【八年级下册语文】寒假作业10 文言文阅读

完成时间：________月________日天气：10文言文阅读专题训练积累运用一、主要考点1．字词积累；2．翻译句子；3．思想内容；4．艺术手法；5．语言欣赏；6．比较阅读。二、学习策略1．字词积累：多为实词中的一词多义、词类活用、通假字、古今异义词和文言虚词等。除熟练掌握一定数量的文言词语的意义，对文言词语方面的知识有一定的积淀外，还应理解记忆，灵活辨析，掌握解题技巧，提高文言文阅读能力。2．翻译句子：（1）抓住关键词：文言文句子翻译给分点往往是翻译句中的关键字词，关键字词如果没有准确翻译出来，就会失分。（2）牢记翻译方法：“留、换、调、增、删”是文言文翻译的基本方法。“留”是保留原文中的词语（人名、地名、官职等专有名词都不用翻译）；“换”是替换词语，如“四时俱备”中的“四时”用“四季”替换；“调”是调整语序，如“何陋之有”翻译为“有什么简陋的？”；“增”是增补词语或句子的成分，“夫大国，难测也”翻译为“大国的虚实是难以推测的”；“删”是删去不译的，如“盖竹柏影也”中的“也”不译。（3）突破特殊句式：①判断句；②倒装句；③省略句；④固定句式；⑤被动句。3．思想内容：要结合文章具体语句深入理解体会，注意梳理，横向比较以加深记忆。4．艺术手法：（1）散文类景物描写手法；（2）记叙类表现手法和人物描写手法；（3）议论类的论证手法。5．语言欣赏：主要从整句、散句，长句、短句的综合运用上去考查，注意结合具体语句的理解进行分析品味。6．比较阅读：综合以上所有内容，从某一点或几点进行相似性或不同性的比较，注意结合具体句子和词语进行分析。基础过关练（一）阅读《三峡》，回答各题。三峡郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”1．对下面句子中画线部分的解释，有错误的一组是（

）A．①自三峡七百里中

自：在

②略无阙处

阙：同“缺”，缺口B．①至于夏水襄陵

襄：冲上、漫上

②沿溯阻绝

绝：隔断C．①虽乘奔御

奔：飞奔

②素湍绿潭

素：素雅D．①林寒涧肃

肃：肃杀

②属引凄异

引：延长2．把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。自非亭午夜分，不见曦月。_____________________________________________________________________________3．写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读《与朱元思书》，回答各题。①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。4．解释文中加点的词语。（1）激：____________________（2）柯：____________________5．把下面两句话翻译成现代汉语。（1）急湍甚箭，猛浪若奔。_____________________________________________________________________________（2）经纶世务者，窥谷忘反。_____________________________________________________________________________6．面对富春江的“奇山异水”，作者不由得发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。这里或许有自述心志的味道，表现出_______________________________________的愿望；也有可能是在劝说朱元思，___________________________________________________________________________________。（三）阅读《记承天寺夜游》，回答问题。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7．本文作者是__________________（朝代）文学家苏轼。8．下列加点词语的解释错误的一项是（

）A．念无与为乐者（考虑，想到） B．相与步于中庭（相信，信任）C．盖竹柏影也（大概是） D．但少闲人如吾两人者耳（只是）9．作者夜游承天寺，邀张怀民相伴，从文中什么地方可以看出二人有着相同的志趣？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．用自己的话说说苏轼是如何描写月色的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．本文写于作者贬官黄州期间，文章表达了作者怎样的思想感情？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）阅读《富贵不能淫》，回答后面的问题。景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”12．解释下列句中加点的词。（1）公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉（

）（2）贫贱不能移（

）（3）丈夫之冠也（

）（4）必敬必戒（

）13．用现代汉语翻译下面的句子。（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。_____________________________________________________________________________（2）得志，与民由之；不得志，独行其道。_____________________________________________________________________________14．对选文理解不准确的一项是（

）A．景春非常崇拜公孙衍、张仪等人的雄才大略，认为他们是大丈夫。B．孟子认为公孙衍、张仪等人只是一味顺从君王，没有独立之人格。C．文章以“妾妇之道”作比，指出顺从君王意志是坚守儒家仁义之道。D．讲仁德、守礼法、合道义，穷达有道、威武不屈，才称得上大丈夫。15．作者认为成为大丈夫的两条途径是什么？（用文章原句回答）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________能力提升练（一）《答谢中书书》与《拟岘台记》比较阅读。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（选自《答谢中书书》）【乙】然后溪之平沙①漫流，微风远响，与夫波浪汹涌，破山拔木之奔放……若夫云烟开敛，日光出没，四时朝暮，雨旸②明晦，变化不同，则虽览之不厌③,而虽有智者，亦不能穷其状也。或饮者淋漓，歌者激烈；或静观微步，旁皇④徙倚。则得于耳目与得之于心者，虽所寓⑤之乐有殊，而亦各适⑥其适也。（节选自《拟岘台记》）【注释】①平沙：平坦沙地。②旸（yáng）：晴。③厌：满足。④旁皇：徘徊。⑤寓：寄托。⑥适：享受。1．请解释下列加点的词语。①晓雾将歇

歇：_________________________________________②夕日欲颓

颓：_________________________________________③与其奇者

与：_________________________________________④四时朝暮

四时：_________________________________________2．用现代汉语翻译下列句子。①两岸石壁，五色交辉。_____________________________________________________________________________②而虽有智者，亦不能穷其状也。_____________________________________________________________________________3．关关和小渡阅读【甲】【乙】两文，展开以下讨论，请补全对话。关关：小渡，这两篇文章都写到水，【甲】文中的水真①___________（特点）啊！小渡：【乙】文中水富有变化，时而“平沙漫流”，时而“②___________”（原文）。关关：【甲】【乙】两文都提及世人面对景物时的表现，作者对此亦有看法，请结合文章内容分析他们的看法有何不同。小渡：③_________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）《生于忧患，死于安乐》《吕氏春秋》比较阅读［甲］舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》）［乙］孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者，此其地不利，而名甚恶。荆②人畏鬼，而越人信禨③。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。（节选自《吕氏春秋》）【注释】①寝之丘：含有陵墓之意。②荆：楚国的别称。③禨（jī）：信神、向神求福。4．解释下列句子中加点的字。（1）舜发于畎亩之中（） （2）困于心，衡于虑（）（3）王数封我矣（） （4）而子辞（）5．用现代汉语翻译下列句子。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。_____________________________________________________________________________（2）知以人之所恶为己之所喜。_____________________________________________________________________________6．［乙］文中孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因是什么？请结合［甲］文进行解释。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．“孙叔敖之知”表现在哪两件事上？你从中明白了什么道理？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展培优练（一）阅读《记游定惠院》，完成下面各题。记游定惠院苏轼黄州定惠院①东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师②及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻④大木盆，意者谓可以注清泉，瀹⑤瓜李，遂夤缘⑥小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。【注释】①定惠院：在黄州（今湖北黄冈）东南。苏轼初到黄州时曾居定惠院，作此文时已移居雪堂。②参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。④鬻（yù）：卖，这是作“买”讲。⑤瀹（yuè）：浸渍。⑥夤（yín）缘：循沿。1．游定惠院时作者经过了许多地方，下列不符合文意的一项是（

）A．经过东小山，发现一株海棠。 B．山上老枳木散发不凡的香味。C．作者喝酒后，去吴越处休息。 D．到了晚上，才徒步出了城东。2．《记承天寺夜游》中，苏轼把月亮描绘得如此美丽：“庭下如积水空明”。请摘抄本文中描写月亮的句子并进行品析。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（

）A．今年复与参寥禅师

未复有能与其奇者（陶弘景《答谢中书书》）B．然以予故

欣然起行（苏轼《记承天寺夜游》）C．以予故，亦得不伐

故渔者歌曰（郦道元《三峡》）D．遂置酒竹阴下

遂至承天寺寻张怀民（苏轼《记承天寺夜游》）（二）阅读下面的文段，完成下面小题。黄冈竹楼记（节选）王禹偁黄冈之地多竹，大者如椽①。竹工破之用代陶瓦比屋皆然以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁②然；皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅③衣，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。【注】①椽（chuán）：放在檩上架着屋顶的木条。②丁丁（zhēng）：形容棋子敲击棋盘时发出的清脆悠远之声。③氅（chǎng）：用鸟类的羽毛缝制成的外衣。4．给文中画波浪线的句子断句。（断3处）竹工破之用代陶瓦比屋皆然以其价廉而工省也5．把下列句子翻译成现代汉语。因作小楼二间，与月波楼通。_____________________________________________________________________________6．本文抒发了作者怎样的情感？请结合内容简要分析。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

完成时间：________月________日天气：10文言文阅读专题训练参考答案基础过关练（一）阅读《三峡》，回答各题。三峡郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”1．对下面句子中画线部分的解释，有错误的一组是（

）A．①自三峡七百里中

自：在

②略无阙处

阙：同“缺”，缺口B．①至于夏水襄陵

襄：冲上、漫上

②沿溯阻绝

绝：隔断C．①虽乘奔御

奔：飞奔

②素湍绿潭

素：素雅D．①林寒涧肃

肃：肃杀

②属引凄异

引：延长2．把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。自非亭午夜分，不见曦月。_____________________________________________________________________________3．写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】1．C2．如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。3．夏天，江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。春冬季，水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。【解析】1．本题考查内容理解。C．奔：飞奔的马；素：指白色；故选C。2．本题考查翻译句子。注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有：自非，如果不是；亭午，正午；夜分，半夜；曦，指太阳。3．本题考查内容理解。根据第②段“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，写夏天江水漫上山陵，阻断水路。运用正面描写，直接体现江水暴涨、水势浩大的特点，给人以惊心动魄之感；根据第③段“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”可知，春天和冬天的时候，可以看见白色的急流中回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子，水流和缓，潭深水碧，整体的景色优美、雅致；根据第④段“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”可知，秋季万物萧条，肃杀凄寒，猿猴鸣叫凄清哀婉，令人流泪。（二）阅读《与朱元思书》，回答各题。①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。4．解释文中加点的词语。（1）激：____________________（2）柯：____________________5．把下面两句话翻译成现代汉语。（1）急湍甚箭，猛浪若奔。_____________________________________________________________________________（2）经纶世务者，窥谷忘反。_____________________________________________________________________________6．面对富春江的“奇山异水”，作者不由得发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。这里或许有自述心志的味道，表现出________________________________________的愿望；也有可能是在劝说朱元思，________________________________________________________________________________。【答案】4．（1）冲击，撞击（2）树木的枝干5．（1）湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。（2）看到这些幽美的山谷，忙于治理国家大事的人，就会流连忘返。6．归隐林泉，享受美景放下公务，欣赏美景【解析】4．本题考查文言文词语的意思。（1）句意是：泉水冲击着石头。激：冲击，撞击；（2）句意是：横斜的树木的枝干遮蔽了上面的天空。柯：树木的枝干。5．本题考查对文言句子的翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇到省略句就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）急：迅速，又快又猛。湍：水势急速。甚：胜过，超过。若：好像。奔：动词活用作名词，文中指飞奔的骏马。（2）经纶：筹划、治理。世务，政务。窥，看。反，通“返”，返回。6．本题考查对内容的理解。“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的意思是：看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理国家大事的人，就会流连忘返。这句话一方面透露出作者自己对自然山水的沉醉，也表达出了自己的人生志趣，渴望归隐山林，享受自然山水；另一方面也是隐隐劝说朱元思，应当放下繁忙的公务，学会欣赏山水，欣赏自然。（三）阅读《记承天寺夜游》，回答问题。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7．本文作者是__________________（朝代）文学家苏轼。8．下列加点词语的解释错误的一项是（

）A．念无与为乐者（考虑，想到） B．相与步于中庭（相信，信任）C．盖竹柏影也（大概是） D．但少闲人如吾两人者耳（只是）9．作者夜游承天寺，邀张怀民相伴，从文中什么地方可以看出二人有着相同的志趣？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．用自己的话说说苏轼是如何描写月色的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．本文写于作者贬官黄州期间，文章表达了作者怎样的思想感情？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】7．北宋（宋代）8．B9．“怀民亦未寝，相与步于中庭。”（用自己的语言概括也可）10．运用比喻来描写月色，积水喻月光，藻、荇喻竹柏影，写出了月光的皎洁，夜色美妙，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的世界。11．贬谪的悲凉，对人生的感慨，赏月的欣喜，以及漫步的悠闲，种种难言的感情尽在其中。【解析】7．本题考查文学常识。《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的古文。文章对月夜景色作了生动描绘，真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段，也体现了他与张怀民的深厚友谊以及对知音甚少的无限感慨，同时表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣，表现了他旷达乐观的人生态度。全文情感真挚，言简义丰，起于当起，止于当止，如行云流水，一气呵成。8．本题考查文言实词。B句意：一同在庭院里散步。相与：共同，一起；故选B。9．本题考查文章内容的理解分析。这天夜里，月光照入他的房间，作者本欲就寝，怎奈被这美好的月色所迷，顿起雅兴，但想到没有同乐之人，遂动身去不远的承天寺寻张怀民。张怀民和苏轼一样，亦是被贬官在黄州，他和苏轼的友谊相当笃厚。当晚，张怀民也还未睡，于是二人一起来到院子中间散步。故从“怀民亦未寝，相与步于中庭”可以看出二人有着相同的志趣。10．本题考查句子赏析。“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”意为月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，大概是院中竹柏的影子。此句运用了比喻的修辞，以“积水”喻月色，写月光的清澈透明，以“藻、荇交横”喻松柏影，写竹柏倒影的清丽淡雅；作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界，恰如其分地渲染了景色的幽美肃穆，更体现出了月光清凉明净的特点，衬托出作者闲适的心境。11．本题考查内容理解。根据“月色入户，欣然起行”可知作者看到皎洁的月光，满是欣喜，“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”写出了月光清澈透明，无比美丽的景象，更让作者心生惬意，因此本文写出了作者赏月的喜悦、漫步的悠闲；根据“念无与为乐者”和“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”，结合作者多次遭遇贬谪的人生际遇，可以感受到此时作者感慨颇多，从以“闲人”的自嘲中可以感受到被贬谪的悲凉隐隐藏在心中；综上所述，本文表达了作者赏月的喜悦、漫步的悠闲、贬谪的悲凉以及人生的感慨等诸多复杂的思想情感。（四）阅读《富贵不能淫》，回答后面的问题。景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”12．解释下列句中加点的词。（1）公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉（

）（2）贫贱不能移（

）（3）丈夫之冠也（

）（4）必敬必戒（

）13．用现代汉语翻译下面的句子。（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。_____________________________________________________________________________（2）得志，与民由之；不得志，独行其道。_____________________________________________________________________________14．对选文理解不准确的一项是（

）A．景春非常崇拜公孙衍、张仪等人的雄才大略，认为他们是大丈夫。B．孟子认为公孙衍、张仪等人只是一味顺从君王，没有独立之人格。C．文章以“妾妇之道”作比，指出顺从君王意志是坚守儒家仁义之道。D．讲仁德、守礼法、合道义，穷达有道、威武不屈，才称得上大丈夫。15．作者认为成为大丈夫的两条途径是什么？（用文章原句回答）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】12．（1）真正，确实。（2）使……动摇，使……改变。（3）行冠礼。（4）谨慎。13．（1）发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会太平。（2）得志的时候，便与老百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，便独自走自己的道路。14．C15．①居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。②得志，与民由之；不得志，独行其道。【解析】12．本题考查重点词语在文中的含义。词语解释时要注意词语在具体语言环境中的用法，如一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象。（1）“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉”的意思是：公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、有作为的大丈夫吗？诚：真正，确实。（2）“贫贱不能移”的意思是：贫贱不能使他的操守动摇。移：使……动摇，使……改变。（3）“丈夫之冠也”的意思是：男子成年举行冠礼时。冠：行冠礼。（4）“必敬必戒”的意思是：一定要恭敬谨慎。戒：谨慎。13．本题考查文言句子的翻译。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范。注意重点词的解释：（1）怒，发怒；惧，害怕；天下熄，指战争停息，天下太平。（2）由，遵从；独，独自；道，道路。14．本题考查对文章内容的理解分析。C．“指出顺从君王意志是坚守儒家仁义之道”有误。以“妾妇之道”作比，讽刺公孙衍、张仪之流没有仁义道德准则，并非大丈夫，更不是儒家的仁义之道；故选C。15．本题考查对文章内容的理解和提炼。通读全文，理解文章的内容可知，孟子认为要成为大丈夫就要做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。怎样才能做到这几点？那就得“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”，然后抱以“得志，与民由之；不得志，独行其道”的立身处世态度，那就能够成为真正的堂堂正正的大丈夫了。据此分析提炼这两句话作答即可。能力提升练（一）《答谢中书书》与《拟岘台记》比较阅读。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（选自《答谢中书书》）【乙】然后溪之平沙①漫流，微风远响，与夫波浪汹涌，破山拔木之奔放……若夫云烟开敛，日光出没，四时朝暮，雨旸②明晦，变化不同，则虽览之不厌③,而虽有智者，亦不能穷其状也。或饮者淋漓，歌者激烈；或静观微步，旁皇④徙倚。则得于耳目与得之于心者，虽所寓⑤之乐有殊，而亦各适⑥其适也。（节选自《拟岘台记》）【注释】①平沙：平坦沙地。②旸（yáng）：晴。③厌：满足。④旁皇：徘徊。⑤寓：寄托。⑥适：享受。1．请解释下列加点的词语。①晓雾将歇

歇：_________________________________________②夕日欲颓

颓：_________________________________________③与其奇者

与：_________________________________________④四时朝暮

四时：_________________________________________2．用现代汉语翻译下列句子。①两岸石壁，五色交辉。_____________________________________________________________________________②而虽有智者，亦不能穷其状也。_____________________________________________________________________________3．关关和小渡阅读【甲】【乙】两文，展开以下讨论，请补全对话。关关：小渡，这两篇文章都写到水，【甲】文中的水真①___________（特点）啊！小渡：【乙】文中水富有变化，时而“平沙漫流”，时而“②___________”（原文）。关关：【甲】【乙】两文都提及世人面对景物时的表现，作者对此亦有看法，请结合文章内容分析他们的看法有何不同。小渡：③__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（1）①消散②坠落③欣赏④四季（2）①两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。②可即使真有特高明的人，也不能把这景色描述得穷形尽相。（3）①清澈②波涛汹涌③甲文：作者表达了沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。乙文：作者赞美了管理此地的人宽以治理，官民同乐，以民为本的思想，亦表达了作者体恤民众，希望百姓和乐安泰的民本思想。【解析】（1）本题考查词语解释。①句意：清晨的薄雾将要消散的时候。歇，消散。②句意：夕阳快要落山的时候。颓，坠落。③句意：欣赏这种奇丽的景色了。与，参与，这里是欣赏、领悟的意思。④句意：四季的晨景与暮色。四时，四季。（2）本题考查句子翻译。重点词语有：①五色交辉：交相辉映。②而：可是；虽，即使；穷：尽。（3）本题考查内容的理解。“清流见底”，明净的溪流清澈见底，表现了水的清澈。“然后溪之平沙漫流，微风远响。与夫波浪汹涌，破山拔木之奔放”句写出了水的两种状态“平沙漫流”“波涛汹涌”，即缓缓流淌之景与汹涌澎湃之景。甲文结合“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”可知，作者认为眼前的景色是人间的仙境，将自己与山水诗人谢灵运比肩，表现了诗人沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的得意。乙文结合“或饮者淋漓，歌者激烈；或静观微步，旁皇徙倚。则得于耳目与得之于心者，虽所寓之乐有殊，而亦各适其适也”可知，在此游玩的人可能表现或有不同，但是都是安闲自在的，侧面表现管理此地的人宽以治理，官民同乐，以民为本的思想，也表达了作者体恤民众，希望百姓和乐安泰的民本思想。【参考译文】【乙】然后溪水的平软沙滩，长长的流水，微风拂动而远处传来的响声以及波浪汹涌，如同冲破山体、卷走树木的奔突气势……至于烟云的疏散和聚集，日光的闪现和隐没，四季的晨景与暮色，雨天晴天的明亮与昏暗，变化不同，尽管观赏起来让人不厌倦，可即使真有特高明的人，也不能把这景色描述得穷形尽相。有的饮酒，酣畅淋漓；有的唱歌，激扬壮烈；有的静观，轻移脚步；有的徘徊来徘徊去，四处凭倚栏杆。他们游台时耳闻目睹的景色和心中的感受，由此而得到的欢乐尽管各不相同，但人人都心满意足了。（二）《生于忧患，死于安乐》《吕氏春秋》比较阅读［甲］舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》）［乙］孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者，此其地不利，而名甚恶。荆②人畏鬼，而越人信禨③。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。（节选自《吕氏春秋》）【注释】①寝之丘：含有陵墓之意。②荆：楚国的别称。③禨（jī）：信神、向神求福。4．解释下列句子中加点的字。（1）舜发于畎亩之中（） （2）困于心，衡于虑（）（3）王数封我矣（） （4）而子辞（）5．用现代汉语翻译下列句子。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。_____________________________________________________________________________（2）知以人之所恶为己之所喜。_____________________________________________________________________________6．［乙］文中孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因是什么？请结合［甲］文进行解释。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．“孙叔敖之知”表现在哪两件事上？你从中明白了什么道理？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】4．（1）兴起，指被任用（2）同“横”，梗塞、不顺（3）多次（4）推辞，谢绝5．（1）这样来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的能力。（2）懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西。6．接受肥沃的土地，一定会遭兵家必争，没有办法长期占有，而寝之丘是一块“不利”的土地，楚人和越人都很忌讳，所以能够长期占有。孙叔敖是一个有大智慧的人，懂得［甲］文中居安思危的意识，不仅在位之时不倨傲，多次拒绝大王的封赏，在将死之时也告诫儿子只能接受“不利”的土地。7．“孙叔敖之知”表现在：楚王多次封赏他，他都没有接受；让儿子不受利地，而“请寝之丘”。让我们明白了：做人不可贪心不足（或：做事要有远见；吃亏是福；别人看不上的东西才能长久持有等）【解析】4．本题考查重点文言词语在文中的含义。（1）句意：舜从田地中被任用。发：兴起，指被任用。（2）句意：内心忧困，思绪阻塞。衡，同“横”，梗塞、不顺。（3）句意：楚王多次封赏我。数：多次。（4）句意：孙叔敖的儿子推辞了。辞：推辞，谢绝。5．本题考查翻译语句。本题考查翻译句子。注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有：①动心忍性：使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来；曾益：增加，曾，同“增”。②恶：厌恶的东西；为：作为。6．本题考查对文章内容的理解。根据乙文“楚、越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也”中可知，接受肥沃的土地，一定会遭兵家必争，没有办法长期占有，寝之丘是一块不吉利的土地，楚人和越人都很忌讳，所以能够长期占有，不易引起争夺。结合甲文“然后知生于忧患而死于安乐也”可知，孙叔敖懂得“生于忧患”的道理，具有居安思危的忧患意识。他在世时多次拒绝大王的封赏，在将死之时也告诫儿子只能接受不吉利的土地，都证明了他是一个拥有大智慧的人。据此作答，意对即可。7．本题考查内容理解和分析。根据乙文“王数封我矣，吾不受也”可知，孙叔敖的智慧体现在楚王多次封赏他，他都没有接受；根据乙文“为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也”可知，孙叔敖的智慧体现在告诫儿子不能接受肥沃的土地，因为这样的土地会成为兵家必争之地，他让儿子请求楚王赏赐“寝之丘”，因为这块地不为众人所喜爱，可以长久拥有。由此我们可以看出：在面对事情时我们要学会有长远的目光，要学会吃眼前亏，这样才更有利于发展。【参考译文】【乙】孙叔敖病危，临死前，告诫他的儿子说：“楚王多次封赏我，我没有接受。假如我死后，楚王就会封赏你，你一定不要接受肥沃的封地。楚国和越国交界的地方有个名叫寝之丘的地方，这地方贫瘠，而且名声很难听。楚国人敬畏鬼神，而越国人信鬼神以求福。可以长时间享有的，大概只有这个地方。”孙叔敖死后，楚王果然用肥沃的土地封给他的儿子，孙叔敖的儿子推辞了，请求楚王把寝之丘封给自己，所以到现在也没有失掉这块封地。孙叔敖的智慧，在于明白不把世人所认为的利益作利益。懂得把别人所厌恶的作为自己所喜欢的，这就是有道的人比普通人高明的原因。拓展培优练（一）阅读《记游定惠院》，完成下面各题。记游定惠院苏轼黄州定惠院①东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师②及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻④大木盆，意者谓可以注清泉，瀹⑤瓜李，遂夤缘⑥小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。【注释】①定惠院：在黄州（今湖北黄冈）东南。苏轼初到黄州时曾居定惠院，作此文时已移居雪堂。②参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。④鬻（yù）：卖，这是作“买”讲。⑤瀹（yuè）：浸渍。⑥夤（yín）缘：循沿。1．游定惠院时作者经过了许多地方，下列不符合文意的一项是（

）A．经过东小山，发现一株海棠。 B．山上老枳木散发不凡的香味。C．作者喝酒后，去吴越处休息。 D．到了晚上，才徒步出了城东。2．《记承天寺夜游》中，苏轼把月亮描绘得如此美丽：“庭下如积水空明”。请摘抄本文中描写月亮的句子并进行品析。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（

）A．今年复与参寥禅师

未复有能与其奇者（陶弘景《答谢中书书》）B．然以予故

欣然起行（苏轼《记承天寺夜游》）C．以予故，亦得不伐

故渔者歌曰（郦道元《三峡》）D．遂置酒竹阴下

遂至承天寺寻张怀民（苏轼《记承天寺夜游》）【答案】1．C2．“闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。”这句话的意思是：“听到客人崔成老弹奏雷氏琴，琴声像悲鸣的风、微亮的月光，铮铮有声，得到的享受是人间没有的”，作者将琴声比作悲风乍起、晓月初升，生动形象地写出了琴声的清脆有力。3．D【解析】1．本题考查内容理解。C．根据第二段中的“既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人”可知，应是：喝酒后去一户姓尚的人家休息，他家的住处如吴越人家一般。故选C。2．本题考查语句赏析。本文中描写的月亮的句子是“闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。”句意：听见客人崔成老弹奏雷氏琴，琴声像悲鸣的风、微亮的月光，铮铮有声，得到的享受是人间所没有的。其中，“悲风晓月”，运用比喻的修辞手法，把崔成老的弹琴声比喻为悲鸣的风和初升的月，“铮铮然，意非人间也”生动形象地写出了琴声的清脆有力和动听，表达出作者对其喜爱之情。结合写作背景可知，作者被贬黄州，但是