2009年浙江绍兴中考满分作文《你我走过的日子》

PAGE2009年浙江绍兴中考满分作文

题目：你我走过的日子

要求：①文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）；②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。你我走过的日子窗外的阳光像是积蓄已久的洪水冲破了堤，奔流下来。仔细一听，我竟听见了阳光一同奔走的声音。阳光透过窗，照在身体上，给人一种温暖美好的感觉，就像那些日子，那些我和你走过的日子……你应该记得。那一个日子，太阳很烈。头上渗出了淡淡的水珠。心就像是在火炉中烤，和皮肤一样给人一种痛感。我站在起跑线上，心脏早已超速行驶。今天—体育中考。你在跑道内为我默默打气。一声令下，我冲了出去。一圈，一圈，我强忍着向前。当我冲到终点之后，我如断翅的鸟儿，冲向了大地。你连忙扶起了我。我靠在你的身体上，静静听着你的呼吸声和我的心跳声。你关切地询问我的感觉。我的手一不小心拂到了你早已被汗水浸湿的衬衣。我闭上了眼，强忍着泪水，因为我知道我一看到你焦虑的神情，我会哭的。她是免考的，但她却一直在我的背后跟跑，让我坚持下去。窗外飘来了一片云，遮住了部分阳光。天阴了下来，就像是那一天。你肯定记得。六月开头，星期一。傍晚时分，阴风大作。望向窗外，天灰蒙蒙的。走在教室外都不愿睁眼，因为风夹砂石打得人生疼。不一会，淫雨霏霏。豆大的雨点砸向地面。涛，一个声音沙哑的男生，自告奋勇的冲入雨帘替我们去取伞。不一会，他出现在了教室门口。他的头发艰难的挑起雨珠，裤子早已被雨水亲吻。他在教室里分发着雨伞。当他听说我没有带雨伞的时候，他边打喷嚏边递来了一把伞，那伞是鹅黄色的。晚自修结束后，我撑着伞，在校园里行走着，雨跌在伞上，发出很沉闷的声音。灯光照在伞上，投射在地上，显露出黄晕的光，给人一种温暖的感觉。凄风苦雨在那个时候似乎远离我而去。因为我和友情一同走着。窗外飘来了一段若有若无的歌声……你我都记得。星期二，我们在班里搞了一个唱歌的活动。大家因为离别在即，很多人都同意唱周华健的《朋友》，虽然年代久远。大家动情的唱着，不觉想起了初中的点点滴滴。我们都记得小陈生日时桌上的寿瓜、大家自制沙拉和汤圆……每一个场景是那么动人，让人怀念不已。我们一起怀念我们走过的时光。我静静的怀念着我和你走过的日子。那些日子告诉我，朋友不是在你发梢飘舞的柳絮，而是伴你读书的嘀嗒雨声，是你心底微微泛黄的照片，总给你一种温暖而美好的感觉。我知道有一把伞，雨停了也不愿收；有一首歌，听厌了也不愿删；有一条路，跑累了也不愿停。我会永远记得那些我和你走过的日子。以后大家分开了，它们会替我的同学一直陪我走下去……【评语】这是一篇讲述友谊的文章，没有做作的情感，有的是一种对同窗好友的深深怀念和感动。没有惊心动魄的大事，有的只是极其平凡的却又让人觉得美好无比的生活小事，语言清新自然，没有过分的华丽辞藻。开头部分是写景融情。看似漫不经心的写下“温暖美好”其实却是对所有发生在同学之间事情的总体感觉。两线交织也算是本文的一大亮点。由考场外的景物引出对往事的回忆，真正做到了水到渠成。每一个片段的开头均为写景。寥寥几句却为下文做了铺垫。结尾部分深刻的感悟也使文章增色不少。由“你我走过日子”明白了朋友的真谛，更有深意。最后的三个并列段是对上面片段的总结。但是作者独具匠心，打破了一一对应的常规。改变了顺序。由小到大，最后的“路”不仅是跑道，也是人生之路，文章结尾短小却让人回味无穷啊。【作文题目解读】走过的一段日子，经历了一些风风雨雨，有多少个美丽的画面？喜悦、气恼、激昂……岁月总是让人难忘。作文，是一种积累，一种语言的积累，更是一种情感的积累。岁月的风风雨雨，一起走过的日子，总会浮现出曾经发生过的一些刻骨铭心的事情。文体虽不限，但本文适合写记叙类文章，要有具体的材料，有真情实情才行。“你”字可从以下几方面加以考虑：（1）指具体的人，写老师，可以感受到老师的关爱、教导；写同学，感受到的是真挚、纯洁的友谊；写家人长辈，给人一份留恋与怀念，感受到家庭的温馨。（2）指具体的物，如书籍，书籍怎样伴随自己一路走来，丰富自己的精神世界。自己的兴趣爱好、个性特长，如书法、钢琴等。（3）也可以指抽象的感情，指人的一些品格，如坚强、乐观、自信、微笑等，在这种感情的支配下，写自己的人生感悟，有较多的理性成分。也可以采用拟人的手法，运用想象，如与动物之间走过的美丽日子，现实却是环境遭到了破坏，走过的只是成了一种美好的回忆。总之，一起走过的日子里，有许许多多的日子值得怀念，有许许多多的画面值得回忆，只要你能用心体味，一定会有最真挚的情感打动读者。虽然命题作文，只要你仔细审题，写作的空间还是相当大的。【思路提示】这是一道全命题作文，从题目的构成来看，适合写成记叙文，并以充实的细节描写和真挚的情感倾注为其主要得分点。(1）雕刻细节，呈现事件感人之处。“你我走过的日子”，必然在回忆往事中展开写作，回忆要撷取生活中的朵朵浪花：一颦一笑，一言一行，一点点的心理变化等，都可以成为特写镜头。有了这些镜头，文章便有了足够的看点，形象生动。细节的打造，要调动多种描写手法，语言、动作、神态、心理描写等可综合运用，以达到夺人眼目之效。(2）注入情感，赋予“日子”以情味。既然是一起“走过”，