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文档简介
基础护理护理技能实训系列教材无菌持物钳的使用目录CONTENTS目的01准备02实施03问题探究04目的01........................................................目的01取放或传递无菌物品,保持无菌物品的无菌状态准备02........................................................护士准备01衣帽整洁七步洗手戴无菌口罩........................................................物品准备02无菌持物钳、盛放无菌持物钳容器........................................................环境准备03清洁宽敞光线充足定期消毒实施03........................................................物品要求01无菌持物钳、盛放无菌持物钳容器........................................................检查核对02检查并核对物品名称、有效期、灭菌标识........................................................开盖取钳03持无菌持物钳上1/3处,闭合钳端,将钳移至容器中央垂直取出,关闭容器盖将钳移至容器中央垂直取出无菌钳........................................................正确使用04保持钳端向下,不可倒转向上,在腰部以上视线范围内活动,不可触及非无菌区........................................................放回容器05使用后闭合钳端,打开容器盖,快速垂直放回容器中,松开轴节,盖好容器盖........................................................整理记录06整理用物洗手记录问题探究04........................................................问题101王护士使用无菌持物钳夹取无菌棉球,下列有关无菌持物钳的使用不正确的是A.应浸泡在盛有消毒液的大口容器内B.液面浸没轴节以上2~3cmC.每个容器只能放一把D.取钳应将钳端闭合E.可用于夹取消毒的油纱条........................................................问题202某门诊注射室护土,需频繁使用无菌持物钳夹取无菌物品,其使用方法正确的是A.用于夹取任何无菌物品B.使用时保持钳端向上,不可跨越无菌区C.到远处夹取无菌物品时,速去速回D.避免无菌持物钳前端触及无菌容器口边缘及液面以上的容器内壁E.无菌持物钳及其容器每周消毒1次........................................................问题303某手术室巡回护士,打开无菌持物钳及其容器,干燥存放使用,其有效使用时间为A.4hB.2hC.24hD.12hE.7天感谢您的聆听THANKYOUFORLISTENING基础护理护理技能实训系列教材无菌容器的使用目录CONTENTS目的01准备02实施03问题探究04目的01........................................................目的01用于盛放无菌物品并保持其无菌状态准备02........................................................护士准备01衣帽整洁七步洗手戴无菌口罩........................................................物品准备02盛有无菌持物钳的无菌罐盛放无菌物品的容器,无菌容器内盛放灭菌器械、棉球、纱布等........................................................环境准备03清洁宽敞光线充足定期消毒实施03........................................................物品要求01盛有无菌持物钳的无菌罐盛放无菌物品的容器,无菌容器内盛放灭菌器械、棉球、纱布等........................................................检查核对正确开盖02检查并核对无菌容器名称、灭菌日期、失效期、灭菌标识打开容器盖,平移离开容器,内面向下在手中或盖的内面向上置于稳妥处........................................................夹取物品正确关盖03用无菌持物钳从无菌容器内垂直夹取无菌物品取物后立即将盖由近向远或从一侧向另一侧盖严........................................................持托容器04手持无菌容器时应托住容器底部........................................................整理记录05整理用物洗手记录问题探究04........................................................问题101使用无菌容器取放或传递无菌物品,可以保持无菌物品的无菌状态,下面不正确的方法是A.打开无菌容器盖后将盖的内面向上B.无菌物品取出后未用应立即放回C.手持无菌容器应托住底部D.取出无菌物品后应立即将盖盖严E.无菌容器应每周灭菌一次........................................................问题202病人女性,58岁。直肠癌根治术后,护士从无菌容器中夹取乙醇棉球,为其消毒手术切口,操作正确的是A.打开无菌容器,手可触及容器的外面及边缘B.将盖的内面朝下放于操作台面上C.用一手固定无菌容器的外面及边缘D.另一手持无菌持物钳夹取乙醇棉球,持物钳可触及容器的内面及边缘E.取出乙醇棉球后立即将无菌容器盖盖严........................................................问题303护士夹取无菌纱布协助医生换药,关于无菌技术操作原则的描述,错误的是A.环境保持清洁,操作前半小时停止清扫B.操作者面向无菌区,身体与无菌区保持一定距离C.无菌物品一经取出,即使没有使用也不得放回无菌容器D.一套无菌物品仅供一位病人使用E.无菌物品在未被污染的情况下,有效期为14天感谢您的聆听THANKYOUFORLISTENING基础护理护理技能实训系列教材无菌包的使用目录CONTENTS目的01准备02实施03问题探究04目的01........................................................目的01存放无菌物品,保持包内的物品在一定时间内处于无菌状态准备02........................................................护士准备01衣帽整洁七步洗手戴无菌口罩........................................................物品准备02无菌持物钳及存放容器无菌包记录纸笔........................................................环境准备03清洁宽敞光线充足定期消毒实施03........................................................物品要求01无菌持物钳及存放容器无菌包记录纸笔........................................................检查核对02检查并核对无菌包名称、灭菌日期、有效期、灭菌标识,有无潮湿或破损........................................................开包取物03解开系带压于包下,先打开包布外角,分别打开左右两角、内角用无菌持物钳夹取包内物品,放入无菌区域内打开包布外角取包内物品........................................................整理记录04如包内用物未用完,按原折痕包好洗手记录按原折痕包好“一字法”包扎问题探究04........................................................问题101打开无菌包取出无菌物品后,对未用完的无菌物品,按原折痕包扎好,并注明开包日期及时间。该无菌包的有效期是A.2hB.4hC.12hD.24hE.7天........................................................问题202某门诊换药室护士,上班后常规检查、清点换药室物品。未开启的无菌包内治疗碗,有效期为A.24hB.4hC.7天D.1天E.14天........................................................问题303某护士给患者吸痰时,需要从无菌包内取出一只无菌治疗碗,放无菌盘内,用于盛无菌生理盐水。不正确的取用方法是A.先检查无菌包的名称和灭菌日期B.将无菌包放在宽敞的无菌区域打开C.解开系带卷放于包布一角上方D.用手托住无菌治疗碗的底部,放入无菌盘E.包内物品一次未用完,剩余物品24小时内可用感谢您的聆听THANKYOUFORLISTENING基础护理护理技能实训系列教材无菌溶液的使用目录CONTENTS目的01准备02实施03问题探究04目的01........................................................目的01保持无菌溶液的无菌状态,供治疗、护理用准备02........................................................护士准备01衣帽整洁七步洗手戴无菌口罩........................................................物品准备02无菌溶液、启瓶器、无菌容器、消毒液、棉签、弯盘、记录纸、笔等........................................................环境准备03清洁宽敞光线充足定期消毒实施03........................................................物品要求01无菌溶液、启瓶器、无菌容器、消毒液、棉签、弯盘、记录纸、笔等........................................................检查核对02检查并核对瓶签上的药名、剂量、浓度、有效期,瓶盖有无松动,瓶身有无裂缝,对光检查溶液有无浑浊、沉淀、变色、絮状物等........................................................消毒开瓶03用启瓶器撬开玻璃瓶瓶盖,消毒瓶塞两次........................................................冲洗瓶口04手握溶液瓶的标签面,旋转倒出少量溶液于弯盘内以冲洗瓶口........................................................倒取溶液05原处倒出所需溶液于无菌容器中........................................................整理记录06在瓶签上注明开瓶日期、时间并签名,放回原处整理用物洗手记录问题探究04........................................................问题101护士为一名外伤病人换药,需要无菌生理盐水200ml,取出无菌溶液时先倒出少量溶液的目的是A.检查溶液有无特殊气味B.检查溶液有无变色C.检查溶液有无浑浊D.检查溶液有无沉淀E.冲洗瓶口........................................................问题202某护士为气管切开患者吸痰,取用无菌生理盐水时,先倒出少许溶液至弯盘内。其目的是A.冲洗无菌容器B.冲洗瓶口C.检查溶液有无污染D.检查溶液的颜色E.检查溶液有无浑浊........................................................问题303病人女,66岁,骶尾部压疮溃疡期,有坏死组织,渗液较多,护士准备倒取无菌溶液进行创口换药,取用无菌溶液须检查核对内容哪项除外A.瓶签、药名、浓度、有效期B.瓶口有无变色C.溶液有无沉淀、混浊、变色D.瓶口有无裂缝E.倒溶液时,瓶口不可触及无菌容器感谢您的聆听THANKYOUFORLISTENING基础护理护理技能实训系列教材铺无菌盘目录CONTENTS目的01准备02实施03问题探究04目的01........................................................目的01将无菌治疗巾铺在清洁干燥的治疗盘内,形成无菌区,放置无菌物品,以供检查、治疗、护理使用准备02........................................................护士准备01衣帽整洁七步洗手戴无菌口罩........................................................物品准备02无菌持物钳及存放容器无菌包记录纸笔........................................................环境准备03清洁宽敞光线充足定期消毒实施03........................................................物品要求01无菌持物钳及存放容器无菌包记录纸笔........................................................检查核对取无菌巾02检查并核对无菌包名称、灭菌日期、有效期、灭菌标识,有无潮湿、松散及破损开无菌包,用无菌钳取出一块治疗巾,放于治疗盘内........................................................铺无菌盘03治疗巾的内面为无菌区,不可触及手、衣袖及其他有菌物品上下层无菌巾边缘对齐后翻折以保持无菌
将上层呈扇形折叠放入无菌物品开口处向上翻折........................................................整理记录04注明铺盘日期及时间并签全名整理用物洗手问题探究04........................................................问题101护士将配好的皮试液放入无菌盘内,准备为一病人进行青霉素皮试,铺无菌盘时错误的是A.用无菌持物钳夹取治疗巾B.注意使治疗巾边缘对齐C.治疗巾开口部分及两侧反折D.有效期不超过6小时E.避免潮湿和暴露过久........................................................问题202关于无菌技术操作原则的描述,下面描述不正确的是A.环境保持清洁,操作前半小时停止清扫B.无菌物品一经取出,即使没有使用也不能放回无菌容器C.一套无菌物品仅供一人使用D.操作者面向无菌区,身体与无菌区保持一定距离E.无菌物品在未被污染的情况下,有效期为14天........................................................问题303注射药物或换药等操作需要铺无菌盘,护生在练习铺无菌治疗盘,下列操作正确的是A.用干净的手指夹取治疗巾边缘从无菌包内取出B.无菌包打开一次后即不可再次使用C.铺好后有效时间为4小时D.无菌治疗盘内的容器里不得盛放溶液,以免沾湿治疗巾E.潮湿后的治疗巾应立即使用感谢您的聆听THANKYOUFORLISTENING基础护理护理技能实训系列教材戴和脱无菌手套目录CONTENTS目的01准备02实施03问题探究04目的01........................................................目的01医务人员进行严格的无菌操作以及接触破损皮肤、黏膜时,戴无菌手套,预防病原微生物通过医务人员的手传播疾病和污染环境准备02........................................................护士准备01衣帽整洁七步洗手戴无菌口罩........................................................物品准备02一次性无菌手套弯盘手消毒液........................................................环境准备03清洁宽敞光线充足定期消毒实施03........................................................物品要求01一次性无菌手套弯盘手消毒液........................................................检查核对打开包装02检查并核对无菌手套袋外的号码、灭菌日期,包装是否完整、干燥从开口处撕开手套袋,取出手套内包平放于清洁、干燥的桌面上........................................................戴上手套03治疗巾的内面为无菌区,不可触及手、衣袖及其他有菌物品上下层无菌巾边缘对齐后翻折以保持无菌一次性取出手套戴一只手套戴另一只手套........................................................翻折调整04将手套的翻边扣套在工作服衣袖外面,
双手对合交叉检查是否漏气,并调整手套位置........................................................脱下手套05洗净手套上的血渍、污渍。一手捏住另一手套腕部外面,翻转脱下;已脱下手套的手伸入另一手套内面,捏住边缘将手套翻转脱下........................................................整理记录06整理用物洗手脱口罩问题探究04........................................................问题101术中医护人员必须戴无菌手套,戴手套时严格遵守无菌操作的目的,不包括A.保证病人安全B.防止自身感染C.保证无菌物品不被污染D.保证操作有序进行E.防止微生物侵入人体........................................................问题202护士小李在给病人导尿时发现无菌手套破裂,下面正确的做法是A.用乙醇棉球擦拭手套B.立即更换C.要胶布将破裂处粘住D.用无菌纱布将破裂处包好E.再加一副手套........................................................问题303护士戴无菌手套为糖尿病足病人进行创口换药,戴无菌手套的操作方法,正确的是A.手套内面为无菌区,应保持无菌B.戴好手套的手可以接触手套的内侧面C.未戴手套的手可以接触手套的外侧面D.不可强拉手套边缘,以免破损E.佩戴手套时可接触工作服袖口,以确保手套完全包覆衣袖感谢您的聆听THANKYOUFORLISTENING基础护理护理技能实训系列教材七步洗手法目录CONTENTS目的01准备02实施03问题探究04目的01........................................................目的01去除手上污垢和大部分暂居微生物,保护工作人员和病人,避免感染和交叉感染准备02........................................................护士准备01衣帽整洁修剪指甲取下手表及手部饰物手部皮肤无破损........................................................物品准备02流动水及水池设备洗手液或肥皂液毛巾或纸巾........................................................环境准备03宽敞整洁光线充足温度适宜实施03........................................................物品要求01流动水及水池设备洗手液或肥皂液毛巾或纸巾........................................................湿润双手取洗手液02打开水龙头调节水温,指尖朝下湿润双手取适量洗手液或肥皂液均匀涂抹双手........................................................揉搓双手03清洗手掌清洗手背清洗手掌:掌心相对,手指并拢相互揉搓清洗手背及背侧指缝:掌心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行........................................................揉搓双手03清洗掌侧指缝清洗指背清洗掌侧指缝:掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓清洗指背:弯曲各手指关节,指背放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行........................................................揉搓双手03清洗拇指清洗指尖清洗拇指:一手握另一手大拇指旋转揉搓,交换进行清洗指尖:弯曲各手指关节,指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,交换进行........................................................揉搓双手03清洗手腕清洗手腕:握住旋转揉搓,交换进行,必要时洗至腕上10cm........................................................流水冲洗擦干双手04使水从腕部流向指尖彻底冲洗双手洗手用毛巾或一次性纸巾擦干双手或使用干手器烘干双手问题探究04........................................................问题101医疗机构应该配备与诊疗工作相匹配的手卫生实施,下面关于手卫生设施的配备不正确的是A.水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关B.尽量使用皂液洗手,使用的固体肥皂应保持干燥 C.干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D.科室内可以设共用擦手毛巾方便医务人员 E.科室内擦手毛巾应一人一巾........................................................问题202医务人员换药后摘除手套,采用七部洗手法洗手,每个动作至少揉搓几次A.3次B.4次C.5次D.8次E.10次........................................................问题303病人,男性,25岁,肺炎球菌性肺炎,高热、咳嗽,医嘱予以静脉输液抗感染治疗。操作前护士卫生洗手的顺序正确的是A.手掌、手背、指缝、指背、拇指、指尖、手腕 B.手背、手掌、指缝、关节、拇指、指尖、手腕 C.手掌、指缝、关节、手背、拇指、指尖、手腕 D.手掌、指缝、关节、大拇指、手背、指尖、手腕 E.手背、手掌、关节、大拇指、指缝、手腕、指尖感谢您的聆听THANKYOUFORLISTENING基础护理护理技能实训系列教材口罩的使用目录CONTENTS目的01准备02实施03问题探究04目的01........................................................目的01保护病人和工作人员,避免互相传播,减少感染和交叉感染的发生防止飞沫污染无菌物品、伤口或清洁食物等准备02........................................................护士准备01衣帽整洁修剪指甲洗手........................................................物品准备02根据隔离环境选取相应的口罩(外科口罩、医用防护口罩)........................................................环境准备03宽敞整洁光线充足温度适宜实施03........................................................物品要求01根据隔离环境选取相应的口罩(外科口罩、医用防护口罩)........................................................取口罩02取出口罩,检查口罩有无破洞、污渍、潮湿等........................................................戴口罩03外科口罩的戴法防水层向外,吸水层向内,有金属边的一边向上,将口罩罩住口鼻处,松紧绳挂在双耳上........................................................戴口罩03医用防护口罩的戴法手托医用防护口罩拉松紧绳塑造鼻夹正负压测试........................................................脱口罩洗手04洗手后,取下口罩两端松紧绳,将口罩污染面向内对折,放入医疗垃圾袋内按七步洗手法洗手问题探究04........................................................问题101病人,男性,45岁。浸润性肺结核。护士在为该病人进行护理操作前,关于戴口罩的注意事项错误的是A.口罩需紧贴面部B.佩戴前必须清洁双手C.口罩应完全覆盖口鼻及下巴D.口罩有颜色的一面应朝内E.系紧固定口罩的带子........................................................问题202病人王某,女性,19岁,诊断为麻疹。护理该病人时,口罩使用错误的A.应遮住口鼻部B.不可用污染的手接触C.潮湿时应立即更换D.暂不用时,污染面向外折叠放于口袋内E.口罩用后,应立即取下........................................................问题303口罩能够阻挡对人体有害的物质吸入呼吸道,以下不需要立即更换口罩的情形是A.口罩潮湿时B.接触霍乱病人后C.污染的手接触了口罩D.一次性口罩使用4h后E.为流行性感冒病人做宣教后感谢您的聆听THANKYOUFORLISTENING基础护理护理技能实训系列教材穿脱隔离衣目录CONTENTS目的01准备02实施03问题探究04目的01........................................................目的01保护工作人员和病人,避免受到病原体的侵袭,避免交叉感染准备02........................................................护士准备01衣帽整洁修剪指甲、取下手表卷袖过肘洗手戴口罩........................................................物品准备02隔离衣、挂衣架手消毒用品污物袋........................................................环境准备03宽敞清洁光线充足物品摆放合理实施03........................................................物品要求01隔离衣、挂衣架手消毒用品污物袋........................................................穿隔离衣02衣领内外及隔离衣的内面为清洁面,避免污染的衣袖触及衣领、面部和帽子
取下隔离衣穿衣袖系衣领........................................................穿隔离衣02手向后捏住隔离衣边缘时不得触及隔离衣内面及护士服穿好隔离衣后,双臂保持在腰部以上,视线范围内
系袖口边缘向一侧折叠腰带在前面系一活结........................................................脱隔离衣03塞衣袖时污染的手不可触及衣服的内面及手臂皮肤消毒手时不能沾湿隔离衣解开腰带脱衣袖........................................................整理消毒04再穿的隔离衣,脱下后清洁面向外,衣领和衣边卷至中央,如为需换洗的布制隔离衣,卷好投入污物袋中消毒备用,如为一次性隔离衣,放入医疗垃圾袋中消毒手问题探究04........................................................问题101王护士为新冠肺炎病人进行诊疗护理时,需要正确穿脱隔离衣。穿隔离衣时,手开始被污染是在A.取隔离衣时B.穿衣袖时C.系袖扣时D.系领扣时E.系腰带时........................................................问题202隔离衣只能在规定的区域内穿脱,关于穿脱隔离衣的操作方法,错误的是A.隔离衣应完全覆盖工作服B.穿隔离衣后不得进入清洁区C.隔离衣应每天更换一次D.隔离衣挂在半污染区,污染面向外E.穿隔离衣前,应备齐一切用物........................................................问题303病人,女性,23岁。诊断为“甲型肝炎”收住入院。护士护理病人穿过的隔离衣,被视为清洁部位的是A.胸前B.领口C.背部D.袖子E.腰带以下感谢您的聆听THANKYOUFORLISTENING基础护理护理技能实训系列教材穿脱防护服目录CO
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