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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版六年级数学上册阶段测试试卷456考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、在2﹕4的后项加上8,要使比值不变前项应()A.加上4B.乘以2C.乘以82、幸福商场卖出某品牌电脑1600台,在保修期内,这批电脑中有40台送回特约维修点维修.这批电脑的返修率是多少?()A.0.025%B.0.25%C.2.5%3、把28分解质因数的结果是28=()A.4×7B.1×2×2×7C.2×7×24、0.80()0.8.A.大于B.等于C.小于5、两个因数的积是720,一个因数不变,另一个因数缩小3倍,那么积是()A.不变B.缩小3倍C.扩大3倍D.2160评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、3.六点零二三写作____,它是____位小数.7、人的记忆力最佳时间是晚上8时30分至晚上10时30分,这段时间可以用24时计时法表示成____至____.8、一个长方体的棱长之和是124厘米,相交于一个顶点的三条棱的和是____厘米.9、95的8倍是____,它比800少____.10、如图由____个小正方体拼成的,从正面看到的是____个小正方形组成的图形.11、已知B÷=A×,(A,B均不为零).那么A:B=____:____.12、13平方千米=____公顷=____平方米.13、《趣味数学》打八折是12元,比原价便宜____元.14、4.3,7.7,8.4,6.3,7.0,6.4,7.0,8.6,9.1这组数据的平均数是____,中位数是____,众数是____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、一种商品先降价10%,然后提价,则现价与原价相等.____.(判断对错)16、米=9%米.____.(判断对错)17、4:5可以写成,仍读作4比5.____.(判断对错)18、熊猫不可能飞.____.(判断对错)19、大于0.2小于0.4的小数只有1个.____.(判断对错)20、一根长1米的铁丝用去45%,还剩0.55米.______(判断对错)21、一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是削去部分的三分之一.____.(判断对错)评卷人得分四、操作题(共4题,共40分)22、画出下面每组图形的所有对称轴.
23、在方格纸上分别画出从正面;上面、右面看到的图形.
如果小正方体是每个面是1平方厘米,这些立体图形的表面是______平方厘米.24、请按要求在右面画出相应位置的平面图.
以学校为中心;小方家在学校正东方向3km处,小红家在校南偏西45度2km处.
25、(1)将图形A绕点O逆时针旋转90度;得到图形B.
(2)画一个和图形A面积相等的三角形.评卷人得分五、计算题(共1题,共3分)26、淘气新买了一支净含量为56.52cm3的牙膏,牙膏圆形出口的内直径是6mm,淘气每天早晚各刷一次牙,每次挤出的牙膏长约2cm,这支牙膏大约能用多少天?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】根据2:4的后项加上8,可知比的后项由4变成12,相当于后项乘3;根据比的性质,要使比值不变,前项也应该乘3,由2变成6,也可以认为是前项加上4;据此进行选择.【解析】【解答】解:2:4的后加上8;可知比的后项由4变成12,相当于后项乘3;
要使比值不变;前项也应该乘3,由2变成6,也可以认为是前项加上6-2=4;
故选:A.2、C【分析】【分析】返修率=返修台数÷总台数×100%,返修台数是40台,总人数是1600人,代入公式,解答即可.【解析】【解答】解:40÷1600×100%=2.5%
答:这批电脑的返修率是2.5%;
故选:C.3、C【分析】【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式,一般先从简单的质数试着分解.【解析】【解答】解:把28分解质因数为:28=2×2×7.
故选:C.4、B【分析】【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.【解析】【解答】解:据分析可知:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;
所以0.80=0.8.
故选:B.5、B【分析】【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也就扩大或缩小相同的倍数;据此解答.【解析】【解答】解:根据积的变化规律可知;
两个因数的积是720;一个因数不变,另一个因数缩小3倍,那么积缩小3倍,是720÷3=240;
故选:B.二、填空题(共9题,共18分)6、略
【分析】【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字.小数部分有几位,它就是几位小数.【解析】【解答】解:六点零二三写作6.23;它是2位小数.
故答案为:6.23,2.7、略
【分析】【分析】普通计时法从下午1点开始到晚上0时的时间加12时就是24时计时法的时间,据此改写即可.【解析】【解答】解:晚上8时30分改写成24时计时法是20时30分;
晚上10时30分改写成24时计时法是22时30分.
所以人的记忆力最佳时间是晚上8时30分至晚上10时30分;这段时间可以用24时计时法表示成20时30分至22时30分.
故答案为:20时30分;22时30分;8、略
【分析】【分析】根据长方体的特征,12条棱分成互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,已知一个长方体的棱长之和是124厘米,求相交于一个顶点的三条棱的和是多少,也就是求长、宽、高的和是多少厘米;由此解答.【解析】【解答】解:124÷4=31(厘米);
答:相交于一个顶点的三条棱的和是31厘米.
故答案为:31.9、略
【分析】【分析】95的8倍用95×8计算解答,求它比800少多少,用800减去95×8的积,据此解答.【解析】【解答】解:95×8=760;
800-760=40;
故答案为:760,40.10、106【分析】【分析】根据观察可知这个立体图形分为前后两排;前排有上下两层,上层1个小正方体,下层有3个小正方体,后排有上下两层,上层有3个小正方体,下层也在3个小正方体;
从正面看是这个立体图形由上下两层组成,上层是横排的3个小正方形,下层也是横排的3个小正方形,据此解答.【解析】【解答】解:1+3+3+3=10(个)
3+3=6(个)
答:如图由10个小正方体拼成的;从正面看到的是6个小正方形组成的图形.
故答案为:10,6.11、821【分析】【分析】根据比例的基本性质,把等式B÷=A×化成B×=A×,再改写成比例的形式,使A和做比例的外项,B和做比例的内项,再根据比的基本性质化简即可.【解析】【解答】解:B÷=A×化成B×=A×;
A:B=:=8:21;
故答案为:8,21.12、略
【分析】【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100;高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000.【解析】【解答】解:13平方千米=1300公顷=13000000平方米.
故答案为:1300,13000000.13、略
【分析】【分析】《趣味数学》打八折是12元,即将原价当作单位“1”,按原价的80%出售是12元,根据分数除法的意义,原价是12÷80%元,则用原价减现价,即得便宜多少钱.【解析】【解答】解:12÷80%-12
=15-12
=3(元)
答:比原价便宜了3元.
故答案为:3.14、略
【分析】【分析】根据平均数、中位数和众数的意义直接求解.【解析】【解答】解:数据按从小到大顺序排列为4.3;6.3,6.4,7.0,7.0,7.7,8.4,8.6,9.1;
共9个数据;所以中位数是:7.0;
数据7.0出现了二次;出现次数最多,所以众数是7.0;
平均数:(4.3+6.3+6.4+7.0+7.0+7.7+8.4+8.6+9.1)÷9
=64.8÷9
=7.2;
答:这组数据的平均数是7.2;中位数是7.0,众数是7.0.
故答案为:7.2,7.0,7.0.三、判断题(共7题,共14分)15、√【分析】【分析】把商品原价看作单位“1”,降价10%后的单价就是原价的1-10%=90%,把此时的单价看作单位“1”,提价的单价就是此时单价的1+=,再运用分数乘法意义,求出此时的单价,最后与原价比较即可解答.【解析】【解答】解:(1-10%)×(1+)
=90%×
=1
1=1
故答案为:√16、×【分析】【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以,米=9%米的表示方法是错误的.【解析】【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,米=9%米的表示方法是错误的;
故答案为:×.17、√【分析】【分析】根据“比的前项相当于分数的分子,后项相当于分数中的分母,比号相当于分数线”,4:5可以写出,仍读4比5,所以这句话正确.【解析】【解答】解:4:5=
所以4:5可以写成;仍读作4比5,说法正确的.
故答案为:√18、√【分析】【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:熊猫不可能飞,属于确定事件中的不可能事件;据此判断.【解析】【解答】解:由分析可知:熊猫不可能飞;属于确定事件中的不可能事件;
故答案为:√.19、×【分析】【分析】由于此题中大于0.2小于0.4的小数没有规定是几位小数,所以举出反例即可作出判断.【解析】【解答】解:0.21;0.22、0.23、0.31都是大于0.2小于0.4的小数;
所以大于0.2小于0.4的小数只有1个是错误的.
故答案为:×.20、√【分析】解:1×(1-45%)
=1×55%
=0.55(米)
答:还剩0.55米.
故答案为:√.
根据一根铁丝用去45%;把1米看作单位“1”,则还剩这根铁丝的55%,那么还剩1×55%=0.55(米).
此题主要考查了百分数的意义,解答此题的关键是求出剩下的长度占这根铁丝长的百分率是多少.【解析】√21、×【分析】【分析】圆柱的体积是和它等底等高的圆锥体积的三倍,把圆柱削成最大的圆锥,则圆锥与圆柱等底等高,削去了两个圆锥的体积.也就是圆锥的体积是削去部分的.【解析】【解答】解:V圆柱=3V圆锥;
V圆锥÷(V圆柱-V圆锥)
=V圆锥÷(2V圆锥)
=.
答:圆锥的体积是削去部分的.
故答案为:×.四、操作题(共4题,共40分)22、解:
【分析】
依据轴对称图形的概念;即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可解答.
解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征.【解析】解:
23、28【分析】解:在方格纸上分别画出从正面;上面、右面看到的图形:
这个立体图形的表面积:6×6-8×1=28(平方厘米).
故答案为:28.
这个立方体图形由5个相同的小正方体组成.从正面能看到4个正方形;分两行,下行3个,上行1个居中;从上面能看到4个正方形,分两行,上行3个,下行1个,左齐;从右面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐.每个小正方体是立方厘米,每个面就是1平方厘米,每个小正方体有6个面,一共被掩盖8个面,由此即可计算出这个立体图形的表面积.
本题主要是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.【解析】2824、解:3÷1=3(cm)
2÷1=2(cm)
即以学校为中心;小方家在学校正东方向图上距离3cm处,小红家在校南偏西45度图上距离2cm处.
根据以上信息画图如下:
【分析】
根据平面图上方向的辨别“上北下南;左西右东”,以学校的位置为观测点即可确定小方家;小红家的方向,根据小方家、小红家与学校的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出小方家、小红家与学校的图上距离,从而画了小方家、小红家的位置.
此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用.【解析】解:3÷1=3(cm)
2÷1=2(cm)
即以学校为中心;小方家在学校正东方向图上距离3cm处,小红家在校南偏西45度图上距离2cm处.
根据以上信
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