人教版 四年级 下册 道德与法治 第一单元第一课《我们的好朋友》课件 (第1课时)_第1页
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课题:《我们的好朋友》——第一单元第一课第一课时年级:四年级上/下册:下册版本:人教版小学道德与法治学习目标1.感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊。2.学会结交朋友。一起画画一起学骑自行车老师的故事

在2016年的暑假,我的好朋友何兰约我一起报名考驾驶证。我有点害怕,一直在犹豫。她鼓励我说:“不用怕,我们一起去,我会帮你的,就算补考我也陪着你。”之后,整个暑假我们一起练车,遇到困难的时候互相鼓励、互相打气。在考科目二的时候,我因为紧张错失了第一次机会,何兰看出了我的紧张,她拍了拍我的肩膀,告诉我:“不用紧张的,像平时一样放轻松就好了。”就是这么简单的一句话,给了我莫大的信心和勇气。最后,我们一起顺利通过了这次考试。

在这个特殊的假期里,你们和好朋友又是怎样联系的?你们有发生什么难忘的事情吗?疫情时期的故事故事一:《校园的香甜》

阅读《校园的香甜》,想一想故事中,同桌晓宁带给主人公哪些香甜?故事二:《伟大的友谊》(节选)

友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。他们是怎样成为好朋友的?共同话题她们是怎么成为好朋友的?共同爱好共同目标、共同信念她们是怎样成为好朋友的?待人友善、慷慨大方在学习和生活中,还有哪些原因会让你们成为好朋友呢?尊重、理解

我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?你愿意跟玲玲做朋友吗?为什么?给她一些建议吧。你愿意跟凯凯做朋友吗?为什么?给他一些建议吧。你愿意跟雅丽做朋友吗?为什么?给她一些建议吧。你愿意跟张猛做朋友吗?为什么?给他一些建议吧。海内存知己,天涯若比邻。——王勃(唐)天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。——蒲松龄(清)推荐阅读:找找古诗中有哪些歌颂友谊的,读一读并把它抄写下来。“交友小天使”行动:

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