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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点高一物理下册阶段测试试卷299考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、物体做曲线运动的过程中,以下物理量一定会发生变化的是A.速度B.加速度C.动能D.合外力2、【题文】如图所示;红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升,若红蜡块在A点匀速上升的同时,使玻璃管水平向右作匀加速直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹是图中的:()
A.直线pB.曲线QC.曲线RD.无法确定3、【题文】8N和2N的两个力的合力大小____是:A.6NB.7NC.4ND.10N4、【题文】如图,地球赤道上的山丘近地资源卫星和同步通信卫星均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。设的圆周运动速率分别为向心加速度分别为则()
A.B.C.D.5、如图所示,质量不计的弹簧一端固定在地面上,弹簧竖直放置,将一小球从距弹簧自由端高度分别为h1、h2的地方先后由静止释放,h1>h2,小球触到弹簧后向下运动压缩弹簧,从开始释放小球到获得最大速度的过程中,小球重力势能的减少量△E1、△E2的关系及弹簧弹性势能的增加量△Ep1、△Ep2的关系中,正确的一组是()A.△E1=△E2,△Ep1=△Ep2B.△E1>△E2,△Ep1=△Ep2C.△E1=△E2,△Ep1>△Ep2D.△E1>△E2,△Ep1>△Ep26、如图所示,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd,从a点以初动能E0水平抛出一个小球,它落在斜面上的b点,若小球从a点以初动能2E0水平抛出,不计空气阻力,则下列判断正确的是()A.小球可能落在d点与c点之间B.小球一定落在c点C.小球落在斜面的运动方向与斜面的夹角一定增大D.小球落在斜面的运动方向与斜面的夹角一定相同7、下列各组物理量中,都是矢量的是(
)
A.位移、时间、速度B.加速度、速度的变化、速度C.速度、速率、加速度D.速度、路程、位移评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、某跳伞运动训练研究所,让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下,研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况,通过分析数据,定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,规定向下的方向为正方向,则对运动员的运动,下列说法正确的是()A.0~15s末都做加速度逐渐减小的加速运动B.0~10s末做自由落体运动,15s末开始做匀速直线运动C.10s末打开降落伞,以后做减速运动至15s末D.10s末~15s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小9、有一电流计,内阻Rg=25娄赂
满偏电流Ig=3mA
现对它进行改装,下列说法正确的是(
)
A.把它改装成量程为0.6A
的电流表,需与它并联一个0.126娄赂
的电阻B.把它改装成量程为0.6A
的电流表,需与它串联一个0.126娄赂
的电阻C.把它改装成量程为3v
的电压表,需与它并联一个975娄赂
的电阻D.把它改装成量程为3v
的电压表,需与它串联一个975娄赂
的电阻10、一物体自t=0
时开始做直线运动;其速度鈭�
时间图象如图所示.
下列选项正确的是(
)
A.在0隆芦6s
内,物体离出发点最远为30m
B.在0隆芦6s
内,物体经过的路程为40m
C.在0隆芦4s
内,物体的平均速度为7.5m/s
D.在5隆芦6s
内,物体做匀减速直线运动11、物体C
置于水平地面上,A
,B
由轻绳通过固定在C
上的光滑定滑轮相连,C
的上表面水平,连接B
的轻绳水平,整个系统处于静止状态,如图所示。下列说法正确的是(
)
A.B
与C
之间的接触面一定是粗糙的B.B
与C
之间的接触面可以是光滑的C.C
与地面之间的接触面一定是粗糙的D.C
与地面之间的接触面可以是光滑的12、如图,水平的木板B
托着木块A
一起在竖直平面内做匀速圆周运动,从水平位置a
沿逆时针方向运动到最高点b
的过程中()
A.B
对A
的支持力越来越大B.B
对A
的支持力越来越小C.B
对A
的摩擦力越来越小D.B
对A
的摩擦力越来越大13、如图所示,绝热隔板K
把绝热的汽缸分成体积相等的两部分,K
与汽缸壁的接触是光滑的,两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种理想气体a
和b.
现通过电热丝对气体a
加热一段时间后,ab
各自达到新的平衡,下列说法中正确的是(
)
A.a
的体积增大了,压强变小了B.a
增加的内能大于b
增加的内能C.加热后a
的分子热运动比b
的分子热运动更激烈D.b
的体积减小,压强增大,但温度不变14、关于做曲线运动的物体,下列说法正确的是(
)
A.物体所受合力一定为零B.物体所受合力一定不变C.物体的加速度不为零D.物体的加速度与速度不在一条直线上15、如图所示,滑块A
与小球B
用一根不可伸长的轻绳相连,且滑块A
套在水平直杆上.
现用大小为10N
与水平方向成30鈭�
角的力F
拉B
使AB
一起向右匀速运动,运动过程中AB
保持相对静止.
已知AB
的质量分别为2kg1kg
重力加速度为10m/s2
则(
)
A.轻绳与水平方向的夹角娄脠=30鈭�
B.轻绳与水平方向的夹角娄脠=60鈭�
C.滑块A
与水平直杆之间的动摩擦因数为34
D.滑块A
与水平直杆之间的动摩擦因数为35
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、(2006•朝阳区校级自主招生)如图所示,点光源S离开水平地面的距离为3m,在点光源S的正下方有一个身高为1.5m的学生,现让这个学生从该位置开始以大小为1m/s的速度匀速直立向右运动,则该学生头顶在地面上的投影的运动速度大小变化情况是____(填“变大”、“不变”或“变小”).17、如图所示,用大小为F=400N的拉力在水平路面上拉车走50m,拉力方向与水平面成30°角,共用时间100s,那么在这段时间内拉力对车做功____J,拉力做功的功率是____W.
18、质量为m=2kg
的物体放在水平面上,在水平恒力作用下从静止开始做加速运动,经一段位移后速度达到4m/s
此时物体的动能为_____J
这一过程中合力对物体做的功为______J
19、如图是某一物体的v鈭�t
图象,由图可知物体在前2s
内的加速度为______m/s2
物体在5s
内的位移为______m.
20、在做“研究平抛物体的运动”实验时;让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。
(1)为了能较准确地描绘运动轨迹;下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项填在横线上______。
A.通过调节使斜槽末端的切线保持水平。
B.实验所用斜槽的轨道必须是光滑的。
C.每次必须由静止释放小球;而释放小球的位置始终相同。
D.将球的位置标在纸上后;取下纸,用直尺将点连成折线。
(2)某同学在做实验时,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=10cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d,则小球平抛的初速度的计算公式为v0=______(用L,g表示),其值是______m/s,小球过c点时速度的大小约为______=______m/s(g取10m/s2)。21、在一段半径为R=15m的圆弧形水平弯道上,已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的0.5倍,则汽车顺利拐弯时的最大速度是____m/s(g取10m/s2)22、如图所示,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,同时被电磁铁吸住的小球B自行脱落,改变距地面的高度H再重复几次。两球体积较小,密度较大。请回答下列两个问题:(1)该实验装置对轨道的要求是A.必需光滑B.可以粗糙(2)你观察到的实验现象及由现象说明的问题是A.两球同时落地;水平方向的分运动是匀速直线运动B.两球落在同一处;水平方向的分运动是匀速直线运动C.两球同时落地;竖直方向的分运动是自由落体运动D.两球在地面处相遇;竖直方向的分运动是初速为零的匀加速直线运动23、某位同学在做验证牛顿第二定律实验时正确操作后通过测量,作出a—F图线,如图丙中的实线所示。试分析:图线上部弯曲的原因是____;
24、用相同的水平拉力F
分别使质量为m
和2m
的物体在粗糙水平面上移动相同位移s
若拉力F
对两个物体做功分别为W1
和W2
则W1
和W2
之间的关系为W1
______W2.(
填=><)
评卷人得分四、实验探究题(共4题,共20分)25、如图所示是某物体做平抛运动实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据,图中0点为物体的抛出点,根据图中数据可知:物体做平抛运动的初速度v0=______m/s(g取10m/s2,计算结果保留三位有效数字);物体从P点运动到Q点经历的时间t=______s.26、某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律;实验装置如图甲所示.
当气垫导轨正常工作时导轨两侧喷出的气体使滑块悬浮在导轨上方,滑块运动时与导轨间的阻力可忽略不计.
在气垫导轨上相隔一定距离L
的两处安装两个光电传感器AB
滑块P
上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连.
滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器AB
时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U
随时间t
变化的图线.
(1)
实验前,接通电源,将滑块(
不挂钩码)
置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的鈻�t1
______鈻�t2(
选填“>
”“=
”或“<
”)
时;说明气垫导轨已经水平.
(2)
滑块P
用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m
的钩码Q
相连,将滑块P
由图甲所示位置释放,通过计算机得到的图象如图乙所示,若鈻�t1鈻�t2
遮光条宽度dA
与B
间的距离L
滑块质量M
钩码质量m
已知;若上述物理量间满足关系式______,则表明在上述过程中,滑块和钩码组成的系统机械能守恒.
(3)
若遮光条宽度d=8.400mmAB
间的距离L=160.00cm鈻�t1=8.40隆脕10鈭�3s鈻�t2=4.20隆脕10鈭�3s
滑块质量M=180g
钩码Q
质量m=20g
则滑块从A
运动到B
的过程中系统势能的减少量鈻�Ep=
______J
系统动能的增量鈻�Ek=
______J.(g=9.80m/s2
计算结果保留三位有效数字)
27、在“验证力的平行四边形定则”的实验中;某同学进行实验的主要步骤是:
a.如图甲所示;将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计.
b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小.用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点;并分别将其与O点连接,表示两力的方向.
c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点;记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向.
①用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点;这样做的目的是______.
某次操作时N弹簧测力计的指针指在图中所示的位置;则N弹簧测力计的读数为F=______N;
如果本实验所用弹簧测力计的量程均为5N.其中图A中F1=3.00N、F2=3.80N,且两力互相垂直;图B中F1=F2=4.00N,且两力的夹角为30°;图C中F1=F2=4.00N;且两力的夹角为120°.其中明显不符合操作的是图______.
④实验中的一次测量如图丙所示;两个测力计M;N的拉力方向互相垂直,即α+β=90°.若保持测力计M的读数不变,当角α由图中所示的值逐渐减小时,要使橡皮筋的活动端仍在O点,可采用的办法是______
A.增大N的读数;减小β角。
B.减小N的读数;减小β角。
C.减小N的读数;增大β角。
D.增大N的读数,增大β角.28、(1)某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中;为了能够准确地描绘平抛物体运动的轨迹,下列操作必要的是:______
A.小球做平抛运动时应与木板摩擦;以便画出运动轨迹。
B.由于小重锤在实验中并不重要;为节省实验经费,本实验可以不配备小重锤。
C.为保证每一次小球的运动轨迹相同;所以每次应从斜槽上的同一位置由静止释放小球。
D.为提高实验精度;应选用光滑的斜槽做实验。
(2)如图所示,一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果g取10m/s2;那么:
①闪光频率是______Hz
②小球运动中水平分速度的大小为______m/s
③小球经过B点时的速度大小是______m/s(结果保留2位有效数字)评卷人得分五、其他(共4题,共24分)29、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车;其相关数据见表:
。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24(1)求碳纤维车架的密度;
(2)算出比赛中的山地自行车对地面的压强;(取g=10N/kg)
(3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他骑行功率.30、(2013•芜湖县校级自主招生)如图,是光滑斜面的示意图.斜面的水平长度为S,高为h,物体质量为m,如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力F=____(用题中相关字母表示).31、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车;其相关数据见表:
。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24(1)求碳纤维车架的密度;
(2)算出比赛中的山地自行车对地面的压强;(取g=10N/kg)
(3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他骑行功率.32、(2013•芜湖县校级自主招生)如图,是光滑斜面的示意图.斜面的水平长度为S,高为h,物体质量为m,如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力F=____(用题中相关字母表示).参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】试题分析:做曲线运动的物体的速度方向随时都在改变,但是加速度和合外力不一定改变(平抛运动),速度的大小也不一定变化(例如匀速圆周运动),所以物体的动能也不一定变化,选项A正确。考点:曲线运动的概念及描述曲线运动的物理量。【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】
试题分析:红蜡块在竖直方向上做匀速直线运动;在水平方向上做匀加速直线运动,合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动.根据轨迹夹在速度方向与合力方向之间,合力的方向大致指向轨迹凹的一向,知轨迹可能为曲线Q.故B正确,A;C、D错误.
故选B.
考点:运动的合成和分解.
点评:解决本题的关键会根据速度方向与加速度方向的关系判断物体做直线运动还是曲线运动,以及知道轨迹夹在速度方向与合力方向之间,合力的方向大致指向轨迹凹的一向.【解析】【答案】B3、C【分析】【解析】
试题分析:当两分力方向相同时,合力最大,方向相反时合力最小,由此可知合力的最大值为10N;最小值为6N,故选C
考点:考查力的合成。
点评:本题难度较小,明确合力与分力的大小关系是解决本题的关键【解析】【答案】C4、B|D【分析】【解析】地球赤道上的山丘近地资源卫星比较:山丘是一部分万有引力提供向心力,所以向心加速度小于g,近地卫星所受万有引力提供向心力向心加速度等于g,<<
近地资源卫星与同步通信卫星比较>>
地球赤道上的山丘与同步通信卫星比较:周期角速度都相同:所以<
<所以选BD.【解析】【答案】BD5、B【分析】解:小球压缩弹簧的过程中;受重力和支持力,在平衡位置,速度最大,动能最大,根据平衡条件,有:kx=mg
解得:x=
即压缩量恒定,故△EP1=△EP2;
从越高的地方释放,减小的重力势能越大,即△E1>△E2;故ACD错误B正确;
故选:B。
小球压缩弹簧的过程中;受重力和支持力,在平衡位置,动能最大;结合动能定理和能量守恒定律分析即可。
本题关键明确小球压缩弹簧的过程中,弹簧和小球系统机械能守恒,在平衡位置速度最大,基础问题。【解析】B6、B|D【分析】【解析】试题分析:小球落在斜面上时,竖直方向位移与水平方向位移比值始终等于斜面夹角当抛出时动能变为原来2倍时,速度变为原来的倍,时间t变为原来的倍,下落高度变为原来的2倍,即一定落在C点,B选项正确。运动方向与斜面夹角速度、时间均变为原来的倍,夹角不变,D选项正确。考点:平抛运动【解析】【答案】BD7、B【分析】解:A
时间为标量;位移、速度为矢量,故A错误;
B;速加速度、速度的变化、速度全部为矢量;故B正确;
C;速率只有大小没有方向是标量;速度、加速度为矢量,故C错误;
D;路程为标量;速度、位移为矢量,故D错误.
故选:B
.
既有大小又有方向;相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力;速度、加速度、位移、动量等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量,标量正负号表示大小,矢量正负号不表示大小,表示方向.
本题是一个基础简单题目,考查了学生对矢量和标量的理解和掌握情况.【解析】B
二、多选题(共8题,共16分)8、CD【分析】解:A;在v-t图象中;图线的斜率代表加速度,从图象可以看出,0~10s内,加速度方向向下,图线的斜率越来越小,做加速度减小的加速运动,10-15s内做加速度减小的减速运动,故A错误,B错误.
C;由图象知;10s末开始做减速运动,知10s末打开降落伞,15s末做匀速直线运动,10-15s内加速度方向向上,图象斜率减小,做加速度减小的减速运动,故C、D正确.
故选:CD.
根据图线的斜率判断加速度的变化;从而得出运动员的运动规律,结合速度的变化判断何时打开降落伞.
解决本题的关键知道速度时间图线的切线斜率表示瞬时加速度,会根据速度时间图线判断物体的运动规律,难度不大.【解析】【答案】CD9、AD【分析】解:A
把电流表改装成0.6A
的电流表需要并联一个分流电阻,分流电阻阻值:R=IgRgI鈭�Ig=0.003隆脕250.6鈭�0.003隆脰0.126娄赂
故A正确,B错误;
C、把电流表改装成3V
的电压表需要串联分压电阻,串联电阻阻值:R隆盲=UIg鈭�Rg=30.003鈭�25=975娄赂
故C错误,D正确;
故选:AD
.
把电流表改装成大量程的电流表需要并联分流电阻;应用并联电路特点与欧姆定律求出并联电阻阻值;
把电流表改装成电压表需要串联分压电阻;应用串联电路特点与欧姆定律求出串联电阻阻值.
本题考查了电压表与电流表的改装,知道电表的改装原理,应用串并联电路特点与欧姆定律即可解题.【解析】AD
10、BC【分析】解:A0隆芦5s
物体沿正向运动,5隆芦6s
沿负向运动,故5s
末离出发点最远,故A错误;
B、在0隆芦6s
内,物体经过的路程为S=12隆脕10m/s隆脕2s+10m/s隆脕2s+12隆脕10m/s隆脕1s+12隆脕10m/s隆脕1s=40m
故B正确.
C、在0隆芦4s
内,物体经过的路程为S=12隆脕10m/s隆脕2s+10m/s隆脕2s=30m
所以平均速率为:v.=st=304=7.5m/s
故C正确;
D;在5隆芦6s
内;物体的速度为负值,加速度也为负值,做匀加速直线运动,故D错误;
故选:BC
v鈭�t
图象中;与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负;平均速率等于路程除以时间.
结合这些知识进行分析解答.
本题考查了速度--时间图象的应用及做功正负的判断,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,要注意路程和位移的区别,属于基础题.【解析】BC
11、AD【分析】B
受到C
对它向右的静摩擦力作用,故B
、C
之间一定是粗糙的,选项A正确,选项B错误;
整体考虑,系统无运动趋势,C
与地面间无摩擦力作用,故不能确定C
与地面间粗糙与否,选项C错误,选项D正确。【解析】AD
12、BC【分析】【分析】物块A
做匀速圆周运动靠合力提供向心力.
在a
运动到b
的过程中;木块受重力;支持力和静摩擦力。
解决本题的关键知道A
所受的合力提供向心力,向心力大小不变,知道A
所受合力在竖直方向的分力等于重力和支持力的合力,在水平方向的分力等于摩擦力。【解答】A
在运动的过程中受重力、支持力、静摩擦力,三个力的合力提供向心力.
合力沿水平方向的分力等于A
所受的摩擦力,合力沿竖直方向的分力等于重力和支持力的合力,合力的大小不变,由a
到b
的运动过程中,合力沿水平方向的分力减小,所以摩擦力减小.
合力沿竖直方向的分力逐渐增大,所以支持力逐渐减小.
故B、C正确,A
D错误。故选BC。【解析】BC
13、BC【分析】解:电热丝对气体a
加热后,气体a
膨胀对绝热隔板做功,因汽缸绝热,所以气体b
温度升高,内能增大,压强也增大,稳定后与气体a
压强相等,因此a
的压强增大,由于a
和b
质量相同,而a
后来的体积比b
的大,所以a
的末温度比b
的更高.
故选:BC
根据气体状态方程和已知的变化量去判断其它的物理量.
根据热力学第一定律判断气体的内能变化。
本题应懂得压强的决定因素,知道温度是气体分子平均运动剧烈程度的标志.
根据气体状态方程找出新的平衡状态下物理量间的关系【解析】BC
14、CD【分析】解:A
物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上;所以合力不为零,合力可以变化,也可以不变,故AB错误;
C;合外力不为零;加速度一定不为零,故C正确;
D;加速度方向与合外力方向相同;所以做曲线运动的物体加速度与速度不在一条直线上,故D正确.
故选:CD
物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上;速度的方向与该点曲线的切线方向相同.
本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,匀速圆周运动,平抛运动等都是曲线运动,对于它们的特点要掌握住.【解析】CD
15、AD【分析】解:对B
分析,B
受重力、拉力F
及绳子的拉力而处于平衡;将两拉力合成,因拉力为10N
小球的重力为10N
则由几何关系可知,轻绳的拉力也为10N
方向与水平方向成30鈭�
角;故A正确,B错误;
对整体受力分析可知,A
受到的支持力为:FN=(mA+mB)g鈭�Fsin30鈭�=25N
摩擦力等于F
沿水平方向的分力为:f=Fcos30鈭�=53N.
则由:f=娄脤FN隆盲FN隆盲鈥�=FN
解得:娄脤=fFN=35
故D正确;C错误;
故选:AD
.
对B
分析;由共点力的平衡条件可求得绳子的拉力及绳子的方向;
对整体受力分析;由共点力的平衡条件可求得A
受到的摩擦力,由滑动摩擦力公式可求得动摩擦因数.
本题要注意应用整体法与隔离法的正确使用,注意应用整体法时一定要分清内力与外力,正确的受力分析.【解析】AD
三、填空题(共9题,共18分)16、略
【分析】【分析】当人在点光源的正下方时,人的影子在人的脚下,当人向右移动时,人的影子也向右移动,当人移动到B'点,人的头顶影子移动到C点,△CA'B'∽△CAB,==,相同时间内人移动的速度是人头顶影子移动速度的二分之一.【解析】【解答】解:当人从B点移动到B'点,人的头顶影子从B点移动到C点,△CA'B'∽△CSB,===;
人移动的时间和人头顶移动时间是相同的,又因=;
所以人移动的速度是人头顶影子移动速度的;
人的移动速度为1m/s;所以影子的移动速度是2m/s,并且保持不变.
故答案为:不变.17、略
【分析】
拉力所做的功为。
W=FSsinaθ=400N×50m×sina30°=10000J
功率为P==100W
故答案为10000J;100W
【解析】【答案】功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积,有公式W=FSsinaθ可求拉力所做的功,再有公式P=求出功率。
18、16;16。【分析】物体的动能为:整个过程中,由动能定理知,合力做功等于物体动能的增量,【解析】1616
19、略
【分析】解:物体在前2s
内的加速度为a=vt=62=3m/s2
.
物体在5s
内的位移为x=2+52隆脕6m=21m
故答案为:321
.
从图象可以直接读出各个时刻的速度;v鈭�t
图象的斜率表示加速度,与t
轴包围的面积表示位移大小,由此解答.
本题关键是明确v鈭�t
图象的物理意义,知道其斜率表示加速度,与时间轴包围的面积表示位移大小.【解析】321
20、AC223.2【分析】解:(1)A;通过调节使斜槽末端保持水平;是为了保证小球做平抛运动,故A正确;
B;C、因为要画同一运动的轨迹;必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故B错误,C正确;
D;记录小球经过不同高度的位置时;每次不必严格地等距离下降,故D错误。
(2)从图中看出,a、b;c、d4个点间的水平位移均相等;是x=2L,因此这4个点是等时间间隔点。竖直方向两段相邻位移之差是个定值;
即△y=gT2=L;
T=
再根据v0=
解得:v0=2
代入数据解得:v0=2m/s。
小球抛到c点的竖直方向速度为:vyc=
所以C点的速度为vC===m/s=3.2m/s
故选:(1)AC;(2)22,3.2。
(1)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平;因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线;
(2)正确应用平抛运动规律:水平方向匀速直线运动;竖直方向自由落体运动;解答本题的突破口是利用在竖直方向上连续相等时间内的位移差等于常数解出周期,然后进一步根据匀变速直线运动的规律;推论求解。
解决平抛实验问题时;要特别注意实验的注意事项。在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解。
本题考查平抛物体的运动规律。要求同学们能够从图中读出有用信息,再根据平抛运动的基本公式解题,难度适中。【解析】AC223.221、略
【分析】
对车受力分析;重力与支持力平衡,水平方向侧向静摩擦力提供向心力;
当达到最大静摩擦力时;车速为汽车顺利拐弯时的最大速度;
由牛顿第二定律得,fmax=m
又根据题意,fmax=0.5mg;
由以上两式解得,vm===m/s=5m/s
故答案为:.
【解析】【答案】车做圆周运动;车所受的静摩擦力提供向心力,静摩擦力随车速的增大而增大,当达到最大静摩擦力时,车速为汽车顺利拐弯时的最大速度.
22、略
【分析】【解析】【答案】(1)B(2分)(2)C(2分)23、没有满足小车质量M远大于砂和砂桶的质量【分析】【解答】随着外力F的增大;砂和砂筒的质量越来越大,最后出现了不满满足远小于小车质量的情况,因此图线出现了上部弯曲的现象.
【分析】本题考查了探究加速度与力、质量的关系的实验24、略
【分析】解:由公式W=FS
可知;力F
是恒定不变的,两物体通过的距离s
相等,因此W1=W2
.
故答案为:=
.
根据功的公式W=FS
可直接作出判断.
可知力做功的多少与物体质量无关;只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关.
此题主要考查学生对功的计算,重点是知道总功的两个必要因素.【解析】=
四、实验探究题(共4题,共20分)25、略
【分析】解:当h=20.0cm=0.20m时,根据h=gt12得:t1=s=0.2s;
则初速度为:v0==1.60m/s.
当h=45.0cm时,同理解得:t2==0.3s;从P点运动到Q点经历的时间t=0.3-0.2=0.1s.
故答案为:1.60;0.1.
平抛运动在水平方向上做匀速直线运动;在竖直方向上做自由落体运动,根据竖直位移求出抛出点到P点;Q点的运动时间,从而得出P到Q的时间,结合水平位移和时间求出初速度.
解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题.【解析】1.60;0.126、略
【分析】解:(1)
如果遮光条通过光电门的时间相等,即鈻�t1=鈻�t2
说明遮光条做匀速运动,即说明气垫导轨已经水平.
(2)
要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒;就应该去求出动能的增加量和重力势能的减小量,光电门测量瞬时速度是实验中常用的方法.
由于光电门的宽度很小,所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度.
vB=d鈻�t2vA=d鈻�t1
滑块和砝码组成的系统动能的增加量鈻�Ek=12(M+m)(d鈻�t2)2鈭�12(M+m)(d鈻�t1)2
滑块和砝码组成的系统重力势能的减小量鈻�Ep=mgL
可知只要满足mgL=12(M+m)(d鈻�t2)2鈭�12(M+m)(d鈻�t1)2
系统机械能守恒.
(3)
系统重力势能的减小量鈻�Ep=mgL=0.02隆脕9.8隆脕1.60=0.314J
.
系统动能的增加量鈻�Ek=12(M+m)(d鈻�t2)2鈭�12(M+m)(d鈻�t1)2
=12隆脕(0.18+0.02)隆脕[(8.4隆脕10鈭�34.2脳10鈭�3)2鈭�(8.4隆脕10鈭�38.4脳10鈭�3)2]J=0.300J
故答案为:(1)=
(2)mgL=12(M+m)(d鈻�t2)2鈭�12(M+m)(d鈻�t1)2
(3)0.3140.300
.
(1)
遮光条经过光电传感器AB
时间相同;说明滑块匀速运动,气垫导轨已经水平.
(2)
要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒;就应该去求出动能的增加量和重力势能的减小量,结合原理确定需要测量的物理量.
根据滑块和砝码组成的系统机械能守恒列出关系式.
(3)
由高度求出系统势能的减少量鈻�Ep.
由公式v=d鈻�t
求出滑块通过两个光电门的速度;再求动能的增量.
解决本题的关键掌握实验的原理,即验证系统重力势能的减小量和动能的增加量是否相等,以及掌握极限思想在物理中的运用.【解析】=mgL=12(M+m)(d鈻�t2)2鈭�12(M+m)(d鈻�t1)20.3140.300
27、前后两次将拉橡皮筋拉到同一位置,保证力的作用效果相同2.60BB【分析】解:①该实验采用“等效法”进行;即一个弹簧秤和两个弹簧秤拉橡皮条与细绳套的结点时应该拉至同一位置O点,目的就是保证前后两次力的作用效果相同.
②考查弹簧测力计的读数问题;分度值为0.1N,需要估读到分度值下一位,故读数为2.60N.
③根据力的合成;图B中合力超过5N,而弹簧测力计的量程才为5N.故B图有误.
④力的合成遵循三角形定则,合力不变;M的示数大小保持不变,则N的示数减小,其与合力夹角β减小,故选B.
答:前后两次将拉橡皮筋拉到同一位置;保证力的作用效果相同,F=2.60N,B图有误,答案选B.
明确该实验的实验原理;理解“等效替代法”的应用,从而进一步明确实验操作步骤;测量数据读数、弹簧测力计量程等即可解决,最后通过三角形定则作图可发现N的读数变化.
(1)掌握弹簧测力计的读数方法和量程问题;特别注意是否需要估读到分度值下一位.
(2)理解实验原理;根据实验原理分析实验,因此掌握实验原理是解决实验问题的关键.
(3)根据三角形定制解决力的变化问题.【解析】前后两次将拉橡皮筋拉到同一位置,保证力的作用效果相同2.60BB28、C101.52.5【分析】解:(1)A;为防止小球改变运动轨迹;小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)接触,故A错误;
B;本实验必须配备小重锤;从而确定是否在竖直面,故B错误;
CD;为了保证小球的初速度相等;每次让小球从斜槽的同一位置由静止释
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