2025年人教A新版高二语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版高二语文上册月考试卷294考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列词语字形都正确的一项是（）A．冥然兀坐珊珊可爱万籁有声瞻顾遗物B．稍为修葺偃仰笑歌庭阶寂寂桂影斑驳C．垣墙周庭常号不自禁凭几学书尘泥渗漉D．明月半墙室始洞然卧病无疗大类女郎2、下列各组词的字形和加点字的读音完全正确的一组是（）A.沾（diàn）辱迤逦（yǐ）天理昭（zhāo）然安然无恙（yàng）B.讥诮（qiào）憎恶（wù）一蹴（cù）而就酪酊（dīng）大醉C.蠕（rú）动辗轧（yà）窸窸窣窣（sū）模棱（léng）两可D.睇眄（miǎo）付梓（zǐ）锱（zī）铢必较逸兴湍（chuán）飞3、与例句加划线字的词义相同的一项是()例：北山愚公者，年____九十A.穷____益坚，不附青云之志B.存者____偷生，死者长已矣C.臣死____不避，卮酒安足辞D.不者，若属皆____为所虏4、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.以乐琴书____消忧____八千岁为春B.之鹏____徙于南冥也奚以____九万里而南为C.于窜梁鸿____海曲彼其____世，未数数然也D.而夫列子御风____行我腾跃____上5、下列各句中，没有语病的一项是（）。A.在欧洲看“蒙娜丽莎的微笑”，你立即就能感觉到，这种恬然的自信只有那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。B.医生一方面要发扬救死扶伤的人道主义精神，认真负责地为患者治病；另一方面，患者也要主动配合医生，疾病方可治愈。C.《美的历程》是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前，感性而亲切。D.参加这次邀请赛的有“中国皇马”之称的山东鲁能队,有韩国水原三星队,还有泰国的农民银行队。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：____，____。____，____。7、《边城》在描绘人与自然和谐相处的优美图画时，流露出了____的无奈之情，展现了作家提出的____的审美境界。8、本文《作为生物的社会》是关于____的有趣研究和独特的理解。他一反生物学家____的成见，难以置辩地指出了____。9、剧本，由“曲词”和“宾白”构成。“曲词”抒情强烈，起____和____作用。“宾白”含____和独白。剧本还规定了角色的动作表情，称____。10、《马嵬（其二）》诗是以____中玄宗为“六军”所逼，“赐”杨妃之死的事件，其中____，____。____，____这几句诗具体写了这一事件。评卷人得分三、语言应用(共6题，共12分)11、将下边一个长句改写成三个连续的短句。(6分)白宫慎之又慎地公布了自美国对伊拉克发动战争以后就一直东躲西藏的萨达姆近日在其家乡提克里特一座简陋建筑物里被美军逮捕的消息。(1)(2)(3)12、仿照例句中划线的部分,续写两句话。（6分）例句：只要热爱生活，____只要热爱生活，___________,____________；___________,___________。13、概括下面材料的主要内容，不超过40个字。(4分)2013年“亚洲品牌500强”排行榜在香港揭晓，共有19个国家和地区的500个品牌入选，中国、日本和韩国是入选品牌最多的三个国家。中国（包含港澳台）入选品牌共计204个，占整个亚洲品牌500强的40．80%，位居第一；日本有164个品牌入选，占32．80%，位居第二；韩国位居第三。值得关注的是，中国虽是亚洲消费市场成长最强劲的地区之一，但企业品牌仍难获消费者认同，甚至在本土市场亦如此。同期发布的“亚洲品牌忠诚调查”结果显示：和日本人心目中的前10名品牌都是日本品牌相反，中国人心目中的前10名品牌都是外国品牌。。14、请根据下面一则新闻材料，拟写一个恰当的标题。不超过20字。（4分）本报讯据《京华时报》报道，我国女性航天员有望乘坐神舟十号飞船进入太空，参与执行空间交会对接任务，并入住天宫一号。这意味着，未来两年内，太空中将出现中国女性航天员的身影。在去年确定的我国第二批航天员队伍中，有“两朵金花”一直备受关注，但至今未露面。据了解，这两位入选的女性航天员均来自空军运输航空兵部队，平均飞行时间达上千小时。据悉，将随“神十”飞天的一位女性航天员来自山东烟台。据媒体此前报道，此人名叫王亚平，是一位“80后”女飞行员，曾驾机参加汶川抗震救灾、北京奥运会消云减雨及多次战备演习。中国载人航天工程原副总指挥张建启接受媒体采访时曾表示，“我国空间实验室的有人交会对接任务，就很可能有女航天员参与。届时，我们将实现真正的‘嫦娥飞天’梦想。”《国际太空》杂志执行主编、航天专家庞之浩表示，“一般情况下，女航天员首次飞天，最多上一名，因任务尚处于探索过程，一切活动要以安全为主”。答：。15、仿照下面已给出的句子；在横线处填写两个句子，使之构成排比句。（2分）

友情是一束花，四季不败，清香永远；____；

____。16、仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求蕴含一定哲理，句式与示例相近。（6分）（1）蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。（2）虾：大红之日，便是大悲之时。（3）天平：谁多给一点，就偏向谁。评卷人得分四、现代文阅读(共1题，共5分)17、实用类文本阅读；阅读下面的文字，完成问题。

熊希龄：“此君一出天下暖”

熊希龄出生于湘西凤凰城沱江河畔一个三代从军的军人家庭。熊希龄幼时即表现出惊人的天赋；一本《三字经》，三四天就能背熟，“神童”之誉，不胫而走。稍大，又凭满腹才情，名满三湘。

二十四岁；熊希龄顺利中了进士，与张骞同榜。在殿试时，光绪帝很欣赏他的文笔，在他的考卷上用朱笔御批：“笔摇五岳，气行全球，横扫五大洲，杰作也。”年纪轻轻就被“点翰林”，仕途可谓前途无量，春风得意。可是，就在他入翰林院不到两个月，中日甲午战争爆发。

民族危亡激起了熊希龄的满腔豪情和报国之志；腐朽如槁木的清王朝，已承载不了他的理想之舟，“分道扬镳”成为必然。他给洋务派首领张之洞上书，强烈要求变法维新。湖南维新运动兴起，他以在籍翰林身份协助巡抚陈宝箴推行新政，并参加谭嗣同创立的南学会。戊戌变法失败，“六君子”被杀。熊希龄因在赴京途中骤病，未能按时到京而逃过一劫，但也被清廷“革职永不叙用，发交地方官严加管束”。回到老家的熊希龄，闭门读书，养精蓄锐。

寒来暑往；岁月更替，静待中的熊希龄等来了东山再起的机会。国内立宪呼声如浪潮高涨，一向闭关自守的清廷和心扉紧闭的西太后，迫不得已派遣五名大臣出洋考察宪政，新任湖南巡抚端方就是其中之一。端方非常爱惜熊希龄这位才子，一旦机会来临，他就大力保荐。就这样，熊希龄充任五大臣的随员，一起出访。

这番国外游历；丰盈了熊希龄的阅历。回国后，东三省总督赵尔巽又奏调他任东三省屯垦局会办兼奉天造币厂总办。东三省的经济，在他的长袖善舞下，如雨后春笋，一派生机，熊希龄的头上，也冠上一顶“理财能手”的高帽。

袁世凯镇压二次革命后；为了粉饰太平，竭力拉拢进步党人组阁，熊希龄自然是负责组阁的不二人选。熊希龄以“不问党不党，只问才不才”的原则组阁，熊氏内阁有“第一流人才内阁”和“名流内阁”之称。这届内阁不是浪得虚名，真可谓人才济济。当上民国首任民选总理的熊希龄，雄心勃勃，自然渴望有番作为，他力图建立起“真正共和国”。

可是；袁世凯让熊希龄组阁，本来就只是一种姿态，一个过渡，是利用“名流”来装点门面对付国民党。当他的目的达到后，“名流内阁”便沦为累赘。熊希龄作为一个读书人，虽然才华横溢，有谋有略，处处被袁世凯玩弄于股掌中。

熊希龄和那个时代的一群人的命运；都输给了那个乱世。熊希龄开始筹办香山慈幼院，穷后半生之力从事慈善教育事业。这个转身虽不华丽，甚至有些无奈和凄怆，但民国从此多了一位不可多得的慈善大家，使得乱哄哄的世道，有了一处安宁的荫蔽，风雨凄迷的漫漫长路，有了一个歇息的长亭。

熊希龄把香山慈幼院打造成一所特殊的学校；一座新式教育的试验园地。慈幼院与其他国民学校的最大不同之处在于其推行的是学校教育；家庭教育、社会教育“三合一”的教育体制，并且对孤贫儿童的衣、食、住及学习、生活用品全部免费。慈幼院的教育理念和创办实绩，为当时社会所公认，形成一套完整的教育体系，开创了中国慈善教育的先河。

日本发动侵华战争后；已淡忘政治的熊希龄又萌发了爱国热忱。他宣布香山慈幼院中学全部男生停止文化课学习，集中到北平青龙桥三校进行军事训练，准备将达到一定年龄的学生，输送给抗日意识较强的冯玉祥的抗日部队做后备军。他多次亲临军训现场，鼓励学生说：“在此抗战时间，乃千载一时之机会，吾人不于此时努力尽责，更待何时？余意少壮青年，亦须于此时磨炼困难，为国服务，读书何为？逃难何为？”

熊希龄是决心奔赴国难的；他做好了死在战场上的准备，他办的两件事格外引人瞩目：一是为自己在香山建了生圹；二是将自己的家产全部捐充慈善教育事业。沪宁相继沦陷后，熊希龄和夫人毛彦文忧心如焚，乘船赴香港为难民和伤兵募捐，后准备绕道广州返回湖南，以期再为苦难中的家国尽绵薄之力。但因积劳成疾，熊希龄突发脑出血，抛下他未竟的事业；深爱的妻子和数千名孤贫儿童，走了。

--节选自《名人传记》（1）下列理解和分析；不符合原文意思的一项是______

A．抗日战争爆发后；熊希龄将慈幼院经过军事训练的适龄男生输送给冯玉祥做后备军，并亲临军训现场，鼓励学生克服困难，报效祖国。

B．熊希龄是中国慈善教育的开拓者；经营香山慈幼院，推行学校教育；家庭教育、社会教育“三合一”的教育体制。

C．在民族危亡之际；熊希龄充满豪情壮志，向洋务派首领张之洞上书，强烈要求变法维新并协助其推行新政。

D．熊希龄曾与张骞同榜；在科举考试中，深受光绪帝的赞赏，考卷还得到光绪帝的朱笔御批，真可谓春风得意。

（2）下列对材料有关内容的分析和概括；最恰当的两项是______

A．熊希龄经历国外游历后；兼收并蓄国外先进经验，治理东三省时，经济呈现出生机勃勃的景象，令人惊叹。

B．熊希龄中进士点翰林步入政界；仕途一帆风顺，随着甲午中日战争爆发，得到端方的大力保荐，充任随员。

C．当熊希龄看到山河破碎；生灵涂炭时，用捐出家产的实际行动支持抗战，无怨无悔，将温暖送到了人间。

D．熊希龄雄心勃勃；渴望有番作为，组建一流的内阁，人才济济。却被袁世凯所欺骗，一番付出，付诸东流。

E．熊希龄出生于显赫的家族；在家人的耳濡目染之下，表现出聪颖的智慧，享有“神童”之誉，名满三湘。

（3）蔡元培先生撰写的一副对联：“宦海倦游，还山小试稚幼院；鞠躬尽瘁，救世惜无老子军。”结合文本，谈谈你对“此君一出天下暖”的认识。评卷人得分五、名句名篇(共4题，共12分)18、名篇名句默写（每空1分，共13分）1.天长地久有时尽，。（《长恨歌》）2.，隔叶黄鹂空好音。（《蜀相》）3.塞上长城空自许，。（《书愤》）4.，月满西楼。（《一剪梅》）5.，江月何年初照人。（《春江花月夜》）6.鸿雁长飞光不度，。（《春江花月夜》）7.，迷花倚石忽已暝。（《梦游天姥吟留别》）8.天姥连天向天横，。（《梦游天姥吟留别》）9.，乾坤日夜浮。（《登岳阳楼》）10.，官应老病休。（《旅夜书怀》）11.，年年知为谁生。（《扬州慢》）12.盘盘焉，囷囷焉，。（《阿房宫赋》）13.后人哀之而不鉴之，。（《阿房宫赋》）19、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）1.心非木石岂无感？____。（鲍照《拟行路难》）2.出师未捷身先死，____。（杜甫《蜀相》）3.____，千载谁堪伯仲间！（陆游《书愤》）4.木欣欣以向荣，____。____，感吾生之行休。（陶渊明《归去来兮辞》）5.____，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。《李密《陈情表》》20、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)1.____，知来者之可追。____，____，用心躁也。2.____，善假于物也。君子博学而日参省乎己，____。3.景翳翳以将入，____。____，感吾生之行休。4.子曰：学而不思则罔，____。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，____。21、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（共11小题，共10分，每空0．5分）1.今宵酒醒何处？_________________,_________________。《雨霖铃》2.千古江山，。舞榭歌台，。《永遇乐》3.大江东去，，。《念如娇》4.，归去，。《定风坡》5.倩何人唤取，，。《水龙吟》6.云树绕堤沙，，。《望海潮》7.莫道不销魂，，。《醉花阴》8.，到黄昏、点点滴滴。《声声慢》9.故国神游，，。《念奴娇》10.吾所以为此者，。《廉颇蔺相如列传》11.满地黄花堆积，，。《声声慢》评卷人得分六、写作题(共2题，共6分)22、在人类的追求中，“高度”历来是个焕发着魅力的词。央视有段经典的广告词：“高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。”一位著名企业家也说过：“世界上最难以征服的是自己，每前进一步，都是一个新的高度。”请以“高度”为话题，写一篇不少于800字的议论文。立意自定，不要套作，不得抄袭。23、阅读下面文字，根据要求作文。（60分）有人在飞机上发现这样一个现象：同样是30岁到40岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。在机场，贵宾厅里面的人们大多在阅读，而普通舱候机区的人全在玩手机。他想，到底是人的位置影响了行为呢？还是行为影响了位置？要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体为议论文参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】试题分析：本题考查字形。本题主要考查《项脊轩志》中的词语。B项“偃仰笑歌”中的“笑”应改为“啸”，偃仰：偃，伏下。仰，仰起。啸歌：长啸或吟唱。C项“常号”中的“常”应改为“长”，放声大哭。D项“卧病无疗”中的“疗”应改为“聊”，长时间生病卧床没有什么（精神上的）寄托。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】A2、C【分析】A．“沾辱”中的“沾”应为“玷”；

B．“酪酊大醉”中的“酪”应为“酩”；“酊”应读“dǐng”；

C．全都正确；

D．“逸兴湍飞”中的“湍”应为“遄”。故选：C。

本题主要考查学生对形近字；多音字和现代汉语字形的辨识的能力。指导学生遇到多音字时要格外留心一些；要注意一些多音字的多个读音，学会识别形似字、音近字，根据字形、意义来准确记忆和辨析，坚持向字典学习汉字，要养成勤查字典的好习惯。

据“义”记“形”

字义决定着汉字的正确使用。在一定的语境或词语中往往形成特定的语境氛围，需要意义响应的字“对号入座”。因此，明了字义是明辨字形正误的基础。如“脉搏”的“搏”字，常与“膊”字混淆。如果明确了“脉搏”是指血脉跳动，是动作场景，而“搏”具“搏动、跳动”的意思，正好可以和“脉搏”的词境相吻合，就会很轻松地记住“脉搏”的“搏”应是动作’“搏”，而不是“胳膊”义的名词“膊”。【解析】C3、D【分析】略【解析】D4、D【分析】A．连词；表目的，来/介词，把；

B．助词；用于主谓之间，取消句子独立性/动词，到；

C．介词；到/介词，在；

D．都是连词；表修饰，不译；

故选：D。

本题主要考查文言虚词的用法；解答本题主要掌握文言虚词的用法，只有明确不同虚词的用法，然后多加练习，提高对文言虚词的运用的能力，提高阅读文言文的能力。

文言虚词“而”的用法：

（一）用作连词。

1．表示并列关系。一般不译；有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯；非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）

③北救赵而西却秦；此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）

2．表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。

①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）②楚怀王贪而信张仪；遂绝齐（《屈原列传》）

3．表示承接关系。可译为“就”“接着”或不译。

①故舍汝而旅食京师；以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）

4．表示转折关系。可译为“但是”“却”。

①青；取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）

5．表示假设关系。可译为“如果”“假如”。

①诸君而有意；瞻予马首可也。（《冯婉贞》）

②死而有知；其几何离（《祭十二郎文》）

6．表示修饰关系；即连接状语。可不译。

①吾尝跂而望矣；不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）

7．表示因果关系。

①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）

8．表示目的关系。

①缦立远视；而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）

（二）通“尔”；用作代词，第二人称，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。

①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”（《项脊轩志》）【解析】D5、A【分析】试题分析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。B项“医生”放在“一方面”的后面，主语不一致，放在关联词之后。语序不当。C项“付诸于”重复，应删去“于”，“诸”就是“之于”的意思。语意累赘。D项“中国皇马”之称前应该再加一个“有”。成分残缺。故选A。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E【解析】【答案】A二、填空题(共5题，共10分)6、老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已。【分析】注意“骥”“枥”字的写法。7、面对悲凉命运美丽总令人忧愁【分析】【分析】做该题时；首先要了解沈从文作品的艺术特色。然后通过解读文章来神话这一特点，达到对这种特点的理解和掌握。

【点评】此题考查学生对作品中作者所运用的艺术手法的理解能力。做该题时，要求学生在通读作品，全面了解作品内容的基础上，根据题干问题，做具体的分析辨别，然后认真组织语言，得出答案。8、群居性昆虫把人跟群居性动物截然分开人和群居性动物的共同性【分析】【分析】作者的这篇文章主要是针对群居性昆虫的有趣研究和独特的理解；但他又和其他的专家不同：一般的专家会把人和群居性动物截然分开来说，作者却独出心裁的指出了人和群居性动物的共同特征。

【点评】本题是考查学生对课文理解的程度，根据相应语境稍加分析，便可得出答案。9、渲染贯穿对白科范（介）【分析】【分析】元杂剧剧本主要有唱词；宾白和科介三部分组成。因为元杂剧距离现代学生太远；语言习惯大不相同，尤其是科介，很多学生理解不了，要求平时在遇到这些情况的时候，特别加以记忆。

【点评】此题考查学生文学常识的识记能力。10、马嵬事变空闻虎旅传宵柝不复鸡人报晓筹此日六军同驻马当时七夕笑牵牛【分析】【分析】《马嵬》诗是以马嵬事变中玄宗为“六军”所逼，“赐”杨妃之死的事件，哪几句诗写了这一马嵬之变的事件？空闻虎旅传宵柝，不复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。三、语言应用(共6题，共12分)11、略

【分析】【解析】试题分析：本题是将长句变换成短句，解答这种题首先要找出句子的主语、谓语、宾语、定语、状语。再将句子的主干组成一个短句，将句子的定语或状语组成若干个短句。考点：本题考查语言运用的简明、连贯、得体的能力。【解析】【答案】(1)自美国对伊拉克发动战争以后，萨达姆就一直东躲西藏；(2)近日，萨达姆在其家乡提克里特一座简陋建筑物里被美军逮捕；(3)白宫慎之又慎地公布了萨达姆被捕的消息。12、略

【分析】本题考查仿用句式。主题句为热爱生活，所以选择的事物要有精神追求，其基本句式为：···也能让你看出···，后面一般填气节、情操、理想之类。【解析】【答案】一只凌空的苍鹰，也能让你看出不羁的理想一朵傲雪的梅花，也能让你叹出高洁的情操13、略

【分析】试题分析：此题属于提取关键词进行组合句子。如何提取关键词，可采用如下一些方法：方法一、提取要素；方法二、摘取中心。这种方法要注意准确地把握一段语言材料的中心，打叶削枝，摘取中心句或关键句，根据要求把多余的枝叶去掉；方法三：分层提炼。针对语意较复杂的材料，我们可采取各个击破的方法，先给原有的语段划分层次，提炼各层次的要点，然后再提取关键词。考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】示例：中国品牌在“亚洲品牌500强”排行榜中入选最多，但难获消费者认可。（每个要点1分，超出40个字酌情扣分。语意相近即可。）14、略

【分析】试题分析：注意事件性新闻写作的“倒金字塔结构”。也称“倒三角”结构，是消息写作中最常用的一种结构方式。它以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序，把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去，一段只写一个事实，全部陈述事实，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形。拟标题就从第1段概括即可，“我国女性航天员有望乘坐神舟十号飞船进入太空，参与执行空间交会对接任务，并入住天宫一号”是最重要信息，压缩句子，保留重要信息，即可得到答案。考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】我国首位女性航天员有望入住天宫一号15、略

【分析】本题只要将友情比喻为一种事物，比喻贴切，结构上大体相同即可。【解析】【答案】友情是一盏灯，照亮黑暗，伴你前行友情是一杯洒，芳香醇厚，回味悠长。16、略

【分析】试题分析：本题考查的是学生的仿写能力，仿写要求结构一致，修辞相同，意脉相承，内容相关，风格近似，品位高雅，符合事理理逻辑。本题按题干要求需要写出三个句子，写出的内容要有一定的哲理。从所给例句看，所写对象可以是动物，也可以是生活中常见常用的器物，例如，牛、羊、铅笔、书桌等等，所写内容要通过所选事物的自身的特点体现出一定生活哲理，感情色彩上要偏向于批判和否定。考生答案符合上述要求就可以。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】（6分）示例：瀑布：因居高临下，才口若悬河。锯子：伶牙俐齿，专做离间行为。气球：只要被人一吹，便飘飘然了。钟表：可以回到起点，却已不是昨天。核桃：没有华丽的外表，却有充实的大脑。指南针：思想稳定，东西再好也不被诱惑。花瓶：外表再漂亮，也掩不住内心的空虚。（每写出一句给2分，其中蕴含一定哲理1分，句式与示例相近1分。）四、现代文阅读(共1题，共5分)17、略

【分析】（1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这道题综合性比较强；既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究。解答这类体的方法是：①解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生及经历；②快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构；③认真品读重要段落，把握传主精神品质，概括作者观点态度评价；④细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧；⑥将选项与原文对照，一一排除得出答案。C项，张冠李戴，熊希龄不是协助张之洞推行新政，而是协助陈宝箴推行新政。故选C。

（2）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这道题综合性比较强；既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究。解答这类体的方法是：①解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生及经历；②快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构；③认真品读重要段落，把握传主精神品质，概括作者观点态度评价；④细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧；⑥将选项与原文对照，一一排除得出答案。A项，“兼收并蓄国外先进经验”无中生有。B项，“得到端方的大力保荐，充任随员”发生在国内立宪呼声日益高涨之时，而非发生在甲午中日战争时。E项，“出生于显赫的家族”不准确，应是出生于三代从军的军人家庭；“在家人的耳濡目染之下”文中并未提及。故选CD。

（3）本题考查从不同角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。这是一道探究的题目；请结合全文并联系实际谈谈你的看法，答题时一定要结合传主的经历，不能抛开原文随意拓展，答题时可以是两个方向，第一，就某一点结合文章作深入的探究，即向内挖掘，这种方式一般不扩展，指结合文章例句事例即可；另一种方式适当结合现实探究，即向外拓展，即适用于结合现实谈自己的看法的题目。在解读题目的同时，还需要解读对联中的关键词“宦海”“稚幼院”“救世”“老子军”。联系文本结合熊希龄的人生经历分析即可。

答案：

（1）C

（2）CD（答对一个得2分）

（3）“此君一出天下暖”；这不仅是熊希龄的政治理想，也是他的人生写照。（1分）不管是身居高位还是革职查办，熊希龄始终胸怀经国济世的政治抱负。（1分）①上书洋务派首领张之洞要求变法维新，并协助陈宝箴推行新政，以期拯救危亡中的中华民族。②组建名流内阁。力求“真正共和国”，力主共和，推行民主。③离开政坛后，筹办了香山慈幼院，穷后半生之力从事慈善教育事业。④抗战之时，毁家纾难，捐献自己的全部家产，救助难民和伤兵（一点1分，答出任意三点即可）

（1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

（2）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

（3）本题考查从不同角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。

筛选整合信息题的解题基本思路①根据题目的要求把握筛选的标准；②按照筛选标准，确认信息材料的检索区间；③把主要信息进行整合，有的信息可直接组合，有的信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串连形成一个完整的意思。【解析】C；CD五、名句名篇(共4题，共12分)18、略

【分析】试题分析：第1句要注意“绵”的字形；第2句注意“映”的准确记忆；第3句注意“鬓”的写法；第4句注意注意“雁”的准确记忆；第5句注意“畔”字的准确记忆；第8句注意“拔”的字形；第9句注意“坼”的字形；第12句注意“矗”的准确记忆；第13句注意不要漏掉虚词“亦、也”的字形。平时复习应强化名篇名句的反复诵读，在理解的基础上记忆。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【解析】【答案】1.此恨绵绵无绝期2.映阶碧草自春色3.镜中衰鬓已先斑4.雁字回时5.江畔何人初见月6.鱼龙潜跃水成文7.千岩万转路不定8.势拔五岳掩赤城9.吴楚东南坼10.名岂文章著11.念桥边红药12.矗不知其几千万落13.亦使后人而复哀后人也19、略

【分析】【解析】试题分析：默写（1）时，注意“踯躅”的写法。默写（2）时，注意“长”“襟”的写法。默写（4）时，注意“涓”的写法。默写（4）时，注意“期”的写法。考点：本题考查学生“默写常见的名句名篇”的能力，能力层级为A级【解析】【答案】1.吞声踯躅不敢言2.长使英雄泪满襟3.出师一表真名世4.泉涓涓而始流。善万物之得时，5.外无期功强近之亲20、略

【分析】本题考查“默写常见的名句名篇”考点，能力层次为A，侧重“识记”能力的考查。【解析】【答案】1.不霁何虹今宵酒醒何处2.挟飞仙以遨游长使英雄泪满襟3.流言止于智者潦水尽而寒潭清4.用之所趋异也雨雪霏霏21、略

【分析】试题分析：小题1要注意“岸”的准确记忆；小题3注意“浪、淘”的字形；小题4注意“萧”字的形旁；小题5注意“揾”字的写法；小题6注意“堑”字的写法；小题9注意“华”字的准确记忆；小题10注意不要漏掉虚词“以、也”；小题11注意“堪摘”两字的准确记忆。平时复习应强化名篇名句的反复诵读，在理解的基础上记忆。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【解析】【答案】1.杨柳岸，晓风残月。2.英雄无觅孙仲谋处。风流总被雨打风吹去。3.浪淘尽，千古风流人物。4.回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。5.红巾翠袖，揾英雄泪。6.怒涛卷霜雪，天堑无涯。7.帘卷西风，人比黄花瘦。8.梧桐更兼细雨9.多情应笑我，早生华发。10.以先国家之急而后私仇也。11.憔悴损，如今有谁堪摘六、写作题(共2题，共6分)22、略

【分析】话题作文是比较开放性的作文命题形式，它的开放性体现在考生根据作文话题自定立意、自选文体、自拟题目，这“三自”给考生在作文内容、题材、形式和手法上以充分的施展才华的余地，它允许运用各种形式、使用各种方法、利用最擅长的手段表达各种各样的主题。话题作文虽具开放性，但仍有一定的限制。“作文要求”规定和限制了行文的范围及关联对象，作者必须涉及或围绕指定话题写作，而不是信马由缰毫无约束的。这种有限制的开放性作文体现了鼓励创新、张扬个性的命题新思路。怎样用好这块“余地”而使行文不偏离话题，审清题意，正确立意是写好话题作文的一个关键环节。常用的方法有：①化大为小。要想写好话题作文，首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围那么宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的的概念，看为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一个本事是善于在一个大的、宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”，给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实好文章。注意不求“面面俱到”，只求“一针见血”；②化虚为实。有时话题是抽象的、虚拟的。面对这样的话题我们一时捉摸不准，无从下手，这时可以化抽象为具体，化虚为实，把话题引向现实生活，立足于现实，思考现实，表现现实，写成针对现实、发表见解、抒发真情实感的文章。任何文章都是现实生活的直接或间接反映，作文话题不管形式怎样变化，它都是来源于现实生活，要想写好它，必然要使自己的行文内容回归现实，反映现实。参考提纲：示例一、中心论点：站在一个高度上，奋蹄原野，驰骋天下。分论点：①心灵的高度决定了生活的高度；②生活的高度影响了社会的高度；③社会的高度体现了国家的高度。示例二、中心论点：有些条件决定了高度。分论点：①无论做什么事，勇气决定高度；②除了需要勇气，还要有正确的态度；③决定高度的因素中，信念最重要。【解析】略23、略

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