数据结构-2021年电子《教案》3_第1页
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文档简介

教案首页章节或项目名称第二章线性表的结构分析与应用第3讲本次授课类型理论□实验□理实一体□实训□实习班级地点周次星期节次授课进度310202腾讯直播三11、2符合□超前□滞后310204腾讯直播三23、4符合□超前□滞后教学目标1.了解线性表的逻辑结构。2．熟练掌握线性表的顺序存储结构及顺序表的基本操作实现。教学重点顺序表的类型定义及基本运算教学难点顺序表的插入和删除运算教学设计教学环节内容要点与手段时间分配课程回顾C语言相关知识知识讲授10分钟新课引入班级学生座位结构讲解案例法5分钟新课介绍线性表的逻辑结构知识讲授30分钟线性表的顺序存储结构实例演示任务驱动40分钟总结归纳线性表的逻辑结构和顺序存储结构进行知识归纳归纳法5分钟作业布置无教学效果及改进思路310202班到课率100%，听课率90%，310204班到课率100%，听课率85%。本节内容整体难度适中，线性表的逻辑结构和地址计算容易掌握，但顺序表的插入和删除算法偏难，通过动画演示和直播互动提问，大约75%的学生能够掌握，整体学习效果较好。 教学设计详案一、学习通签到考勤提前10分钟学习通平台下发签到活动，将考勤结果发到QQ群，同时发给班主任，了解学生旷课的具体原因，并对旷课学生进行引导教育。二、知识回顾提问：C语言的三大程序结构？要求学生将答案发送到腾讯课堂。三、新课引入班级学生座位结构思政：培养学生团队合作、互帮互助、共同进步的精神。四、线性表的逻辑结构提问：顺序表的插入操作的算法？学生讨论：生活中有哪些类似线性表的结构。五、线性表的顺序存储结构1.顺序表定义及地址计算2.顺序表的插入运算提问：顺序表如何插入一个数据？3.顺序表的删除运算提问：顺序表如何删除一个数据？突破难点：绘课讲解法，边绘制顺序表的基本操作边编写程序，增强学生对程序的进一步理解，进而提高编程水平。六、总结归纳所学知识为：线性表的逻辑结构、线性表的类型定义、顺序表的地址计算、顺序表的插入和删除运算，其中重点知识为顺序表的地址计算、顺序表的插入和删除运算。难点知识为顺序表的插入和删除运算。七、统计学生到课率和听课

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