幼儿园大班手工教学方案范例（二篇）

幼儿园大班手工教学方案范例幼儿园大班手工教学计划汇编一、主题：春季花卉1.目的：a.使幼儿认识和了解春季的各种花卉；b.提升幼儿的动手能力和创新思维；c.培养幼儿对大自然美的观察和欣赏能力。2.教学活动：制作纸制花卉a.所需材料：彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔；b.实施步骤：教师向幼儿介绍春季的不同花卉种类；引导幼儿讨论和观察花卉的形状、颜色和特性；教师示范制作纸花的步骤；幼儿参照示范，用彩纸剪裁花瓣和花蕊，再用胶水粘贴组合；鼓励幼儿根据个人创意，用彩色铅笔为花朵添加细节和图案；展示幼儿制作的纸花作品于教室内。3.教学周期：2周二、主题：动物百科1.目标：a.让幼儿认识和了解各种动物；b.发展幼儿的动手能力和创新意识；c.培养幼儿对自然的热爱和保护动物的观念。2.教学内容：制作动物面具a.所需材料：硬纸板、彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔；b.操作流程：教师向幼儿介绍不同动物的特征和习性；引导幼儿观察和讨论动物的外貌和颜色；幼儿选择一个喜欢的动物，用硬纸板剪出面具轮廓；幼儿使用彩色纸和彩色铅笔制作动物的特征，如眼睛、嘴巴、耳朵等；使用胶水将各部分粘贴在面具上；幼儿佩戴自制的动物面具进行角色扮演活动。3.教学时间：2周三、主题：节日庆祝1.目标：a.让幼儿了解不同的节日；b.培养幼儿的动手能力和创新精神；c.深化幼儿对节日的理解和参与度。2.教学内容：制作节日手工艺品a.所需材料：纸板、彩纸、剪刀、胶水、彩色铅笔；b.制作步骤：教师向幼儿介绍各种节日的起源和传统习俗；引导幼儿探讨节日的特点和氛围；幼儿选择一个节日，用彩纸和纸板制作手饰和装饰品，如节日贺卡、灯笼、花环等；鼓励幼儿根据个人创意，用彩色铅笔为手工艺品添加细节和图案；节日时，幼儿可佩戴或展示自己制作的节日手工艺品。3.教学时间：2周以上为三个不同主题的幼儿园大班手工教学计划，旨在提供教学参考。幼儿园大班手工教学方案范例（二）1.引言在幼儿园教育体系中，手工活动占据着核心地位，其主要功能是锻炼幼儿的动手能力、激发想象力和创新思维。本方案旨在为____年的大班幼儿设计一系列适宜的手工活动，以期实现他们的全面发展。2.活动1：剪纸创作目标：提升幼儿的剪纸技能和艺术鉴赏能力。具体步骤：a.制定简单的剪纸图案，如动植物图形。b.教导幼儿正确使用剪刀的技巧和安全规范。c.指导幼儿剪裁预设的图案，增强手眼协调。d.鼓励幼儿尝试不同颜色的纸张，创作多样化的剪纸作品。3.活动2：面具设计与制作目标：培养幼儿的创新思维和表达技巧。具体步骤：a.提供面具模板和各种装饰材料，如彩纸、贴纸、羽毛等。b.引导幼儿根据个人想象和喜好选择面具形状和装饰元素。c.鼓励幼儿使用不同颜色和质感的材料，制作独特的个性面具。d.组织幼儿佩戴自制面具，参与角色扮演活动，增强自我表达。4.活动3：纸板拼图游戏目标：锻炼幼儿的观察力、专注力和手眼协调。具体步骤：a.将简单图片分割成若干拼图块，供幼儿使用。b.让幼儿观察拼图块，尝试进行拼合。c.指导幼儿根据图片线索，逐步完成拼图挑战。d.提升拼图难度，鼓励幼儿完成更多复杂的拼图。5.活动4：折纸艺术学习目标：培养幼儿的空间感知和手指灵活性。具体步骤：a.教授幼儿基本的折纸技巧，如山折、谷折等。b.展示一些简单有趣的折纸示例，如动物、飞机等。c.引导幼儿按照指示逐步折叠，逐步提升折纸难度。d.鼓励幼儿自主设计和创新折纸作品，激发其创造力。6.活动5：布艺拼贴创作目标：提升幼儿的审美意识和手工精细度。具体步骤：a.准备各种布料、纸板、胶水以及装饰小物件。b.让幼儿挑选喜欢的布料，剪裁成不同形状的拼贴片。c.引导幼儿运用想象力，将拼贴片组合成有意义的图案。d.鼓励幼儿使用胶水固定拼贴片在纸板上，并添加小物件进行装饰，提升作品美感。7.活动6：手指绘画体验目标：培养幼儿的绘画技巧和创新思维。具体步骤：a.准备彩色水彩颜料或指画笔，以及画纸。b.引导幼儿使用手指沾取颜料，直接在画纸上作画。c.鼓励幼儿尝试不同手指部位和关节，探索多样化的绘画手法。d.组织幼儿分享和欣赏彼此的手指画作品，增强艺术交流。8.