【期末考点精练】专题06-外研版八下重点知识点（解析版）-VIP

【期末考点精练】专题06外研版八下重点知识点（解析版）1．smellv.有……的气味；闻；闻出(教材P2)(1)smell用作连系动词，意为“发出……气味；闻起来”，一般不用于被动语态和进行时态。但有时态变化，过去式是smelt/smelled，过去分词是smelt/smelled。常见结构为：“主语＋smell＋形容词”或“主语＋smell＋of＋名词”。如：Thisbluerosesmellsverysweet.这支蓝玫瑰闻起来很香。Thewatersmeltofearth.水闻起来有泥土味。(2)smell还可用作实义动词，意为“闻到”，后可直接接宾语，也可以接复合宾语。如：Ismeltsomethingburning.我闻到了东西烧焦的味道。【拓展】相似用法还有feel(感觉，摸起来)，taste(品尝，尝起来)，sound(听起来)，look(看起来)这些动词。(1)这瓶牛奶闻起来有点酸。Thebottleofmilk__smelt__alittle__sour__．(2)Theseclotheslook__good__(好)andsell__well__(好)．2.affordv.(有财力)买得起，付得起【点拨】afford常与can，could，beableto连用，意为“负担得起(费用)；经受得住(损失、后果)；抽得出(时间)”。后面一般接名词、代词或不定式，多用于否定句或疑问句中。如：Wecan’taffordanewhouse.我们负担不起一个新房子。Hecouldn’taffordtolosehisfortuneentirely.他经不起倾家荡产。用所给词的适当形式填空。Theycan’tafford__to__go__(go)abroadthissummer.3．invitev.邀请(教材P10)【点拨】invite作动词，意为“邀请”，常见用法有：(1)invitesb.tosp.＝asksb.tosp.邀请某人到某地如：Theheadmasterinvitedthemayortoourschool.校长邀请了市长来我校。(2)invitesb.todosth.＝asksb.todosth.邀请某人做某事如：Sheinvitedherfriendstohavedinnertogether.她邀请她的朋友共进晚餐。【拓展】invitation是invite的名词形式，作“邀请”讲时，是不可数名词；作“邀请书；请帖”讲时，是可数名词。如：Comeattheinvitation.应邀前来。Ireceivedhisinvitationtoattendhiswedding.我收到了他的婚礼请柬。根据汉语意思完成句子。琳达邀请我们参观她叔叔的农场。Linda__invites__us__to__visit__heruncle’sfarm.4．beproudof为……感到骄傲【点拨】beproudof是形容词短语，意为“为……感到骄傲”。其中，proud为形容词，意为“自豪的，骄傲的”。其同义短语为takepridein。如：Weareproudofourcountry.＝Wetakeprideinourcountry.我们为祖国而骄傲。用适当的介词填空。(1)Wetakepride__in__oursuccess.(2)Goodjob，Charlie.I’mproud__of__you.5．makeup编写；写作【点拨】在初中英语中，makeup常有以下含义：(1)编写；写作；编造。如：Hemadeupaninterestingstory.他编写了一个有趣的故事。Hemadeupsomeexcuseabouthisdaughterbeingsick.他编造了一些借口，说他的女儿病倒了。(2)组成，构成。如：Thethreeparagraphsmakeupapassage.这三个段落构成了一篇文章。(3)化妆。如：Theactorshavetomakeupbeforetheyappearinfrontofpeopleonthestage.演员出现在台下观众面前时，必须先化妆。根据汉语意思完成句子。女生占学生人数的30%。Girls__make__up__30%ofthenumberofstudents.6．Whatdoesyourmumlooklike？你的妈妈长什么样子？(教材P7)【点拨】Whatdo/does…looklike？用于询问某人的外貌特征。如：—Whatdoesyourfatherlooklike？你爸爸长什么样子？—Heistallandthin.他又高又瘦。【拓展】Whatbe…like？还可以用来询问某人的性格特点。如：—Whatisyoursisterlike？你妹妹是什么样子的人？—Sheisfriendly.她很友好。7.ThefirstprizeisonlythebookcalledAroundtheworldin80days！只有《环游世界80天》这本书获得了一等奖！【点拨】calledAroundtheworldin80days为过去分词短语作后置定语，修饰名词book，相当于一个省略了thatis的定语从句。如：Ireadabook(which/thatis)writtenbyMoYanlastnight.我昨晚读了一本莫言写的书。根据汉语意思完成句子。你认识一位叫吉姆的人吗？DoyouknowapersonnamedJim?8．Theyhavebeentomanyinterestingplaces.他们去过很多有趣的地方。(教材P12)【点拨】have/hasbeento表示“已经去过某地(人已返回)”。如：IhavebeentoShanghai.我已经去过上海了。【拓展】(1)have/hasgoneto表示“已经去某地了(人在去某地的途中或已到达某地)”。如：MyfatherhasgonetoShanghai.我父亲已经去上海了。(2)have/hasbeenin表示“在某地待了多长时间”。如：JanehasbeeninChinafor2years.简在中国已经待了2年了。【即时训练】用havebeento，havegoneto或havebeenin的适当形式填空。(1)—Where’syoursister?—Shehasgonetothelibrary.(2)—WouldyouliketogotoAmericawithus，LiFang?—I’dloveto，butIhavebeentheretwice.(3)Mygrandparentshavebeeninthecountrysidefornearly70years.9.yetadv.还，尚【点拨】yet表示“还(未)”，用在否定句和疑问句，常与一般现在时或现在完成时连用。already用来表示“已经”，用于肯定句。如：Wehaven’tfinishedourhomeworkyet.我们还没有完成我们的家庭作业。Manhasnotdiscoveredanylifeinspaceyet.人类尚未在太空中发现生命。根据汉语意思选用already和yet来完成句子。——你已经完成你的家庭作业了吗？——是的。我已经完成了。—Haveyoufinishedyourhomeworkyet？—Yes.I’vealreadyfinishedit.10．discoverv.发现；找到【辨析】discover，invent与create(1)discover指“发现”某种本来存在，而以前未被发现的事物或不为人所知的东西。如：Idiscovered(that)shewasagoodcook.我发现她很会烧菜。(2)invent表示“发明”，即原来没有而后来发明创造的东西。如：Edisondidn’tdiscoverelectricity，butinventedthelightbulb.爱迪生没有发现电，但是发明了灯泡。(3)create表示“创造”，指经过努力使事物从无到有。如：Theycreatedonenewrecordafteranother.他们创造了一个又一个的新纪录。根据汉语意思完成句子。全世界的科学家都在努力寻找治疗艾滋病的方法。ScientistsaroundtheworldareworkinghardtodiscoveracureforAIDS.11．illadj.不健康的；有病的【辨析】ill与sickill和sick都有“生病的；有病的”之意，但用法并不完全相同。(1)ill表示“生病的；有病的”这一意思时，一般用作表语，不能作定语；而sick既可以作表语又可以作定语，“病人”可以说asickman或thesick,但不能说anillman或theill。如：Sheisill/sickinbed.她卧病在床。(2)sick有“恶心的；厌倦的”之意。ill作定语修饰名词时是“坏的；邪恶的”之意。如：Thesmellmakesmesick.这气味使我感到恶心。Heisanillman.他是一个邪恶的人。用ill或sick填空。(1)Sheislookingafterhersickfather.(2)Jackisill/sickinbed.12．Haveyouheardthelatestnews?你听说过这个最新消息吗？【点拨】这是个现在完成时态的句子。现在完成时态的基本结构为：肯定句：主语＋助动词have/has＋过去分词＋其他。否定句：主语＋助动词have/has＋not＋过去分词＋其他。肯定回答：Yes，主语＋have/has.否定回答：No，主语＋haven’t/hasn’t.(有时也可用“No，notyet./No，never./No，notevenonce.”等。)【即时训练】用所给词的适当形式填空。—Mum，mayIgooutandplaybasketball?—Haveyoufinished(finish)yourhomeworkyet?13．That’swhyit’sonthenews.这就是它(宇宙飞船)上新闻的原因。【点拨】That’swhy…意为“这就是……的原因”，why引导表语从句，对主语进行解释说明，使主语的内容具体化。从句要用陈述语序。表语从句还可由what，where，who，how等词引导。如：That’swhyI’mangry.那就是我生气的原因。That’swhereLuXunusedtolive.这就是鲁迅曾经住过的地方。根据汉语意思完成句子。那就是他上学迟到的原因。That’swhyhewaslateforschool.14．Scientiststhinkthattherehasbeenlifeontheearthforhundredsofmillionsofyears.科学家们认为数亿年以前地球上已有生命存在了。【点拨】therehave/hasbeen表示“曾经有；已经有……”，是therebe的完成时形式。如：TherehavebeengreatchangesinsuchkindofPDAs(掌上电脑)inthelastyears.近几年里，这种类型的掌上电脑已经发生了巨大的变化。根据汉语意思完成句子。他们认为在很多年以前，地球上已经有这种生物了。Theythinkthattherehasbeensuchacreatureontheearthsincemanyyearsago.15.fightv.与……战斗n.战斗；斗争【点拨】(1)fight作动词，意为“打架；战斗”，常构成短语：fightfor(为……而战)，fightagainst(对抗……)和fightwithsb./haveafight/fightswithsb.(同……一起战斗)。如：Theyfightforfreedom.他们为自由而战。Wemustfightagainstunfairness.我们必须反抗不公正。Theywillfightwithyou.他们会和你一起战斗。(2)fight还可以作动词，意为“打架；打仗”。如：Thereisafightinthepark.有人在公园打架。根据汉语提示补全句子。(1)Thesoldierswillfightfor(为……而战)theircountry.(2)Eachofushasadutytofightagainst(与……作斗争)pollution.(3)Myparentsalwaystellmenottofightwith(与……打架)myclassmates.16．expectv.期盼；等待【点拨】expect作及物动词，意为“期盼；等待”。后接名词、代词或动词不定式作宾语，也可接动词不定式作宾语补足语，即expectsb.todosth.(期望某人做某事)；还可接that从句，当expect接否定的that从句时，否定要前移。如：Iexpecttoseeyousoon.我期盼着能很快见到你。WeareexpectingaletterfromMary.我们期待着玛丽的来信。Iexpectthathewillpassthemathsexam.我期望他能通过数学考试。根据汉语意思完成句子。(1)我们期望能从电影中学到很多。Weexpecttolearnalotfrommovies.(2)我预料他不会做出这种事情。Idon’texpectthathehasdonesuchathing.17．comeout出版；问世【点拨】comeout表示“出版；发行”。还表示“出来；显露”。如：Whenwillhisnewnovelcomeout？他创作的小说什么时候出版？Thebookcameoutathisearlyage.这本书在他年龄还小的时候就出版了。Atlastthetruthcameout.真相终于大白了。根据汉语提示补全句子。Thestarscomeout(出来)assoonasitwasdark.18．asaresult结果；因此【点拨】asaresult意为“结果；因此”，通常独立使用，与前后的句子均用逗号隔开，构成前后因果关系。如：Iwascaughtintherainonmywayhome.Asaresult，Ihadabadcold.我在回家的路上淋雨了，结果得了重感冒。【拓展】asaresultof意为“由于；因为”，后接名词或代词，前后构成因果关系，相当于becauseof。如：Thetrainwaslateasaresultof/becauseoftheheavyrain.由于大雨，火车晚点了。【即时训练】根据汉语提示补全句子。Asaresult(结果)，thedogregardedthemasitsfamilyandfollowedthemalltheway.19.DoyoumindifIborrowyourbook？如果我借你的书你介意吗？【点拨】Doyoumindif…意为“如果……你介意吗？/你介意……吗？”，用来礼貌地征求别人的许可。其同义结构为：Wouldyoumindif…？如：Do/WouldyoumindifIopenthewindow?我打开窗户你介意吗？进行回答时，表示“不介意”，习惯上说“Notatall./Certainlynot./Ofcoursenot.”等；表示“介意”，习惯上说“I’msorry,butIdo./Sorry,you’dbetternot.”等。【拓展】Do/Wouldyouminddoingsth.？意为“请你做某事好吗？”，用于礼貌地要求某人做某事。如：Do/Wouldyoumindopeningthedoor？请你打开门好吗？20.Iranoutofchocolate.我没有巧克力了！【辨析】runoutof与runout(1)runoutof意为“用完；用光”，是及物动词词组，必须是人作主语，相当于useup，多用于完成时。如：Ihaverunoutofmymoney.我已经用完了我的钱。(2)runout意为“用完”，是不及物动词词组，主语通常是时间、金钱等无生命的事物。如：Whatdoyouplantodowhenyourmoneyrunsout？你的钱用完后你计划怎么办？21．providev.提供；供应【辨析】provide与offerprovide和offer都可表示“提供”，但搭配不同。(1)providesb.withsth.＝providesth.forsb.如：Thehotelprovidesfreebreakfastforus.＝Thehotelprovidesuswithfreebreakfast.旅馆向我们提供免费早餐。(2)offersb.sth.＝offersth.tosb.如：Heofferedmesomemoney.＝Heofferedsomemoneytome.他给了我一些钱。根据汉语意思完成句子。这位老人经常给孩子们提供有趣的书籍读。Theoldmanoftenprovidesinterestingbooksforkidstoread.22．preferv.更喜爱；钟爱【点拨】prefer相当于like…better，其过去式、过去分词形式均为preferred。常见用法如下：(1)prefer＋名词/代词，更喜欢……(2)prefertodosth./doingsth.更喜欢做某事如：Shepreferstotravel/travellingbytrain.她更喜欢乘火车旅行。(3)preferAtoB比起B更喜欢A(4)preferdoingAtodoingB比起做B更喜欢做A(to为介词)如：Hepreferssurfingtorunning.和跑步比起来，他更喜欢冲浪。(5)prefertodo…ratherthando…＝wouldratherdo…than…宁愿做……而不愿做……如：Iprefertostayathomethangototheparty.＝Iwouldratherstayathomethangototheparty.我宁愿待在家里也不愿去参加聚会。词形填空。(1)Tompreferred(prefer)singinginthepast，butnowhepreferstodance.(2)Theboypreferstostay(stay)athomeratherthanhang(hang)outwithfriends.23.dependon取决于；决定于【点拨】dependon表示“依靠；依赖；指望”，后接名词、代词、动名词作宾语，或接how或wh－引导的从句，还可接带to的不定式复合结构。其中，on也可以换为upon。如：Thepricedependsonthequality.价格取决于质量。Theexpressionstheyusemightdependonwhomtheyarespeakingtoorhowwelltheyknoweachother.他们使用的表达方式也许取决于他们和谁交谈或彼此的熟悉程度。根据汉语提示补全句子。Whetherwe’llgoclimbingornotdependson(取决于)theweather.24．takeup占去(时间或空间)【点拨】takeup表示“占去(时间或空间)”。如：Thisdesktakesuptoomuchroom.这张桌子太占地方。【拓展】takeup的其他含义：(1)拿起；举起如：Hetookuphisbagandleft.他拿起他的包走了。(2)开始从事某事(尤指职业)如：Shehastakenupajobasateacher.她当上教师了。(3)吸收(液体)；溶解(固体)如：Howmuchwaterisneededtotakeupapoundofsalt？溶解一磅食盐需要多少水？25.It’ssoquietherethatIcanevenhearthebirdssinging!这里非常安静以至于我甚至能听见鸟叫的声音。【点拨】so…that…意为“如此……以至于……”，用于引导结果状语从句。其中，so为副词，修饰其后的形容词或副词。如：Shewassoexcitedthatshesaidnothing.她是如此激动以至于说不出话来。Theysangsoloudlythathecouldn’tdohishomework.他们唱歌的声音如此之大以至于他不能做作业。【拓展】such…that…也意为“如此……以至于……”，用于引导结果状语从句。但such是形容词，修饰其后的名词或者名词性短语。如：Maryissuchaclevergirlthatshecananswerthequestion.玛丽是如此聪明的一个女孩，以至于她能回答出这个问题。Todayissuchhotweatherthatwecan’tgooutforthepicnic.今天如此炎热，以至于我们不能出去野餐。【即时训练】用so…that…或such…that…填空。(1)Heissotallthathecanreachtheapplesonthetree.(2)Sheissuchakindgirlthateveryonelikesherverymuch.26．lonelyadj.孤独的；寂寞的【辨析】lonely与alone(1)lonely在句中作表语或定语，强调主观上感到孤独、寂寞，有较浓的感情色彩，指因缺少朋友、同情、友谊等产生的一种悲伤和忧郁的感情。如：Hehasbeenverylonelysincehiswifelefthim.自从他妻子离开后，他一直很孤独。(2)lonely在句中作定语时，还可意为“荒凉的；偏僻的”，多用来修饰表示地点的名词。如：LittleTomwastakentoalonelyisland.小汤姆被带到一个孤岛上。(3)alone用作形容词时，只作表语，不能作定语。侧重说明独自一人，没有助手或同伴，无感情色彩。只表示客观的状态。如：Hedoesn’tfeellonelywhenheisalone.他独自一人时并不感到孤独。(4)alone用作副词时，意为“独自；单独”。如：Afterhiswifedied，helivedalone.妻子死后，他独自生活。用lonely或alone填空。(1)Theoldmanfeltlonelywhenhispetdogdied.(2)Theboydarestobealoneinthedark.27．regretv.懊悔；遗憾【点拨】regret作动词，意为“懊悔；遗憾”。常用搭配为：regretdoingsth.(对已经发生的事情感到后悔)；regrettodosth.(为要做的事情感到遗憾)。如：Iregrettakinghisadvice.我后悔采纳了他的意见。Weregrettoinformyouthatyourapplicationhasnotbeensuccessful.我们遗憾地通知您，您的申请没有成功。根据汉语意思完成句子。(1)我因告诉了他事情的真相而后悔。Iregrettellinghimthetruthofthatmatter.(2)先生，很遗憾地告诉您，我们这里不接受现金付款的方式。Sir，Iregrettotellyouthatwecan’tacceptpaymentbycash.28．encouragev.鼓励；激励【点拨】encourage意为“鼓励；激励”，常用短语为encouragesb.todosth.，意为“鼓励某人做某事”。如：OurEnglishteacheroftenencouragesustospeakEnglishasmuchaspossibleinclass.我们的英语老师总是鼓励我们在课堂上多说英语。用所给词的适当形式填空。(1)Iliveagreatexperienceatpresent，andIwouldjustencourageanystudenttobecome(become)amemberinaprogrammeatUC，Berkeley.(2)Studentsareencouraged(encourage)tolearntheskills，likeswimminginandafterclassbytheteacher.29．avoidv.避免；防止【点拨】avoid意为“避开/躲避某人或某物”；也可表示“防止某事的发生”。其后可接名词、代词或动名词作宾语。如：Heavoidedansweringmyquestion.对于我的问题，他避而不答。Shebrakedsuddenlyandavoidedanaccident.她紧急刹车，避免了一场车祸。【即时训练】用所给词的适当形式填空。(1)Noonecanavoidbeinginfluenced(influence)byadvertisements.(2)So，fromnowon，let’savoidwasting(waste)waterandtakeactiontosavewater，whichisimportanttopeopleallovertheworld.30．seemv.看来；似乎【点拨】seem常用作连系动词，多用于下列结构中：(1)seem＋(tobe)＋…形容词/名词/介词短语如：Sheseems(tobe)quitesad.她似乎很伤心。Theyseemstrangers.他们好像是陌生人。Thetwinsseemathome.双胞胎好像在家。(2)seemtodosth.如：Ourteacherseemstoknoweverything.我们老师似乎什么都知道。(3)Itseems＋(that)从句如：ItseemsthatIhaveseenhimsomewherebefore.我们好像以前曾在什么地方见过他。注意：“Itseems＋(that)从句”可以与“主语＋seem＋todosth.”结构互换。如：Itseemedthatourteacherknewthat.＝Ourteacherseemedt