面关于测头围的方法中不合理的是（）

①幼儿取立位一寻找眉弓-将软尺的零点放于眉弓处，以此为起点一将软尺沿眉

毛水平线绕向头后方一寻找枕骨结节的中点-软尺经枕骨结节中点绕回起点。

②幼儿取卧位一寻找眉弓一将软尺的零点放于眉弓处，以此为起点一将软尺沿眉

毛水平线绕向头后方一寻找枕骨结节的中点-软尺经枕骨结节中点绕回起点。

③幼儿取立位一寻找眉弓一将软尺的零点放于眉弓处，以此为起点一将软尺沿眉

毛水平线绕经后方一然后绕回起点。

④幼儿取立位一寻找枕骨结节一将软尺的零点放于枕骨结节的中点，以此为起点

T将软尺水平线绕向头前方一寻找眉弓的最低点一软尺经眉弓最低点绕回起点。

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

91.下列属于空间知觉的是（）

①太阳落山②篮球场是长方形③兔子比乌龟跑得要快得多④今天总感觉比昨天

有精神

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：C

92.下列不属于幼儿园科学领域的教育目标的是（）

A、感知形状与空间关系

B、亲近自然，喜欢探究

C、提高幼儿智力，促进幼儿发展

D、具有初步的探究能力

答案：C

93.教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）

A、言语专业化

B、蹲下去与孩子对话

C、用点头肯定孩子的话语

D、注意倾听

答案：A

94.（）是幼儿对社会规范的认识。

A、我是男（女）生

B、我长大了

C、大家一起玩

D、参观超市

答案：D

95.下列关于幼儿生殖系统特点的描述中，正确的是（）

①生殖系统发育较慢②生殖系统发育较快③男童可能有包茎现象④男童可能有

包皮过长现象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

96.下列属于个性内容的是（）

①需要和动机②性格和能力③气质④记忆与想象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

97.调查法是围绕某一教育现象，采用（）等多种形式收集资料的研究方法。

A、问卷、谈话、讨论

B、实验、分析、调查

C、问卷、谈话、座谈

D、实验、谈话、座谈

答案：C

98.幼儿心率较成人（），随着年龄增长逐渐（）。

A、快;减慢

B、慢；快

C、平稳；稳定

D、慢;正常

答案：A

99.玩具的消毒应（）

A、每天一次

B、每周一次

C、每月一次

D、每学期一次

答案：B

100.教师与幼儿在教育活动中相互作用，相互交流，彼此接纳，最终相互激发,

共同进步的师幼关系类型是（）

A、”主体一客体理

B、”主导一主体”型

C、互为主体型

D、互为客体型

答案：C

101.下列不属于实践类方法的是（）

A、讲述法

B、记录法

C、操作法

D、表达法

答案：A

102」进一步提高观察、比较和分类的能力”属于（）

A、情感目标

B、认知目标

C、行为目标

D、记忆目标

答案：B

103.制订幼儿园教育活动计划的基本要求不包括（）

A、系统性

B、单一性

C、统一性

D、创新性

答案：B

104.教师落实教育目标应遵循的原则是（）

A、先有活动，后定目标

B、目标在前，活动在后

C、必须有活动，可以无目标

D、边做活动,边定目标

答案：B

105.（）是终身教育的起点和基础，是实施素质教育的重要阶段。

A、小学教育

B、家庭教育

C、幼儿园教育

D、小学教育和幼儿园教育

答案：C

106.中班老师在组织"认识邮局”的社会教育活动时，为了让幼儿了解邮局，带领

幼儿亲自参观了邮局。通过这种方法，幼儿对邮局的业务内容及邮递员的工作内

容有了直观的了解和认识。这种方法属于（）

A、游戏法

B、参观法

C、观察法

D、谈话法

答案：B

107.成人和教师在幼儿某种行为发生后，对其行为和结果进行的积极评价，这属

于（）

A、鼓励

B、暗示

C、示范

D、以上都不是

答案：A

108.5~6岁的幼儿在探究过程中，可以运用数字、图画、或其他符号记录。（）

A、文字

B、圆圈

C、图表

D、特殊标记

答案：C

109.孟母三迁的故事告诉了我们社区环境具有（）的意义。

A、教育性

B、渗透性

C、塑造性

D、开放性

答案：A

110."等分图形““铺路”（按一定规律排序）等属于（）

A、认知理解型活动

B、操作游戏型活动

C、探究发现型活动

D、实验法

答案：C

111.与家长建立紧密联系体现了幼儿教师职业道德素养中的（）

A、热爱幼儿教育事业

B、热爱幼儿

C、团结协作

D、为人师表

答案：C

112.坐高是由头顶到坐骨结节的长度，即头长加上（）长

A、上肢

B、下肢

C、脊柱

D、躯干

答案：C

113.幼儿园艺术领域的教育要求不包括（）

A、提供丰富的材料

B、综合组织教育内容

C、重视幼儿情感和态度的培养

D、保护幼儿的想象力和创造力

答案：B

114.婴幼儿的生殖系统发育最慢，至I」（）才开始发育。

A、5岁

B、6岁

C、青春期初期

D、青春期末期

答案：C

115.教师在设计与组织幼儿园科学教育活动、选择活动内容时，要注意科学性与

启蒙性、时代性和民族性、广泛性和代表性以及（）

A、综合性和实践性

B、实用性和安全性

C、多样性和活动性

D、地方性和季节性

答案：D

116.家里难免会来一些客人，这对于幼儿来说，是一些新奇的事情。当幼儿能够

描述曾经见过的某个姐姐的形象、特征，这属于记忆中的（）；某天一见面，就

立即认出了这个姐姐，这属于记忆中的（）

①回忆②再认③识记④保持

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：A

117.不但关心自己的行为是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合

道德标准，由此产生相应的情绪。这是（）幼儿道德感发展的表现。

A、小班

B、中班

C、大班

D、小学低年级

答案：B

118.下列一般不能作为范例的是（）

A、画册

B、教师画的图画或做的手工

C、贴绒样品

D、实验操作

答案：D

119.在音乐课上，为了发展幼儿的有意注意，最恰当的做法是（）

A、以形象的表演吸引幼儿的注意

B、利用多种形象的教具

C、让幼儿做游戏

D、更多地让幼儿欣赏优美的音乐

答案：C

120.（）不是幼儿膳食的特点。

A、膳食营养的丰富性和均衡性

B、幼儿因地域、环境的不同,对膳食的喜好也不同

C、一日三餐

D、各年龄段幼儿的膳食心理特点表现不同

答案：C

121.下列关于幼儿园生活安全的教育中，不正确的是（）

A、不携带和玩耍尖利的器具

B、不爬墙、不爬树、不爬窗台

C、上下楼梯靠左行、不推挤

D、不准别人摸自己穿背心和裤衩的地方

答案：C

122.偏食属于（）

A、行为问题

B、不良习惯

C、情绪障碍

D、睡眠障碍

答案：B

123.（）在幼儿心理学研究中是最基本、最常用的一种研究方法。

A、观察法

B、调查法

C、测量法

D、实验法

答案：A

124「积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一

样"，这属于（）

A、应激

B、激情

C、心境

D、美感

答案：C

125.下列关于个性的描述中，错误的是（）

①幼儿的个性在2岁以前不可能发生②儿童个性实现社会化的主要场所是社区

③在儿童个性形成和发展的因素中，家庭是最直接、最重要的影响因素④电视、

网络对儿童个性的影响很大，所以，不要让儿童接触电视、网络

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

126.下列关于科学采光的说法中，科学的是（）

①幼儿活动室窗户大小适中，自然光充足②当自然光不足时采用白炽灯照明③看

书、画画时，柔和的光线应来自幼儿的右上方④室内墙壁、桌椅、家具采用浅色

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

127.下列不属于耳的特点的是（）

A、外耳道比较狭窄

B、耳郭血液循环差

C、耳郭容易生冻疮

D、不易引起中耳炎

答案：D

128.根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园社会领域教育主要包括人际

交往和（）

A、情感发展

B、个性发展

C、社会适应

D、遵守规范

答案：C

129.在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿

教师是（）

A、幼儿学习活动的支持者

B、幼儿学习活动的合作者

C、幼儿园中的”妈妈"

D、教育问题的发现者、研究者

答案：A

130.某6个月的婴儿没有学会走路，最可能导敛这一结果的原因是（）

A、父母的教育方式

B、家庭养有环境

C、婴儿本身的主观能动性

D、生理成熟

答案：D

131.下列关于评价幼儿园教育活动的内容的说法中，错误的是（）

A、内容的选择要与目标的要求相一致，要符合幼儿的发展状况

B、内容的组织要突出重点，抓住关键内容，分量要多，要全面

C、内容要符合科学性和教育性，要符合幼儿的认知水平，要考虑到幼儿是否愿

意接受

D、内容的分布要合理，各要点之间的衔接要自然流畅

答案：B

132.扁桃体发育在（）时达到高峰，（）时逐渐退化。

A、3~4岁;14〜15岁

B、4~7岁；13~16岁

C、7~1。岁;2~15岁

D、4~1。岁；14~15岁

答案：D

133.幼儿入园后每年要进行一次（）

A、全面的健康检查

B、身高测量

C、体重测量

D、胸围测量

答案：A

134.关于幼儿情绪与情感的发展趋势，下列说法正确的是（）

①幼儿情绪与情感的发展趋势，主要体现在三个方面社会化、丰富化和深刻化、

自我调节化②随着年龄的增长，影响幼儿情绪的动因不会改变③一般而言，幼儿

运用表情的能力高于辨别表情的能力④随着年龄的增长，幼儿开始能够关注到自

己及他人的修养与内涵，并由此引发自己对他人的情绪与情感态度

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：D

135.幼J府()前会有生理性远视，后来转为正视。

A、3岁

B、4岁

C、5岁

D、6岁

答案：C

136.教师应以民主的态度对待幼儿，下列教师的做法符合这一要求的是()

①教师善于疏导而不是压制②允许幼儿表达自己的意愿和建议，而不是命令和限

制③坚持自由放纵，培养孩子的天性④教师既要指导，但又不支配

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

137.()是幼儿园体有活动的主要内容，也是体有的方法和途径。

A、基本动作

B、体育课

C、体育游戏

D、强化训练

答案：C

138.（）是幼儿体育的重要组成部分，是增强幼儿体质的有效途径。

A、一日生活

B、专门的体育活动

C、体育游戏

D、基本体操

答案：B

139.患儿口腔内颊部、手心、足心、臀部等部位，出现“四不像”的疹子，该患儿

可能患了（）

A、水痘

B、手足口病

C、麻疹

D、风疹

答案：B

140.的幼儿能理解相邻三个数之间多1少1的关系和10以内自然数列的等差关

系，能按群计数。（）

A、2.5〜3.5岁

B、3.5~4岁

C、4~5岁

D、5~6岁

答案：D

141「能以他人为中心辨别左右”是幼儿能达到的目标。（）

A、小班

B、中班

C、大班

D、小学

答案：D

142.具体活动目标往往是以（）的方式进行表述。

A、语言目标

B、艺术目标

C、行为目标

D、学期目标

答案：C

143.下列属于运用有意注意规律组织教学的是（）

①教师运用新颖的教具和幽默的语言吸引幼儿的注意力②教师在活动前，引导幼

儿认识活动的意义③教师有针对性地培养幼儿的自我控制的能力④教师帮助幼

儿明确活动的任务

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

144.制订合理的幼儿园生活制度，具有重大的现实意义。下列属于制订幼儿园生

活制度意义的是（）

①有利于促进幼儿的生长和发育②有利于培养幼儿良好的习惯③是保教人员做

好工作的基本保障④生活制度是幼儿在园内一日生活中的主要环节，在时间和程

序上固定下来而形成的制度

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

145.（）是幼儿言语发展从外部言语过渡到内部言语的关键时期。

A、3岁左右

B、4岁左右

C、5岁左右

D、6岁左右

答案：A

146.下列说法错误的是（）

A、提醒幼儿补充水分可以减少尿路感染

B、给幼儿擦屁股需从前往后擦

C、幼儿排尿的调节能力好

D、幼儿需养成良好的排尿习惯，不要憋尿

答案：C

147.某幼儿初起感冒症状，两周后出现典型的阵发性咳嗽，连续几声至数十声,

夜间更为频繁。该幼儿可能患了（）

A、百日咳

B、哮喘

C、肺炎

D、支气管炎

答案：A

148.能够较好地排除无关干扰刺激，有效预防幼儿注意力分散的教学管理是（）

①让幼儿参与活动空间场所的布置②在教学过程中使用的教具不宜过早地呈现

或暴露③教师应尽量注重自己的服饰搭配，具有鲜明的个性④教学环境要安静

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

149.幼儿园进行体育教学活动的目的是（）

①促进幼儿的生长发育②增强幼儿的身体素质③增强幼儿的体育技能④增强幼

儿的体能

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

150.幼儿园的“娃娃家"属于（）

A、结构游戏

B、表演游戏

C、角色游戏

D、智力游戏

答案：C

151.下列说法中，错误的是（）

A、欣赏绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等优秀作品属于欣赏活动

B、学习撕纸、折纸、剪纸、染纸、粘贴等基本活动属于手工活动

C、利用废旧材料、自然物品等自制玩具、装饰环境不属于幼儿美术活动范畴

D、养成爱清洁、讲卫生、有条理、按JI质序的活动习惯属于手工活动的内容

答案：C

152.冷敷时，毛巾（）更换一次。

A、4~6分钟

B、5~6分钟

C、6~7分钟

D、6~8分钟

答案：D

153.下列关于幼儿园社会教育活动的叙述中，错误的是（）

A、通过模仿，幼儿既可以获得良好的行为习惯，也能学到不良行为

B、在社会教育活动内容的选择、活动形式的安排等方面，教师要将活动内容设

计成自身主动参与的教育性活动，变”要我学“为”我要教"

C、在幼儿园社会教育中，教师要始终坚持将幼儿作为活动的主体，把幼儿对社

会的感知放在首位

D、幼儿的社会学习与社会发展不是一朝一夕、一蹴而就的事情，教育效果具有

一定的潜在性和滞后性

答案：B

154.下列说法中，错误的是（）

A、4~5岁的幼儿能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍

惜生命，保护环境

B、3~4岁的幼儿喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣；经常问各

种问题，或好奇地摆弄物品

C、4~5岁的幼儿能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响

D、5~6岁的幼儿能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系

答案：A

155.对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的过程叫（）

A、创造想象

B、表象

C、再造想象

D、理想

答案：A

156.”研究者以一组为研究对象，记录群体中所有儿童发生的各种行为表现的观

察方法”一定不属于幼理学研究中的（）

①个体观察法②实验法③群体观察法④长期观察

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

157.根据环境构成的内容和性质差异，幼儿园环境分为物质环境和（）。

A、社会环境

B、精神环境

C、，城市环境

D、局部环境

答案：B

158.幼儿园工作的两大方面是（）

A、保育和教育

B、保育和健康

C、德育和智育

D、德育和体育

答案：A

159.正确，有序、科学、合理的生活i舌动。对幼儿身心发展所起的作用有（）

A、，培养幼儿的独立性.养成良好的行为习惯

B、促进幼儿身体发展

却帮助幼儿适应群体生活

D、以上说法都对

答案：D

160.通过幼儿园教育活动评价，教师可以检查或鉴定教育活动完成后，教育目标

是否有效达成。这体现了教育活动评价具有（）

A、诊断作用

B、激励作用

C、导向作用

D、检查作用

答案：D

161.幼儿园除了认真晨检，教师还要结合日常护理，对幼儿进行全日健康观察。

全日观察的重点是（）

①幼儿的精神面貌和体温②在进餐环节观察幼儿的食欲③在如厕环节观察幼儿

的大小便④在午睡环节观察幼儿的睡眠状况

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

162.最近发展区是指（）

A、幼儿最新获得的能力

B、幼儿超出目前水平的能力

C、幼儿在现有发展水平与可能发展水平之间的差距

D、幼儿需要在发展阶段掌握的能力

答案：C

163.（）是整个教育活动的统帅，也是教育活动的出发点和旧宿。

A、活动主题

B、活动目标

C、活动步骤

D、活动过程

答案：B

164.提高幼儿自我意识水平的最好方式是（）

A、自我教育

B、个别教育

C、集体教育

D、家庭教育

答案：C

165.知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语表

达出来的特性，以使它具有一定的意义。下列能够体现知觉理解性的是（）

①先知先觉②感时花溅泪③恨别鸟惊心④画饼充饥

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

166.幼儿园游戏以（）为日的。

A、活动任务

B、活动日标

C、，活动结果

D、活动本身

答案：D

167.某幼儿发生意外事故后，如果鼻翼翕动，呼吸逐渐变细变慢，据此可以推断

该幼儿的伤情为（）

A、正常

B、严重

C、重危

D、轻微

答案：C

168.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是（）。

A、2~3岁

B、3-4岁

C、4-5岁

D、5~6岁

答案：C

169.幼儿每日户外活动不少于（）

A、1小时

B、2小时

C、3小时

D、4小时

答案：B

170.幼儿口语表达能力的发展呈现出的趋势是（）

A、从对话言语到独白言语

B、从不完整句到完整句

C、从简单句到复合句

D、随着年龄的增长，词汇范围逐渐扩大

答案：A

171.为了维持幼儿的有效注意，幼儿园的活动通常被分割成10~15分钟，这体

现了（）

A、幼儿注意范围狭窄

B、幼儿注意稳定性差，易分散

&幼儿注意难以转移

D、幼儿注意分配能力差

答案：B

172.下列关于幼儿理解力发展的说法中，错误的是（）

①由主要理解事物的绝对关系发展到理解事物的相对关系②幼儿理解能力发展

完全受情绪情感的制约③幼儿理解能力的发展趋势是由主要依靠词的说明到主

要依靠具体形象进行理解④幼儿理解能力的发展趋势是由对事物之间关系的了

解发展到对个别事物的理解

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

173.下列关于幼儿生长发育的说法中，错误的选项是()

①机体所有器官在青春初期迎来第二次生长高峰②一般来说，第一次生长高峰遵

循向心发展规律③一般来说，第二次生长高峰遵循头尾发展律④身体各部的生长

发育有一定的程序性，各阶段按顺序衔接，不可成僦

A、①③④

B、①②④

C、①②③

D、②③④

答案：C

174.()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基

础。

A、个性

B、气质

C、能力

D、性格

答案：B

175「现在正值秋季，应让幼儿园的孩子认识秋季的一些自然特征"遵循的原则是

()

A、广泛性和代表性

B、科学性和启蒙性

C、地方性和季节性

D、时代性和民族性

答案：C

176.的幼儿能区别音乐中明显的速度变化^表情，能听出音乐在速度和力度上的

渐变过程,能分辨相隔一个八度的音高差别。（）

A、3〜4岁

B、4~5岁

C、5〜6岁

D、6岁以后

答案：B

177.雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动具有

（）

A、广泛性和启蒙性

B、趣味性和游戏性

C、综合性和整合性

D、随机性和潜在性

答案：D

178.”捧着一颗心来，不带半根草去”体现了教师的（）

A、职业道德素质

B、科学文化素质

C、思想政治素质

D、教育理论素质

答案：A

179.为了保证活动室内光线充足，窗户的玻璃面积与地面面积之比应该是（）

A、1:5

B、1:6

C、1:7

D、1:8

答案：C

180.幼儿攻击性行为的最大特点是（）

A、破坏性

B、情绪性

&目的性

D、情境性

答案：C

181.个体的器官、系统中，一般有两次生长高峰也有的只有一次突增，比如脑、

脊髓、视觉器官、神经系统等。这最能够体现幼儿身心发展具有（）特点。

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个体差异性

答案：C

182.幼儿的攻击性行为，（）

A、不存在性别的差异，也没有年龄的差异

B、不存在性别的差异，但有年龄的差异

C、存在明显的性S1I差异

D、存在性别差异，但不太明显

答案：B

183.能独立仿编或创编故事、诗歌和散文的完整内容或部分内容是（）的语言教

育目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

答案：D

184.下列做法中，不利于培养幼儿养成良好饮食习惯的是（）

A、要求幼儿定时、定量、定点进餐，细嚼慢咽

B、养成幼儿不偏食、不挑食、不剩饭、讲究饮食卫生和礼貌就餐的好习惯

C、将每次幼儿进餐时间控制在一小时内，但不宜太短

D、要求幼儿少喝碳酸饮料，少吃快餐和零食

答案：C

185.对于黏液质的幼儿，应该帮助幼儿克服的不良习惯是（）

A、急躁,冲动

B、不专一，见异思迁

C、脆弱，狭隘

D、松散,疲沓

答案：D

186.幼儿边给自然角的花朵浇水边说："花儿花儿，你一定要快快长大。”这是一

种（）

A、内部言语言

B、外部言语

C、自我中心言语

D、告知性言语

答案：C

187.儿童个性初步形成的时期是（）

A、新生儿期

B、乳儿期

&婴儿期

D、幼儿期

答案：D

188.把记忆的材料保存在大脑中的环节是（）

A、再认

B、再现

C、保持

D、识记

答案：C

189「江山易改，本性难移"和”人心不同，各如其面"说的分别是（）

A、个性的整体性和可塑性

B、个性的稳定性和可塑性

C、个性的稳定性和独特性

D、个性的社会性和独特性

答案：C

190.幼儿园健康教育的特点包括科学性、渗透性、活动性和（）

A、游戏性

B、生活性

C、潜在性

D、循序渐进性

答案：B

191.肝脏的功能不包括（）

A、分泌胆汁

B、促进胰液和肠液对脂肪的消化

C、代谢、贮存糖原和解毒

D、糖原贮存能力弱

答案：D

192.下列关于幼儿生长发育的说法中，表述合理的选项是（）

①在没有特殊环境条件的前提下，幼儿的生长发育具有一定的程序性②幼儿的生

长发育具有一定的规律，但因为先天因素和后天环境条件不同，无论是身体形态

还是机体的功能，都存在个体差异性③后天因素决定幼儿生长发育的可能性④心

理发育是生理发育的基础，生理发育影响心理发育

A、③④

B、①②

C、②③

D、①④

答案：B

193.早期数学教育的重要价值在于培养幼儿基本的（）

A、数学能力

B、数学知识

C、数学素养

D、数学方法

答案：C

194.麻疹出疹顺序先从（）开始。

A、面部

B、耳后

C、身体

D、四肢

答案：C

195.下列不属于语言领域"倾听与表达”目标的是（）

A、具有文明的语言习惯

B、愿意认真听并能听懂常用语言

C、具有书面表达的愿望和初步技能

D、愿意讲话并能清楚表达

答案：C

196.在我国幼儿园美术教学实践中，最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,

让幼儿临摹下来。这种方法（）

A、能够使幼儿很快地学会绘画，画得较像

B、能够培养幼儿绘画的兴趣

C、限制了幼儿的创造力，将艺术的真正内涵排除在美术教育之外

D、很好，因为教师肯定比幼儿画得更好

答案：C

197.下列不属于稍复杂的基本动作和舞蹈动作组合的是（）

A、拍手

B、小跑步

C、点头

D、小碎步

答案：B

198.成人的下列行为中，有利于培养幼儿注意的良好品质的是（）

①培养幼儿注意方面的良好习情时，应孩反复提醒，重复多遍，反复强化②当幼

儿在专心地玩玩具时，成人不要去打扰他③当幼儿对某一物品特别感兴趣时，成

人要造时加以引导和指导④当幼儿哭闲时，不要立即去安抚幼儿，转移幼儿的注

意力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

199.（）不是热量营养素。

A、碳水化合物

B、脂肪

C、蛋白质

D、维生素

答案：D

200.涵涵在绘画课上用很长的波浪线画小草，教师走过来说他画得不像，然后教

他用三根小短线形成的三叉作为小草，说这样更像现实生活中的小草。这位教师

的做法（）

A、教会了涵涵正确画小草的方法

B、没有尊重涵涵自己的想法

C、过于强调绘画技能，损害了幼儿对绘画的兴趣

D、矫正了涵涵对小草的错误感知

答案：B

201.理想的幼儿园户外活动场地是（）

A、大面积水泥地，四周有高大的树木

B、大面积水泥地，中间有水泥花坛、长廊、四周有树

C、大面积草坪，四周植树，中间有可供幼儿攀登的假山

D、，大面积草坪，各班的活动场地以绿篱隔开；全园有公用的活动场地，以便

全员活动时使用，四周有较矮的树木，边缘设有凉棚

答案：D

202.在绘画、泥工等活动开始前幼儿都不会清晰地知道自己想要创造什么形象。

只有在活动进行中，当他们开始摆弄手上的玩具，或者画出线条图形时，看到这

些实际物体的变化后，想象出自己要创造的形象。这种想象不属于（）

①无意想象②有意想象③再造想象④创造想象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

203.下列不属于手足口病临床特点的是（）

A、好发于儿童

B、潜伏期短

C、病程一周左右

D、易复发

答案：D

204.下列属于一般能力的是（）

A、注意力、观察力和想象力

B、音乐和绘画能力

&领导能力

D、组织管理能力

答案：A

205.幼儿使用的餐具应该（）消毒一次。

A、每天

B、每周

C、每月

D、每餐

答案：D

206.下列描述中，正确的是（）

①幼儿园教育的基本活动是教学活动②幼儿园的基本关系是教师的"教"和幼儿

的"学"之间形成的双边关系③幼儿园的基本任务是促进幼＞1雁、智、体、美全面

协调发展④幼儿园教育的基本表现形态是师幼互动

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

207.（）可扩张血管,加速血液循环，促进炎症的消散，有消炎退肿的作用。

A、晒太阳

B、药物降温

C、冷敷

D、热敷

答案：D

208.创造性游戏的主要指导方式是（）

A、显性指导

B、隐性指导

C、直接指导

D、指挥指导

答案：B

209.下列属于陈鹤琴“五指活动”之一的是（）

A、健康教育

B、语言教育

C、文学活动

D、艺术教育

答案：C

210.3岁以前的幼儿说话常常是（）表现为说话断断续续，缺乏连贯性、条理性

和逻辑性。

A、情境性的

B、连贯性的

C、词不达意的

D、条理性的

答案：A

211.下列与胃肠道传染病的传播途径无关的是（）

A、食物

B、苍蝇

C、空气

D、手

答案：c

212.在幼儿入学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说："我不喜欢做。"

”昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要

（）

A、帮助幼儿做好入学前的准备

B、培养幼儿的规则意识和任务意识

C、培养幼儿的主动性

D、培养幼儿的独立性

答案：B

213.幼儿口吃有一定的遗传因素，口吃患者家庭中幼儿发病率约为（）

A、26%〜55%

B、26%~45%

C、36%~55%

D、36%〜45%

答案：C

214.不是以幼儿活动为主的方法。（）

A、观察法

B、表达法

*游戏法

D、演示法

答案：B

215.幼1如、理发展的主导因素是（）

A、教育

B、生理成熟

C、幼儿主观努力

D、遗传

答案：A

216.4-5岁幼儿在良好的教育条件下能集中注意约（）

A、5分钟

B、10分钟

C、15分钟

D、20分钟

答案：C

217.教师组织幼儿思考恐龙是如何灭绝的，让幼儿发表自己的看法，此活动采用

的方法是（）。

A、示范法

B、讨论法

C、观察法

D、讲解法

答案：B

218彳亍为主义学派的创始人是（）

A、美国心理学家华生

B、德国心理学家冯特

C、奥地利精神病学家弗洛伊德

D、苏联儿童心理学家维果茨基

答案：A

219.幼儿园最典型的程序是先整体、后分部，尤其适用于各声部之间是交错进行

的关系，并在整体音响下较为单纯的作品。（）

A、歌唱活动

B、律动活动

C、奏乐活动

D、欣赏活动

答案：A

220.幼儿洗手时，下列（）的做法是正确的。

A、不打肥皂或洗手液

B、洗完后摆几下，再用小毛巾擦干

C、洗完手后把手在衣服上擦几下

D、洗手后不关水龙头

答案：B

221.经常保持愉快的情绪；知道引起自己某种情绪的原因，并努力缓解。这是（）

幼儿的目标。

A、3〜4岁

B、4~5岁

C、5~6岁

D、2~3岁

答案：C

222.在下列天气现象中，适合幼儿学习的内容是（）

A、了解风形成的原因

B、了解雨的成因

&观察并记录不同种类的云和天气变化的关系

D、观察和探索常见的天气S［嫁，如冰、雪、雾、雨等

答案：D

223.能双手抓杠，悬空15秒左右，这是（）的幼儿能做到的。

A、2~3岁

B、3~4岁

C、4~5岁

D、5~6岁

答案：C

224.幼儿知道"下雪了，到户外要穿棉袄二这反映了幼儿（）。

A、感觉的概括性

B、知觉的概括性

C、思维的概括性

D、记忆的概括性

答案：C

225.玫瑰色斑丘疹是（）的典型症状。

A、手足口

B、麻疹

C、水痘

D、风疹

答案：B

226.（）的幼儿社会认知能力明显提高，懂得更多的社会规则、行为规范，能关

心他人的情感反应。

A、3~4岁

B、4~5岁

C、5~6岁

D、6~7岁

答案：B

227.下列关于幼儿心理学研究任务的描述中，合理的是（）

A、阐明幼儿阶段心理变化的基本规律，解释幼儿心理的发展、变化

B、可以帮助我们树立科学的儿童观和教育观

C、研究3~6、7岁幼儿心理发生和发展的规律

D、研究幼儿心理现象

答案：A

228.下列（）情感不属于儿童的高级情感。

A、道德感

B、归属感

*美感

D、理智感

答案：B

229.下列说法错误的是（）

A、胸腺与机体的免疫功能有关系

B、大脖子病是甲状腺分泌异常造成的

C、甲状腺是人体最大的内分泌腺

D、在较暗的环境里，松果体分泌较少

答案：D

230.下列关于晨检”一问"“二摸""三看"”四查”的说法中,正确的是（）

A、"问"是指向幼儿询问在家的生活和学习情况

B、“摸”是指摸幼儿的口袋，看是否藏有危险物品

C、"看”是指看幼儿是否由家长送到幼儿园

D、“查”是指检查幼儿口袋里是否有不安全的物品和食品

答案：D

231.一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为（）

A、幼儿园健康教育的总目标

B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标

C、幼儿园健康教育的活动目标

D、个体活动目标

答案：C

232.小明跟妈妈逛商店，看到商店招牌上的字，高兴地说："妈妈，这字我认识,

爸爸教过我。”这种现象在心理学中属于（）

A、识记

B、保持

C、回忆

D、再认

答案：D

233.下列活动属于“言语过程”的是（）。

A、听故事

B、练习打字

C、弹琴

D、练声

答案：A

234.（）是幼儿美育的主要途径。

A、大自然、社会

B、艺术教育

&日常生活

D、舞台表演

答案：B

235.在午餐时间王老师巡回观察中发现苗苗没有吃饭王老师便问苗苗她说：

"不想吃，没胃口！”请你从人体生理特征的角度分析，下列可能是苗苗食欲不振

的原因的是（）

①发热②消化酶失去活性③保育员的批评④炊事员炒菜没有放盐

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：B

236.幼儿园的玩具选用（）为宜

A、铁皮玩具

B、吹奏玩具

C、木制玩具

D、皮毛制的玩具

答案：C

237.3~4岁的幼儿在探究中能感知和发现物体和材料的软硬、光滑、等特性。

（）

A、溶解

B、粗糙

&传热

D、膨胀

答案：B

238.水痘最显著的症状是（）

A、出现斑丘疹

B、出现露珠状小水疱

C、斑丘疹、水疱和结痂同时存在

D、皮疹为细点状淡红色斑疹

答案：D

239.下列关于思维的说法中，合理的是（）

①推理是思维最基本的形式②间接性和概括性是思维的两大特点③幼儿理解能

力发展的一个重要特点是由理解与客观现实相联系到理解与情感密切联系④在

幼儿掌握的概念中，实物概念占多数

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

240.下列关于“成熟学说"的说法中，正确的是（）

①"成熟学说”是美国心理学家格塞尔的主要理论②"成熟学说"认为支配儿童心

理发展的因素有成熟与学习③成熟与外环境有关，学习与内环境有关④成熟是推

动儿童心理发展的主要动力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

241.下面说法错误的是（）

A、幼儿园及其工作人员的首要任务是维护幼儿的安全和健康

B、幼儿在入园前必须到指定机构进行健康检杳,在3个月以内有效

C、幼儿3岁时应做一次总的健康评价,6岁时再做一次

D、凡是离园3个月以上再次入园的幼儿必须重新进行健康检查

答案：B

242.下列属于我国幼儿园的特有原则的是（）

A、保教结合原则

B、促进幼儿全面发展的原则

*整体综合性原则

D、以游戏为基本活动的原则

答案：A

243.下列不属于人类认识活动核心的是（）

①感知觉②记忆③思维④想象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

244.影响生长发育最基本的因素是（）

A、遗传

B、季节和气候

C、教育

D、家庭环境

答案：A

245.君君知道"1+2=3”,但不知道"3"可以分成哪两个数，按照皮亚杰认知发展

阶段理论,君君的认知一定不是（）

①感知运算阶段②前运算阶段③具体运算阶段④形式运算阶段

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

判断题

1.无论多大的儿童，只要提出无理要求，就应该采用独处策略。（）

A、正确

B、错误

答案：B

2.中班幼儿喜欢告状，是道德感发展的表现。（）

A、正确

B、错误

答案：A

3.在幼儿想象中，有意想象占主要地位。（）

A、正确

B、错误

答案：B

4.童话和神话中的许多形象，如孙悟空等，就是通过夸张、拟人化等方式创造出

来的。（）

A、正确

B、错误

答案：A

5.思维是认识的低级阶段。（）

A、正确

B、错误

答案：B

6."有趣的磁铁""找空气""踩影子""会变的颜色”等属于实验操作活动。（）

A、正确

B、错误

答案：B

7.个体言语的发展趋势是由内部言语向外部言语发展。（）

A、正确

B、错误

答案：B

8.游戏的过程按照幼儿的意愿进行，玩什么、怎样玩，由幼儿自己安排决定。（）

A、正确

B、错误

答案：A

9.幼儿皮肤可以接触一些有刺激的物品而不会产生不适感。（）

A、正确

B、错误

答案：B

10.幼儿律动活动的内容动作简单、形象，易模仿，如小鸟飞、大象走、摘果子

等。（）

A、正确

B、错误

答案：B

11.知识是能力的基础，素质决定能力的使用方向。（）

A、正确

B、错误

答案：A

12.幼儿园活动室通风的形式主要采用自然通风。（）

A、正确

B、错误

答案：A

13.幼儿偏食不用太担心，长大了自然就好了。（）

A、正确

B、错误

答案：B

14.幼儿园常见的徒手操有模仿操、韵律操、花操等。（）

A、正确

B、错误

答案：B

15.设计者欲传授给幼儿的基本经验可以存在细微的偏差。（）

A、正确

B、错误

答案：A

16.教育目标是可调整、可生成的，教师应适时调整预设目标。（）

A、正确

B、错误

答案：A

17.在感知运算阶段，0~2岁婴儿的认知具备了“主体永久性”的认知水平。（）

A、正确

B、错误

答案：B

18.词语接龙、词语开花、反正话、绕口令等属于讲述活动。（）

A、正确

B、错误

答案：B

19.选择性缄默症主要由生理原因引起。（）

A、正确

B、错误

答案：B

20.人自出生之日起，就开始了社会化过程。（）

A、正确

B、错误

答案：A

21.创造性游戏由游戏任务、游戏玩法、游戏规则和游戏结果四个部分构成。（）

A、正确

B、错误

答案：B

22.3岁左右的幼儿能用简单形状逐渐深入地表现越来越多的事物，这说明此时

的幼儿已进入"形象期二（）

A、正确

B、错误

答案：B

23.上皮组织对人体具有连接、保护、运输、感觉、营养等功能。（）

A、正确

B、错误

答案：B

24.5~6岁幼儿能听出音乐在速度和力度上的渐变过程，能分辨相隔一个八度的

音高差别。

（）

A、正确

B、错误

答案：A

25.幼儿通过教师的指导不断练习扣扣子，这属于游戏法。（）

A、正确

B、错误

答案：B

26.幼儿园健康检查制度是指对幼儿进行健康检查的制度。（）

A、正确

B、错误

答案：B

27.在入园环节，通过向幼儿询问，可以获得有关幼儿生长发育的感性资料。（）

A、正确

B、错误

答案：B

28.通过调查评价法收集到的信息全部真实可靠，不要去伪存真。（）

A、正确

B、错误

答案：B

29.教育目标是否合理就是看它是否符合教育对象的身心发展规律。（）

A、正确

B、错误

答案：B