2025年外研版三年级起点九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级生物下册月考试卷547考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如果夫妻双方都长有耳垂，基因组成均为Bb；那么他们所生子女长有耳垂的可能性是（）

A.75%

B.25%

C.100%

D.50%

2、如图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是A.a和b分别表示二氧化碳和氧气B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血C.与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质D.乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成3、某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是。动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙4、食品腐败变质的主要原因是A.环境和温度过高B.食品贮存的方法C.微生物的大量繁殖D.食品的含水量过大5、一般生物体是由细胞构成的．下列选项中，没有细胞结构的生物是（）A.人B.含羞草C.细菌D.感冒病毒6、公园、校园内的草坪上常有“请勿践踏”的提示语．下列有关小草在生态系统中作用的叙述不正确的是（）A.能进行光合作用，释放氧气B.能进行呼吸作用，释放氧气C.能进行蒸腾作用，增加空气湿度D.促进生物圈中的水循环，保持水土7、动物和植物最根本的差别在于（）A.运动方式B.细胞结构C.应激性D.营养方式8、“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”，其中“麻屋子”、“红帐子”“白胖子”分别是由什么发育来的？A.受精卵、子房、胚珠B.子房壁、珠被、受精卵C.果皮、种皮、胚D.胚珠、子房、受精卵9、有关酸雨的叙述；不正确的是（）

A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化；从而不能被植物吸收利用。

B．酸雨可以使河流和湖泊酸化；从而使鱼；虾等水生生物的生长和发育受到影响。

C．控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列关于生存斗争的叙述，正确的是（）A.生存斗争能导致生物个体的大量死亡B.羊靠吃草，它们之间不存在生存斗争C.生存斗争是自然选择学说的主要内容之一D.生物与无机自然条件的斗争也是生存斗争11、下列关于“露西”少女的说法错误的是（）A.“露西”少女是出现最早的古人类B.她能直立行走C.“露西”少女的化石在东非发现D.是迄今发现最早的古人类化石12、下列关于“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验的叙述中，错误的是（）A.实验变量是水温B.光照、空气等条件无需考虑C.水温的范围应控制在5至10度D.金鱼的鳃开闭1次，可计数金鱼呼吸2次13、下列现象中属于生物对环境相适应的是（）A.雄蛙的鸣叫B.鲫鱼身体呈梭形C.沙漠中生活的仙人掌的叶变成刺D.草地周围的空气湿度较大14、人体下列生理活动中，需要消耗能量的是（）A.小肠绒毛上皮细胞吸收K+、Na+B.葡萄糖由肾小球过滤到肾小囊腔内C.肾小管对葡萄糖的重吸收D.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖15、随着科学技术的迅猛发展，植物组织培养技术已广泛应用于生产实践中．这一技术（）A.可防止植物病毒的危害，提高农业生产效率B.可培育抗病毒的植物新品种C.可保持母本的优良性状D.从生殖类型来看属于有性生殖评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、如图是鸟卵的结构示意图；据图回答：

（1）构成卵细胞的是【____】____、【____】____、【____】____．

（2）进行胚胎发育的部位是【____】____，里面含有____；为胚胎发育提供养料的是【____】____和【____】____．

（3）起固定卵细胞的是【____】____．17、表是中国植物部分门类特有“属”统计表；根据表中信息回答问题。

门类名称已知属类特有属类特有属占总属数的百分比被子植物31322467.88裸子植物341029.41蕨类植物22462.68苔藓植物494132.63（1）上列四类植物中的特有属占总属数的____百分比．

（2）中国有”____植物故乡“的称号，我国是这类植物最丰富的国家，拥有____属、____种，其中有____属为我国特有属．

（3）访问有关网站或查阅有关书刊资料后，列出我国特有裸子植物的名称：____．18、体育中考时；小明抛出的实心球运动轨迹如图一所示，跑步时的血液循环及气体交换如图二所示．图中。

→代表氧气的交换或运输方向；代表二氧化碳的交换或运输方向．

（1）a到c过程中，实心球都的作用____．（选填“受平衡力”；“不受力”或“受非平衡力”）

（2）乙处血管中流的血液属于____．

（3）小明血液循环的动力来自于甲、乙、丙、丁中的____处．19、（2015春•肥城市期中）如图为人体膈肌运动情况的模拟装置图（a、b；c、d分别用硬塑料管、气球、硬塑料瓶、橡皮膜做成．他们分别模拟与呼吸有关的结构）；请分析回答：

（1）图中[b]模拟的结构是____，[d]模拟的机构是____．

（2）图中甲、乙分别表示人呼吸时的两种状态，其中表示吸气状态的是____，此时代码[d]模拟的结构正处于____状态．

（3）如图甲所示，当用手托起[d]所模拟的结构时，[b]内的气体压力会____；此时，肌骨间的肌肉会处于____状态．

（4）若图中[a]所示结构出现病变，已致其腺细胞过多地分泌黏液．则这样的患者可能会有什么症状？____．20、（2015秋•江西校级期末）图为植物细胞结构示意图；据图回答问题：

（1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[____]____．

（2）能将光能转变为化学能的是[____]____；能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[____]____．

（3）细胞的控制中心位于[____]____内，里面的染色体是由____和____两种物质组成的，都属于____（有机物或无机物）．

（4）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有图中编号为[____]、[____]和A的三种结构．（括号内填字母）21、番茄又甜又酸营养多；能当水果能当菜．请回答下列问题：

（1）从植物体结构层次分析，番茄属于六大器官中的____，它是由图1中的[____]发育而来．

（2）番茄内有多粒种子，这是因为番茄花中有多粒的[____]（参照图1），并且都完成了____作用。

（3）挑取番茄果肉制成临时装片在显微镜下观察，如图2所示，酸甜的物质存在于[____]．

（4）图2中，若2为细胞膜，则除第3小题的结构外，番茄果肉细胞与人的细胞相比，不同点在于[____]．

（5）当我们吃糖拌番茄时，碗中会有很多的汁水，这是因为番茄细胞液浓度____外界溶液浓度；导致番茄细胞失水所致．（填“大于”；“等于”或“小于”）

（6）无土栽培的番茄不是种在土壤里，而是种在富含营养液的水箱里，这是因为植物的生长需要（____）

A．水B．无机盐C．土壤D．A与B二项．22、为揭示地球生命起源的过程，许多科学家都进行了不懈的努力，到目前为止，虽然众说纷纭，但一般认为生命的起源分三个阶段．第一阶段是由简单无机物合成____的过程；第二阶段是由____合成蛋白质、核酸等____的过程；第三阶段是由____形成能够____、____、____的原始生命，并进一步形成原始的____．23、（2011秋•岚山区期中）如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤；请回答下列问题：

（1）正确的操作顺序是（只填字母）：____．

（2）图B和图D所滴的液体分别是____和____．

（3）图A的正确操作方法是先让盖玻片的一侧____，再轻轻地放下，这样做的目的是____．

（4）在显微镜下观察的洋葱鳞片叶表皮细胞，染色最深的结构是____．

（5）在使用显微镜观察时，视野中看到了许多排列整齐的近似长方形的结构，这些结构是____．还看到了一些形状不规则，大小可以改变的中央透明、周围有黑圈的结构，它们是____．24、认真观察和识别如图图片中的植物，回答问题：

（1）属于种子植物的____；属于孢子植物的是____．

（2）油松的花由于没有子房壁，不能形成果皮，因此我们把这类种子无果皮包被的植物叫____．

（3）向日葵的种子有____子叶，玉米的果实有____子叶．评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)25、（2015秋•永川区校级期中）如图是人体的关节模式图；请据图回答下列问题：

（1）关节很牢固，是因为[____]____把[____]____和[____]____牢固地联系在一起．

（2）关节可以灵活自如地转动，是因为[____]____很光滑；可减少磨擦．

（3）剖开关节时，在[____]____里还有少量透明无色的滑液使关节能灵活转动．评卷人得分五、解答题(共3题，共30分)26、请将右侧列出的各种做法与其所属的预防传染病措施用线连接起来。

27、将下列消化器官与其具有的相应功能用线联系起来．

28、鱼类白唇鹿

两栖类中华鲟

爬行类大鲵

鸟类扬子鳄

哺乳类黑颈鹤．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．如果夫妻双方都长有耳垂，基因组成均为Bb，表明有耳垂的显性性状，由显性基因B控制，无耳垂是隐性性状，由隐性基因b控制．则这对基因的遗传图解如图所示：因此他们所生子女长有耳垂的可能性是75%．

故选：A．

【解析】【答案】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递．解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入．

2、C【分析】【分析】本题考查人体内的呼吸过程，血液循环的过程。结合血液循环的图解，理解整个血液循环的过程是解决这类问题的关键。【解答】A.a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气；A正确；

B.当血液流经肺泡外的毛细血管网时；与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血，所以甲内的血液含有较多的二氧化碳，丙内流的是动脉血，B正确；

C.当血液流经肺泡外的毛细血管网时；与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以与甲相比，丙内的血液只是氧气增加，而营养物质并没有变化，C错误；

D.乙是肺泡外的毛细血管；毛细血管壁和肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，D正确。

故选C。【解析】【答案】C3、C【分析】【分析】本题考查动物的先天性行为和学习行为的概念，解题的关键是理解学习行为的特点，通过分析实验数据来说明。【解答】动物的学习行为是在遗传因素的基础上；通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少，反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等。故C符合题意。

故选C。【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】此题考查食物腐败变质的原因。理解食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的是关键。【解答】各种细菌；真菌等微生物；接触到食物，并利用食物中的养分，大量的生长和繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭的味道，所以食品腐败变质。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。可见C符合题意。

故选C。【解析】【答案】C5、D【分析】【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．【解析】【解答】解：ABC；人是动物；含羞草是植物、细菌是单细胞生物，都有细胞结构；

D；感冒病毒是动物病毒；病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．

所以；没有细胞结构的生物是“感冒病毒”．

故选：D．6、B【分析】【分析】生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者植物，消费者动物，分解者腐生细菌、真菌．生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者．【解析】【解答】解：A；小草是植物；能进行光合作用，释放氧气，A正确；

B；小草能进行呼吸作用；消耗氧气，释放二氧化碳，B错误；

C；小草能进行蒸腾作用；增加空气湿度；C正确；

D；绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用；通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量，D正确．

故选B7、D【分析】【分析】本题考查的是动植物细胞的区别，生物的营养方式分为自养型和异养型．【解析】【解答】解：植物通过光合作用制造有机物来满足自身对营养物质的需要；营养方式为自养，但是还要从环境中吸收二氧化碳；水和无机盐；动物以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，营养方式为异养．

故选D8、B【分析】试题分析：“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”，其中“麻屋子”、“红帐子”“白胖子”分别指果皮、种皮和胚，果皮是由子房壁发育而成的，种皮由珠被发育成，胚是由受精卵发育成的，故选项B符合题意。考点：此题考查果实的形成，以此考查学生对果实形成过程的理解，把握果实结构与果实形成的内在联系。【解析】【答案】B9、C【分析】

酸雨直接危害植物的芽和叶；使农作物大幅度减产，严重时使成片的植物死亡．在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾；钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素严重不足，变得贫瘠．此外，酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来，使活性铝增加而有机络合态铝减少．土壤中活性铝的增加会严重抑制林木的生长．酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制．酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖．酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统此外，酸雨还可使森林的病虫害明显增加．减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物．对付酸雨，工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率．故C的说法错误，符合题意．

故选：C．

【解析】【答案】酸雨是由于人类大量使用煤；石油、天然气等化石燃料；燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨．

二、多选题(共6题，共12分)10、ACD【分析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解析】【解答】解：自然选择学说认为；绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向，也就是说，生物能够产生大量的后代，而这些后代中能够生存下来的却是少数个体．这种大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争．生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件（如干旱；寒冷、温度等）的斗争．在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰．可见ACD正确．B错误．

故选：A、C、D11、AD【分析】【分析】“露西”时代的古人类能使用工具，相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力都大大增强．从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长．“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧．已经学会使用工具．【解析】【解答】解：A；“露西”属于南方古猿阿法种；被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现．被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一，A错误；

B；“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨；骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，B正确；

C；古人类化石“露西”生活在300万年前；是在非洲发现的，这是事实．C正确；

D；“露西”属于南方古猿阿法种；被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现．被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一，D错误；

故选A、D12、BCD【分析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．【解析】【解答】解：在“尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响”时；

A；实验的变量是水温；A正确；

B；实验组和对照组除水温外；其他条件应相同且适宜，光照、空气等条件无需考虑错误，B错误；

C；温度升高或降低水温的范围应控制在20℃以上；5至10度温度太低，C错误；

D；金鱼的鳃盖或口开闭1次；可计数为金鱼呼吸1次，不是2次；D错误．

故选：BCD13、BC【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存．【解析】【解答】解：A；雄蛙的鸣是一种求偶行为；

B；鱼的头部和尾部较尖；躯干部宽大，身体侧扁，为梭形，可以减少在水中的阻力，适于在水中生活．属于生物对环境的适应．

C；仙人掌；叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境．属于生物对环境的适应．

D；蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气；增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度．森林覆盖面积大的地区，森林的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降水量较多．不属于生物对环境的适应．

故选：BC14、ACD【分析】【分析】人体的各项生命活动所需要的能量来自ATP，食物→（消化吸收）→细胞→（呼吸作用）→ATP→（释放能量）→生命活动动力．【解析】【解答】解：A；因为吸收离子都需要有载体的协助；而且，题中吸收的2种离子依赖“钾““钠“泵，是需要消耗ATP能量的，所以为正确项．

B、肾小球过滤时物质可以从毛细血管壁细胞间的缝隙里通过；滤出物称为原尿，不需要能量，为错误项．

C、原尿在肾小管和集合管里通过时会有九成以上的物质被重吸收，除水分靠渗透吸收外，包括葡萄糖在内的大多数物质重吸收要耗能．C的重吸收是把在肾小管和集合管中的葡萄糖重新吸收回血浆．起码要跨2层膜；一定是需要能量的，为正确项．

D、因为氨基酸、葡萄糖不是脂溶性；又不是特小的分子，凡是葡萄糖运进运出都是要能量的，唯一一个特例就是葡萄糖进入红细胞小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸；葡萄糖是需要能量的，为正确项．

故选：ACD．15、AC【分析】【分析】组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，属于无性生殖．【解析】【解答】解：组织培养是利用无性生殖原理；使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段．利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”．所以成本不高．这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易．所以繁殖周期不长．由于植物的生长点细胞分裂速度快，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．由于没有经过两性生殖细胞的结合，遗传物质没有发生变化．因此保持亲本的优良性状，不能培育出新品种．

故选：AC．三、填空题(共9题，共18分)16、2胚盘3卵黄膜4卵黄2胚盘细胞核4卵黄1卵白5系带【分析】【分析】图中的6是气室，1是卵白，2是胚盘，3是卵黄膜，5是系带，4是卵黄．【解析】【解答】解：（1）1胚盘；3卵黄膜、4卵黄三者构成卵细胞．胚盘里有细胞质；卵黄膜相当于细胞膜，卵黄相当于细胞质．

（2）卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为2胚盘；里面含有细胞核．未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始．如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸟．胚盘进行胚胎发育的部位.4卵黄中含有丰富的营养，为胚胎发育通过营养；1卵白为胚胎发育通过水分和养料．

（3）5系带固定卵细胞；还能减震．

故答案为：（1）2胚盘；3卵黄膜；4卵黄；

（2）2胚盘；细胞核；4卵黄；1卵白；

（3）5系带．17、7.08%裸子34250银杏水杉，水松，银杉，金钱松和白豆杉等【分析】【分析】据表中的数据可见：四种植物中裸子植物占的比例最高，为29.41%，苔藓植物最少为2.63%，分析作答．【解析】【解答】解：（1）在表格中：被子植物已知的属数为3132，特有属数为246，裸子植物已知的属数为34，特有属数为10，蕨类植物已知的属数为224，特有属数为6，苔藓植物已知的属数为494，特有属数为13，所以以上四种植物的所有的已知的属数为3884，所有的已知的属数为275，上列四类植物总的特有属占总属数的百分比是=7.08%．

（2）据统计；中国的裸子植物有10科34属约250种，分别为世界现存裸子植物科；属、种总数的66.6%、41.5%和29.4%，银杏科银杏属为我国特有属．裸子植物资源占世界1/3，是世界上裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”．

（3）特有单种科--银杏科；特有单型属有水杉，水松，银杉，金钱松和白豆杉；半特有单型属和少型属有台湾杉；杉木、福建柏、侧柏、穗花杉和油杉，以及残遗种，如多种苏铁、冷杉等．

故答案为：（1）7.08%

（2）裸子；34；250；银杏。

（3）水杉，水松，银杉，金钱松和白豆杉等18、略

【分析】【分析】血液循环的动力器官是心脏．血液循环包括体循环和肺循环两条途径．

血液在流经肺部毛细血管时；血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由静脉血变成了动脉血；

血流在流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液就由动脉血变成了静脉血．【解析】【解答】解：（1）实心球被抛出后；不再受到推力的作用，不计空气阻力时，只受重力作用．此时不是静止的是向前运动的，因此受到的不是平衡力．因此是受非平衡力的作用．

（2）血液在流经肺部毛细血管时；血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由静脉血变成了动脉血；因此乙内流的是动脉血．

（3）图中的甲是肺泡；乙是肺静脉，丙是肺动脉，丁是心脏．心脏是血液循环的动力器官．

故答案为：（1）非平衡力；

（2）动脉血；

（3）丁19、略

【分析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小；叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；

图中a是气管，b小气球代表肺；c代表胸廓，d橡皮膜代表膈肌；

图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，甲图表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；乙图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程．【解析】【解答】解：（1）识图可知，图中[b]小气球模拟的结构是肺；[d]橡皮膜模拟的机构是膈肌．

（2）吸气时；膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；乙图中膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程．因此，此时[d]膈肌正处于收缩状态．

（3）呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．如图甲所示，当用手托起[d]膈肌时，表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程，此时[b]肺内的气体压力会增大；肌骨间的肌肉会处于舒张状态．

（4）若图中[a]气管出现病变；已致其腺细胞过多地分泌黏液．则这样的患者可能会经常咳嗽；多痰．

故答案为：

（1）肺；膈肌；

（2）乙；收缩；

（3）增大；舒张；

（4）咳嗽、多痰．20、略

【分析】【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体．由植物细胞结构示意图可知：A细胞壁，B细胞膜，C叶绿体，D细胞核，E液泡，F细胞质．【解析】【解答】解：（1）植物细胞的细胞质里有液泡；液泡内的细胞液中溶解着多种物质，我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[E]液泡内的细胞液．

（2）[C]叶绿体是进行光合作用的场所；叶绿体吸收光能把二氧化碳和水转化为有机物质，释放出氧气，把光能转化成化学能，储存在有机物中；[B]细胞膜：跟动物的细胞膜具有相似的功能，是半透膜，具有交换物质营养的功能，细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择性，细胞内的废物可以出去．有用的物质不能出去；细胞外的营养物质可以进入细胞，有害的物质不能进入细胞；

（3）细胞核内含有遗传物质；能够传递遗传信息；染色体由DNA和蛋白质组成，每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的，染色体数目的恒定对生物正常的生活和传种接代是非常重要的．DNA的结构像一个螺旋形的梯子，DNA上具有遗传效应的片段是基因，DNA和蛋白质都是有机物．

（4）植物细胞与动物细胞的关系．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有A细胞壁、C叶绿体和E液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

故答案为：（1）[E]液泡；

（2）[C]叶绿体；[B]细胞膜；

（3）[D]细胞核；DNA；蛋白质；有机物；

（4）[C]；[E]．21、略

【分析】【分析】（1）绿色开花植物具有根；茎、叶、花、果实和种子六种器官．

（2）传粉和受精完成以后，只有子房继续发育曾种子．果实和种子的形成如右图：

（3）植物细胞的结构与动物细胞结构相比具有细胞壁；液泡和叶绿体．

（4）细胞是失水还是吸水主要取决于细胞液的浓缩和周围水溶液浓度的大小．当细胞液的浓度大于周围水溶液浓度时；细胞吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液浓度时，细胞失水．

图1中的1是花粉，4是花粉管，2是子房，3是胚珠；图2中的1是细胞壁，2是细胞膜，3是细胞核，4是细胞质，5是液泡．【解析】【解答】解：（1）番茄属于果实；果实是由2子房发育来的．

（2）传粉和受精完成以后；只有子房继续发育，里面的胚珠发育成种子，所以种子的数目是由胚珠的数目决定的．

（3）5是液泡；里面含有细胞液，番茄含有甜味的物质存在于细胞液中．

（4）番茄果肉细胞属于植物细胞；与人体细胞相比还具有1细胞壁和5液泡，人体细胞没有．

（5）糖拌番茄时；周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度，因此番茄细胞会失水流出汁水，故碗中会有很多的汁水．

（6）土壤在植物的生活中只起固着作用；它生活需要的是水分和无机盐．

故答案为：（1）果实；2子房；

（2）3胚珠；传粉和受精；

（3）5液泡；

（4）番茄果肉细胞具有1细胞壁和5液泡；

（5）小于；

（6）D．22、略

【分析】【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解析】【解答】答：化学起源假说认为；地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为三个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；最后，有机多分子体系演变为原始生命．

故答案为：有机小分子；有机小分子；有机大分子；有机大分子；生长；生殖；遗传；单细胞生物23、略

【分析】【分析】此题是一道实验题；考查了制作洋葱表皮临时装片的方法步骤．实验步骤我们可用一个字来概括：擦→滴→撕→展→盖→染这个顺序不能颠倒；

第一步擦：把盖；载玻片擦拭干净

第二步滴：在载玻片上滴一滴清水

第三步撕：用镊子撕取洋葱内表皮一小块

第四步展：把撕取的洋葱内表皮放到载玻片的水滴中用镊子展平

第五步盖：先用盖玻片的一侧先接触水滴；然后缓缓放平

第六步染：在盖玻片的一侧滴加碘液；再另一侧用吸水纸吸，使洋葱内表皮染色

盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察．【解析】【解答】解：（1）通过擦→滴→撕→展→盖→染这几个步骤；可推知实验操作顺序是：B→A→D→C．

（2）图B和图D所滴的液体分别是清水和碘液；滴清水的目的是保持细胞原形，防止细胞失水变形，滴加碘液的目的是为洋葱表皮细胞染色．

（3）图A的正确操作方法是先让盖玻片的一侧接触水滴；水会沿玻片向两边散开，然后缓缓放平后，水从一侧赶向另一侧，就不容易产生气泡了．

（4）细胞核是遗传信息库；细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核．

（5）植物细胞是许多排列整齐的近似长方形的结构；所以视野中看到了许多排列整齐的近似长方形的结构，这些结构是细胞；一些形状不规则，大小可以改变的中央透明；周围有黑圈的结构，它们是气泡．是在盖盖玻片的过程中不规范的操作引起的．

故答案为：（1）B→A→D→C．

（2）清水；碘液．

（3）接触水滴；防止出现气泡．

（4）细胞核．

（5）细胞；气泡．24、略

【分析】【分析】此题考查的是植物的分类知识，植物分类的重要依据是根、茎、叶、花、果实和种子等的形态结构，识图、分析答题．【解析】【解答】解：植物学家对植物进行分类时；主要是根据植物的形态结构等方面的特征，从而比较它们的亲缘关系，如图可知根据植物繁殖方式的不同可以把植物分成种子植物和孢子植物，其中油松；玉米和向日葵结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，肾蕨、葫芦藓和水绵不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．

油松属于种子植物；但种子外无果皮包被，裸露，是裸子植物；向日葵属于种子植物，且种子外有果皮包被，是被子植物，其种子内子叶两片，是双子叶植物；E玉米也是种子植物中的被子植物，其种子内有一片子叶，是单子叶植物．

故答案为：（1）向日葵、玉米、油松；肾蕨、葫芦藓、水绵（2）裸子植物（3）两一四、作图题(共1题，共3分)25、略

【分析】【分析】关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝；关节面上覆盖着关节软骨．

图中的a是关节头，b是关节囊，c是关节腔，d是关节窝，e是关节软骨．【