2025年华师大新版七年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版七年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列有关光现象的说法中正确的是（）A.柳树在水中的倒影是光线折射形成的B.黑色物体能够反射黑色光C.光线在电影银幕上发生的是漫反射D.影子是光反射形成的2、某同学的体重是480N

他每只脚与地面的接触面积为160cm2.

这个同学站立在水平地面上时，对地面的压强为(

)

A.1.5隆脕104Pa

B.3.0隆脕104Pa

C.3.0隆脕102Pa

D.1.5隆脕102Pa

3、关于声现象，下列说法中正确的是()A.打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生B.打锣时用力越大，声音的响度越大C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D.超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声能传递信息4、当一只乒乓球略有凹陷时，我们可以将它放入一只杯子中。将热水倒入杯中，热水中的乒乓球就会恢复球形。乒乓球恢复球形过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是()A.质量增加，密度增加B.质量不变；密度减小。

C.质量减小，密度减小D.质量不变，密度不变5、下列关于声音的说法中不正确的是(

)

A.“隔墙有耳”，说明固体能传声B.“震耳欲聋”，说明声音的音调高C.“响鼓要重锤敲”，说明振幅越大，声音的响度越大D.“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者6、小黄的家门口装有开关S1

床头装有开关S2

这两个开关都能单独控制房间的吊灯，如图中的电路图能符合这一要求的是(

)

A.B.C.D.7、如图所示的四个光路图中，MM隆盲

为平面镜，PO

为入射光线，ON

为法线，入射角隆脧PON

等于60鈭�

其中符合光的反射定律的光路图是()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、2014年2月7日第22届冬奥会在索契开幕，我国冰壶运动员奋力拼搏，为国争光，取得了优异成绩，有关冰壶运动，下列说法正确的是（）A.运动员用力将冰壶推出，说明力可以改变物体的运动状态B.运动员蹬冰脚的鞋底是由橡胶制成的，目的是为了增大摩擦力C.推出的冰壶在冰面上继续滑行是由于受到惯性作用D.运动员刷冰时克服摩擦做功，机械能转化为内能9、一根电阻丝在通过2C的电量时；消耗的电能是8J，若在相同的时间内通过4C的电量，则该电阻丝两端所加电压U和该电阻丝在这段时间内消耗的电能W分别为（）

A.U=4V

B.U=8V

C.W=16J

D.W=32J

10、如图是一种延时开关．当S1闭合时，电磁铁F将衔铁D吸下，C线路接通；当S1断开时；由于电磁感应作用，D将延迟一段时间才释放，则（）

A.由于A线圈的电磁感应作用；才产生延迟释放D的作用。

B.S2闭合；由于B线圈电磁感应作用，产生延迟释放D的作用。

C.如果断开B线圈的开关S2；无延迟作用。

D.如果断开B线圈的开关S2；延迟将变长。

11、利用图所示的电路；探究串并联电路中的电流；电压规律的过程中，保持电源电压不变，闭合开关s后，将滑片从滑动变阻器的中点向右移动，将会引起三只电表示数的变化情况是（）

A.若表①为电压表；表②；③为电流表，则表①示数不变，表②示数变大，表③示数变大。

B.若表①为电压表；表②；③为电流表，则表①示数不变，表②示数变小，表③示数不变。

C.若表①为电流表；表②；③为电压表，则表①、②示数均不变，表③示数变小。

D.若表①为电流表；表②；③为电压表，则表①、②示数均变小，表③示数不变。

12、如图甲所示电路；电源电压保持不变.

闭合开关S

当滑动变阻器的滑片P

从右端滑到左端的过程中，R1R2

的I鈭�U

关系图象如图乙所示.

则下列判断正确的是(

)

A.图线A

是电阻R1

的I鈭�U

关系图象B.电源电压为18V

C.R1

的阻值是20娄赂

D.滑动变阻器R2

的最大阻值为30娄赂

13、下列关于物态变化的说法不正确的是(

)

A.把鈭�10隆忙

的冰拿到10隆忙

的房间里，它不会立即熔化B.游泳后刚从水中出来，感觉特别冷，是蒸发放热的原因C.夏天，揭开冰棒包装纸后，冰棒会冒白气，这是汽化现象D.电灯泡用久了，钨丝变细和内壁变黑分别是由于钨丝的升华和凝华而造成的14、有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小北按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图像如图所示。请你根据图像所提供的信息选择正确的选项()

A.小明探究的问题的自变量是水冷却的时间B.乙保温杯的保温效果好C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好D.估计实验过程中第5

小时的室温20隆忙

15、关于如图所示的实验装置中；说法正确的是(

)

A.装置(a)

可以用来探究液体内部压强的规律B.装置(b)

可以用来做验证浮力产生原因的实验C.装置(c)

所示正在做的是托里拆利实验，实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将不变D.装置(d)

可以判断乙杯中液体的密度比甲杯中液体的密度小16、为研究二力平衡的条件，小明将一块长方形硬纸板在对角的顶点附近各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端绕过桌边的滑轮各悬挂一个托盘，盘中各放两个钩码，如图所示。关于这个实验，下列说法中正确的是A.本实验的研究对象是硬纸板，利于实验的完成B.为使实验效果明显，应选用质量较大的硬纸板C.调整两边的所挂钩码的数量，可以改变作用在硬纸板上两个力的大小D.将硬纸板扭转一个角度后释放，可使作用在硬纸板上的两个力不在同一直线上评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、下面是关于汽车中的物理现象；请在横线上填上相关的内容．

（1）如图1所示，汽车行驶期间，坐在后排的乘客相对于路边的树是运动的，相对于司机是静止的，说明物体的运动和静止是____的．

（2）目前国家在大力推广环保节能的电动汽车．电动汽车在行驶期间将电能转化为机械能，而传统汽车则是在发动机内把燃料燃烧产生的____能转化为机械能．

（3）绝大多数汽车的前窗都是倾斜的，当汽车行驶时，车内乘客经玻璃____所成的虚像出现在车的前上方；这样就将车内乘客的像与路上的行人区分开，司机就不会出现错觉．

（4）如图2所示，汽车前灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成，反射镜则相当于____面镜，它能把放在其焦点上的光源发出的光经反射后接近于平行光射出．汽车前灯装有横竖条纹的玻璃灯罩，它相当于一个透镜和棱镜的组合体，光线通过它们时会发生____现象，将光分散照射到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物．18、新学期开学；八年级学生领到了新的物理课本．

（1）如图甲所示，用刻度尺测出课本的宽度是____cm．

（2）一本书的质量为240g，将它平放在水平桌上，它与桌面的接触面积为480cm2；它对桌面的压强为多少帕？（g取10N/kg）

（3）将书由平放改为立放，如图乙所示，它对桌面的压强如何变化？写出判断的依据．19、小鸟在平静的湖面上飞，它在湖中的像是_______(

填“实”或“虚”)

像.

小鸟距湖面6m

时，它的像与湖面的距离是________m

．20、秒表是测量的基本工具，如图所示的秒表，大表盘一周量度的时间是________，分度值是_______；小表盘一周量度的时间是_______，分度值是_______；该表此时所示的时间为______．21、坐在温馨的物理考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为50

_____；上体育课时你跑100m

所需时间约为16

____(

填上合适的物理量单位)

．评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)22、如图所示，请画出滑轮组最省力的绕法．评卷人得分五、其他(共3题，共30分)23、（2013•抚顺）如图，川金丝猴是我国特有的珍稀特种，它的幼崽脸呈蓝色，是因为幼崽的脸只能反射____颜色的光；川金丝猴的猴群内部分工极其详细，负责警戒的猴子可用叫声报警，这是利用声音传递____；为了掌握猴群动向，科学家在金丝猴身上安装追踪器，它能通过发出____向卫星传送信息，方便人们对川金丝猴进行保护和监测．24、（2013•盘锦）如图所示，电磁铁固定在水平桌面上，它旁边放着一个固定着条形磁铁小车（磁铁的右端是N极），当电磁铁所在电路的开关闭合时，小车保持静止状态，小车受到摩擦力的方向是____（填“向左”或“向右”）；如果桌面足够光滑，小车将向____运动；推想，若桌面绝对光滑，断开开关后小车将____．25、（2013•揭阳）自行车是人们常见的“绿色”交通工具；“五一”假期小华随小飞一同骑自行车去郊游（如图），中途休息时，小飞问小华：

（1）当看到小汽车超越你骑着的自行车向东行驶时，如果以小汽车为参照物，你是向____（选填“东”或“西”）方行驶．

（2）自行车沿着斜面从坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，会紧捏车闸，这是通过____的方式增大钢圈的摩擦．

（3）当自行车从坡顶沿斜面自由下滑时速度越来越大，从能量转化上看是____能转化为动能和内能．

（4）车架用钢铁制作，是利用了钢铁____（选填“硬度”、“弹性”、“导热性”、“密度”）较大．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手：

（1）反射分镜面反射和漫反射；平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

（2）光从一种介质斜射入另一种介质时；光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射．光的折射改变了光的传播方向，从而发生“海市蜃楼”的现象．

（3）光沿直线传播现象；知道影子的形成；日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．

（4）黑色物体吸收所有色光．【解析】【解答】解：A；柳树在水中的倒影属于平面镜成像；是光的反射现象，故A错误；

B；黑色物体吸收所有色光；故B错误；

C；银幕是凹凸不平的；平行光线入射到粗糙的银幕上，反射光线射向四面八方，进入不同方向的人的眼睛，不同方向的人们都能看到．因此光在银幕上发生漫反射，故C正确；

D；影子是光的直线传播形成的；故D错误．

故选C．2、A【分析】解：某同学对地面的压力：

F=G=480N

站立在水平地面上时；他与地面的接触面积：

S=2隆脕160cm2=320cm2=0.032m2

对地面的压强：

p=FS=480N0.032m2=1.5隆脕104Pa

故选A．

先求出该同学对地面的压力；双脚站立，他与地面的接触面积是每只脚接触面积的两倍，由压强公式求出对地面的压强．

本题考查了求压强问题，是一道基础题，熟练应用压强公式即可正确解题；解题时要注意，双脚站立，他与地面的接触面积是每只脚接触面积的两倍．【解析】A

3、B【分析】略【解析】B

4、B【分析】分析：质量是物体的一种属性；它不随物体的形状；位置、温度和状态的改变而改变；然后根据质量不变、体积增大判断出乒乓球恢复球形过程中，球内气体密度变化情况。

解：质量是物体内所含物质的多少。当略有凹陷的乒乓球恢复球形过程中；由于球没有破裂，所以球内气体的质量没有发生变化；在乒乓球恢复球形过程中，由于球内气体的质量不变，气体体积增大，所以球内气体的密度会减小。故ACD错误，B正确。

故选：B

本题考查了质量和密度的有关知识，灵活运用所学知识解决实际问题是我们应该掌握的。【解析】B

5、B【分析】试题分析：解决此题需掌握：声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，气体；液体、固体都能传声，真空不能传声；声音有三个特性：音调、响度和音色，音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关，音色与发声体有关；音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用来区分不同物体发出的声音．

A；“隔墙有耳”说明声音能通过墙传播出去；说明固体也能传声.

此选项正确，不符合题意；

B；“震耳欲聋”指声音很大；声音的大小指声音的响度，而不是音调高.

此选项错误，符合题意；

C；重锤敲鼓时鼓面振动幅度较大；鼓敲敲的响，说明物体振幅越大，响度越大.

此选项正确，不符合题意；

D；不同人声音的音色不同；区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因.

此选项正确，不符合题意．

故选B．【解析】B

6、C【分析】解：A

两开关串联；只有当两开关同时闭合时吊灯才发光，不符合题意；

B；两开关并联；每一个开关都可以单独控制吊灯，但两者不能相互控制，不符合题意；

C；S1

和S2

为单刀双掷开关；S1

向右掷时灯泡不发光，S1

向左掷时灯泡发光；S2

向右掷时灯泡发光，S2

向左掷时灯泡不发光，任意一个开关都可以开灯、关灯，符合题意；

D；当两开关都向左时；会出现电源短路，不符合安全用电的原则，不符合题意．

故选C．

任意一个开关均可以开灯；关灯；说明任何一个开关闭合时，灯泡都亮，任何一个开关断开时灯泡都灭.

据此分析判断．

(1)

注意题目要求；任意一个开关都能控制灯泡的亮灭，不是指两个开关并联；

(2)

弄清单刀双掷开关的使用，以及在电路中的连接方式，当闸刀掷向某个方向时，电路的连接情况．【解析】C

7、A【分析】【分析】光的反射定律的内容：反射光线与入射光线；法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角.

据此结合图片进行分析。

本题的设计在于考查考生是否掌握了光的反射定律，尤其是反射角等于入射角这个知识点，题目考查方法灵活。【解答】根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，因为入射角隆脧PON

等于60鈭�

所以反射角也等于60鈭�(

即反射光线与法线的夹角)

故A符合光的反射定律。

故选A。【解析】A

二、多选题(共9题，共18分)8、ABD【分析】【分析】（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态；

（2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；增大摩擦的方法有增大压力；增大接触面的粗糙程度两种方法；

（3）物体保持原来运动状态的性质叫惯性；一切物体都有惯性；

（4）做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能．【解析】【解答】解：A；运动员用力将冰壶推出；冰壶由静止变成运动，说明力可以改变物体的运动状态，该选项说法正确；

B；运动员蹬冰脚的鞋底是由橡胶制成的；增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，该选项说法正确；

C；推出的冰壶在冰面上继续滑行是由于冰壶具有惯性；不能说受到惯性，该选项说法不正确；

D；运动员刷冰时克服摩擦做功；机械能转化为内能，该选项说法正确．

故选ABD．9、BD【分析】

因为电阻丝在通过2C的电量时；消耗的电能是8J，所以此时电压为：

U′===4V；

当在相同的时间内通过电阻丝的电量是4C时，根据I=可知；I=2I′；

根据U=IR可知；电阻不变，此时电阻丝两端电压：U=2U′=8V；

电阻丝在这段时间内消耗的电能：

W=UQ=8V×4C=32J．

故选BD．

【解析】【答案】（1）已知电阻丝在通过2C的电量时，消耗的电能是8J，根据W=UQ变形可求出电压；当在相同的时间内通过电阻丝的电量是4C时，根据I=可知；当时间相同，由电荷时的关系可知电流关系，因为电阻不变，根据U=IR，由电流关系可知电压关系，即可求出电阻丝两端所加电压U；

（2）已知通过电阻丝的电量是4C；电阻丝两端所加电压U已求出，根据W=UQ可求出电阻丝在这段时间内消耗的电能W．

10、BC【分析】

A线圈有电流通过；使F产生磁场使得D被F吸下，这不是电磁感应作用，故A说法不对；

当S1断开时；A中电流消失，此时磁场强度减小，A；B线圈中穿过的磁感线数目均发生变化，由于A线圈已经断开，在其中不产生感应电流，对磁场强度的减小没有抑制作用；而B线圈中产生感应电流，该电流产生的磁场抑制F中原磁场的减弱，这即是延迟效应产生的原因；

当然，S2断开的话线圈B也不产生感生电流；不会对F中磁场的减弱产生阻碍．

故选B；C．

【解析】【答案】图中有两个线圈；其中A有电源，接通电路后有电流通过，会产生磁性；而B线圈无电源，开关闭合后没有电流，只有当A中的磁场发生变化时，根据电磁感应作用，B线圈才会产生感应电流，从而产生磁性，起到延迟效应．

11、BD【分析】

（1）若表①为电压表，表②、③为电流表，电路图如图1；则定值电阻和滑动变阻器并联，表①测量的是并联电路的电压，也是电源电压，因此的表①示数不变；③测量的是通过定值电阻的电流，又因为并联电路各支路互不影响，因此定值电阻上通过的电流不变，即表③示数不变；表②测量的是干路上的电流，而滑动变阻器中的电流，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，并联电路两端电压不变，由I=可得；滑动变阻器中的电流变小；所以干路电流减小，即表②示数变小；故A；B选项中B选项正确；

（2）若表①为电流表，表②、③为电压表，电路图如图1；则定值电阻和滑动变阻器串联，表③测量的是电源电压保持不变，因此表③示数不变；表①测量的是串联电路的电流，由于滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，串联电路的总电阻增大，由I=可得；电路的电流变小；所以串联电路的电流减小，即表①示数变小；表②测量的是通过定值电阻两端的电压，因串联电路电流减小，因此定值电阻上的电压减小，即②示数变小；故C；D选项中D选项正确；

故选B；D．

【解析】【答案】先根据电压表和电流表在电路中的连接特点；画出电路连接的等效图，知道滑动变阻器和定值电阻的连接情况；然后分析电压表；电流表测量的值，最后利用欧姆定律公式分析在滑动变阻器的滑片向右移动的过程中电路的电压和电流的变化情况，从而得出引起三只电表示数的变化情况．

12、BC【分析】【分析】由电路图可知；R1

与R2

串联，电压表V1

测R1

两端的电压，V2

测R2

两端的电压，电流表测电路中的电流．

(1)

根据电压变化的范围进行判断；定值电阻两端电压不会等于零；

(2)

当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，电阻R1

的功率最小，根据图象读出电路中的最小电流和两电阻两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，根据欧姆定律求出R1

的阻值和滑动变阻器的最大阻值。本题考查串联电路电流和电压的规律以及滑动变阻器的使用，关键是欧姆定律的应用，要明白电路各个用电器的连接情况，还要会看“U鈭�I

”关系图象.

在电学中，有些题目的信息是通过图象给出的，所以要会读电路图中的信息和U鈭�I

图象中的信息。【解答】由电路图可知；R1

与R2

串联，电压表V1

测R1

两端的电压，V2

测R2

两端的电压，电流表测电路中的电流；

(1)

当滑动变阻器接入电路中的电阻为0

时；电路中的电流最大，R1

两端的电压最大，R2

两端的电压为0

由图象可知；A

为滑动变阻器R2

的U鈭�I

关系图象，B

为电阻R1

的U鈭�I

图象，故A错误；

(2)

当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时；电路中的电流最小；

由U鈭�I

图象可知；电路中的最小电流I=0.2AR1

两端的电压U1=4VR2

两端的电压U2=14V

因串联电路中总电压等于各分电压之和；

所以；电源电压：

U=U1+U2=14V+4V=18V

故B正确；

由I=UR

可得，定值电阻R1

的阻值和滑动变阻器的最大阻值：R1=U1I=4V0.2A=20娄赂R2=U2I=14V0.2A=70娄赂

故C正确；D错误。

故选BC。

【解析】BC

13、BC【分析】解：A

把鈭�10隆忙

的冰拿到10隆忙

的房间里；冰的温度升高到0隆忙

并且此时还能继续从房间里吸热时，才会熔化，故A正确；

B；游泳后刚从水中出来；身上的水蒸发吸热，使人体的温度降低，人感觉特别冷，故B错误；

C；夏天；揭开冰棒包装纸后，冰棒会冒“白气”，这是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴，属于液化现象，故C错误；

D；用久的灯泡内壁发黑是由于灯丝中的钨丝先升华；然后又遇冷在灯泡壁上凝华的缘故，故D正确．

故选BC．

(1)

晶体熔化的条件：达到熔点；继续吸收热量；

(2)

蒸发吸热；

(3)

物质由气态变成液态的过程；称为液化．

(4)

物质由固态直接变成气态叫升华；由气态直接变成固态叫凝华．

本题考查了熔化、蒸发、液化、升华、凝华以及液化五种物态变化，体现了物理知识和生活实际的联系比较密切，注重了学以致用的考查．【解析】BC

14、ABD【分析】【分析】(1)

此实验是为了比较两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，所以其自变量是水冷却的时间；(2)

根据图象，在相同时间内，温度降低的多少来判断；(3)

结合图象分析降温规律，当温度不再改变时，即水温降到了室温。本题考查的是能正确根据图象，判断温度随时间的变化，进而得出相应的规律，并判断出室温的高低，考查了我们读取图象的能力。【解答】A.由题意可知，此实验是为了比较两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，而保温效果是通过水冷却的时间体现出来的，所以其自变量是水冷却的时间，故A正确；BC.

由图象可知，在相同时间内，乙的水温下降较慢，甲的水温下降较快，所以乙保温杯的保温效果好，故B正确，故C不正确；D.由图象可知，当温度降到20隆忙

时，温度不再变化，所以室温为20隆忙

第5

小时室温当然也是20隆忙

故D正确。故选ABD。【解析】ABD

15、AC【分析】解：A

装置(a)

是压强计；可以用来探究液体内部压强的规律；故A正确；

B、装置(b)

可用称重法测出物体的浮力；同时借助量筒测出排水的体积，进而算出排水的重力，因此可用来做验证阿基米德原理的实验，不能用来做验证浮力产生原因的实验；故B错误；

C；装置(c)

所示正在做的是托里拆利实验；实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将不变，只是水银柱的长度会变长.

故C正确；

D、因为密度计漂浮，所以F赂隆=G

又F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜=G

由图知，密度计排开液体的体积：V录脳脜脜>V脪脪脜脜

所以液体的密度：娄脩脪脪>娄脩录脳

故D错误．

故选AC．

结合图片和对液体压强实验；阿基米德原理实验、托里拆利实验和液体密度测量实验的了解；可直接做出解答．

本题的四幅图中所列出的四个实验是我们学习压强、浮力与密度时的三四个重要实验，是我们应该重点掌握的．【解析】AC

16、ACD【分析】解：A

本实验是探究硬纸板受力时的情况；故本实验的研究对象是硬纸板，故A正确；

B；质量较大的硬纸板对桌面的压力大；硬纸板受到的摩擦力大，对实验影响较大，故B错误；

C；调整两边的托盘所放的钩码数量；可以改变力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系，故C正确；

D；将硬纸板扭转一个角度；可以使二力不在不同一直线上，因此可探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，故D正确．

故选ACD．

(1)

本实验是探究硬纸板受力时的情况；

(2)

实验时为了使实验效果明显；应选择质量小的硬纸板，可以减小摩擦对实验的影响．

(3)

调整两边的托盘所放的钩码数量；可以改变力的大小．

(4)

将硬纸板扭转一个角度；是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时，二力是否在同一条直线上．

探究二力平衡条件时，设计实验要充分考虑影响实验的因素，还要运用合适的实验方法；静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用，二力平衡的条件包括四方面：同物、同线、等值、反向．【解析】ACD

三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】【分析】（1）被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化；被研究的物体是运动的，否则是静止的．

（2）汽车发动机内把燃料燃烧产生的内能转化为机械能．

（3）平面镜成像原理是光的反射．

（4）汽车前灯的反射镜是凹面镜，光线通过棱镜会发生折射．【解析】【解答】解：（1）乘客坐在行驶的汽车里；汽车相对路边的树来发生了位置的变化，以树做参照物，乘客是运动的；

乘客坐在车里；乘客相对于司机没有发生位置的变化，以司机做参照物，乘客是静止的；

这说明；同一个物体选择的参照物不同，物体的运动情况就不同，运动和静止是相对的，是相对于参照物来说的．

（2）传统汽车则是在发动机内把燃料燃烧产生的内能转化为机械能．

（3）汽车的前窗之所以是倾斜的；是因为当汽车行驶时，车内乘客经玻璃反射所成的虚像出现在车的前上方，这样就将车内乘客的像与路上的行人区分开，司机就不会出现错觉．

（4）汽车前灯由灯泡；反射镜和灯前玻璃罩组成；反射镜则相当于凹面镜；

光线通过透镜和棱镜的组合体时会发生折射现象；将光分散照射到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物．

故答案为：（1）相对；（2）内；（3）反射；（4）凹；折射．18、略

【分析】【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值；起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

（2）知道课本的质量；利用G=mg求其重力，对水平桌面的压力等于重力，又知道受力面积，利用压强定义式求解；

（3）书由平放改为立放，分析压力、受力面积的变化，利用p=分析压强变化．【解析】【解答】解：

（1）由图知；刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；课本左侧与0.00cm刻度线对齐，右侧与18.50cm对齐，所以课本的长度为L=18.50cm-0.00cm=18.50cm；

（2）书对水平桌面的压力：

F=G=mg=0.24kg×10N/kg=2.4N；

书对桌面的压强：

p===50Pa；

（3）书由平放改为立放；压力不变，受力面积变小，对桌面的压强变大．

故答案为：（1）18.50；

（2）书对桌面的压强为50Pa；

（3）将书由平放改为立放，对桌面的压强变大，因为将书由平放改为立放，压力不变，受力面积变小．19、虚6【分析】【分析】平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下(

或左右)

相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等。此题主要考查学生对平面镜成像特点的理解和掌握，紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答。【解答】

平面镜成的像是虚像；平面镜的成像原理是光的反射；已知小鸟距水面6m

像到水面的距离也是6m

故答案为：虚；6

【解析】虚6

20、30s0.1s15min0.5min2min41.5s【分析】【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用秒表、停表等，我们要熟练掌握其使用和读数方法。【解答】由图知：垄脵

在秒表的大表盘上，“0

”对应的数字是“30

”，所以一周量度的时间是30s1s

之间有10

个小格，所以一个小格代表0.1s

即分度值为0.5s

因分针超过半刻度，所以指针在41.5s

处，所以秒针指示的时间为41.5s

垄脷

在秒表的中间表盘上，“0

”对应的数字是“15

”，所以一周量度的时间是15min1min

中间有2

个小格，所以一个小格代表0.5min

即分度值为0.5min

指针在“2

”和“3

”之间，所以分针指示的时间为2min

即秒表的读数为2min41.5s

故答案为：30s0.1s15min0.5min2min41.5s

【解析】30s0.1s15min0.5min2min41.5s

21、cms【分析】【分析】首先要对题目中涉及的物理量有个初步的了解，根据对生活实际的了解，填入符合实际情况的长度单位、时间单位即可。此题考查对生活中常见物体长度、时间、速度的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，可填入正确的物理量单位。【解答】平时走路的步幅一般在1m(1m=100cm)

以内，故填50cm

符合实际；中学生百米的成绩一般在16s

左右，故填16s

符合实际。故答案为：cms

【解析】cms

四、作图题(共1题，共8分)22、解：对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组；可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一．由此可知绳子股数越多越省力，根据题