2025年浙教版八年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级生物上册阶段测试试卷777考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列哪项变化是可遗传的（）

A.经常练习举重的人；胸肌发达。

B.一对正常的夫妇生育了白化女儿。

C.长在暗处的玉米矮小。

D.经常在外工作的人皮肤变黑。

2、在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中，个体数量最少的动物应该是（）A.食草昆虫B.青蛙C.蛇D.鹰3、下面对蝙蝠分类中，错误的是（）A.动物B.脊椎动物C.哺乳类D.鸟类4、下列关于遗传变异的说法不正确的一项是（）A.男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，它是由男孩的母亲遗传下来的B.生物的性状是由基因控制的，也都是可以遗传的，与环境没有关系C.不管是生物的隐形基因还是显性基因一般都通过生殖细胞遗传给后代D.人受精卵形成时精子中“X”染色体或者“Y”染色体决定后代的性别5、酸奶的制作利用了下列生物中的（）A.青霉B.乳酸菌C.酵母菌D.曲霉6、下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是()A.不经两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖B.由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖C.能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞D.利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖7、蝗虫的气门位于（）

A.头部B.胸部C.腹部D.胸部和腹部8、如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。以下分析不合理的是（）A.害虫群体中原本就存在抗药性个体B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果C.农药使害虫产生了抗药性的变异D.害虫存在遗传和变异的特性为其抗药性的增强提供了前提条件9、下列动物中,属于我国特产珍稀爬行类动物的是（）A.白鳍豚B.扬子鳄C.大熊猫D.大鲵评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．这里蛙的鸣叫属于什么行为？（）A.先天性行为B.学习行为C.繁殖行为D.防御行为11、人体具有的保卫自身的第二道防线是（）A.体液中的杀菌物质B.吞噬细胞C.皮肤和黏膜D.免疫器官和免疫细胞12、北方地区和西北地区的分界线与下列哪些界限大致相同（）A.200mm等降水量线B.400mm等降水量线C.半湿润地区与半干旱地区D.湿润地区和干旱地区的分界线13、下列对如图人体心脏及其所连血管的描述正确的是（）

A.1是主动脉B.8与7之间无瓣膜C.7的壁最厚D.4、5内均是动脉血14、【题文】小儿接种百白破三联疫苗可预防的传染病是：A.结核病B.百日咳C.白喉D.以上三种都可以评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、人们为了维持食物原有的优良品质和风味，在生活中，常采取多种方法保存食物，目的是防止因____等引起食物腐败，延长食品的保存期。16、引起传染病的细菌、病毒和____等生物，称为病原体。17、请回答下列有关植物繁殖的问题：

（1）果树嫁接成活的关键是要确保砧木和接穗的______紧密结合在一起。

（2）在被子植物花的结构中；______是进行有性生殖的主要部分，将来，发育成果实和种子的分别是______．

（3）植物的组织培养是利用______的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的分裂和______，快速发育成新植株的技术手段．18、动物的信息交流方式主要有动作、声音、气味等．____（判断对错）19、细菌有、____、____等不同的形态，但它们的基本结构是相同的。20、请将下列结构与相应的功能配对。

鸭梨的芽接到杜梨的枝条上____a嫁接。

开花后结出了果实____b有性生殖。

将植物的组织培养成新的植物体____c分裂生殖。

细菌的繁殖____d组织培养。

夏天在潮湿的地方有霉味____e孢子生殖21、用显微镜观察植物细胞时，当视野中看到了如图乙的物像，则应再用____（填图甲中的字母）把物像调至清晰．若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10X和40X，那么此物像放大了____倍．图丙中含有遗传信息的结构是____（填图丙中的字母）．22、如图为自然界物质循环示意图；请仔细观察图中内容，回答问题：

动植物的遗体在自然界会逐渐消失，这是因为图中的①____和____（填生物名称）把它分解成____、____和无机盐．这些物质，在光照下，又能被生产者绿色植物通过____作用而利用，进而制造____．再进一步被动物利用．从图中可以看出①对自然界的物质循环有着重要作用，它们作为____参与物质循环．23、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，主要通过____、____而传播，也可以通过输入含有艾滋病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播．评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)24、可作为环境监测污染的指示植物的葵花。（）25、“一母生九子，九子各不同”，可能是九子之间的基因组成不同。（）。A.AB.BA.AB.B26、孩子的性别完全是由母亲决定的．______（判断对错）27、肾单位形成尿液是一个连续的过程。（）评卷人得分五、连线题(共1题，共3分)28、【题文】请用线将下列动物与其繁殖行为连接起来（3分）：

①昆虫A鸣叫；抱对。

②青蛙B筑巢；育雏。

③鸟类C交尾、产卵评卷人得分六、简答题(共4题，共32分)29、浮在水面上的鸭，游动时不需要消耗能量。（）30、随着人口增长和经济的快速发展，越来越多的污染物排入水体，造成水源污染。现在人们想到了一种办法：用混凝土、高分子材料等做成"人工浮床"，将植物放置在浮床上，通过水的浮力，将植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面(如图一、图二所示)，利用植物根系去除氮、磷等污染成分净化水体，获得良好的效果。请回答问题：

（1）此“人工浮床”可看成一个个小的生态系统，因为它是在一定的空间范围内，由哪两部分形成的统一整体？（2）植物根系可以吸附水体中大量的细菌、真菌，这些细菌、真菌在生态系统中的作用是什么？根据图二，写出一条食物链。（3）“人工浮床”一般放置在富含营养的水域环境中，人们可通过各种措施（合理密植、立体种植等）使浮床上的植物充分接受阳光的照射，生长良好，这说明植物的生长需要哪些营养物质？浮床上的植物又是怎样获得这些营养物质的？（4）“人工浮床”可以有效地减少水体污染，增加淡水生态系统的自动调节能力，其中的原理是什么？“人工浮床”还可以通过遮挡阳光，有效防止“水华”(淡水水体中藻类大量繁殖的现象)发生，提高水体的透明度，为什么？（5）“人工浮床”改善了环境，造福了人类。请你再举两例利用生物学原理为人类造福的实例。31、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表，请回答下列问题：。组别父、母性状调查家庭数子女双眼皮人数子女单眼皮人数1双眼皮X双眼皮8070362单眼皮X单眼皮60064

3双眼皮X单眼皮1208550

4单眼皮X双眼皮1005648（1）从第_____组调查结果可推测出控制______(填”单”或”双”)眼皮性状的基因是隐性基因。（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，如果1组中一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，则这对夫妇的基因型是_____和______，这对夫妇再生一个单眼皮孩子的可能性是_________。32、如图为几种微生物图片；请据图回答：

（1）图示为单细胞生物的是______（填序号）。

（2）图[______]______所示的生物有细胞壁；细胞膜；但没有成形的细胞核。

（3）图中属于真菌的是______（填序号）；其中图[______]所示的生物能在面包或衣物上生长。

（4）长期贮存的水果能散发出酒味；是因为图[______]______作用的缘故。

（5）没有细胞结构；只能寄生在活细胞内生活的是图[______]所示的生物。

（6）图D所示的生物在生物圈中扮演着______的角色。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】

变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．一对正常的夫妇生育了白化女儿，是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是遗传的变异；经常练习举重的人，胸肌发达；长在暗处的玉米矮小、常在外工作的人皮肤变黑，是环境变化引起的变异，不能遗传给后代，是不遗传的变异．

故选B．

【解析】【答案】此题考查的是变异的类型；解答时可以从变异的类型和原因方面来切入．

2、D【分析】【解答】在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中；鹰位于食物链的最末端．由于能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的．因而鹰体内的能量最少，其数量也最少．

故选：D

【分析】在生态系统中，能量沿着食物链流动的特点是逐级递减的．3、D【分析】解：蝙蝠没有翅；靠前后肢之间的皮膜在空中滑翔，蝙蝠用肺呼吸，胎生哺乳，因此蝙蝠属于哺乳类；蝙蝠体内有脊柱，因此属于脊椎动物．所以蝙蝠属于动物界；脊椎动物、哺乳纲，而不是鸟类．因此对蝙蝠分类中，错误的是鸟类．

故选：D

（1）哺乳动物的特征有体表被毛；牙齿有门齿；臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。

（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿；身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．

解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物、鸟类的主要特征．【解析】【答案】D4、B【分析】解：A；从性别遗传图解看出；男孩的X染色体一定来自母亲，因此某男孩X染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由其母亲遗传下来的，A正确；

B；生物的性状是由基因控制的；但同时也受环境的影响如长期在野外工作的人肤色较黑，因此不是与环境没有关系，B不正确；

C；亲本的遗传物质就成为了子代受精卵细胞的一部分；将来控制子代性状．所以有无耳垂是一种性状，这一性状是通过生殖细胞精子和卵细胞遗传给后代的，C正确；

D；从性别遗传图解看出；受精时，如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵就发育成女孩；如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵就发育成男孩．因此男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别，D正确．

故选：B．

（1）物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响．基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型．

（2）人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．人的性别遗传过程如图：

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．【解析】B5、B【分析】解：酸奶是以鲜牛奶为原料；加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．故B正确，ACD错误．

故选：B．

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用；如制酸奶要用到乳酸菌，据此解答．

了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答．【解析】B6、C【分析】【分析】本题考查的是植物的有性生殖和无性生殖。应从有性生殖和无性生殖的概念入手。【解答】由亲本产生的有性生殖细胞；经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；绿色开花植物利用营养器官繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。进行无性生殖的植物也能进行有性生殖。

故选C。【解析】C7、D【分析】【分析】本题考查蝗虫的结构特征，明确蝗虫气门的位置是解答的关键。【解答】从蝗虫的中胸到腹部第8节，每一个体节都有一对气门，共有10对。每个气门都向内连通着气管，在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管不断分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换。因此，气门是气体出入蝗虫身体的门户，气管才是进行气体交换的场所。所以蝗虫的气门位于胸部和腹部，故D符合题意。

故选D。【解析】D8、C【分析】解：达尔文把在生存斗争中；适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。因此，随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强；害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果；从曲线变化可知，使用农药时不能把全部害虫杀死，表明害虫群体中原来就存在抗药性个体；害虫原来就存在着变异，不是农药使害虫产生变异。

故选：C。

此题考查的知识点是害虫抗药性的形成。解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入。使用农药时把一部分害虫杀死；害虫群体密度减少；一段时间药效过后，害虫大量繁殖，害虫群体密度增加；再使用农药又把一部分害虫杀死，害虫密度又减少。

解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。【解析】C9、B【分析】试题分析：A.白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有．监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下．为我国特有的水生哺乳类．不符合题意。B.扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．符合题意。C.大熊猫（学名：Ailuropodamelanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属哺乳纲，熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区．不符合题意。D.大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物．它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种；是野生动物基因保护品种．故该选项不符合题意。故选：B考点：此题考查的是我国特有的珍稀动植物；爬行动物的主要特征。【解析】【答案】B二、多选题(共5题，共10分)10、AC【分析】解：蛙的鸣叫是蛙生来就有的；由体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为；雄蛙在口角的后方有鸣囊，能鸣叫；雌蛙没有鸣囊，不能鸣叫．雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于雌雄两性之间的求偶行为．因此属于繁殖行为．所以“稻香花里说丰年，听取蛙声一片”，这里蛙的鸣叫属于先天性行为；繁殖行为．

故选：A；C．

（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）后天学习行为是动物出生后；在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

（3）繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点以及动物行为的功能．【解析】【答案】AC11、AB【分析】解：AB；“体液中的杀菌物质”、“吞噬细胞”；都属于第二道防线；

C；“皮肤和黏”属于第一道防线；

D；“免疫器官和免疫细胞”属于第三道防线．

所以人体具有的保卫自身的第二道防线是“体液中的杀菌物质”；“吞噬细胞”．

故选：A；B

人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：。组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫

解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和功能．【解析】AB12、BC【分析】本题考查北方地区和西北地区的分界线，理解解答即可。我国四大地理区域中的西北地区和北方地区的分界线是400mm等降水量线，大致与半湿润地区与半干旱地区、季风区和非季风区的分界线一致，200mm等降水量线是干旱地区与半干旱地区的分界线。故AD错误，BC正确。故选BC。【解析】BC13、AD【分析】【分析】本题考查的是心脏的结构，首先明确心脏各部分的结构名称。【解答】图中各部分的结构名称是1主动脉；2肺动脉；3肺静脉；4左心房；5左心室；6下腔静脉；7右心室；8右心房；9肺静脉；10上腔静脉。

A.1是主动脉；故A符合题意；

B.7是右心室；8是右心房，在心房与心室之间有房室瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能从心房流向心室，故B不符合题意；

C.在心脏的结构中；由于心房是把血液压向心室，而心室是把血液压向全身，需要的动力足，所以心室壁要比心房壁要厚；右心室是肺循环的开始，经过的路线比较短，而左心室是体循环的开始，经过的路线比较长，需要的动力比较足，所以5左心室要比右心室要厚，故C不符合题意；

D.血液循环路线为：

所以4左心房和5左心室内流的都是动脉血；故D符合题意。

故选AD。

【解析】AD14、BC【分析】【解析】

试题分析：疫苗只是针对相应的传染病才有预防作用；因为它是通过该种传染病的病原体的抗原性来研制成的，目前并不是所有的传染病都有疫苗．疫苗是指用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．百白破疫苗是百（百日咳）；白（白喉）、破（破伤风）三联混合制剂的简称，白百破三联疫苗是由白喉类毒素、百日咳菌苗和破伤风类毒素按适当比例配置成的，用来预防白喉、百日咳、破伤风三种疾病．故选：BC

考点：计划免疫及其意义．【解析】【答案】BC三、填空题(共9题，共18分)15、微生物【分析】【解答】不论动物性或是植物性的食物；在常温下放置一段时间后就会变质，引起食物变质的主要原因是微生物，环境中无处不存在微生物，只要温度适宜，微生物就生长繁殖，分解食物中的营养素，以满足微生物自身需要。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．目的是防止因微生物等引起食物腐败，延长食品的保存期。

【分析】解答本题的关键在于掌握食物腐败的原因。16、寄生虫【分析】【解答】引起传染病的细菌；病毒和寄生虫等生物；称为病原体。

【分析】本题考查病原体的概念，意在考查考生对此概念的识记能力。17、形成层；花蕊；子房和胚珠；无性生殖；分化【分析】解：（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．

（2）在被子植物花的结构中；花蕊是进行有性生殖的主要部分，受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，将来发育成果实的是子房，发育成种子的是胚珠．

（3）组织培养是指在无菌的条件下；利用无性生殖原理，将植物的茎尖；茎段或叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．

故答案为：（1）形成层。

（2）花蕊（雄蕊和雌蕊）；子房和胚珠。

（3）无性生殖；分化。

（1）植物用根；茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时；不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖．

（2）植物的组织培养指的是在无菌的条件下；将植物的茎尖；茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．

此题涉及的知识面比较广，掌握嫁接等知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案．【解析】形成层；花蕊；子房和胚珠；无性生殖；分化18、略

【分析】

动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别；年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”．

故答案为：√

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物的通讯；解答时可以从动物通讯的方式方面来切入．

19、略

【分析】【解析】试题分析：细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状，据此细菌可分为球菌、杆菌和螺旋菌。考点：本题考查的是细菌的形态。【解析】【答案】球状杆状螺旋状20、accdd【分析】【解答】1。有性生殖。

经过两性生殖细胞的融合；形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。

植物的有性生殖产生的果实；种子；往往可以耐受不良环境条件，也容易传播，扩大植物的分布范围，另外有性生殖还有利于生物的进化。

2。无性生殖。

无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式。

无性生殖的繁殖速度快；能在短时间内产生大量的新植株，且新植株能保持亲本的优良性状，常见的方式有嫁接和扦插等。

（1）嫁接：就是把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接的关键步骤是使接穗与砧木的形成层紧密结合在一起，只有这样，双方的形成层分裂出来的新细胞才能愈合，接穗才能成活。

（2）扦插：剪取某些植物的根；叶、茎、芽等插入土中或水中；等到生根后可栽种，使之成为独立的新植株。

扦插材料的处理（以紫背天葵为例）：

将茎切成茎段；每段保留两个节。茎段上方的切口是水平的，是为了减小伤口面积和水分的散失。下端的切口是斜向的，是为了增加吸水的面积。上面一个节上的叶要切去部分叶片，是为了减少蒸腾作用和确保光合作用的进行；下面一节上的叶片要全部从叶柄处去掉，是为了减少水分的散失。扦插时需要将下面一个节埋入土中。

细菌一般进行分裂生殖。真菌一般进行孢子生殖。

【分析】有性生殖与无性生殖的主要区别。21、c400B【分析】【解答】解：在使用显微镜观察时；如果要想物像更加清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋．因为粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大，可通过调节粗准焦螺旋寻找物象；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小，使看到的物像更加清晰．因此用显微镜观察植物细胞时，当视野中看到了如图乙的物像，则应再用c是粗准焦螺旋把物像调至清晰．

显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10X和40X，那么此物像放大了10×40═400（倍）．

图示丙A表示细胞质；细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换；B表示细胞核，细胞核中有遗传物质，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，可以通过生殖传递给下一代；C表示细胞膜，细胞膜能控制物质的进出，使有用的物质不能任意渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．

故答案为：c；400；B

【分析】（1）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；（2）显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，图示甲中a是目镜，b是物镜，c是粗准焦螺旋，d是细准焦螺旋，图示乙模糊，图示丙A表示细胞质，B表示细胞核，C表示细胞膜，据此解答；正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一，所以有关显微镜使用方面的题都很重要．22、细菌真菌（可颠倒）二氧化碳水光合作用有机物分解者【分析】【解答】动植物的遗体在自然界会逐渐消失；这是因为图中的①细菌和真菌（填生物名称）把它分解成二氧化碳；水和无机盐．这些物质，在光照下，又能被生产者绿色植物通过光合作用作用而利用，进而制造有机物．再进一步被动物利用．从图中可以看出①对自然界的物质循环有着重要作用，它们作为分解者参与物质循环．

【分析】细菌和真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者能分解动植物的遗体、促进了自然界中的物质循环，图中①表示细菌、真菌，②表示二氧化碳，③表示氧，④水和无机盐。23、静脉注射毒品不安全性行为【分析】【解答】解：HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液；精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中．通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV；已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿．所以，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．

故答案为：静脉注射毒品；不安全性行为。

【分析】滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．四、判断题(共4题，共16分)24、×【分析】苔藓植物可作为环境监测污染的指示植物，葵花是绿色开花植物，不能做环境监测污染的指示植物。×【解析】【答案】×25、A【分析】【分析】本题考查的是生物的性状，基因控制生物的性状，生物的许多性状是基因和环境共同作用的结果相关知识。解答此类题目的关键是理解掌握生物的性状主要受基因控制，也受环境影响。【解答】“一母生九子；九子各不同”说明了子代个体之间在性状上有差异，这种差异的主要原因是九子之间的基因组成不同，还有可能是九子所处的环境不同。因此“一母生九子，九子各不同”，可能是九子之间的基因组成不同。所以题干的说法正确。

故选A。【解析】A26、×【分析】解：人的性别遗传如图：

在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．从性染色体的来源看，是生男还是生女，主要决定于从父亲那里得到的染色体是X还是Y．是X就是女儿，是Y就是儿子．因此孩子的性别是由卵细胞与不同类型的精子结合而决定的．即孩子的性别是由父亲提供的精子类型决定的，故孩子的性别不是由母亲决定的．

故答案为：×．

人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程．【解析】×27、√【分析】试题分析：肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统．肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．所以尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的．考点：本题主要考查尿液的形成。【解析】【答案】对五、连线题(共1题，共3分)28、略

【分析】【解析】

试题分析：通过交尾；雄虫将精子产到雌虫的体内，精子和卵细胞结合形成受精卵，然后将受精卵产到外面。昆虫的繁殖是雌雄异体，体内受精；雄蛙通过鸣叫，吸引雌蛙前来抱对，雌雄蛙分别将卵细胞和精子产到水中，精子和卵细胞在水中完成受精作用；鸟类的繁殖包括筑巢；求偶、交配、产卵、孵化、育雏。

考点：动物的繁殖。【解析】【答案】

六、简答题(共4题，共32分)29、×

【分析】【分析】

此题考查的是动物运动的有关知识。明确能量是生物运动的动力源泉是解决此题的关键。

【解答】

动物运动的产生需要能量，动物的一切生命活动都需要能量，能量是通过呼吸作用分解有机物而获得的，能量是运动产生的动力源泉，没有能量供应，就并会产生运动，生命活动就会消失。因此，浮在水面上的鸭，游动时也需要消耗能量。故题目叙述错误，即（×）。【解析】×

30、（1）生物和环境

（2）分解者（将环境中生物的遗体、遗物中的有机物分解成无机物）草→食草鱼→野鸭

（3）水、无机盐和有机物。浮床上的植物通过根从水中吸收水和无机盐，通过叶利用光合作用制造有机物。

（4）人工浮床增加了淡水生态系统的生物种类和数量，提高了自动调节能力。人工浮床通过遮挡阳光，抑制藻类的光合作用，减少浮游植物生长量。

（5）利用乳酸菌制作酸奶，制酱利用霉菌，利用酵母菌做馒头，模仿蝙蝠回声定位制造雷达，生物防治等等。【分析】【分析】本题考查生态系统的组成和自动调节能力、食物链和食物网、根尖的结构和功能、细菌和真菌在自然界中的作用及光合作用原理的应用、生物技术对人类的影响。掌握生态系统的组成和自动调节能力、食物链和食物网、根尖的结构和功能、细菌和真菌在自然界中的作用及光合作用原理的应用、生物技术对人类的影响是解题的关键。【解答】（1）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。“人工浮床”具有生态系统的组成成分，因此，此“人工浮床”可以看成一个生态系统，因为它是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。（2）生态系统中的生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。因此，植物根系可以吸附水体中大量的细菌、真菌，这些细菌、真菌在生态系统的作用是分解者（将环境中生物的遗体、遗物中的有机物分解成无机物）。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者，因此，此生态系统中的一条食物链是：草→食草鱼→野鸭。（3）植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。同时植物通过光合作用制造的有机物，提供有机物和能量。因此，“人工浮床”一般放置在富含营养的水域环境中，人们可通过各种措施（合理密植、立体种植等）使浮床上的植物充分接受阳光的照射，生长良好，这说明植物的生长需要水、无机盐和有机物；浮床上的植物通过根从水中吸收水和无机盐，通过叶利用光合作用制造有机物。（4）生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。因此，“人工浮床”可以有效地减少水体污染，增加淡水生态