小学2024-2025学年度工作计划

XXXX小学2024-2025学年度工作计划一、加强党的建设方面始终发挥党建工作在学校发展中的引领作用，健全党组织领导的校长负责制，推动学校党组织会议、校长办公会议议事规则规范运行，深入推进党风廉政建设，压实压紧党组织全面从严治党主体责任，落实“一岗双责”。坚持做好“两学一做”“三会一课”等常规工作，持续以“513工作计划”作为党员发展整体目标，将理论学习作为党支部永葆生机和活力的源头活水，依托丰富的主题党日活动，深化“双报到”“靓党徽”“党员讲党课”行动，开展“志愿服务我先行”“‘微’美瞬间”展示活动，不断吸收新鲜血液向组织靠拢。依托党代表工作室引领作用，通过定期召开学生、家长、教师座谈会，切实解决群众问题，党员“挂牌上岗”，大亮身份，结合党员贴心管家服务项目，制定党员清单和量化评表，真正做到“三争当五带头”，将服务工作走深走实，扎实推进“慧爱先锋”党建品牌绽放光彩。二、加强教师队伍建设方面学校以全国百班千人实验校、全国数学文化实验校以及国际人文交流实验学校等为平台，做好以老带新“青蓝工程，以“三课”为学习途径，以全校性的青年教师大比武“为评估方式，实行师徒捆绑式评价，鼓励年轻教师争当骨干；以“三百工程”引领教师队伍向好发展，加快青年骨干教师、优秀班主任培养，积极展开各项培训，为优秀教师在省市区各级平台找“师父”，拜师学艺，努力向区市名师方向迈进；发挥名师、名校长、名班主任“领航工程”引领作用，打造“名师课堂”，深入学习名师管理、名师态度，在促进教师专业发展的同时，学习教育家精神，开展典型选树表彰活动，强化师德师风警示教育，不断提高教师师德修养。三、提高学校管理水平方面1.完善管理模式，打造品质学校探索集团化办学管理新模式，通过教师轮岗、交流研讨、统筹活动等实现集团学校紧密融合，集中力量推动教育教学水平实现跨越提升，以共同集备、交流展示课、经验分享会、专家讲座等多种形式提升教师专业素养。国城小学在集团中充分发挥示范引领作用，进一步拓宽成员校学习、培训的空间和渠道，荟城小学以清华育才优质教育资源为依托，使几所学校在办学理念、教学管理、课程开发和科研水平上实现思想的碰撞，真正将集团化办学四个一体化真正落到实处。2.做好家校管理，共育风雅少年深入推进家庭教育、心理健康和生涯规划三位一体建设，丰富“慧爱雅行”品牌内涵。学校将继续以《家庭教育促进法》为依托，健全“精致管理双提升”工作长效机制，持续发挥“润爱驿站”沟通作用，通过家长大讲堂，家长开放日等活动，邀请家长到校参与学校管理。开展万名教师访万家活动，做好“慧爱爸妈成长营”、“校长会客厅”等活动，常态化做好“家校面对面”工作，不断提高社会满意度。四、提高教育教学质量方面强化学校教育主阵地作用，提升作业管理水平，丰富课后服务课程超市，持续推动校内减负提质增效。学校将持续推行3325课堂教学模式及“观念转变一课堂实践一反思改进一策略提升”四步走的教研模式，使师生教有所思，学有所长。严格作业安排，通过作业超市使学生根据实际水平选择不同方案，切实做好“双培工程”，使优生吃好，待优生吃饱。在完成国家课程的基础上，全校范围内实施PBL项目化课程，每个学科确定主题，使学生在实践中提升多方本领。坚持做好课后托管，继续实行5+1+1模式，充分利用2课时，即巩固知识与特色学习相结合，为学生生涯规划奠定良好基础。五、促进学生全面发展方面1.坚持润德启智，实现五育并举实施立德树人工程，完善全员、全过程、全方位育人格局。健全“学校-少先队-班主任-家庭”四位一体的德育工作网络，打造“蕴德”课堂，加强“我爱中国红”思想政治课建设，组织开展“强国复兴有我”主题活动，建立“红色研学旅行一张图”，将德育教育浸润在学生成长的全过程。继续打造“传承红色基因，争做时代新人”红色育人品牌，将红色教育渗透到“十个一”项目。作为山东省中小学劳动教育工作变现突出单位，学校依托“拾亩知间”等两处劳动种植基地及学校劳动实践基地，开展“风味国城每日一菜”厨育课程，持续做好光盘行动、垃圾分类、劳动技能PK赛等项目，助力学生德育全面发展，实现全环境立德树人。2.立足特色课程，创新成长路径深入推进“十个一”项目进课程，探索五育融合评价机制。秉持“中外结合，兼容并包”的教育理念，坚持开展中华优秀传统文化教育与国际人文教育相结合的办学方式，在做好中医药、甲骨文、中华经典诵写讲等优秀文化进校园、进课堂的同时，持续开展中外交流活动，鼓励学生用英语讲好中国故事。同时，学校围绕科技、体育、艺术等特色项目，继续办好校园艺术节、体