2023年中考语文专题复习:现代文阅读 刷题练习题汇编(含答案解析)_第1页
2023年中考语文专题复习:现代文阅读 刷题练习题汇编(含答案解析)_第2页
2023年中考语文专题复习:现代文阅读 刷题练习题汇编(含答案解析)_第3页
2023年中考语文专题复习:现代文阅读 刷题练习题汇编(含答案解析)_第4页
2023年中考语文专题复习:现代文阅读 刷题练习题汇编(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩80页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年中考语文专题复习:现代文阅读刷题练习题汇编

1.阅读下面的评论,完成问题。

为什么劝君多读文学书

聂震宁

①作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,消息传来,媒体很是热闹了一阵子,“莫言”

成了当下社会一个热门话题。作家本人为此说了一句很大气的话:“莫言热不如文学热。

莫言为文学呼吁,实在是有感而发。

②三国时期文学家曹丕认为,“年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至常期,未若文

章之无穷。”在中国文化传统中,历朝历代把包括文学创作在内的著书立说当做“经国

之大业,不朽之盛事”。可是不知道从什么时候开始,文学书被不少媒体称为休闲书。

其实休闲书是相对于实用书而言的,休闲的文学何尝没有认识作用、教育作用?

③文学书可以是闲书,然而闲书不闲。作家白先勇认为,文学最能够投射一个民族的精

神力量,文学是非常重要的情感教育。如果没有文学的教育,人还处于野蛮的时代。“士

别三日,当刮目相待”的典故就是明证。吕蒙最初乃一介武夫,将孙权“劝学”记在心

上,发奋读书,变得谈吐儒雅,前后大不一样。这大概就是人们所说的“腹有诗书气自

华。”作家梁晓声也有过一个观点:“一个人在文艺鉴赏方面的能力,常常决定着一个

人的综合素质和综合能力。”这年头不是到处都在呼吁提高人才的综合素质和综合能力

吗?按照梁晓声的说法,恐怕文学书不仅不闲,实际上是成才必读之书。

④其实,在中国历史上,文学书并不是被轻慢的闲书,而是具有重要社会作用的。。

孔子这话讲的就是诗歌可以起到鼓舞人民、教育人民的作用。《汉书•艺文志》强调“诗

言志”,是讲文学作品最能反映现实生活,表达人民心声,寄托美好理想。言志的文学

岂可等闲视之!更不用说文学作品往往少陈词滥调、恶八股教条、多创新之举。多读文

学书,就可以多接触灵动优美的文学叙述,多呼吸新鲜活泼的文学气息,何乐而不为!

⑤就算文学书是闲书,却也是必读的闲书。胡适对于“闲暇”曾讲过,要看一个国家的

文明程度,需看他们怎样利用闲暇的时间。如今我们的闲暇时间正多起来,有人做了计

算,上班族一年双休日带节假日可休息123天。倘若国人的闲暇时间大都用于吃喝玩

乐,我们这个国家、这个民族的素质将何其堪忧!如果能闲暇读闲书,闲书多读文学书,

情形是不是要好得多?著名作家余秋雨说:“从根本上说,文学首先不是一种职业,而

是一种素质。”是的,很多人读文学书不是为了一种职业,因为这是闲书。闲书对于很

多人虽然是用来休闲的,可休闲的结果却是一种良好素质的养成和提高,这对于一个人

是多么有益的事情;而对于一个民族、一个社会,更是“经国之大业”。因此,劝君多

读文学书。

(选自2022年1月18日《学习强国》,有删改)

(1)本文主要表达了什么观点?

(2)选文第④段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?

(3)下列对选文内容的理解,与原文观点不相符的一项是

A.中国传统文化认为著书立说是“经国之大业,不朽之盛事”。

B.文学作品绝不能称为“闲书”,因为文学没有休闲娱乐功能。

C.一个人的文艺鉴赏能力对一个人的综合素质起着重要作用。

D.文学作品最能反映一个民族的精神力量。

(4)文章认为文学具有教育作用,请根据你的阅读体验谈谈《西游记》对青少年有何教

育作用。

2.阅读下面的文章,完成问题。

王宇

①班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后,他说,今天的联欢会可以唱歌,

可以跳舞,也可以讲故事。

②我从稀稀拉拉的掌声中站起来,双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆,还是止不住浑

身发抖。我啥都不会,我抬起头看刘老师,刘老师也看着我。他的眼睛,平静柔和。

③我抬起头,环视教室,全班同学的目光齐刷刷地集中在我身上,这让我很感动。

之前,我是讲台上的常客,除了做检讨还是做检讨,同学们习以为常,在各自的座位上

忙着完成作业,并不抬头看我,想必也不会听我说什么。

④我没有参加中考,是直接保送上高中的。高一期末测试后,我盯着成绩单,刘老

师盯着我,刘老师说,这不应该是保送生的成绩。我歪着脖子说,是老师把成绩弄错了。

刘老师说,那就让下一次测试来验证吧。结果下一次比上一次更糟糕,我把满心的牢骚

与愤怒,传递给静静躺在校园里的一枚石子。我用右手一抛,石子起飞,呼啸声中,砸

在树下晨读同学的耳朵上。我看见被砸同学的脸颊上满是血,当时就溜了,保安调取监

控视频,反复比对,锁定的目标当然是我。第一次站在讲台上,我抬头看教室里的电风

扇在疯狂旋转,马上进入状态,做检讨竟然口若悬河。

⑤学校搬出我,就等于搬出了我父亲。父亲从建筑工地赶来,把大小不等的钞票整

齐叠放在刘老师办公桌上。父亲说,这是医药费,我给那个受伤的孩子道歉,给您道歉,

儿子不幸,给您添麻烦了。说着,父亲伸出黝黑的手,在衣襟上擦了又擦,紧紧握住刘

老师的手。站在一旁的我,仍旧歪着脖子。多大点事儿,至于吗?末了,父亲在校门口

用长满老茧的手摸了摸我的脑袋,什么也没说,走了,我看见父亲的背影,看着那沾满

水泥渣的工服,

⑥从那以后,在同学们的心目中,我成了一个另类,做人不诚实,没担当,逃避责

任。刘老师几次有意靠近我,深邃的眼睛里含着鼓励,但我的自信像飘在校园上空的浮

云。一个偶然的机会、我迷上了网络世界,我能躲避校园所有监控探头的迷踪,翻过围

墙,走出学校,在网吧里叱咤风云。

⑦教室里安静极了,同学们期待着我的节目,我再次抬起头,心中涌出最想说的话

来,那是高一的第二个学期,临近暑假,天热得厉害。晚餐后,父亲突然来学校找我。

父亲带来两罐豆瓣酱,是母亲做的,我最爱吃的。我看见父亲的手黝黑黝黑,长满老茧,

深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣。父亲说,好好吃饭,别饿着。太阳隐去,校园

里的灯光把父亲的影子拉得长长的,送走父亲,

⑧装模作样地上完晚自习,我顿时兴奋起来,轻车熟路地跃上墙头,再踮着脚尖滑

向外面的墙脚根,感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳,落在路边。墙脚根下坐着一个人,

刚才我踩在他的身上了。我想那人肯定是城市里的流浪汉,走了几步感觉不对劲,流浪

汉怎么会穿着沾满水泥渣的工装。我猫着腰,凑上去看。父亲披着编织袋,打着呼噜,

靠在墙上睡得正香。

⑩同桌打断了我的故事。站起来,用手指着我说,怪不得从那天晚上开始,你小子

像打了鸡血似的啃书本,成绩一个劲儿地往上蹿。

⑪刘老师平静的眼睛里泛着光亮。他说,此处应该有掌声了。

⑫沸腾的教室还没有平静下来,教务主任拿着高考成绩单走进了我们教室,脸上

洋溢着灿烂的笑容,撑得眼镜翘上了眉头。他不失幽默地对我说,依你的成绩,可以坐

着火箭离开我们这个小城市。我盯着成绩单,刘老师盯着我,默默无语。我趴在刘老师

的肩膀上痛痛快快地哭了起来。

⑬泪眼婆娑中,我又一次看见父亲的那双黝黑黝黑长满老茧的手。

(选自《微型小说集》,有删改)

(1)文章的语言质朴而不失细腻,具有很强的艺术表现力和感染力。请从下列语句中选

取两句,从描写的角度分析其表达效果。

①我从稀稀拉拉的掌声中站起来,双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆,还是止不住浑身发

抖。

②末了,父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋,什么也没说,走了。

③刘老师平静的眼睛里泛着光亮。

(2)以下语句表现了“我”的心理变化历程,请结合文中具体内容,分别探究其变化原

因。

A.心里挺不是滋味。

B.我的心里很茫然。

C.我的心,瞬间崩溃了。

(3)结合全文,从内容和结构两方面分析最后一段在文章中的作用。

(4)作为即将毕业的初中生,读完此文后,你一定会有很多感触或反思,请具体谈谈。

(答出两点)

3.阅读下面的短文,完成问题。

一碗“雪花面”

马海霞①母亲去外婆家了,由我负责午饭。我在火上炖了一锅白菜豆腐汤,掐着父亲

快下班的点儿,煮上面条。我平时不咋做饭,煮面条时放多了挂面,煮了懑遒一大锅。

面条剩下就不好吃了,若母亲看到,肯定会劈头盖脸数落我一顿。

②正发愁时,我看到修鞋的瘦大叔又来出摊了。不如将多余的面条送他一碗。我从厨房

找了一个大碗,盛了懑懑一碗面条,端到瘦大叔面前,说:“今天太冷了,请您吃碗热

面条暖和暖和。”

③瘦大叔放下手中的活计,客气地说:“不用不用。但我哪里容得他拒绝,直接将面条

放在他的三轮车上,边往回走边说:“吃吧,吃完了我再给您盛,家里还有呢。”

④我正说着,父亲骑车回来了,我低声对父亲说:“面条煮多了,与其到下午坨得不能

吃了,不如送给那位修鞋的吃……”父亲听我说到这里,忙折回去,请瘦大叔来家里吃,

说外面天冷。瘦大叔笑着说:“没事的,我在外面吃饭习惯了。中午来取鞋子的多,我

不能离开鞋摊。”

⑤父亲见他这么说,转身回家,让我把小桌子搬到外面,自己则盛了一碗面条,要到外

面好瘦大叔一起吃饭。

⑥父亲把酒瓶装进左口袋里,酒盅装进右口袋里,双手端面,出了屋门,我只好搬着

小桌子紧随其后。

⑦瘦大叔见父亲非要和他喝两盅,也不好再拒绝。那天,父亲和瘦大叔一边吃面条一边

碰杯喝酒,雪花飘落在他俩身上、脸.上、饭碗里、酒盅里,两人依然吃得开心,喝得

尽兴。酒足饭饱,父亲又陪着瘦大叔聊了一会儿,才返回家中。

⑧晚上我问起父亲中午在外面与瘦大叔喝酒吃饭的事儿,父亲打开话匣子,说了一段往

事——

⑨父亲年轻时推着小车去外县买石灰,等买上石灰,往回赶到半路时,却发现随身带的

干粮袋和水壶都忘在了石灰厂。父亲又饿又渴,便敲开一户人家的门讨水喝,男主人出

来,听说父亲将干粮和水都弄丢了,忙邀父亲到家里吃饭。

⑩父亲落座,女主人给父亲盛了一碗粥,又递给父亲一个菜窝窝。女主人说,他们这里

连续两年遭了水灾,只能请父亲吃这些,很是过意不去。父亲说,那顿饭虽然吃得不好,

但受到了客人的待遇,因为那家人也是喝稀粥,吃菜窝窝。若人家递给他一个菜窝窝让

他站在外面吃,父亲便有种乞讨的感觉。

⑪父亲的意思我明白了。我送修鞋的瘦大叔面条,初衷是让他帮忙消灭剩饭,送

给人家时却一副大善人的模样。其实瘦大叔肯定带了午饭,也不缺我这碗面。父亲就不

同了,他是把瘦大叔当朋友,陪他在风雪中吃一碗面,那是情义。

⑫后来,父亲和瘦大叔真成了朋友。瘦大叔说,他来我们这里出摊,是他下岗后

的第一份职业,说实话刚开始干,有点磨不开面子,心情也非常低落。但那天,天那么

冷,父亲还陪他在外面喝酒、吃饭、受冻,让他非常感动,心情也敞亮起来。

⑬事情过去多年了,瘦大叔每次来我家,都会提及那年冬天他和父亲在雪地里喝

酒吃面的场景,那碗面让他吃得热气腾腾,寒意全无。

⑭父亲说得对,一碗“雪花面”,有了情义便有了温度。

(选自《意林》2021年第21期)

(1)第①段中画横线的句子有什么作用?

(2)联系语境,说说第①②段中加点词语的表达效果。

①我平时不咋做饭,煮面条时放多了挂面,煮了遒懑一大锅。

②我从厨房找了一个大碗,盛了懑遒一碗面条,端到瘦大叔面前……

(3)文中第⑨两段采用了什么记叙顺序?起到了什么作用?

(4)第⑥段中写道:“这么冷的天,父亲这是中了哪门子邪?”你认为父亲是中邪了吗?

为什么?

(5)本文以《一碗“雪花”面》为题有什么妙处?最后一段有什么作用?

4.阅读下面的说明文,完成问题。

神舟十三号这样回家

余建斌吴月辉谷业凯刘诗瑶①神舟十三号载人飞船返回,首次采用快速返回模式,

使得航天员能够更快更舒适地安全返回地面。为此,科技人员做了精心设计和保障。

②和神舟十二号载人飞船相比,此次快速返回并没有太多技术升级或改变,依然采

用智能自适应预测制导方法。但中国航天科技集团五院技术人员通过对飞行任务事件进

行合理裁剪和调整、压缩操作时间,将返回所需时间由以往的11个飞行圈次压缩至5

个飞行圈次。

③神舟十三号飞船从空间站撤离后,首先绕地球飞行5圈,每圈用时大概1.5小时。

此前,神舟十二号载人飞船返回时绕飞地球18圈,历时一天多。

④神舟十三号返回地球可以说是过程复杂、惊心动魄,它要依次经过轨返分离、推

返分离、经过黑障区、开降落伞、开着陆缓冲发动机等关键飞行事件及环节,返回过程

还要经过严酷空间环境和轨道条件的考验。在航天科技集团五院技术人员的精心设计下,

神舟十三号牢牢把握住了“三个度”,确保舒适安全地回家。

⑤神舟飞船在轨道上运行的速度大约为7.8千米/秒,接近第一宇宙速度。在如此快

的速度下,要确保航天员的安全,就必须对返回地球后的最终着陆速度进行控制。为此,

航天科技集团五院的技术人员在飞船研制阶段开展大量试验验证和数据判读,保证飞船

在着陆过程中逐步降低速度,那就是返回前由推进舱轨控发动机实施制动,降低轨道能

量和轨道高度,确保飞船再入大气层;返回舱具有特定气动外形,进入大气层后依靠空

气动力产生的阻力和升力减速;返回舱运动至距地面附近时打开降落伞,进一步降低速

度;着陆瞬间开启返回舱底部的着陆缓冲发动机,最终将落地速度降低到一定范围内。

⑥当返回舱进入大气层后,将与空气发生剧烈摩擦,舱体表面局部温度可达上千摄

氏度。为了确保舱内温度依然舒适,飞船控温的主要手段就是依靠防热结构对舱内进行

保护。为此,航天科技集团五院的科研人员在舱体表面设计了防热涂层,敷设有一层烧

蚀材料,当温度达到一定程度时烧蚀材料升华脱落,带走大量热量。此外,返回前会实

施“热控预冷”,提前将返回舱温度降低少许。

⑦此外,为使返回舱着陆在指定区域,就必须对飞船着陆点的精度进行控制。为此,

航天科技集团五院的技术人员为神舟十三号飞船配备了一套“着陆轻功”。首先是返回

轨道维持,调整飞船的轨道平面,使飞船星下点轨迹经过返回瞄准点;随后返回制动,

通过制动的速度增量和发动机开机时刻,确保再入角和返回航程,为精准着陆提供保障;

最后返回舱升力控制,进入大气层后,返回舱通过一系列姿态机动,巧妙利用空气动力

产生的升力,进行航向和横向运动的控制,精准调整预定的着陆点,最终平安返回。

⑧神舟十三号的安全返回,标志着我国空间站关键技术验证阶段任务圆满收官,即

将进入建造阶段。

(选自《人民日报》2022年4月17日,有删改)

(1)联系全文,指出第④段中的“三个度”是、、。

(2)文章第②段运用了哪两种说明方法,有何作用?

(3)阅读第⑤段,请你概括神舟十三号载人飞船返回过程中采用哪几种措施减速。

(4)文章第⑦段中“着陆轻功”体现了说明文语言的什么特点?用在此处有何表达效

果?

5.阅读下面的文章,完成问题。

人人都可以成为艺术家①我和丈夫从前居住在一个小城镇里。一天下午,朋友来访,闲

谈间,她把头探出我们厨房的窗户,说道:“从这儿望出去没啥看头,是不是?”

②我们住的地方差不多是一片旷野。但是,她的那番评语着实让我哆;惇不弓,因为我喜

爱这窗口里的景致。我使着法儿让自己用朋友的眼光去观察一一一条直通通的地平线、

一座水塔、十来棵三角叶杨、若干间屋舍和平展展的一片收割后留着麦茬儿的田地……

似乎单调了点,枯燥了点,然而,当这些景致第一次映入我眼帘的时候,它们却给了我

无数绮丽的避想。

③那个下午,阳光灿烂,麦田犹如泛着银色涟漪的海洋;棉花糖般的云朵在蓝湛湛的天

空中徐徐游动;三角叶杨镶着一圈栗色的光轮。傍晚时分,眼前又是另一番景色。苍茫

暮色中,掌起了灯的人家的窗口溢出暖融融的光来。平日里气派不凡的水塔,也亮起给

来往飞机导航的红灯,此时此刻,它更显得壮丽辉煌。

④以往在窗前所见的那些魔力般的画面,在我的脑海中又一一闪现。二月阳春给三角叶

杨抹上了浅淡的绿色,七月的早晨从夏季鲜亮的绿叶中透露出曙光。翠生生的田野犹如

绿色的海洋,它在等待金灿灿的季节的来临。蓬雀、长尾鸟还有斑鸠在草丛中搭巢做窝。

在春天温润的夜空中,柠檬色的月儿从东边徐徐升起,又在西边缓缓隐没,到了收获的

季节,橘红色的月儿在地平线尽头若隐若现。盛夏渐进深秋,深秋又缓缓步入严冬那白

雪皑皑的寂静世界,每一个清晨和夜晚,我都痴恋着这些景色微妙的变化,我的生活也

因此而蓬勃向上。

⑤一片拙朴无华的景致已让我思如泉涌,然而,我的朋友却觉得它索然无味,在她告辞

后,我寻思着彼此看法差异的原因。有人说:“到玫瑰丛中去寻找美吧。”对这种说法,

我是抱着怀疑态度的。我知道,晓得欣赏这大千世界里美丽的玫瑰花的人远非我一个。

但是,我不知道有多少人能从那些普普通通、习以为常,甚至所谓单调沉闷的景物中发

现美呢?

⑥亨利•马蒂斯曾对友人说:“我种了些洋蓟。一天清晨,我走进花园去瞅它们。我在

它们的叶片上看见光影交辉,从而发现了一种新的配色方法和一种幻梦般的图案格局。

然后,我返回画室作起画来。”伟大的艺术家之所以伟大,正是因为他们懂得在日常生

活中去发现美。如果想让你的生命闪耀出艺术才华的光辉,请你用新的眼光去留心身边

的一草一木吧。你将会有许多不寻常的发现:一道青藤缠绕的旧篱笆啦,晦暗的旷野里

的一束阳光啦,一棵在天穹的紫幕里勾勒出挺拔英姿的榕树啦……数不尽的简朴的景致,

就像那光彩夺目的钻石,点亮了你的眼睛。

⑦当你开始像艺术家一样寻求,美便时刻伴随着你的脚步,正如法国作家约瑟夫•朱伯

特所说:“不去寻觅,你是找不着诗歌的。”当你怀着对美的期待去寻觅、去思索,世

界在你眼里会绽放出别样的光彩:缠绕在旧篱笆上的青藤焕发着生机,阳光穿过晦暗的

旷野直达你的内心,天穹紫幕中挺拔的榕树让你的心灵获得力量……这一切,丰富着你

的精神世界,你的内心会变得生意盎然。当你从单调沉闷的日子里采撷着美丽的花朵时,

你就已经是一位艺术家了。

⑧于是,在阴霾的日子里,在灰暗的景物中,你依然能描绘出美。

(原文/肖毅,根据命题需要有删改)

(1)第②段中说“她的那番评语着实让我吃惊不已”,“我”为什么会“吃惊不已”?

(2)第④段中,作者描绘的那些“魔力般的画面”有哪些特征?请简要概括。

(3)第⑤段中的“玫瑰丛”指什么?“我”为什么对“到玫瑰丛中去寻找美吧”这种

说法持怀疑态度?

(4)本文以“人人都可以成为艺术家”为题表明了作者的主张,结合⑥〜⑧段说说作者

为什么希望人人成为“艺术家”,请分条表述。

6.阅读下面的文章,完成问题。

自信自强,放飞青春梦想

周珊珊①“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”一百多

年前,李大钊向青年发出召唤。而今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族

伟大复兴的目标。广大青年应自信自强,放飞青春梦想,

②自信自强,来自于不怕苦、不怕难的积淀。。任何美好理想,都离不开箪

路蓝终、手月并足胀的艰苦奋斗。从湖北襄阳的一名农村青年,到走上“代表通道”的全

国人大代表,邮件接发员柴闪闪每一年的建议都与基层劳动者有关;“嫦娥五号”探月

取壤的征程上,80后、90后已经成为中坚力量;“奋斗者”号载人深潜团队,平均年

龄34岁,最小的成员出生于1995年。从田间地头到科学前沿,从内地到边疆,广大青

年志存高远,脚踏实地,向阳而生,蓬勃发展。

③自信自强,也在于志不求易、事不避难的历练。回乡奉献、谱写新时代青春之歌

的黄文秀;舍小家顾大家、为山区群众脱贫致富奔走的张小娟……打赢脱贫攻坚战,创

造彪炳史册的人间奇迹,离不开青年的倾力奉献,苦干实干。抗击新冠肺炎疫情斗争中,

在4.2万多名驰援湖北的医护人员中有1.2万多名是90后,其中相当一部分还是95后

甚至00后。广大青年不畏艰险,挺身而出,甘于奉献,舍生忘死,用臂膀扛起如山的

责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望。

④自信自强,更在于—o苏炳添突破年龄和体能局限,在百米短跑中取得了9

秒83的成绩,再次刷新历史:“最美大学生”刘宸不满足于已有的成绩,响应国家号

召应征入伍,主动请缨到艰苦边远地区服役,实现自己卫国戍边、历练人生的从军梦想;

江梦南因一场意外失聪,却不服输,不气馁,努力学习,考上了清华大学博士研究生……

自胜者强,自强者胜。广大青年既正视困难,又坚定信心,不断突破极限,超越自我,

在各个赛场上书写着奋发有为的新篇章。

⑤民族复兴,使命光荣。广大青年要自信自强,,努力成为堪当民族复兴重任的

时代新人,在生活实践中放飞青春梦想,为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春

力量。

(选自《人民日报》2022年4月17日,有删改)

(1)选出下列对文章内容分析有误的一项

A.全文围绕中心论点“广大青年应自信自强,放飞青春梦想”,从三个方面展开论述,

号召青年人为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量。

B.文章开头以李大钊的名言引入论题,有气势,有力量,给全文奠定了昂扬向上的论述

基调。

C.”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话可以插入文中第②段的横线处,既紧承

上句,又开启下句,语意连贯,语言典雅。

D.第⑤段中“担大任”“明大德”“成大才”“立大志”这四个短语,按照逻辑先后顺

序排列,对青年明确提出四方面要求,排列整齐,朗朗上口。

(2)品读第④段文字,在横线处填上合适的内容。

自信自强,更在于o

(3)“自胜者强,自强者胜。”请简要举一个典型事例佐证第④段中的这句话。

7.阅读下面的散文,完成问题。

文人与猫

简默①去临清的头天傍晚,豆包不见了。

②豆包是一只布偶猫,它喜欢黏人,黏如盘中豆包。我第一次与它照面,便被它黏上了,

我脱口叫它豆包,从此,豆包豆包的呼唤声在我家热闹地响成一片。

③吃饭前,我拎了一袋垃圾开门放在门口,豆包像一道白色闪电,在门合上的一刹那,

嗖地窜了出去。可笑的是,我竟然毫无察觉。妻子开门进来,豆包平常总是一个箭步冲

到门口,迎接主人,而此时却不见它的踪影。我遍寻它爱待的角落无着;妻子不相信地

又到处找了一遍,仍然没找到。我在家中坐立不宁,反复在它平时爱鼾睡的几处“卧榻”

寻找,又掀开床罩,趴在地板上,查看床下,均一无所获。我绝望地拧开门,冲着楼梯,

豆包豆包地唤了几声,它仿佛从天而降,自楼上一溜烟地冲入屋内。豆包豆包的呼唤声

夹杂着惊喜,重新在我家响起。

④豆包的失而复回,让我第二天心无牵挂地来到临清。第一次知道临清,是因为狮猫,

这也是我第一次听说世上有猫姓狮。那时候,我在黔南山区沙包堡镇上,喜欢满地捡烟

标,一张张地展平后,折叠成窄窄的长条形,与小伙伴们在水泥地上打着玩。其中有一

种狮猫烟标,印着“国营临清卷烟厂出品",于是我便记下了临清。其实我与临清还另

有缘分:千年大运河自源头,经临清,流过我现在居住的城市,可以说我的这趟临清之

行是溯河向上,寻源觅踪。在我的童年,总有一些记忆像种子撒在处女地上,一张大人

巴掌大小的狮猫烟标让我与临清这座运河上漂来的城市结下了不解之缘。从家中的豆包

到隐匿于临清各个角落的狮猫,我说我是因为与狮猫的缘分而来到临清的,同时又是从

中年的下游溯河追寻我的童年。

⑤同行的作家张炜老师是狂热的吸猫人,他精心养了一只名唤融融的布偶猫,并以自己

与融融相处相知的经历创作了小说《爱的川流不息》,打动了无数读者。后来,他通过

微信发给我几张融融的照片,融融的憨态和萌样惹我怜爱,我也发他几张豆包的照片,

他回复可爱。“I/不导。

⑥我想起多年前去探望冰心先生,先生临窗端坐,在读《庄子》。那只唤作阿咪的大白

猫温顺的偎依在先生身旁,一动不动地盯着她,仿佛是她忠贞不渝的恋人,这便是文人

与猫和谐共处的生动情景。在临清季羡林先生的纪念馆中,我也看见了相同的一幕:这

俩猫大概就是先生笔下的咪咪和虎子,此刻,它俩亲昵地陪伴着先生。我不知道季羡林

先生的咪咪最后的归宿,但冰心先生的阿咪相伴先生走到人生尽头,也追随先生的背影

走了,继续与先生在另一个世界长相厮守。在冰心文学馆中,阿咪标本摆放在书桌一角,

这是它最爱待的位置,也是它与先生相依相伴的全部世界。

⑦在临清,我听朋友讲着有关狮猫的趣闻轶事,却没看过一只活蹦乱跳的狮猫。我想,

不是它离我太远,我感觉它就在我的身边,在我的左邻右舍的家中,隔着门窗和围墙,

我能够听见它发出的呼噜呼噜的声音,也能够捕捉到它隐隐约约的气息。如果说岁月是

一条河,童年在上游,中年在下游,此时顺流或逆流漂过的一定是陪伴和见证我一天一

天成长的狮猫。

⑧写到这,豆包调皮的跃上了我的书桌,躺在电脑键盘上,不肯起身了。它以这种撒娇

的方式责怪我光顾得沉浸在自己一个人的世界里,冷淡和忽略了它。每一只猫都是一个

世界,它们的一举一动、一颦一笑都洋溢着可爱。直至有一天,我惊奇地发现,不知不

觉地,它们已经成了我的亲人,或者说是我家的一分子。它们与我们朝夕相处,各有各

的活法,独立保持着彼此的喜怒哀乐,自由自在地活着。它们教会了我许多,渐渐地,

我被岁月磨砺得坚硬和世故的心,重新像坚冰被春风吹化了,我的记忆也变得温柔起来。

(选自2022年3月3日《光明日报》,有删改)

(1)请用一句话概括选文的主要内容。

(2)结合语境,理解第⑤段画线句子中加点词语的含义。

两只猫携着"I颂不息的爱,一下子拉近了两颗爱猫的心灵。

(3)选文中的猫性情各异。请参照示例,摘录文中词语将下列表格填写完整。

F1

|融融憨态、萌样

咪咪和虎子③

(4)阅读选文第⑥段画线句子,从描写角度赏析其语言特色。

⑸探究文章的主题及其现实意义。

8.阅读下面的文章,完成问题。

如何应对杂念的侵扰①当代社会,杂念的侵扰严重影响着人们的生活质量和工作效率。

要解决这个问题,首先得了解杂念的重要特性一一侵入性。

②杂念往往突然闯入大脑,而人们并没有办法拒绝,只能抑制不住地把意识放到它身上,

杂念会在大脑中久久盘踞。有时,人们好不容易摆脱了它,它却又会在某个瞬间卷土重

来。杂念不断地破坏我们的专注,打乱我们的节奏,让人感到精疲力竭。很多时候,人

们的精力往往没有被用于正常工作,而是消耗在应对杂念上了。

③侵扰我们的杂念中,有两种比较常见,这里姑且称之为“情绪杂念”和“事实杂念”。

情绪杂念,一般是对尚未发生事情的担心,恐惧等负面情绪;事实杂念,则如工作时突

然想起“昨天的球赛谁赢了”“晚上吃什么好”“下周大概要交物业费了”之类。不同

类型的杂念,应对策略也不相同。

④应对情绪杂念的侵扰,必须分清情绪和现实。我们所担忧和恐惧的事情,通常不是事

实,而是最坏的可能性被放大十倍之后的结果。绝大多数时候,事情都不会像想象中那

么坏、那么难,我们只是被自己的恐惧吓倒了而已。即使担心的结果真的出现了,影响

也远没有想象中那么大。同时,我们总会比想象中的自己更有能力去克服这些困难。认

识到这些后,我们和情绪之间就隔起了一层玻璃一一能够观察到它,能够感受到它的存

在,但是它无法干扰到我们。这时,我们完全可以接纳负面情绪的存在,让它安分守己

地待在身边,然后继续专注地做自己的工作。

⑤至于事实杂念,大脑“有隙可乘”是它成功侵入的必要条件。当我们的注意力没有被

完全占用,开始频频走神、思绪飘移时,事实杂念就出现了。所以,拒绝这种杂念侵扰

的有效方式是:消除注意力的“空隙”,进入注意力不间断、专注集中的“心流”状态,

并提升自己进入“心流”状态的能力。

⑥以我为例,假设我预计要花2个小时写一篇文章,指望自己在这么长时间里全神贯

注是不现实的。这时,我会把这2个小时的工作按文章内容划分成多个阶段,每个阶段

可能是15〜30分钟,要求自己在每一个阶段里面心无旁鹫地工作。一个阶段做完了,

换换脑子,干点别的事情,比如回复信息、整理资料等等,然后再开始下一个阶段。

⑦另外,作为文字工作者,我平时会维护一个灵感库,放入自己感兴趣的选题。一旦在

工作中感到注意力不饱和、开始分心,我就进入这个灵感库,找一个选题,做上半个小

时,让自己快速进入状态。

⑧注意力无隙可寻,事实杂念就无法侵扰我们了。

(根据《五个简单易行的习惯》改写)

(1)关于杂念的“侵入性”,下列表述不符合文意的一项是

A.杂念会非常突然地出现在人们大脑中。

B.杂念会不受人们意识控制地进入大脑。

C.杂念往往在人们大脑中存在较长时间。

D.杂念让人因精疲力竭而无法保持专注。

(2)关于如何应对“情绪杂念”,下列表述不符合文意的一项是

A.提醒自己不必为还没有发生的事情担忧。

B.告诉自己不要把事情往糟糕的方面去想。

C.提高自己应对可能发生的坏结果的能力。

D.坦然接纳已经存在于大脑中的负面情绪。

(3)关于如何应对“事实杂念”,下列表述不符合文意的一项是

A.工作前预估整体的工作量,结合实际来设置阶段目标。

B.避免全神贯注的时间过长,确保工作时能集中注意力。

C.遵循劳逸结合的工作原则,在休息时让大脑充分放松。

D.利用自己积累的有趣选题,在有需要时及时恢复专注。

9.时文品读。

♦李娟①暮春,在扬州个园游览,园中曲径通幽,翠竹摇曳,清幽宜人。原来主人

喜爱竹,取名个园,“个”乃半个“竹”字,诗意幽幽,爱竹成痴的主人,懂得以少为

佳,个园,也深谙东方文化的审美和意趣。

②我喜欢白石老人的《柳牛图》,寥寥几笔,简洁有力,却春意盎然,富有情趣。

一头黑牛背对着你我,浑圆的大臂部后甩着小小的牛尾巴,黑牛站在柳树下,歪着头望

着青青的杨柳,静静听春风拂过树梢。

③这只胖胖的黑牛,头上独独只画了一只椅角,细细品来,若真画两个椅角就无趣

了。此刻,白石老人将牛伸着脖子,仰头望着柳枝的神态画得憨态可掬,惟妙惟肖,远

处是低矮的山色,一笔画山坡,几笔画细柳,笔墨极少,却和黑牛如此相称。

④艺术大美到了一定境界,也是以少为美,大多是以口口、口口取胜。

⑤曾住过一家客栈,庭院幽静,瓦屋纸窗,竹帘半卷,服务员身着汉服,端来一碟

一盖素雅的瓷器,里面盛着极少量的食物,大多清淡有味,保留了食材本身的原味,一

如保留一颗美好的初心。

⑥高端料理,原来大多也是以少为佳。一片殷红的柿子树叶,点缀着金黄的银杏、

黝黑的松果,配搭着一碟洁白的鲍鱼一起捧给你,仿佛品味到了一季人间秋色,分明是

独享了一顿艺术的盛宴。

⑦老子曾说:“五色令人目盲;五音令人耳聋;五味令人口爽®……”身处物质丰

盈的时代,我们总是因为吃得过多过饱,从而忘记了慢慢品味食材本身的滋味。

⑧想起童年时光,只有等到过年,祖母才会做一桌美食。我常常因为吃得太多,几

天不想进食,白发祖母总是对我说,以后要记得,多食滋味少,少食滋味好。如今的我

们,总因为人生的欲望与贪念太多,时常显得心浮气躁。

⑨时光荏苒,开始慢慢学着做减法,才懂得以少为美的道理。少,原来是教会你我

懂得知足与惜福。

⑩弘一大师有一幅字,只写了两个字:知止。“止”字,在甲骨文里,是一只小鸟

合上双翅,静静停歇在枝头上,知止,即俗世眼中的不要了,足够了,

_______放下了。品味弘一法师的“知止”二字,不仅颇有自律与自省之意,更有圆满

与悟道之美。

⑪记得在苏州拙政园,见一孔月亮门上铸刻着四个小篆:得少佳趣。细细读来,

滋味悠长,中国古典文化的自省、简约、节制之美都在几个美好的汉字里。

【注释】①口爽,口味败坏。

(1)请用文中的关键词句为本文拟题。

(2)艺术的“以少为美”一般具有哪些特点?请在第④自然段的方框内填充两个恰当

的双音节词。

⑶请写出你从“五色令人目盲;五音令人耳聋;五味令人口爽”这句话中悟出的生活

哲理。

(4)从艺术的“以少为美”到人生的“以少为美”是一种境界的升华,请为第⑩自然段

中的三个句子加上适当的主语。

(5)积累链接:简陋之舍,亦有佳趣。请默写出刘禹锡《陋室铭》的主旨句。

10.美文赏读。

大地春盘

♦刘学刚①立春,是新一年的开始,立春日,阳气初生,春江水暖,百草回芽,万

物生发,大地一片勃勃生机。

②立春有一些很热闹的习俗,譬如,句芒①为春神,主管树木发芽生长,要

从山上接回来,一路吹吹打打,沿途乡民争掷五谷,好不热闹。再如,折一根

细细的柳条,轻轻地打春牛三下,人们也领受了这鞭策,春耕春播春种,有的是力气,

有的是精神。人与植物的生命节奏似有冬日的缓慢,闹一闹,喊一喊,东风回暖,冰面

解冻,蛰虫始振,百草回芽,人们就“春天”了,凡俗的生活开始得以升华。又如,

萝卜味辛性凉,生吃甜脆如梨,嘎嚼咬一口,薄的皮微辣,嫩的肉汁多,甚有口感,食

之可提神解困,常说“嚼得草根,百事可为”,春天的鲜脆清爽和做人的精神气韵都在

这一咬一嚼之中了。

③古代诗人在咏叹立春赞美春色的时候,出镜率最高的恰恰是春盘,春生以盘装之,

谓之春盘,唐朝尤为盛行。杜甫是一个忠实于节气习俗的信徒,他漂泊异乡之时,犹不

忘在立春日以生菜的鲜嫩唤醒自己的味觉和知觉,“盘出高门行白玉,菜传纤手送青

丝”,盛满细嫩生菜的白玉盘,犹如探出皇宫大殿的一枝梨花,在民间的大街上次第开

放。如果把这些活色生香的诗加以整理,就是一份唯美的文化食单。朱淑真《绝句二首》

中有云:“自折梅花插鬓端,韭黄兰茁簇春盘。”嫩黄的韭芽,浅紫的兰芽横陈在洁白

的玉盘里,与嫣红的梅花相映成趣,尤能勾春引色,彰显出新春的勃勃生机,元人耶律

楚材的“春盘”则更为丰盛华美:“木案初开银线乱,砂瓶煮熟藕丝长,匀和豌豆揉葱

白,细剪萎蒿点韭黄。”木案即春盘,银线为粉丝,还有藕丝、豌豆、葱白、萎蒿、韭

黄等一应食材,好一份春天的馈赠。

④倘若意犹未尽,试看杨万里的《郡中送春盘》:“饼如茧纸不可风,菜如缥茸劣

可缝。韭芽卷黄苣舒紫,芦服削冰寒脱齿。”白如茧纸的是春饼,吃的时候,从春盘里

夹取菜蔬各一小箸,卷为细简状,这便是咬春饼。

⑤小时候,家中菜蔬无多,母亲就备好甜面酱、羊角葱,让我们卷饼吃。吃法很简

单,用白嫩嫩的葱蘸了香喷喷的酱,在春饼上涂抹一条红色的竖线,再把小葱卷了,春

饼超薄,但是滋味醇厚,甜中带咸,香辣清鲜,极为爽口。女儿长大以后,我变着花样

给她炸春卷吃,养菜春卷,韭菜春卷,豆腐春卷,以此幸福她的味蕾,让她感知新春的

清香爽鲜。

⑥吃春饼,就是吃春天,吃出满嘴的香鲜,吃出满眼的新绿,食春饼迎春,亦有祈

盼丰收之意,,,春饼是大地的春盘。

【注释】①句(g6u)芒,中国古代汉族神话中的春神。

(1)请联系自己的生活体验说说第②自然段中的“人们就‘春天’了"有什么丰富的

内涵?

(2)请将下列立春习俗还原到第②自然段的横线上。

A.打春B.咬春C.迎春

(3)作者说诗人笔下的春盘“就是一份唯美的文化食单”,请举例说明这里的“唯美”

具体表现在哪些方面?

(4)请问第④自然段在文中起什么作用?

(5)请将第⑥自然段中的对联补充完整。

(6)文章结尾处,作者为什么说“春饼是大地的春盘”?

⑺积累链接:请默写出杜甫《月夜忆舍弟》中与节气相关的一联诗。

11.人生漫读。

岁月不老

♦毕淑敏①我是从哪一天开始老的?不知道。就像从夏到秋,人们只觉得天气一天

一天凉了,却说不出秋天究竟是哪一天来到的,生命的“立秋”是从哪一个生日开始的?

不知道。青年的年龄上限不断提高,我有时觉得那都是上了年纪的人玩出的花样,为掩

饰自己的衰老,便总说别人年轻。

②不管怎么样,我觉得自己老了。当别人问我年龄的时候,我总是支支吾吾地反问

一句:“您看我有多大了?”佯装的镇定当中,希望别人说出的数字要较我实际年龄稍

小一些。倘若人家说的过小了,又暗暗怀疑那人是否在成心奚落。

③我开始越来越多地照镜子,小说中常说年轻的姑娘们最爱照镜子,其实那是不正

确的。年轻人不必照镜子,世人羡慕他们的目光就是镜子。

④于是,我把所有的精力放在孩子身上,记得一个秋天的早晨,刚下夜班的我强打

精神,带着儿子去公园,儿子在铺满卵石的小路上走着,他踩着涌路旁镶着的花砖一蹦

一跳地向前跑,将我越甩越远。“走中间的平路!”我大声地对他呼喊。

⑤“不!妈妈!我喜欢……”他头也不回地答道。

⑥我蓦地站住了,这句话是那样熟悉。曾几何时,我也这样对自己的妈妈说过:“我

喜欢在不平坦的路上行走。”这一切过去得多么快呀!从哪一天开始,我行动的步伐开

始减慢,我越来越多地抱怨起路的不平了呢?这是衰老确凿无疑的证据,岁月不可逆转,

我不会再年轻了。

⑦“孩子,我羡慕你!”我吓了一跳。这是实实在在的声音,从我身后传来,说得

很缓慢,好像我的大脑变成了一块电视屏幕,任何人都能读出上面的字迹。

⑧我转过身,身后是一位老年妇女,周围再没有其他人。这么说,是她在羡慕我。

我仔细打量着她,头发花白,衣着普通。但她有一种气质,虽说身材瘦小,却有一种令

人仰视的感觉。我疑虑地看着她,我不知道自己有什么值得令人羡慕的地方个工

厂里刚下夜班满脸疲惫的女人。

⑨“是的,我羡慕你的年纪,你们的年纪。”她用手指轻轻点了点,将远处我儿子

越来越小的身影也包括了进去,“我愿意用我所获得过的一切,来换你现在的年纪。”

我至今不知道她是谁,不知道她曾经获得过的那一切都是些什么,但我感谢她让我看到

了自己拥有的财富。我们常常过多地把眼睛注视着别人,而自己在不知不觉中失去了最

宝贵的东西。

⑩人的生命是一根链条,永远都有比你更年轻的孩子和比你更年迈的老人,我们每

个人都有自己的位置,有一宗谁也掠夺不去的财宝。不要计较何时年轻,何时年老。只

要我们始终拥有积极乐观的心态,永远保持年轻向上的状态,你的生命就会在每一个年

龄段都闪闪发光。能够遮蔽它光芒的暗夜只有一种,那就是你自以为已经衰老。

(1)“我”的生命进入“立秋”阶段的具体表现是什么?

(2)作者说我们每个人都有“一宗谁也掠夺不去的财宝”,请问这宗“财宝”具体指什

么?

(3)作者想要通过本文向我们传达的年龄观是什么?

(4)你认为自己的父母是已经老了还是依旧年轻?请说明理由。

(5)积累链接:请默写出王湾《次北固山下》的颈联。

12.人文悦读。

社火®色色

♦马未都①社火起源于何时已无从考证了,远古时代的人们对生死、对许多自然现

象不解,于是祭祀祈福盛行,以求在巫术咒语和图腾崇拜中获得快感,得到解脱,这就

是社火形成的初因。

②“社”为土神、“稷”为谷神,二者合一,尊为“社稷”。历代君主帝王都亲祭

“社稷”,后“社稷”一词借指国家。自《孟子》提出“民为贵,社稷次之,君为轻”

以来,江山社稷的兴替成了中国历史的幻灯片,秦亡汉兴,唐消宋长,元去明来……王

朝迎来送往,百姓却要照常生活,生活就需要社火,需要风调雨顺,需要国泰民安。

③“社火”一词肇始于宋代。北宋孟元老的《东京梦华录》,南宋范成大的《上元

纪吴中节物俳谐体三十二韵》中都提及了社火。显然,宋时南北社火已经普及,按孟元

老的话说即是:天晓至暮,色色有之,呈拽不尽。

④农耕民族靠天吃饭,靠地生存,春种秋收,所以在一年之终、来年之始“击器而

歌,拊掌而舞,祈于天地,以其吉也”。社火不仅驱恶辟邪,还能祈福消灾。千百年来,

社火在黄河流域生生不息,绵延不绝,不仅给百姓带来欢乐,更多的是给百姓带来希望。

⑤我们民族文化的强大首先在于象形的文字,以象形为基础的汉字,表达意义的能

力非凡,哪怕几千年前遗存下来的甲骨文字,今人绝大部分都能够顺利解码,从而达成

与古人的促膝对谈。其次在于直观的表演,社火是其代表,凡面具之凶神恶煞乃驱除疫

鬼,凡器具之敲打撞击乃祓除灾邪。中国古人无论在天灾还是人祸面前都能保持这样一

种心境,仰仗其原始力量让自己在苦难中寻找到幸福。

⑥闹社火是一种幸福,红红火火,一个“闹”字无法替代,北宋诗人宋祁的名句“红

杏枝头春意闹”,一个“闹”字千年以来为文人盛赞。不闹不能将春意和盘托出,不闹

不知春天有情有义。闹社火亦如此,不闹不足以铭记悠久的历史,不闹不足以彰显灿烂

的文化,不闹不足以承载复兴的梦想。每年阔社火的强烈展现,让我们的民族既知过去,

也知自己,更知未来。

⑦民国以降,是中国传统文化变化最快的一百年,过去习以为常的许多东西正在一

天天地减少,忽然有一天茫然四顾,我们才知道传统文化也同许多美好的事物一样,你

不关心它,它就会离你远去。社火也是这样,百年来一天天地黯淡了,幸亏我们中间还

有不少有识之士,利用最新的记录手段,将瞬间定格于永恒,将过往保留在面前。

⑧今天,当我们看见这一幅幅栩栩如生的图片,那个千百年来口口相传、手手相续

的关中社火已成了一份宝贵的资产,这份资产属全民族共有,让人感动之余,更让人深

思。

⑨愿我们的文化永远灿烂,愿文明的薪火代代相传。

【注释】①社火,是我国民间过春节时的一种庆典活动、是高台、高跷、旱船、舞师、

舞龙、秧歌等活动的通称,具体形式随地域而有较大差异。

(1)我国黄河流域为什么普遍流行“闹社火”的风俗习惯?

(2)细读第⑤自然段,简要说明“我们民族文化的强大”主要表现在哪两方面?

(3)请你从“文化自信”的角度说说为什么“闹社火的强烈展现,让我们的民族既知过

去,也知自己,更知未来”?

(4)鲁迅在《朝花夕拾》里的两篇文章中曾提到过的“迎神赛会”,其实就是类似于“闹

社火”的浙东风俗。请写出这两篇文章的题目。

(5)积累链接:请默写出陆游《游山西村》中与“春社”相关的一联诗。

13.阅读下面的短文,完成问题。

宇航员的衣服脏了怎么办?

科童①衣服嘛,多穿几天又不会破……据宇航员回忆,他们在太空中平均一周才换一次

衣服。听起来虽然是个懒人的办法,但在太空旅行中,这还真是无奈的选择。

②首先,空间站里根本没有那么多富余的地方用来放衣服。③其实,不换衣服也没有

想象中的那么不卫生。因为在太空站里,衣服不像在地球上那么容易弄脏。在太空中,

宇航员生活在温度恒定的环境中,而且在无重力的情况下,活起来也不会耗费太多的体

力,所以,宇航员很少出汗。

④但是,为了防止肌肉在这种没有重力的环境下萎缩,宇航员还是需要做些体能训练的。

因此,他们贴身穿的衣物仍然得定期更换。只是,这些衣服“坚持”的时间比在地球上

长多了。

⑤既然不能洗,换下来的脏衣服也就只好堆在空间站里,等待变成太空垃圾啦。然而,

当宇航员们结束任务、准备返回地球时,这些越堆越多的脏衣服就又要冒出来找麻烦了

一宇航员是乘坐航天飞机“回家”的,在这些“专机”上,除了宇航员和他们的私人

物品,还得带上很多实验仪器、记录资料……空间有限啊,哪儿还有给脏衣服留的地方?

⑥可是,把这么大包的脏衣服都丢在太空中,简直就是给地球人脸上抹黑嘛。最后,科

学家们终于想出了好办法。

⑦原来,俄罗斯的航天局研制出了一种无人驾驶的货运太空飞船。这种飞船是一次性的,

当它把宇航员需要的货物运到空间站之后,宇航员们就把空间站里堆积的垃圾装进去。

而这种飞船会根据设定好的程序,自动返回地球,当它飞进大气层之后,会自动烧毁。

这样,脏衣服就可以和其他太空垃圾一起,化为“天边的一道流星”啦!

⑧一位俄罗斯宇航员想出了一个另类的主意。

⑨他到达空间站后,想在那里种些蔬菜,但太空里没有土壤。于是,他想到把自己换下

来的旧衣服缝制成球形,将一些碎纸巾、纱布头之类的废物填充在里面一一做好这些

废料球之后,他再把种子放在里面,浇水种植,很快种子就发芽了。看来,这位宇航员

的环保意识真是够强的,把“废物利用”的精神都发扬到太空里了。

⑩为了减少太空垃圾,科学家一直在寻找各种各样的解决方案。细菌分解是一个很不错

的构想。根据一些学者的设计,细菌不但可以分解掉包括脏衣服在内的垃圾,而且还能

在这个过程中产生热量和一些化学物质。宇航员可以把它们利用起来,作为一种新的能

源在太空中使用。但这种设想以现在的技术水平,还无法实现。不过在不久的将来,当

人类考虑移居到太空中生活时,这个设想可就要起大作用了。

(选自《巅峰阅读》)

(1)本文的说明顺序是

A.时间顺序

B.空间顺序

C.逻辑顺序

D.程序顺序

(2)对第②段和第⑨段中画横线的句子理解正确的一项是

A.第②段中画横线的句子使用作比较的说明方法,说明空间站根本没有那么多富余的地

方用来放衣服。

B.第②段中画横线的句子使用列数字的说明方法,说明空间站每次只能优先运送食物和

重要的科学仪器等物质的原因。

C.第⑨段中画横线的句子使用举例子的说明方法,说明宇航员的旧衣服非常适合在太空

中种蔬菜。

D.第⑨段中画横线的句子使用打比方的说明方法,说明宇航员用旧衣服种蔬菜的原理。

(3)下面对本文的理解分析有误的一项是

A.在太空中,宇航员生活在温度恒定且无重力的环境中,活动起来耗费体力不会太多,

因此他们很少出汗。

B.宇航员在空间站里换下来的脏衣服,他们结束任务、返回地球时,由于乘坐的航天飞

机空间有限,没有把它们带回地球。

C.俄罗斯航天局研制出了一种一次性的无人驾驶的货运太空飞船,这种飞船会根据设定

好的程序在返回地球途中进入大气层后自动烧毁。

D.科学家已经利用细菌把包括宇航员脏衣服在内的太空垃圾分解,将这个过程中产生的

热量和化学物质作为新的能源在太空中使用。

14.阅读下面的小说,完成问题。

八千里的暖

马海霞

他和她是中学同学,他高中毕业后参军到祖国的最北疆,她则在家乡当了一名民

办教师。那时,南方的冬天还不像现在这么冷,她从小没见过雪花,他来信说,他那里

冬天都是千里冰封的景象。她问他,冷不冷,是不是冬天得穿棉衣棉裤,外面还要罩个

皮袍子,戴三大扇的狗皮帽子,然后狗拉雪撬,他们坐在雪橇上巡逻……

他回信说,不是的,没那么冷,感觉这里的冬天比南方还好过些,屋子里暖和,白

天太阳好时,一点儿也感觉不到冷。

她才不信呢,第二年的冬天,学校放假后,她打算去东北看他。临走时,奶奶给她

做了厚厚的棉衣棉裤,母亲给她买了件加长及踝的羽绒服,口罩、围巾、皮手套都准备

妥当后,她坐上了北上的火车。

刚下车,她就看到了他。“怎么穿这么少?”她心疼地问他。“你是不是把家里的

衣服都穿上了?包裹得像个粽子。”听他这样说完,她看了看自己,又看了看下车的旅

客,还真没人比自己穿得多。

“真该相信你的话,东北冬天里的冷只是个传说罢了。”

“也不是,是爱的温度太高了,我们感觉不到严寒。”他拉着她的手,幸福地说。

从那以后,每年寒假她都会去东北看他,希望给他带去爱的温暖。后来,他们结婚

了,依然是两地分居。她怀孕那年的寒假,她没有去他那里过年,他打电话说,等她生

孩子时,他一定回来。可就在孩子出生前一个月,他在一次救火行动中不幸牺牲了。家

人对她隐瞒了真相,骗她说他所在的部队接到了出国维和的任务,一年后任务结束再回

来探亲。

次年冬天,她和公婆还有一岁的儿子一起来到他牺牲的地方,

以前他在世时,他们也是一年见一次,每年冬天都是他俩最期盼的日子,现在他不

在了,每年寒假她还会领着儿子去看他。到他的连队,他工作生活过的地方。她和儿子

每次到他墓前祭奠,都不会流泪,她要让他看到她的笑容,让他放心。

她告诉他,等儿子长大了,让他考军校,毕业了还来老爸的连队参军。等她退休后,

她也会来这里,到那时他们一家人就团聚了。

这些年,身边的朋友、亲人,连公婆都劝她再找一个人嫁了,她说,她觉得他从未

离开过,她和他以前靠信件交流,后来用电话、网络联系,现在他们的交流方式只是退

回到写信的年代,她每天晚上忙完了家务都习惯铺开信纸,写几句心里话,说说儿子,

谈谈工作,絮叨一下家庭琐事……一周寄出一封信。她也会经常收到连队战士寄来的贺

卡、照片和信件,每年冬天一到,战士们就盼着她和孩子到部队去过年。她的那些信件

连队战士都给她留着,等她年底去看她时,她再在他的墓前读给他听……

有一种温暖,时空隔不断。

(选自《昆山日报》2021年8月2日)

(1)文章标题的中心语是“暖”,请你分析修饰语“八千里”的好处。(阅读全文后作

答)

(2)根据下面的提示,以“她”为陈述对象,将小说情节补充完整。

―她怀孕生子(丈夫牺牲时)——>

(3)请你从内容和结构两方面分析划线句的作用。

(4)阅读全文,概括小说的主题。

15.红海对话①“可惜呀,”尼摩艇长接着说道,“我无法带您穿过苏伊士运河,

不过,后天,等我们到了地中海时,您就可以看到塞得港那长长的防波堤了。”

②“到地中海!”我惊呼道。

③“是的,教授先生,这让您很惊讶吗?”

④“让我吃惊的是,后天就能到那里了。”

⑤“真的如此?”

⑥“真的如此,艇长,尽管到您的艇上这么久了,本该习惯了对任何事情都习以为

常了,但我还是颇感惊讶。”

⑦“可是,您到底惊讶些什么呢?”

⑧“我惊讶鹦鹉螺号航速竟如此之快。如果经由好望角绕过非洲I,后天抵达地中海

的话”。

⑨“那您就得让鹦鹉螺号高速行驶,那么,其航速快得会让人觉得可怕的!”

⑩“谁告诉您说要绕过非洲了,教授先生?谁告诉您说要经过好望角了?”

⑪“可是,除非鹦鹉螺号能够在陆地上行驶,从苏伊士地峡上面开过去……”

⑫“或者从苏伊士地峡下面开过去,阿罗纳克斯先生。”

⑬“从下面?”

⑭“当然啰,”尼摩艇长胸有成竹地回答道,“今天人们在狭长的地峡上面所做

的事,大自然早就在其下面做过了。”

⑮“什么!下面有通道!”

⑯“是呀,是一条我命名为‘阿拉伯碰道’的地下通道。它就在苏伊士下面,一

直通到佩鲁兹湾。”

⑰“可是,这个地峡全都是流沙呀!”

⑱“在一定的深度确实是流沙,但是,下到五十米深处,就是非常坚硬的岩石了。”

⑲“您是纯属偶然地发现这个通道的吗?"我越发地感到惊奇,不免追问道。

⑳“既是偶然,又靠推理,教授先生,甚至可以说推理多于偶然。”

㉑“艇长,说实在的,我的耳朵一边听您在说,一边却在拒不接受它所听到的事。”

㉒“啊!先生!'人有耳,却不听‘,这种人在任何时代都是大有人在的。这条通

道不仅存在,而且我还多次利用过它。如果没有它的话,我今天恐怕是绝不会钻进这个

死胡同里来冒险的”

㉓“我可否冒昧地问一问,您是如何发现这条通道的?”

㉔“先生,”艇长回答道,“在永远不再会分开的人之间,是不会存在什么秘密的。”

㉕我并没去理会艇长的话中有话,只是等着听他说出发现这条通道的秘密来。

㉖“教授先生,”他对我说道,”是一个博物学家的一个简单推理使我得以发现了

这条唯有我一个人知晓的通道的。我曾经注意到,在红海和地中海里,存在着相当数量

的品种完全相同的鱼类,诸如蛇鱼、车鱼、纪鱼、簇鱼、飞鱼等等。我确定了这一点之

后,便开始琢磨起来,这两个海是否是相通的呢?如果是的话,地下的水流必然是从红

海向地中海流,因为红海海面高于地中海海面。于是,我便在苏伊士地区捕捞了不少的

鱼,在鱼尾上给它们套上铜环,然后再把它们放归大海。几个月之后,我在叙利亚海岸

捕捉到了几条这种尾巴上带着铜环的鱼。因此,红海与地中海相通的猜想便得到了证实。

我便驾驶着鹦鹉螺号去寻找这条地下通道,它终于被我找到了,于是,我便冒险进入到

通道里去。教授先生,您很快就会穿越我的这条阿拉伯隧道了。”

(节选自《海底两万里》,长江文艺出版社2020年第1版)选段围绕教授与艇长的对

话展开一一

(1)对话初,教授的误会很有意思,这个误会是什么?请你简要概述。

(2)对话中,艇长的一句话“在永远不再会分开的人之间”很有意味,请结合小说前面

的情节,说出你对艇长“话中有话”的理解。

(3)对话末,尼摩艇长讲出了发现通道的过程,你从中感受到他的哪些精神品质?

(4)这次对话引人深思,由尼摩艇长联想到杨利伟太空首飞、斯科特南极探险,说说人

类冒着巨大危险上天入地的意义。

16.免疫之战:做事就得“二”一点①你永远也不知道,生活下一秒给你带来的

是惊喜还是惊吓。所以,凡事必须两手准备,不能一根筋。我,免疫系统,也处处体现

“二”的精髓。

②对抗敌人,我的战略有二:阻挡、猎杀。区分杀敌,我的机制有二:体液免疫、

细胞免疫。这些战略、机制虽“二”,但纵横交错,相辅相成,“双剑”反复合璧,功

力倍增。这次我们只谈战略,先聊阻挡,再聊猎杀。

③所谓阻挡,就是盖墙,构筑物理屏障。

④我盖的墙,就是你的皮肤。不管你的皮肤是细腻白嫩,还是粗糙暗沉,它比人类

的任何建筑都精巧严密百倍,堪称“奇迹”。你的汗液可以轻松渗出皮肤,外面的水分

子却难以渗入,更别提病毒、细菌了,因为最小的病毒直径也有水分子的百倍以上。记

住,皮肤的功能是屏障,健康皮肤存在的目的,就是拒绝吸收外物。因此,只要皮肤没

伤口,病毒、细菌就无法强攻。不过,再严密的防线,也有漏洞。皮肤防线的漏洞,就

是你身上的各种洞洞一一吃喝拉撒的必由之路。当然,我肯定不会无视这些漏洞,皮肤

防线不仅覆盖体表,还延伸到体内,包裹着所有通往外界的通道,这层物理屏障,就是

你的上皮组织。

⑤说是物理屏障,其实,上皮组织还装配了生化武器,就是那些与我们和平共处的

细菌和病毒。它们是你身体里的土著。这些土著自古以来就在这里渔樵耕读,每一寸上

皮组织都是它们不可分割的固有领土。外源病菌偷渡而来,想在这里扎根组团,形成菌

落,深度渗入,破坏环境,杀鸡取卵,土著们自然要与这些侵略者拼个高低。这里顺便

说一句,抗生素不能乱吃,不然这些土著也会被杀掉,这就是自降防御值了。化学武器

由上皮组织自产自销,比如:黏膜,让侵略者寸步难行。肺内的黏膜还会随着纤毛向上

移动,变成痰咳出,或者咽到胃里。上皮组织还能产生毒性物质,比如毒性多肽物质,

口腔里还有溶菌酶,胃里还有消化酶和酸性环境,这些化学武器都能让病菌死无葬身之

地。

⑥因此,绝大多数敌人都被物理防线挡在墙外。不过,因为病菌无处不在,总有些

病菌会钻空子,侵入皮肤创面,避过机关暗器,穿过黏膜,摸进墙内。

⑦如果病菌进了墙,就得启动我的第二个免疫战略:猎杀。

⑧病菌只觉眼前一黑,就被胖子活生生吞进肚里去了。病菌还没来得及反应,一

股刺鼻的酸味迎面袭来,无数个小玩意扑遍全身,撕咬分拆,很快,整个病菌就彻底解

体。这胖子不是别人,正是我的第二道防线一一巨噬细胞。巨噬细胞是个吃货,只要是

病菌,不论死活,“巨大侠”都吃,绝不挑食,甚至连死亡的正常细胞也吃,兢兢业业

清洁你的肌体。“巨大侠”的绝招也有二:一个是吃,前面已经说了;另一个就是拆解。

病菌被吞后,巨噬细胞体内的一个小细胞器一一溶酶体,会释放很多消化酶,降解一切

可以降解的垃圾,包括各种病菌,同时合成各种有毒化合物,什么过氧化氢、一氧化氢、

超氧离子……品种齐全,质量可靠,一拥而上。病菌除了去死,别无选择。

⑨由于病菌无处不在,所以你遭受病菌入侵是常态。也就是说,其实你每时每刻都

在“生病”,而绝大多数“病”的星星之火,都会被免疫系统及时扑灭。

(选自《百科知识》2020年第15期,有删改)

(1)这篇文章结构严整,请你完成下面的思维导图。

物理阻隔

牛.化武器

》病菌战及时扑灭

免疫之战

A______

B______

C

(2)说明语言贵在准确,请你从第⑥段中挑选两个词语加以分析。

(3)文章说明十分生动,请结合第⑧段划线句子,说出两种说明方法。

(4)免疫系统威力虽大,但需精心保护,请说出文中提到的两点保护措施。

(5)文章从文题到内容紧扣“二”来写,请你说说“二”在文中的内涵。

17.阅读下文,根据要求回答问题。

言而有信,诚者自成

汪曦永(1)“与朋友交,百而有信”出自《论话•学而》。意思是朋友间交往,一

定要守信用、讲诚信、重承诺。信者,人言也;诚者,言成也。《中庸》指出:“诚者

自成也。”“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”,孟子认为,诚信是自然的规律,

追求诚信是做人的规律。崇尚诚信不仅是古训,更

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论