海一气相互作用及其影响-强化训练

4.3海一气相互作用及其影响强化训练2012年，全球海域又处在一次中等强度的“厄尔尼诺”现象的多发期。完成下面小题。1．下列关于“厄尔尼诺”现象的说法，正确的是（）A．“厄尔尼诺”现象是由于气候变冷使得秘鲁寒流发生变化而引起的B．“厄尔尼诺”现象是发生在圣诞节前后的秘鲁太平洋沿岸海水异常增温现象C．“厄尔尼诺"现象还将继续光临亚太地区，使该地区产生大范围的洪涝灾害D．“厄尔尼诺"现象使印度洋西海岸的非洲东部发生水灾2．“厄尔尼诺”现象主要导致秘鲁（）①洪水泛滥②干旱③使秘鲁渔业受损④使森林火灾多发A．①② B．③④ C．①③ D．②④读正常年份赤道附近太平洋东、西岸海水温度分布图，完成下面小题。3．厄尔尼诺现象发生时，赤道附近太平洋地区（）A．东、西部海面的温差增大 B．东部可能出现上升气流C．印度尼西亚降水增加 D．秘鲁渔场捕鱼量增加4．拉尼娜现象发生时（）A．东、西部海面的温差减小 B．东部海域水温升高C．澳大利亚东部暴雨成灾 D．西部海面出现下沉气流在盛行风的驱动下，大洋表层海水可以形成大规模有规律的运动（洋流），是海—气相互作用的表现之一。由于冬季风和夏季风的风向不同，南海形成了冬、夏季不同的洋流（下图），而渤海、黄海和东海却没有形成典型的季风洋流。据此完成下面小题。5．与渤海相比，我国南海能够形成典型季风洋流的主要原因是（）A．季风风力强 B．季风的季节变化显著C．海域面积辽阔 D．海水较深6．冬季风对南海南部的主要影响是（）A．从陆地带来大量水汽形成降水B．从陆地带来大量砂粒沉降C．促进了南海南部与大陆、南海北部海域的热量交换D．加强了南海南部热量向大气的蒸发、潜热输送强度山东青岛近海区域，是我国海雾多发区。当气团移动至海面时，若气温低于海温时，易形成蒸发雾；若气温高于海温时，易形成冷却雾。下图示意该地一年的雾日里气温与海温的关系。据此完成下面小题。7．据图推测该地最容易出现雾日的时间段（）A．12—2月 B．2—4月 C．5—7月 D．10—12月8．据图判断正确的说法（）A．当气温为10—15℃，以蒸发雾为主 B．当气温为10—15℃，以冷却雾为主C．当海温为10—15℃，以蒸发雾为主 D．当海温为10—15℃以冷却雾为主9．关于两种雾的形成原因，说法正确的是（）①蒸发雾:海面蒸发水汽遇冷空气凝结②蒸发雾:出现大气逆温扩散条件较差③冷却雾:暖湿空气受热上升冷却凝结④冷却雾:水汽受冷海面影响凝结成雾A．①③ B．①④ C．②③ D．②④读图，完成下面小题。10．图中表示海—气相互作用中水分交换的有（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④11．图中没有表示出的海—气相互作用中热量的交换过程是（）A．太阳辐射 B．海洋的长波辐射 C．水汽凝结时的潜热辐射 D．太阳的短波辐射12．海洋是大气中水汽的主要来源，大西洋为大气提供的水汽最少的是（）A．低纬海域 B．中低纬海域 C．高纬海域 D．中高纬海域人们发现有些年份的12月25日前后，秘鲁附近海域异常增温，温暖的海水“杀死”了大量鱼群，并引起相关环境变化，人们称此现象为厄尔尼诺现象。完成下面小题。13．厄尔尼诺现象对气候的影响主要有（）①使其所在区域的气温低于多年平均值②向秘鲁附近海域的大气输送大量热量③扰乱了常规洋流模式，使气候异常④使全球降水总量变化，降水异常增多A．①② B．②③ C．①④ D．②④14．厄尔尼诺现象反映了海洋对大气的影响。反之，大气对海洋也有影响。下列关于大气对海洋影响的叙述，正确的是（）A．大气运动引起风浪、潮汐、洋流等海水运动 B．大气降水与蒸发的强弱影响海水的盐度C．大气温度的高低与海冰的分布范围无关 D．海洋上空的云层反射太阳辐射使海面增温读图，完成下面小题。15．图中表示海—气相互作用中水分交换的是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④16．图中没有表示出海—气相互作用中热的交换过程是（）A．太阳辐射 B．海洋的长波辐射C．水汽凝结时的潜热辐射 D．太阳的短波辐射17．阅读图文材料，完成下列要求。拉尼娜现象是指赤道太平洋东部和中部表层海水温度较常年持续异常偏冷（于0.5℃）度的现象。2020年8月，新一轮拉尼娜现象正式形成（下图），引起了