2025年鲁教新版四年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版四年级语文下册月考试卷701考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列语句对课文《走月亮》内容概括最准确的一项是（）A.课文讲述了作者童年走月亮的经历。B.课文讲述了作者童年在洱海边走月亮。C.课文主要讲述了作者童年时与阿妈一起在溪边、村道、果园、田地等地方走月亮的美好经历。D.课文主要讲述了作者夜晚走月亮的经历。2、为下面词语中加点字选择注音完全正确的一项()

准备着着火了没着了着落A.zhezháozhāozhuóB.zháozhāozhèzhuóC.zhāozhuózháozheD.zhuózhāozháozhè3、下列对“那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”语句赏析有误的一项是（）A.“一顺儿”是指同一个方向或顺序，“叶尖一顺儿朝下”，没有一片叶子是朝另一个方向的。B.“没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”是写叶子长得如此整齐，铺排得那么均匀。C.这段话概括地写出叶子绿得新鲜，看着舒服；长得整齐，铺排得均匀。D.这段话具体地写出了爬山虎叶子和脚的特点。4、下列句子中，加点字的读音不完全正确的一项是（______）A.石级上的铁链（liàn），似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤（chàn）！B.它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，无可奈（nài）何地拍打着小翅膀，分明是刚出生不久，从巢（cháo）里掉下来的。C.老麻雀像一块石头似（sì）的落在猎狗面前，发出嘶（sī）哑的声音。D.在鲫（jì）鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相（xiàng）。5、选择正确的词语填（）。

可是他明白了自己不得不去，也就（）地接受了这个现实A.坦然B.默然评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、比一比；再组词。

转____隔____夫____仗____

砖____融____扶____丈____7、根据课文《尺有所短寸有所长》填空。

你使我想起了自己。我小时候是个骄傲的孩子，听到了一些夸奖，就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话，给我讲过“____”的故事，也说过“____”的话，当时我是不完全懂得的。表年时代因为写出了一点作品，也曾飘飘然过。那时候妈妈还在，虽已身患重病，还是____我：不要忘记小时候班主任的教导呀！可惜那时候年少气盛，也并未真正入耳。直到以后不断____又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人，这才慢慢理解了这些话的深意。我学着发现____，一点一滴地改正自己的不足，我拥有了越来越多的好朋友，彼此____。我还做得不是很好，但已经____，能够保持平衡的心态，乐趣无穷了。这也是我虽已年逾古稀，身患重病，却至今仍能写作的一个重要原因。8、填空。

改革开放以来，祖国到处呈现出繁荣、安定的景象，能形容这样的景象的成语有：____、​____、____。9、选择填空。

选择恰当的关联词语填空。

不论总是______虽然但是如果就因为所以

(1)____是在院里；还是在院外，它____挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

(2)____我以前讨厌母鸡；，现在我改变了心思，我爱那孵出一群小雏鸡的母鸡。

(3)____有别的大鸡来抢食；它____把它们赶出老远。

(4)____它有了鸡雏，____它负责、慈爱、勇敢、辛苦。10、阅读古诗；完成填空。

墨梅。

[元]王冕。

我家洗砚池头树；朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色；只留清气满乾坤。

《墨梅》中，直接描写墨梅的两句诗是：_____，________；赞美梅花品德的两句诗是：_________，_________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的_______，诗句意思是________________；“只留清气满乾坤”写出了墨梅的_____，诗句意思是________________。评卷人得分三、翻译(共4题，共8分)11、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。12、读课文《为中华之崛起而读书》，联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生啊！13、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。14、解释下列诗句。(1)、江南好，风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。评卷人得分四、书写(共2题，共4分)15、抄写诗句。

云淡风轻近午天。傍花随柳过前川。时人不识余心乐。将谓偷闲学少年。16、抄写词语。

憔悴不堪声嘶力竭昏昏沉沉。评卷人得分五、语言表达(共4题，共36分)17、用下列词语造句。

①生疏。

②循规蹈矩18、造句。

①只要就

②虽然但是19、把肯定句改成双重否定句。

①贝常年生活在海里。②孩子们在沙滩上玩耍。20、造句。

①不但而且

②既又评卷人得分六、写作题(共1题，共7分)21、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】考查概括课文主要内容。【解析】《走月亮》是一篇充溢着诗情画意的散文，主要描绘了在秋天明亮而柔和的月光下，阿妈牵着我的小手走月亮的美好画面，文章情景交融、情谊深沉，体现了母女之间的那种温馨、甜美的亲情。2、A【解析】准备着，着是末尾语气词，轻声。着火了，作为动词，二声zháo。没着了就是没有办法了的意思，zhāo。着落是事情有归宿、结果的意思，读zhuó。3、D【分析】本题主要考查对课文关键句的理解记忆能力。【解析】解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行正确选择即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文中的关键句，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。赏析句子一般从修辞手法、描写方法和关键词等入手，学生在课下要多去练习这几种方法。从句中的“那些叶子”“叶尖”可知这里写的是爬山虎的叶子，没有写爬山虎的脚，D选项错误。4、C【分析】本题主要考查对字音的识记。【解析】ABD正确。C．似：shì跟某种情况或事物相似，如“他乐得什么似似”。亦作“是的”似的。sì似乎。5、A【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力．完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。【解析】A．坦然：形容心里平静。B．默然：沉默不语。故选：A。二、填空题(共5题，共10分)6、转学隔夜夫人打仗砖块融合扶住丈夫【分析】【分析】砖是石字旁；转是车字旁，转是多音字，注意区分；隔是耳朵旁，偏旁在左边，融是虫字旁，偏旁在右边，不要混淆；扶比夫多一个提手旁，仗比丈多一个提手旁。

【点评】辨析形近字的方法很多，其中一种是：利用形声字的特点，进行辨析。形声字是由表义的形旁和表音的声旁组成。它是一个各部分相互联系、制约、依赖的整体。在辨析这一类字形时，只要抓住形旁加以分析，运用迁移规律进行识记，那么，无论是字义还是字形，学生都能比较准确地理解和把握，并能举一反三，触类旁通，从面收到事半功倍的教学效果。本题几组形近字都可以用这种方法。7、人上有人，天外有天尺有所短，寸有所长不时地告诫碰钉子，摔跟头人家的长处知心交心，患难与共受益匪浅【分析】【分析】根据课文填空易写错别字；原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：诫；钉、摔、患、益、匪、浅。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。8、日新月异欣欣向荣繁荣昌盛【分析】【分析】这个题考查了学生对词语的积累运用情况；能形容祖国到处呈现出繁荣；安定的景象的成语很多，只要按要求写上就可以了。日新月异：新：更。

新；异：不同。每天都在更新。每月都有变化。指发展或进步迅速；不断出现新事物；新气象。欣欣向荣：欣欣：形容草木生长旺盛；荣：茂盛。形容草。

木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。繁荣兴旺：形容事业或经济状况发达昌盛，生机蓬勃。【点评】对于这样的题必须要靠课下多阅读、多积累才行。9、略

【解析】(1)不论；总是(2)虽然；但是(3)如果；就(4)因为；所以10、略

【分析】此题考查对古诗内容的理解能力。【解析】我家洗砚池头树______朵朵花开淡墨痕______不要人夸好颜色______只留清气满乾坤______颜色______朵朵开放的梅花都显现出淡淡的墨痕______香气______只留下清香之气弥漫在天地之间三、翻译(共4题，共8分)11、略

【分析】【分析】这类题目相对简单一些；只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。

【点评】主要考查你对辨析解释词义，翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。12、略

【分析】【分析】这都是文章中的重点句子；（1）为中华之崛起而读书，为中华民族的兴起而读书。（2）有志者当效周生啊！有志向的人都应该向周恩来学习。

【点评】主要考查了学生对句意的理解，学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。13、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我频频挥手；告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟；繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。（2）清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。

【点评】这类题目相对简单一些，只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。【解析】1、老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。2、清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。14、略

【分析】【分析】江南好；风景旧曾谙。江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。

【点评】主要考查学生对诗句意思的理解。【解析】1、江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。2、太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。四、书写(共2题，共4分)15、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。【分析】【分析】左右结构的“淡”和左中右结构的“随”；要写得左窄右宽。要求注意每笔的写法和每笔的位置。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。16、憔悴不堪声嘶力竭昏昏沉沉【分析】【分析】憔悴不堪：憔悴形容人瘦弱；面色不好看，而不堪，则说明已经虚弱得不能再经受打击了。声嘶力竭：嘶:哑；竭:尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。昏昏沉沉：形容人神志不清的样子。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、语言表达(共4题，共36分)17、①好久不写字都生疏了。②妈妈做事循规蹈矩。【分析】【分析】生疏：没有接触过或很少接触的。例；好久不写字都生疏了。循规蹈矩：指遵守规矩；一点也不敢轻举妄动。也形容拘泥保守；不敢有任何变动。循：遵守；蹈：踩；矩：方尺。例，妈妈做事循规蹈矩。

【点评】造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。18、①只要我们好好学习，就一定能够取得好成绩。②虽然天气这么冷，他还是去锻炼身体。【分析】【分析】本题主要考查了学生对关联词的理解。只要就：表示的是递进的关系。虽然但是：表示的是转折的关系。我们了解关联词的用法之后；很容易的能够写出相应的句子。

【点评】考查了学生对关联词的理解。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。19、①不能不说贝常年生活在海里。②没有一个孩子不在沙滩上玩耍。【分析】【分