2025年人教版选修1英语上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版选修1英语上册月考试卷996考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、Thedoctorshareshisphonenumberwiththepatients________theyneedmedicalassistance.A.ifonlyB.asifC.eventhoughD.incase2、_____mannersareveryimportantineverycountryisknowntoall，butthetroubleisthatdifferentcountrieshavedifferentideasabout______goodmannersare.A.That；whatB.That；thatC.What；thatD.What；what3、(2016·江苏)Itisoftenthecase____________anythingispossibleforthosewhohangontohope.A.whyB.whatC.asD.that4、______excitedJennymostwas______shefinallysucceededin______seemedtobethemostdifficultexamtohim.A.'That;that;whichB.What;that;whatC.That;because;thatD.What;because;which5、______theorymustbecloselyconnectedwithpracticeisabasicruleweshouldalwayskeepinmind.A.ThatB.WhenC.HowD.Why6、Itremainstobeseen________willsignupforthe1500-meterrace.A.whoeverB.whoC.whomD.which7、____hehadworkedoutthechallengingmathproblemarousedourcuriosity.A.WhatB.HowC.WhichD.Where8、DuringmytriptoGuilin,________impressedmemostwas________theviewwasreallybreathtakingthere.A.that;whatB.that;becauseC.what;thatD.what;because9、________Ibelieveyouornotisunimportantnow.A.IfB.WhenC.WhetherD.Why评卷人得分二、汉译英（整句）(共5题，共10分)10、他沉浸在写作之中，没有意识到外面天黑了。(beabsorbedin)(汉译英)11、父母要做的就是在孩子害怕的时候给予安慰。(inpanic)(汉译英)12、所有科学家赞同的观点是地球变得越来越热。(汉译英)13、他突然离去，这说明他是多么不可靠。(demonstrate)(汉译英)14、不仅玛丽和珍妮，汤姆也喜欢弹钢琴。(notonly...butalso...)(汉译英)评卷人得分三、句型转换(共2题，共4分)15、Allthatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.(主语从句)(句型转换)16、Whethercanmangobacktotheolddayswithatimemachine?Itstillremainstobeaquestion.

→____________(改写复合句)评卷人得分四、提纲类作文(共2题，共4分)17、假设你是王莉,居住在北京。你的澳大利亚朋友Vera即将作为交换生来你校学习,她来信向你询问你上学的交通方式并请你给出建议。请你给她写一封回信。

要求：1)有主题句；有细节支撑。2)字数：50词以上。

信的开头结尾已给出；不计入字数。

DearVera,

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Yours,

WangLi18、假设你是红星中学李津，你的美国笔友John发来邮件，他对天津流行的一种共享单车"mobike"很感兴趣；并希望你能简单介绍．请你根据以下提示，给John写一封回信。要点包括：

1．使用方便（APP查看车辆；扫二维码开锁）

2．容易找到便于存车。

3．其它优点（该部分内容自拟至少两点）

注意：短文字数不少于100词。

参考词汇：智能手机smartphone扫二维码scantheQRCode

DearJohn,

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YourssincerelyLiJin评卷人得分五、根据所给汉语提示填空(共1题，共10分)19、____________________(凡是参与这个案件的人)willbeunderfurtherinvestigation.(根据汉语提示完成句子)评卷人得分六、概要写作(共1题，共5分)20、阅读下面短文；根据其内容写一篇60词左右的内容概要。

Inthepopularimagination,theriseofself-drivingcarswillmeangreenercities,saferroads,andhappierworkers.Withtechnology,speeding,braking,andreaccelerating—whichareresponsibleformuchofthegasburnedonroads,todayandtheresultingairpollution—wouldbeamemory.Butdespitetheseopportunities,therearecertainreasonswhydriverlessvehiclesmayfailtoliveuptosomeoftheseexpectations,oratleasttakealittlewhilelongertoachievethem.First,trulyautomatedtechnology—atleastthekindthatrequiresnohumaninvolvement—israreineverysectoroftheeconomy,andthere’slittlereasontothinkdrivingwillbeanydifferent.Thereisapermanentneedforahumantobethesolidbackup,whichmeanshumandriverswillstillbearthefinalresponsibilityforthecarsthey’reridingin.Arelatedchallenge—particularlyfordriverlesscars—isthecomplexityofthesystemsinvolved.Forexample,somecarstodayrequireover100millionlinesofsoftwarecode(代码)tokeepthemrunning.Morecodemeansmorefunctions,which,tosomedegree,alsomeansmoreopportunitiesforsoftwareerrors.Driverlesscarsraiseachallengeinthisregardandpossiblycausemoreopportunitiesforerrorsthatcanleadtoaccidents.Yetthegreatestchallengefacingdriverlesscarsisn’ttechnological,butpsychological.Surveysconsistentlyrevealglobalskepticismaboutthetechnology.Americans,forexample,remainmoreworriedthanexcitedbydriverlesscars.OverhalfoftheAmericanpublicsaysitwouldnotrideonegiventheopportunity.Thisshowsadeep-seatedlackoftrustinthetechnology.Similarideashavebeenexpressedworldwide.What’smorelikelyisthathumandriverswillcontinueapplyingsomecontrolovertheircars,regardlessofhowautomatedthosecarsare.Somemayquarrelwiththisidea.Butautomakershavelongbeenpreparingforit.JustaskNissan,Waymo,andZoo,allofwhichareexploringwaysforhumandriverstoretakecontrolofacarshouldautomationfail.Inotherwords,driverlessdoesnot—andwillnot—meanhumanless._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【详解】

考查状语从句的连词。句意：医生给了病人他的手机号码，以防病人需要医疗援助。A.ifonly要是多好；B.asif好像，仿佛；C.eventhough即使，尽管；D.incase以备，以防，免得。故选D符合语境。2、A【分析】【详解】

考查主语从句和宾语从句。逗号前有两个谓语动词，一个是are,一个是isknown,故是两句话，需填连词连接这两句话，根据句意可知，前面是主语从句，故填that，此处的that,只起连接作用不作任何成分。about是介词，其后是个句子故应填连词把这两句话连接起来，所缺词作are的表语，故填what。句意为：众说周知，礼貌在每一个国家中都是非常重要的，但是麻烦是，不同的国家对于什么是良好的礼貌有着不同的认识。故选A。3、D【分析】【详解】

考查主语从句。句意：通常对于那些心存希望的人来说一切皆有可能。此句中It为形式主语；that从句为真正的主语。从句的句意和句子结构完整。故D项正确。

【名师点睛】

that引导主语从句：由连词that引导的主语从句；在大多数情况下不放句首，用it作形式主语来代替它的位置。常见的以it作形式主语的主语从句的句型有三种：

一、It+be+形容词+that从句.

适用于这种句型的常见形容词有：necessary，clear，true，strange，important，wonderful，possible，likely，obvious，surprising等。如：

1.It’sclearthattheybadlyneedhelp。很明显；他们急需援助。

2.It’spossiblethatwecancarryouttheprojectatlast.最终我们有可能实施这个项目。

当表语为necessary，clear，true，strange,important,wonderful，possible,likely,obvious,surprising,astonishing,etc.等形容词时；谓语动词的形式一般为＂should＋动词原形＂。如：

3.Itisnecessarythatyou(should)masterthecomputer.你很有必要掌握电脑。

4.Itisstrangethatheshouldhavekilledhimself.真奇怪；他竟然自杀了。

二、It+be+名词词组+that从句.

常用于这种句型的名词词组有：afact，agoodidea，apity，anhour，ashame，nowonder；goodnews等。

1.It’sapitythatyoumissedthefilm.你错过那部电影真是太遗憾了。

2.—Tomhasabadcold.——汤姆患了重感冒。

—Itisnowonderthathelookspale.——难怪他看起来脸色苍白。

3.Itisagreatshamethatheshouldhavestolenapen.他竟然偷钢笔；真是太丢脸了。

注意：在句型＂Itis／was+名词+that从句＂中，当名词为＂apity，ashame，nowonder＂等时；从句中要用＂should+动词原形＂(should可省略)。如：

Itisagreatpitythatheshouldbesoselfish。真遗憾；他竟然那么自私。

三、It+be+过去分词+that从句.

常用的过去分词有：said，reported,hoped,believed,expected,decided,well-known,thought,suggested等。

1.Itiswell-knownthattheearthmovesaroundthesun.众所周知；地球围绕太阳转。

2.It’sreportedthatthetwocountrieshavemadeanagreementabouttheirtrades.据报道这两个国家就贸易问题达成了一个人协议。

当过去分词为表示建议，命令，愿望的词如suggested，ordered，requested等时；从句需用虚拟语气。动词形式为：should＋动词原型。

1.ItisrequestedthatMr.Wang(should)giveaperformance.有人请求王先生表演一个节目。

2.Itissuggestedthatwe(should)discusstheproblem.有人建议我们应该讨论一下这个问题。

考点：考查主语从句4、B【分析】【详解】

考查名词性从句。句意：最令珍妮兴奋的是，她终于在他看来最难的考试中取得了成功。第一个空填主语从句的引导词；第二个空填表语从句的引导词；第三个空填宾语从句的引导词。第一个空在主语从句中作主语，用what，表示“所的”；第二个空在表语从句中不作任何成分，也没有实际意义，用that；第三个空在宾语从句中作主语，用what，表示“所的”。故选B。5、A【分析】【详解】

考查主语从句的引导词。句意：理论必须同实践相联系，这是我们应当始终牢记的一条基本原则。分析句子成分和句子结构可知，系动词is前面的主语为整个句子，所以______theorymustbecloselyconnectedwithpractice是一个主语从句；分析主语从句句子成分可知，从句不缺成分不缺意思，所以要用that引导。故选A项。6、B【分析】【详解】

考查主语从句。句意：谁将报名参加1500米赛跑还有待观察。分析句子可知，句中It是形式主语，“____willsignupforthe1500-meterrace.”是主语从句。从句中缺少主语，结合句意，表示“谁将报名”，应用连接代词who引导该从句。故选B项。7、B【分析】【详解】

考查主语从句。句意：他如何解出这道具有挑战性的数学题引起了我们的好奇心。分析句子可知，此处为主语从句，该主语从句的主语是he，谓语是hadworkedout，宾语是thechallengingmathproblem，故空格处应填入连接副词作状语。根据句意，此处指“他如何解出这道具有挑战性的数学题”。故用how。故选B。8、C【分析】【详解】

考查名词性从句。句意：在我去桂林的旅行中，给我印象最深的是那里的景色真是令人叹为观止。观察句子可知，was前面的部分为主语从句，缺少从句的主语，用连接代词what，指代“给我印象最深的事情”；was后陈述一件事实，句子主系表结构完整，从句句意完整、不缺成分，应用之起连接作用、无实意的that引导。故选C项。9、C【分析】【详解】

考查主语从句。句意：我是否相信你现在已经不重要了。空处引导主语从句，从句主干成份完整，根据句中ornot可知，此处应用whether引导。故选C。二、汉译英（整句）(共5题，共10分)10、略

【分析】【详解】

考查时态，宾语从句和非谓语动词。主语为he；表示“沉浸在写作之中”翻译为beabsorbedinwriting，为一般过去时；表示“没有意识到”翻译为withoutrealizing，后接省略that引导的宾语从句，从句时态过去进行时，表示“外面天黑了”翻译为itwasgettingdarkoutside。故翻译为Hewasabsorbedinwriting,withoutrealizingitwasgettingdarkoutside.【解析】Hewasabsorbedinwriting,withoutrealizingitwasgettingdarkoutside.11、略

【分析】【详解】

考查短语、非谓语动词、时态、状语从句和名词性从句。“父母要做的”可以用Theparents’job作主语，或使用主语从句Whatparentsshoulddo。“给予某人以安慰”用comfortsb.“害怕”用短语inpanic。结合句意，用when引导时间状语从句，表示“当时候”。句中用不定式作表语，说明主语的具体内容或表示目的。陈述客观事实，用一般现在时。根据句意，故翻译为Theparents’jobistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.或Whatparentsshoulddoistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.【解析】Theparents’jobistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.

Whatparentsshoulddoistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.12、略

【分析】【详解】

考查动词时态、非谓语动词和表语从句。主语是“观点”theview，“赞同”subscribeto，“所有科学家赞同的”用非谓语动词表示，赞同和观点是被动关系，用过去分词，谓语是is，表示现在的观点是一般现在时，后面是表语从句，用that引导，“地球变得越来越热”表示为theearthisbecomingwarmerandwarmer.故翻译为Theviewsubscribedtobyallthescientistsisthattheearthisbecomingwarmerandwarmer.【解析】Theviewsubscribedtobyallthescientistsisthattheearthisbecomingwarmerandwarmer.13、略

【分析】【详解】

考查宾语从句。“突然”使用形容词sudden作定语，“离去”使用不可数名词departure，在句中作主语，“说明”使用动词demonstrate，“他是多么不可靠”译为一个宾语从句，作动词demonstrate的宾语，“不可靠”使用形容词unreliable，用how引导宾语从句，从句用一般过去时，主句用过去完成时，故翻译为Hissuddendeparturehaddemonstratedhowunreliablehewas.【解析】Hissuddendeparturehaddemonstratedhowunreliablehewas.14、略

【分析】【详解】

考查并列连词，时态、动名词、主谓一致。陈述客观事实，句子英语一般现在时。“不仅，也”表达为连词notonly...butalso...，连接名词，notonly后接“玛丽和珍妮（MaryandJenny）”，butalso后接Tom，依据就近原则，Tom为主语，谓语动词“喜欢”表达为动词第三人称的单数形式likes，后接动名词“弹钢琴”，表达为playingthepiano，作宾语。结合其他汉语提示，故翻译为：NotonlyMaryandJennybutalsoTomlikesplayingthepiano.【解析】NotonlyMaryandJennybutalsoTomlikesplayingthepiano.三、句型转换(共2题，共4分)15、略

【分析】【详解】

考查主语从句。句意：在这个科技进步的时代，她缺少的是高强度的训练。原句中all是主语，that引导定语从句修饰all，表示“她所缺少的”，改写为主语从句时，引导词在从句中作lacks的宾语，指物，应用what引导，故答案是Whatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.。【解析】Whatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.16、略

【分析】【详解】

考查主语从句。句意：人类能否通过时光机返回过去？这仍然是一个问题。分析句意可知，“人类能否通过时光机返回过去是一个问题”可以改写成主语从句，it作形式主语，whether引导的主语从句或者whether放句首直接引导的主语从句，主语从句要用陈述语序，故将“Whethercanmango...”改为“whethermancango...”。故填Itstillremainstobeaquestionwhethermancangobacktotheolddayswithatimemachine.或者Whethermancangobacktotheolddayswithatimemachinestillremainstobeaquestion。【解析】Itstillremainstobeaquestionwhethermancangobacktotheolddayswithatimemachine.＃＃Whethermancangobacktotheolddayswithatimemachinestillremainstobeaquestion.四、提纲类作文(共2题，共4分)17、略

【分析】【详解】

本文书面表达属于应用文；要求写一封回信。

第1步：根据提示可知，本篇是一封回信：假设你是王莉,居住在北京。你的澳大利亚朋友Vera即将作为交换生来你校学习,她来信向你询问你上学的交通方式并请你给出建议。请你给她写一封回信。要求：1)有主题句；有细节支撑。2)字数：50词以上。

第2步：根据写作要求确定关键词，如：somethingabouthowtogotoschool（关于怎样去上学的事情）；taketheNo.16bustoschool（乘坐第16路车去学校）；rideabikeortakeabustoschool（骑自行车或乘坐公共汽车去上学）等。

第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句；注意主谓一致和时态语态问题。

第4步：连句成文；注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

本文是一封书信，格式正确，内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。同时文中使用高级句子。Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.疑问词加动词不定式；IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.句中if引导条件状语从句。【解析】DearVera,

I’msogladtogetyourletter.Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.

Myhouseis4kilometersawayfrommyschool.EverymorningIwalktothebusstopfirst,andthentaketheNo.16bustoschool.Thebusridetakesme15minutes.IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.

IhopeyouwillenjoyyourstayinBeijing.Pleasewritetomesoon.

Yours,

WangLi18、略

【分析】【分析】

本书面表达是一篇提纲类作文。要求以李津的身份给美国笔友John写一封回信。

【详解】

本题考查提纲类作文。首先要认真审题，假设你是红星中学李津，你的美国笔友John发来邮件，他对天津流行的一种共享单车"mobike"很感兴趣；并希望你能简单介绍．请你根据以下提示，给John写一封回信．内容包括：1.这种单车的使用方法（如：APP查看车辆；扫码开锁等）；2.这种单车的优势；3.你对这种单车的看法。其次要确定时态，表示客观事实，所以这篇文章要使用一般现在时。然后要确定文章的结构，按照题目所给内容逐条翻译即可。在写作过程中，上下文意思要连贯，符合逻辑关系，一定要契合题目所给出的信息，不要出现偏题问题。尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有文采。正确使用写信的格式，词数控制在一百词以上。

【点睛】

这篇短文使用了一些高级句型。例如WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.这里含有一个主语从句。Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.这里含有一个表语从句。【解析】DearJohn；

I'mwritingtotellyoumoreaboutthenewformofsharingbikemobikementionedinyourlatestletter．

It'sveryconvenienttouseifyouhaveasmartphone．WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP，scantheQRcodeonthebike，andenjoyyourtrip．（亮点句型一）Comparedtootherformsofsharingbike，thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit．Itisbecominganewtre