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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版四年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列句子分析正确的是()A.天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。主干:天文学家发现散射。B.假山的堆叠,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。这个句子是个复句。C.字里行间神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短语。D.喋喋不休、无所不为、死灰复燃、恃才放旷都是贬义词。2、下面字形完全正确的一组是()A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏3、根据句子的意思准确地选择字义。
我们不胜其烦;以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡;狗偷饭吃。_____
胜:____A.赢,占优势B.超过C.优美的D.尽4、按比喻的种类不同,选出不同于其它三句的一项()A.那简直就是半截老松木!B.掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。C.一只手指就像一根三节老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手来。5、读课文《虎门销烟》;选择。
林则徐邀请外国商人前来观看的目的是()A.林则徐尊重国际友人,所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹,多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、按拼音写汉字。yánshímàomìlúwěi____________7、读课文《乡下人家》;根据解释写出相应的词语。
①按照惯例,按照常情。____
③即使,若是。____8、多音字巧组词。
抹。
mǒ____mò____9、写出近义词。
安慰—____埋藏—____调皮—____10、填字组词;对号入座。
彤云____________妆____砌。
五____十____万____俱____
①下雪前密布的阴云。____
②形容四周非常寂静,没有一点声音。____
③用纯白的脂粉装饰,用洁白的玉石砌成。____评卷人得分三、综合题(共6题,共12分)11、读课文《黄河是怎样变化的》;判断下列句子,对的“正确”错的“错误”。
(1)、“人们都说,黄河是中华民族的摇篮。”这句话是一个比喻句。(2)、黄河一直是中华民族的忧患。(3)、黄河是世界上含沙量最大的大河。12、课内阅读《给予是快乐的》。
保罗的眼睛湿润了。他下了车;把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。(1);写出下列词语的近义词。
喜悦——____感受——____(2)、联系全文想一想,保罗的眼睛为什么湿润了?13、给加下划线的字选出正确的解释。(1)、自不____力()(2)、亡羊补____()(3)、奇____()14、选词填空。
信任信奉信服(1)、这些论据令人____。(2)、同学们非常____王小红,所以都同意她当班长。(3)、那时候,研究科学的人都____亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。15、选择恰当的关联词语填空。
之所以是因为如果就无论都(1)、我们____不努力学习,长大____没有文化知识。(2)、它____伟大,____它是鸡母亲。(3)、在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,____多么贪睡的人____得起来看看,是不是有了黄鼠狼。16、《峨眉山月歌》
峨眉山月半轮秋;影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(1)、诗中写景并点明时令的诗句是____。(2)、赏析第二句中“入”和“流”的妙处。(3)、这首诗抒发了诗人什么样的情感?评卷人得分四、语言表达(共2题,共14分)17、用下列词语造句。
一会儿一会儿一会儿18、说出下列句子的修辞手法。
飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。评卷人得分五、书写(共4题,共32分)19、抄写词语。
潺潺渗透水潭。20、抄写词语。
明白渠道灌溉。21、抄写词语。
别墅饲养繁殖。22、抄写词语。
昆仑拇指舀水。评卷人得分六、写作题(共1题,共8分)23、缩写《草帽计》
要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。
②语言要通畅;精炼,使人一目了然。
③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。
④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】此题考查学生对句子及短语知识的理解能力。这要求学生要加强基础知识的掌握,对教材中要求掌握的内容要掌握牢固。本题中,A项中的主干应为:天文学家发现,地球大气会使光线散射(主谓短语作宾语);B项中的句子只有一层意思,应该是单句;C项中,“神采奕奕”是主谓短语。故选D。【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为:壁——碧;揉——柔;慕——暮。
【点评】考查学生对字形的掌握。3、D【分析】【分析】胜:①赢;占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。在“我们不胜其烦,以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡;狗偷饭吃。”句中“胜”是尽的意思。
【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。4、B【分析】【分析】本题考查学生对比喻类型的识别,根据平时的积累和本课中对暗喻的学习,学生可以正确分类。
【点评】考查学生对修辞手法的掌握。5、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力;本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的,同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的,是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。
【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子,从内容里去找答案。二、填空题(共5题,共10分)6、岩石茂密芦苇【分析】【分析】岩石:由一种或通常由两种以上矿物所组成的固结或不固结的矿物体。茂密:茂盛而繁密。芦苇:多年生草本植物。
【点评】要求学生掌握字的结构,准确书写汉字,有些容易写错,特别是“岩、茂”的写法,不要写错。7、照例倘若【分析】【分析】①按照惯例;按照常情。从这句话中我们就不难猜测到这个题目的答案,就是照例。②学生容易把倘若与假如的意思混淆,假如:不真实的,不是本来的,与“真”相对。不真实,打比方。
【点评】考查学生对词语意思的掌握,只要对词语的意思掌握,很快就能找到答案了。8、抹杀抹墙【分析】【分析】抹:是个多音字;mǒ,涂:抹杀。mò,把和好了的泥或灰涂上后弄平:抹墙。
【点评】对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。9、安抚隐藏顽皮【分析】【分析】安慰:安顿抚慰。埋藏:埋在地下。调皮:爱玩爱闹;不听劝导。
【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。比如:“安慰”理解为“安顿抚慰。”那么,它的近义词是“安抚”。10、密布粉玉光色籁寂彤云密布万籁俱寂粉妆玉砌【分析】【分析】本题考查对课文中重点词语的掌握情况。这些词语有:彤云密布;粉妆玉砌、五光十色、万籁俱寂。
根据句子写词语。
①下雪前密布的阴云。彤云密布。
②形容四周非常寂静;没有一点声音。万籁俱寂。
③用纯白的脂粉装饰;用洁白的玉石砌成。粉妆玉砌。
【点评】本意考查对文章中重点词语的掌握情况。熟读课文,识记常用词语,积累词汇。书写时注意错别字。三、综合题(共6题,共12分)11、略
【分析】【分析】①这个是正确的;句子中把黄河比喻成摇篮,很显然是一个比喻句。②句子中用了一个一直这句话太绝对了,应该是黄河是中华民族的忧患。③从文中我们很显然的知道黄河是世界上含沙量最大的大河。
【点评】这类题目要联系文章才能找到答案,所以必须做到对课文熟悉。【解析】1、正确2、错误3、正确12、略
【分析】【分析】(1)喜悦:愉快;高兴。感受:受到(影响)(2)保罗被小男孩对弟弟无私的爱护感动了。被小男孩这种想给予别人帮助的高尚的思想感动了。
【点评】这些题目都是比较主观的题目,只要学生把意思答对即可。【解析】1、①高兴
②感触
2、保罗被小男孩对弟弟无私的爱护感动了。被小男孩这种想给予别人帮助的高尚的思想感动了。13、略
【分析】【分析】要求学生结合词语理解字的意思。“自不量力”的意思是自己不估量自己的能力,指过高地估量自己的能力。量:估计。亡羊补____:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。牢:关牲口的圈。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。奇____:罕见的景象;奇异少见的事情。观:看到的景象。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文,根据词语所在具体语境来理解它的含义。【解析】1、C2、A3、B14、略
【分析】【分析】首先理解词意,区别近义词。信任:相信并加以任用。简陋:形容简单而鄙陋。信奉:信仰崇奉。信服:相信佩服。总之,这几个词语是近义词,要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①“这些论据令人____。”横线上应填:信服。②“同学们非常信任王小红,所以都同意她当班长。”横线上应填:信任。③“那时候,研究科学的人都____亚里士多德;把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。”横线上应填:信奉。
【点评】主要考查学生对近义词的区别,先理解词语的意思,再根据句子的意思—一对号入座。【解析】1、①信服
2、①信任
3、①信奉
15、略
【分析】【分析】分析句子的意思可知:①分句前后之间是假设关系。故选“如果就”;②分句前后之间是因果关系。故选“之因为是所以”③分句前后之间是条件关系。故选“无论都”
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。【解析】1、①如果
②就
2、①之所以
②是因为
3、①无论
②都
16、略
【分析】【分析】第一题:诗的一二句点明这次远游的时间是一个天高云淡的秋夜;第一句“峨眉山月半轮秋”意思是:秋天的夜晚,峨眉山月色特别明朗,所以就可以知道这个题的答案了。第二题题主要品味诗词中字词用法的精妙,理解“入”和“流”字时,既要考虑其原意,又结合整首诗来理解其内在含义,同时还要考虑到运用得各种写作手法。赏析古诗词中字词的用法,既要考虑到字词本身的含义及在诗中的具体意思,同时要结合诗中的语境和背景来分析诗人所要表达的心情。第三题题由注释和诗句中的“思”字可以看出来。
【点评】对于赏析诗句的妙处,作者的感情这样的题,必须是在弄明白诗意的基础上才行。【解析】1、①峨眉山月半轮秋
2、“入”和“流”两个连用的动词,不仅写出了月映清江的美景,同时点出秋夜行船之事。3、抒发诗人初离蜀地,对友人的思念之情。四、语言表达(共2题,共14分)17、水里的鱼儿一会游泳,一会互相追逐,一会在水里栖息。【分析】【分析】一会儿一会儿一会儿是关联词,又可以列成排比句,比较容易理解。
【点评】主要考查了用关联词的掌握与语言表达能力。造句,是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。18、句子运用了夸张的修辞手法。【分析】【分析】夸张;是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象;特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
【点评】修辞手法是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。修辞手法,是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。五、书写(共4题,共32分)19、潺潺渗透水潭【分析】【分析】潺潺:潺潺形容雨声;水声等潺潺流水渐闻水声潺潺而泻于两峰之间者。渗透:比喻某种事物或势力逐渐进入其他。水潭:深水池。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、明
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