2025年西师新版七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列各组植物结构中都属于果实的一组是()A.蚕豆、玉米粒、菜豆B.芝麻、西瓜籽、小麦粒C.花生仁、杏仁、蚕豆D.葵花籽、玉米粒、小麦粒2、中国传统的饮食文化中，对菜肴讲究色、香、味俱佳。人在享用美味菜肴的过程中，主要参与的感觉有()A.热觉、味觉、痛觉B.听觉、嗅觉、冷觉C.视觉、嗅觉、味觉D.触觉、听觉、味觉3、下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是()A.蔗糖溶于水B.铁生锈C.冰熔化D.气球充气变大4、青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是()A.内脏器官功能的日渐健全B.身高体重迅速增长C.出现遗精、月经等生理现象D.男性的青春期发育更早些5、“老花眼”的主要原因及矫正的方法依次是()A.眼球前后径过长，佩戴凸透镜B.晶状体曲度过大，佩戴凹透镜C.眼球前后径过短，佩戴凹透镜D.晶状体弹性变小，佩戴凸透镜6、夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋发霉长毛，这些霉菌是从哪来的？（）A.这些物品中原来有的B.空气中的C.因为有这些物品，它们跑来的D.这些物品中的某些物质变来的7、在农业生产上，播种前应测定种子的发芽率．某科研组对一批小麦种子进行发芽率的测定实验，下列有关叙述中正确的是（）A.应选择饱满颗粒大的种子作为实验材料B.应将所选的种子浸泡在清水中进行实验C.应在小麦种子萌发的最适宜温度下开展实验D.应在放入小麦种子后第七天才开始观察统计8、关于地球仪的叙述不正确的是（）A.地球仪是地球的模型B.地球仪是缩小了的地球模型C.在地球仪上人们用不同的颜色符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河流、湖泊、国家和城市等地理事物的位置、形状和名称D.地球仪可以方便我们知道地球的面貌9、试判断质量为2×106mg的可能是下面哪种动物的质量（）A.一只蚂蚁B.一头猪C.一头大象D.一只鸡评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、限有四种动物：(1)山羊；(2)河蚌；(3)麻雀；(4)青鱼；请你写出两种可将四种动物分类的特征及每类包含的生物。

分类一：____。

分类二：____。11、青春期是从____到____的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的时期。女孩的青春期为10-20岁，男孩一般比女孩晚____年。12、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是____（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是____cm

13、如图所示，有两个瓶子，其中一个空瓶子，另一个瓶子装着红棕色二氧化氮气体，使这两个瓶子口相对，之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，我们看到的现象是两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这个现象叫____，在实验开始前，____瓶子里装的是二氧化氮气体．

14、拨动地球仪，地球转动所围绕的轴称为____，该轴与地球表面的两个交点，分别是地球的____和____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、一块完整的骨骼肌属于组织。（）16、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）17、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。19、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。20、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。22、能够运动的物体就一定是生物。23、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共24分)25、（1）如图1；画出浮在水中的静止小球受力示意图。

（2）如图2；实线左侧为空气，右侧为玻璃，AO为入射光线，O点为入射光线，画出反射光线；折射光线和法线．

26、一物块静止在如图所示的斜面上；请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图．

27、如图所示．在放大的测力计表盘中画出此时指针位置．

评卷人得分六、解答题(共4题，共32分)28、点燃一支蜡烛，将蜡烛燃烧时观察到的现象记录下来。29、人们在商店里买布时，特别是有颜色的花布．为了看准颜色．往往要把布拿到室外的太阳光下观察比较好．而不是在室内日光灯下看，这是为什么?30、你使用或者看到的许多生活用品中；很多地方都体现了设计者利用或避免摩擦力的设计意图．请你仿照示例，举出一例，并加以说明。

31、比较人和动物细胞与植物细胞的区别，填写下表。（填有、无）。细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体液泡植物细胞动物细胞参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】植物的六大器官的内容在考试中经常出现，这部分知识要理解、掌握并会灵活运用。果实包括果皮及种子两部分，由雌蕊的子房发育而成的。

【解答】果实是被子植物的花经传粉；受精后；由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器官．种子是植物的胚珠经受精后长成的结构。从选项看：葵花籽、小麦粒、玉米粒都属于果实；蚕豆、绿豆、菜豆、芝麻、西瓜籽、花生仁、杏仁都是种子。

故答案为:D2、C【分析】【分析】人体具有五大感觉；分别是视觉；嗅觉、听觉、味觉、触觉。

【解答】解：人在品尝佳肴时；需要感觉佳肴的色；香、味。佳肴的色指的是食物的外形，需要通过眼睛来观察，因此参与的感觉有视觉。佳肴的香指的是食物散发的气味，需要用鼻子闻来感受，因此参与的感觉有嗅觉。佳肴的味指的是食物的味道，需要通过舌头来感受，因此参与的感觉有味觉。

故选C3、B【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

【解答】

A；蔗糖溶于水的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

B；铁生锈的过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化；

C；冰熔化的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

D；气球充气变大的过程中没有新物质生成；属于物理变化。

故答案为：B4、D【分析】【分析】注意了解青春期男女的差异；青春期发育的知识是考试的重点，要灵活掌握。在童年时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。

【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点。另外，体重增加，神经系统和心；肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经。男孩和女孩进入青春期的时间有一定的差异，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，可见女性比男性早大约两年进入青春期。可见D符合题意。

​故答案为：D5、D【分析】【分析】解答本题需掌握：远视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正．【解答】老花眼是由于晶状体曲度变大；晶状体弹性变小，会聚能力减弱，即折光能力减弱，应佩戴会聚透镜，即凸透镜，使光线提前会聚。

故答案为：D6、C【分析】【解答】微生物的生活需要适宜的温度；水分和营养物质；由题意可知，夏天温度适宜，潮湿的食品和衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，如“毛状“，真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是来自于空气中原有的真菌。故B符合题意。故选B。

【分析】本题考查真菌，意在考查霉菌的环境条件，属于常考题。7、C【分析】【解答】A；在抽样中采取随机抽样的方式；设置重复组，取平均值作测定结果，如果饱满颗粒大的种子作为实验材料，则偶然性较大，A错误．

B；种子萌发的外界条件需要充足的空气；将所选的种子浸泡在清水中缺少空气，种子不能呼吸，种子不会萌发，B错误．

C；种子萌发的外界条件需要适宜的温度；因此应在小麦种子萌发的最适宜温度下开展实验，C正确．

D；每隔一天观察种子的发芽率进行点数记录；一般做五个样品，计算平均值，D错误．

故选：C

【分析】种子萌发外界条件是：适量的水分、充足的空气和适宜的温度．要保证全苗，就要保证种子有很高的发芽率，这是通过测定得来的，如果发芽率低，就要另选良种．8、A【分析】【分析】地球仪是人们仿照地球的形状；并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型．

【解答】解：地球仪是人们仿照地球的形状；并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型，选项BCD叙述正确，不符合题意．

故选：A．9、D【分析】【分析】将2×106mg换算成我们熟悉的kg；然后根据对常见物体质量的估测即可判断。此题主要考查学生对质量单位的认识及其单位间的换算关系，同时又考查了对一般物体质量的估测能力。

【解答】因为2×106mg=2kg；根据对常见物体质量的估测；此数值比较接近一只鸡的真实值。

故答案为：D二、填空题(共5题，共10分)10、依据体温是否恒定。体温恒定：山羊、麻雀；体温不恒定：河蚌、青鱼。依据生活在陆地上还是水里。生活在陆地上：山羊、麻雀；生活在水里：河蚌、青鱼【分析】【解答】山羊是哺乳动物；体温恒定，生活在陆地上；河蚌是软体动物，体温不恒定，生活在水中；麻雀属于鸟类，体温恒定，生活在陆地上；青鱼属于鱼类，体温不恒定，生活在水中。

故答案为：依据体温是否恒定。体温恒定：山羊；麻雀；体温不恒定：河蚌、青鱼。

依据生活在陆地上还是水里。生活在陆地上：山羊；麻雀；生活在水里：河蚌、青鱼。

【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，分类可以根据生物在形态结构、生理功能等多方面的特征进行。11、童年成年2【分析】【分析】此题是关于青春期发育特征的知识的选择题；据此答题。

【解答】青春期是从童年到成年的过渡阶段；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡，女孩的青春期为10-20岁，男孩一般比女孩晚2年。

故答案为：童年成年212、B1.35【分析】【解答】①读数时；视线要与尺面垂直，故选B；

②由图知：刻度尺的分度值是1mm；起始位置对应的刻度值是0.00cm；末端对应的刻度值是1.35cm，物体的长度L=1.35cm．

故答案为：B；1.35．

【分析】刻度尺的正确使用方法：

①看：使用前先看量程；分度值、零刻度线是否损坏；

②放：放正尺的位置；使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；

③读：读数时视线要与尺面垂直；估读到分度值的下一位；

④记：记录测量结果时要记上数值和单位13、扩散B【分析】【解答】（1）密度小的空气和密度大的二氧化氮过一段时间；形成比较均匀的气体，这是扩散现象，扩散现象说明分子不停地进行无规则运动．

（2）B瓶子里装的是二氧化氮气体；如果把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面；空瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下也会出现相同的现象，不能说明分子在不停地做无规则运动．

故答案为：扩散；B．

【分析】（1）两种不同物质相互接触时；彼此进入对方的现象是扩散，扩散表明分子不停地进行无规则的运动．

（2）密度大的气体易向下运动，密较小的气体易向上运动，如果把较大密度的气体放在上面，不能充分说明气体分子的不停运动．14、地轴北极南极【分析】【解答】为了帮助人们了解和认识地球；科学家将地球按一定的比例缩小，制作出地球的模型——地球仪。拨动地球仪，地球转动所围绕的轴称为地轴，地轴是一个假想轴，地轴与地球表面的两个交点，分别是地球的北极和南极。

【分析】本题考查地球的模型——地球仪，属于基础题。三、判断题(共9题，共18分)15、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。16、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。17、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。18、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。20、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物22、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共6分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共24分)25、解：（1）小球所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；

物体的重力与浮力大小相等；方向相等，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：

（2）过入射点O作垂直于界面的法线；根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线．如图所示：

【分析】【解答】（1）根据小球漂浮在水杯中；则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在小球重心上作图即可；

（2）先过入射点作出法线；然后根据入射光线；反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；

根据入射光线；折射光线以及法线在同一平面内；折射角小于入射角，确定折射光线的方向．

【分析】（1）作力的示意图；要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．

（2）本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况；注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题．

26、解：

（1）过物体重心画带箭头的线段；方向竖直向下，符号为G；

（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点；过压力作用点画垂直于斜面；带箭头的线段，符号为F；

如图所示：

【分析】【分析】（1）重力是物体受到的力；因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；

（2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．27、解：测力计在两个力的作用下平衡；所以其示数应等于1000N，因此