高中物理第十二章机械波第3节波长频率和波速课件新人教版

第十二章机械波第三节波长、频率和波速教学目标

在对课程标准，学生知、情、能等情况分析的基础上，结合教材和学生的特点，特拟定如下教学目标：1、知识与技能

：

知道什么是波长、波振动的频率；理解波速的物理意义；明确频率和波速的决定因素；波长、频率（周期）和波速之间的关系。

掌握多解的成因及解的确定方法。教学目标

3.情感态度与价值观：

培养学生严谨认真的科学态度及抽象思维的能力；鼓励学生积极探索与日常生活有关的物理现象。

2.过程与方法：

通过三个过程与方法，培养学生三种能力，两种思维，一种习惯。

①通过对波长、频率和波速等概念的自学和讨论，培养学生的自主学习能力抽象思维能力

。②通过观察振动在空间的传播形成波动的过程，培养学生的逻辑思维能力。③通过对波动的多解性的讨论过程，使学生养成全面、周密思考问题的习惯。教学重点、难点

重点：波长、频率、波速的决定因素以及公式的理解与应用

难点：多解的成因及解的确定方法

学生抽象思维处于发展阶段，考虑问题缺乏严谨周密性。1.波长(λ)定义:在波动中，振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离。即：在波动中对平衡位置的位移总是相等（包括大小和方向）的两相邻质点间的距离叫做波的波长．（1）“位移总是相等”的含义是“每时每刻都大小相等，方向相同”．（2）注意“相邻”二字.在横波中,两个相邻的波峰(或波谷)之间的距离等于波长.在纵波中,两个相邻的密部(或疏部)之间的距离等于波长．同相点:相距为整数个波长(nλ)的两质点的振动完全相同,称同相点.反相点:相距为半波长的奇数倍(2n+1)λ/2的两质点的振动完全相反,称反相点.2、频率和周期波的频率(f)：波源振动的频率（周期）就是波的频率（周期）．说明:波的频率（周期）由波源决定,与介质无关.介质中各质点做的是受迫振动（1）同一列波在不同介质中传播时频率（周期）保持不变．（2）每经过一个周期的时间波就沿传播方向传播一个波长的距离。（3）每经历一个周期，原有的波形图不改变。

3、波速(v)---表示振动在介质中传播的快慢程度.

定义:波在介质中传播的速度．说明:1.波速的大小由介质的性质决定，同一列波在不同介质中传播速度不同．

2.波在均匀介质中是匀速传播的.注意:波速与质点的振动速度不同，质点的振动是一种变加速运动，因此质点的振动速度时刻在变．4.波长、周期（频率）和波速的关系

v=△x/△t=λ/T=λf(其中,△x为波传播的距离;△t为波传播△x经历的时间)波速由介质决定，与波的频率、质点的振幅无关

波的频率只取决于波源，与波速、波长无关。波在传播过程中、从一种介质进入另一种介质时频率不变。

波长则决定于v和T。波从一种介质进入另一种介质波速发生变化，周期不变，波长发生变化；波在同一介质中传播，当周期发生变化，波长也发生变化。波速由什么决定？频率由什么决定？波长由什么决定？4、波长、周期（或频率）和波速的关系波图象中的信息λ

λ

A-Ax/cmy/cm0vs信息:波的图象变化关于简谐波说法中正确的是（）A．两个振动情况完全相同的质点之间的距离是一个波长B．任意两个波峰或波谷之间的距离叫波长

C．波动在一周期内向前传播的距离等于波长D．在一个周期内质点所走过的路程等于一个波长C课堂练习关于波速说法错误的有（）A．波速由介质和波源共同决定B．提高振源频率，波的传播速度将增大C．同时在空气中传播两列声波，波长较大的声波传播较快D．频率大的声波在空气中传播的波长越短E．波速反映了介质中质点振动的快慢F．波速反映了振动在介质中传播的快慢ABCE课堂练习关于v=fλ和v=λ/T说法正确的是（）A．它们适用于一切波（包括电磁波、光波）B．同一列波在传播过程中，从一种介质进入另一种介质时保持不变的只有fC．由v=fλ可以看出，波速与频率成正比D．由两式得出同类波在同一种介质中传播时，波长和频率成反比，与周期成正比AB课堂练习学科网课堂练习

一列横波沿直线传播，在传播方向上有A、B两点，相距1.2m，当波刚好到达B点时开始计时，已知4秒内，A位置的质点完成8次全振动，B位置质点完成10次全振动。这列波的波长为多少？频率为多少？速度为多少？波长λ=0.6m频率f=2.5Hz波速v=1.5m/s

如图在一条直线上有三点S、M、N，S为波源，距M点为12m，距N点为21m．由于波源S的振动在直线上形成一列横波，其波长为8m，波速为4m/s，下列说法中正确的是（）A．M点先开始振动，N点后振动，振动时间相差

2.25s，但振动周期都为2sB．M点在最高点时，N点在平衡位置以上向下振动C．M点在最高点时，N点在平衡位置以上向上振动D．振动过程中M、N两点的位移有可能在某时刻相同课堂练习ACD

下图为一横波在某一时刻的波形图，已知F质点此时的运动方向如下图所示，则（）A．波向右传播B．质点H的运动方向与质点F的运动方向相同C．质点C比质点B先回到平衡位置D．质点C在此时的加速度为零C课堂练习

某列波沿x轴正方向传播，t=0时的波形图如图所示，已知在t=0.6秒时A点正好第三次出现波峰，则波的周期为多少？波传到P点所需的时间为多少？P点第一次出现波峰的时间是多少？课堂练习周期T=0.3s波传到P点的时间为t1=0.45sP点第一次出现波峰的时间为t2=0.675s

一列简谐横波沿x轴传播，t=0时刻的波形如图实线所示，经过△t=0.05s后的波形如图虚线所示。已知△t小于一个周期，则（）A．这列波的波长是4mB．这列波的振幅是0.4mC．这列波的波速一定是20m/s