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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页海南经贸职业技术学院《认知发展研究进展》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在群体心理学中,群体决策具有独特的特点和规律。以下关于群体决策的优点,不准确的是?()A.能够汇集更多的信息和观点B.可以增加决策的合法性和可接受性C.群体决策总是比个体决策更明智D.能够促进成员之间的交流和合作2、在心理测量学中,常模是解释测验分数的重要参照。对于一个智力测验,常模是通过对大量具有代表性的人群进行测试而建立的,那么常模的主要作用是什么?()A.确定测验的难度B.比较个体的得分C.评估测验的效度D.以上都不是3、在心理应激的研究中,个体应对压力的方式和资源对心理健康有着重要影响。对于一位刚刚经历失业的人,以下哪种应对方式更有助于其尽快恢复心理平衡并重新找到工作?()A.积极寻求社会支持B.独自在家消沉C.盲目投递简历D.拒绝接受现实4、在心理统计学的学习中,假设检验是常用的数据分析方法之一。对于一个研究假设,如果通过样本数据计算得到的p值小于0.05,以下哪种结论是合理的?()A.拒绝原假设,认为研究假设成立B.接受原假设,认为研究假设不成立C.无法得出明确结论,需要进一步分析数据D.认为样本数据存在错误,需要重新收集5、在变态心理学中,心境障碍包括抑郁症和躁狂症等。如果一个人在一段时间内情绪时而极度低落,时而极度高涨,这种情况可能被诊断为?()A.双相情感障碍B.环性心境障碍C.恶劣心境障碍D.以上都不是6、关于气质类型的特点,以下哪种气质类型的人通常表现为情绪兴奋性高,思维灵活但注意力容易分散?()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质7、在情绪心理学中,情绪的产生和调节机制是研究的重点。当一个人面临重要考试时感到极度紧张,通过深呼吸和积极的自我暗示来缓解紧张情绪,这种情绪调节策略属于什么类型?()A.认知重评B.表达抑制C.注意转移D.以上都不是8、心理学中的创造力评价指标有很多种,以下哪个评价指标不属于常见的创造力评价指标?()A.流畅性B.灵活性C.独创性D.身高9、心理学中的心理弹性提升方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的心理弹性提升方法?()A.积极思维B.应对挑战C.寻求支持D.逃避现实10、在学习心理学中,迁移是一种重要的学习现象。以下关于迁移的类型,不正确的是?()A.正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的影响B.负迁移是指一种学习对另一种学习产生消极的影响C.水平迁移是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响D.迁移只发生在知识和技能的学习中,态度和情感的学习不存在迁移11、在工业与组织心理学中,员工的工作满意度对工作绩效有着重要影响。对于一家企业,如果员工普遍对工作环境和薪酬待遇不满意,以下哪种措施最有可能提高他们的工作满意度?()A.增加工作任务B.提供更多的培训机会C.改善工作条件和薪酬体系D.加强对员工的监督和管理12、在认知心理学中,问题解决的策略包括算法和启发法。在解决一个复杂的逻辑谜题时,如果尝试了多种可能的步骤但仍未找到答案,此时更适合采用哪种策略?()A.继续使用算法B.切换到启发法C.放弃思考D.寻求他人帮助13、在社会心理学的态度研究中,对于态度的成分、形成过程和改变方法,以下说法不正确的是()A.态度包括认知、情感和行为倾向三个成分B.态度的形成受多种因素影响C.说服宣传是改变态度的唯一有效方法D.态度的改变存在一定的难度14、在情绪心理学中,情绪的表达不仅包括面部表情,还包括身体语言和语音语调。当一个人在讲述一件悲伤的事情时,声音低沉、语速缓慢,这是通过哪种方式表达情绪?()A.面部表情B.身体语言C.语音语调D.以上都是15、对于创造力的培养,以下哪种环境因素能够激发个体的创造力,例如鼓励创新、包容失败的文化氛围?()A.家庭教养方式B.学校教育模式C.社会文化背景D.以上因素均重要16、对于情绪的产生机制,以下哪种观点认为情绪是对生理唤醒和认知评价共同作用的结果,不同的认知评价会导致不同的情绪体验?()A.詹姆斯-兰格理论B.坎农-巴德理论C.沙赫特-辛格的情绪理论D.拉扎勒斯的认知-评价理论17、在教育心理学的领域,学习风格的差异会影响学生的学习效果。对于一个视觉学习风格占主导的学生,以下哪种学习方式可能最适合他们?()A.通过听讲座和讨论来获取知识B.阅读大量的文字材料和图表C.参与实际操作和动手实验D.与同学进行小组合作学习18、在社会心理学中,从众现象是常见的社会影响之一。以下关于从众的原因,不准确的是?()A.信息性影响,即个体为了获取准确的信息而从众B.规范性影响,即个体为了获得他人的认可而从众C.个体的自信心越强,越容易从众D.群体的一致性越高,个体越容易从众19、对于思维的过程,以下哪种思维方式能够帮助个体在面对复杂问题时,快速生成多个可能的解决方案,并从中选择最优的方案?()A.发散思维B.聚合思维C.直觉思维D.逻辑思维20、心理学中的人格特质是指个体相对稳定的心理特征,以下哪个人格特质不属于大五人格特质?()A.神经质B.外向性C.开放性D.身高二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)分析心理治疗中的研究方法和研究进展,举例说明如何通过研究推动心理治疗的发展。2、(本题5分)在教育心理学领域,论述如何根据学生的认知风格和学习特点设计有效的教学方法,以提高学习效果。3、(本题5分)结合青少年心理健康问题,分析青少年常见的心理问题(如叛逆心理、厌学情绪)的成因和干预措施,以及家庭和学校在青少年心理健康教育中的作用。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)一对夫妻经常为琐事争吵,关系紧张。分析夫妻矛盾的心理根源及促进夫妻关系和谐的策略。2、(本题5分)一位大学生在参与团队项目时,总是不愿意承担责任,喜欢把工作推给别人。剖析这种不负责任行为背后的心理因素,以及如何培养其团队合作精神。3、(本题5分)一对夫妻在经济压力下矛盾增多,关系紧张。分析经济压力对夫妻关系的影响及应对策略。4、(本题5分)一位大学生在遭受网络暴力后,出现了心理创伤,不敢再上网交流。分析网络暴力对其心理造成的伤害,以及如何进行心理修复和创伤治疗。5、(本题5分)有学生在大学期间总是对别人的评价过于敏感,过分在意他人的看法。分析这种过度在意他人评价的心理根源,以及如何帮助其建立独立的自我认知。四、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)在人际交往中,非言语沟通起着重要的作用。请详细论述非言语沟通的形式(如面部表情、身体姿势、目光接触、手势、空间距离)、非言语沟通的功能和影响非言语沟通效果的因
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