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文档简介
云南省昆明市盘龙区2023-2024学年九年级上学期监测化学试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分。请将正确选项的序号在答题卡相应的位置上涂黑)1.习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。”古诗词是中华传统文化的精髓,以下诗句中划线部分包含化学变化的是()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川2.吸烟有害健康,每年的5月31日是“世界无烟日”。“禁止吸烟”的图标是()A. B. C. D.3.某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量,这里的“钠、钙、铁”指的是()A.分子 B.原子 C.单质 D.元素4.下列图示的实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.滴加液体C.读液体体积 D.闻药品气味5.下列有关空气及其成分的说法错误的是()A.氧气具有助燃性,常用作燃料B.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C.工业上可用分离液态空气制取氧气D.空气污染指数越大,空气质量状况越差6.人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是()A.地球上的淡水资源十分丰富 B.工业污水未处理可以排放C.冰和水的共存物属于混合物 D.用肥皂水鉴别硬水和软水7.下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是()A.墙内开花墙外香——分子在不停地运动B.湿衣服被晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子C.水和过氧化氢的化学性质不同——分子的构成不同D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小8.科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是()A.砷属于非金属元素 B.砷的原子序数为33C.砷原子的相对原子质量为74.92g D.x=5,砷与磷元素化学性质相似9.2024年是奥运年,在奥运五环中填入了五种物质,图中环的相交部分是两种物质在一定条件下发生化学反应的现象,其中描述错误的是()A.A产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体B.B剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.C有红色固体析出,溶液逐渐由蓝色变成浅绿色D.D产生蓝色沉淀10.消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是A.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇B.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点D.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头11.2023年5月28日,国产大型客机C919首次商业载客飞行成功,C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是()A.合金中一定只含金属元素 B.金属材料包括纯金属和合金C.钛合金的硬度比纯钛更大 D.超高强度钢属于一种铁合金12.一定条件下,在密闭容器中发生某化学反应,测得反应过程中各物质的质量数据如下表:物质甲乙丙丁反应前的质量/g101602反应后的质量/ga0222下列选项不正确的是()A.a=4B.丁可能是催化剂C.丙一定是化合物D.反应中参加反应的甲与乙的质量比为10:1613.逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.金属能导电,则能导电的物质一定是金属B.原子是不带电的粒子,则不带电的粒子一定是原子C.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质D.物质燃烧常伴随发光、放热等现象,则有发光、放热现象的一定是燃烧14.我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料,在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应,该反应微观示意图如下。有关说法不正确的是()A.该反应有助于实现“碳中和”B.反应前后分子种类改变,原子种类不变C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2:7D.该反应生成物中只有一种氧化物15.下列实验设计能达到实验目的的是()实验目的探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱利用自制净水器净化水质镁条燃烧验证质量守恒定律验证MnO2能改变反应速率实验设计选项ABCDA.A B.B C.C D.D16.“赠人玫瑰,手留余香”。玫瑰花中含有的香茅醇(化学式为C10H20O)具有芳香的气味。请判断下列说法不正确的是()A.香茅醇属于化合物B.一个香茅醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C.香茅醇中碳元素和氢元素的质量比为1:2D.香茅醇是由碳、氢、氧三种元素组成17.A~E是初中化学常见的物质,其中A是相对分子质量为16的有机物,A在空气中不完全燃烧生成B、C、D,常温下C和D是组成元素相同的气体,其中C可用于灭火,E在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如图所示。下列叙述错误的是()A.A是CH4B.E→B,E→C只能通过化合反应实现C.E是由地壳中含量最多的元素组成的单质D.C→D反应的化学方程式可为CO2+C高温_18.科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不合理的是()选项实验目的实验方案A鉴别N2和CO2将气体通入澄清的石灰水B鉴别铝粉和银粉取样加入稀盐酸C除去CaO中少量的CaCO3高温煅烧D除去CO2中少量的CO点燃A.A B.B C.C D.D19.下列所示的四个图像中,能正确反应对应变化关系的是()A.红磷在体积不变的密闭容器中燃烧B.分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加溶质质量分数相同的稀硫酸C.向未打磨的铝片中加入盐酸D.加热高锰酸钾固体制取氧气20.教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是()A.图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同B.其他条件不变时,图1和图2中的红磷都可以用木炭替代C.图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大D.图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气二、填空与简答(本大题共4个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共29分)21.近年来,我国一系列科技成果斩获重大创新和突破,在世界科技舞台留下了浓墨重彩的中国印记。(1)我国所改造升级的太阳能垃圾桶如图所示,其利用了太阳光作为动力能源,经过自动压缩处理后,可将垃圾的体积缩小到原来的18,通过光学元件将太阳能转化为能,供给给驱动系统。太阳能电池板的常用材料是硅(Si),生产硅涉及的反应:SiO2+2C高温__Si+2X↑,X的化学式为:(2)神舟十六号载人飞船发射成功,航天员景海鹏、朱杨柱和桂海潮入驻“天宫”。宇航服内活性炭用于处理呼吸产生的废气,说明活性炭具有性。空间站内航天员吸入的氧气可由电解水提供,如图为电解水实验示意图,在实验中,与电源(填“正极”或“负极”)相连的玻璃管中产生的气体是氧气,其正负极产生的气体体积比为;说明水是由组成。22.化学用语是学习化学的必备工具。用化学用语填空:(1)①两个铁离子。②氖元素。③标出氧化铝中铝元素的化合价。(2)《梦溪笔谈》中记载了“苦泉水”制取铜的方法“抱其水熬之,则成胆矾,烹胆矾则成铜;熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,文中描述的制钢工艺如图。A.步骤①的操作名称是。B.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,其中发生化学反应的基本类型是。C.步骤②中存在硫酸铜在高温条件下分解生成氧化铜、二氧化硫和一种气体单质,请你写出该反应的化学方程式。23.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是化学研究的重要内容。(1)石墨烯的使用为人类生活带来了许多便利。下图为一些常见的碳单质的结构模型,图中小球代表碳原子。上图中表示金刚石的是;不同的碳单质的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是。(2)碳元素可组成多种单质,下列有关说法正确的是____(填字母)。A.金刚石的硬度很大B.每个C60分子是由60个碳原子构成的C.石墨的导电性良好D.用石墨制备金刚石属于物理变化(3)CO和CO2均属于碳的氧化物。下列图示中,A是CO还原Fe2O3的部分实验装置,B是探究CO2性质的趣味实验装置。①写出装置A中CO还原Fe2O3的化学方程式;从环保角度考虑,写出一种尾气处理的方法。②如图B,向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约13体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是(4)化石燃料中都含有碳元素,它包括煤,,天然气,化石燃料的燃烧产物会形成酸雨的是(填化学式,一种即可)。24.钢铁是使用最多的金属材料。生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金,其中生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。(1)从公元1世纪开始,铁便成了一种最主要的金属材料。①铝化学性质比铁活泼但铝制品耐腐蚀性却非常优异,原因是。(请用化学方程式回答)②铁锈蚀的条件是。③下列关于铁及铁制品的说法中,正确的是(填字母)。A.铁是地壳中含量最高的金属元素B.沙漠地区的铁制品锈蚀较慢C.不锈钢保温杯可长时间盛放酸性饮品D.生铁所制炊具熔点低于纯铁(2)某金属混合物由Mg、Al、Zn、Fe四种金属中的两种组成。4g该金属混合物与足量的盐酸充分反应,得到0.2g氢气,则该金属混合物的组成不可能是____A.Mg和Al B.Fe和Al C.Fe和Mg D.Mg和Zn(3)湿法冶金利用置换反应。向Cu(NO3)2、AgNO3混合液中加入Fe粉,充分反应后过滤。若滤渣中有两种金属,则滤液中的金属阳离子的组合有种可能。三、实验题(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)25.化学是以实验为基础的学科,正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。(1)标号①的仪器名称是。(2)你认为选用B作发生装置,优点是。(3)在实验室中以过氧化氢溶液为原料制取并收集干燥的氧气。(浓硫酸具有吸水性,可以干燥气体)①所选装置的连接顺序为(从左到右填写装置序号字母)。②上述方法制氧气的化学方程式为。③若用同样的装置制备二氧化碳,其化学方程式为,把G装置中的浓硫酸排空,用来收集二氧化碳时,气体从(填“a”或“b”)端通入。(4)甲烷(CH4)是最简单、难溶于水的有机物类气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生、收集装置是(填序号)。26.随着我国“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设,城市垃圾的处理成为了一项重要工程。某校实践小组的同学们在老师的组织下,带着极大的兴趣对垃圾的焚烧产物及宣传活动等展开了项目化学习。【提出问题】垃圾焚烧产生的气体中是否含有SO2、CO、CO2?【调查资料】①SO2能使红色的品红溶液褪色,常用于检验SO2;②紫红色酸性高锰酸钾溶液可与SO2反应而褪色,常用于除去SO2;③SO2也能使澄清石灰水变浑浊。(1)【进行实验】设计实验方案,探究垃圾焚烧产生的气体成分。实验步骤实验现象实验结论①将除尘后的气体通入盛有少量品红溶液的试管中红色褪去②将除尘后的气体先通过图1装置后,再通入盛有澄清石灰水的试管中澄清石灰水变浑浊含有CO2(2)【反思评价】①步骤②中,气体先通过图1装置的目的是。②步骤②中,澄清石灰水变浑浊的化学方程式为。③小组同学通过一定手段,测得焚烧垃圾时间段内CO体积分数出现异常增大,其原因可能是。(3)【成果分享】同学们通过各种方式,学到了垃圾减量化、无害化、资源化的分类管理知识。那么,废旧金属垃圾的处理方式。四、计算题(本大题共1个小题,共6分)27.铁铜金属粉末常用于生产机械零件。为测定某铁铜金属粉末中铁粉的含量,取20g样品于烧杯中,逐滴加入稀硫酸充分反应后,测得固体质量随加入稀硫酸的质量关系如图所示。计算:(Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)(1)该金属粉末中铁粉的质量为:。(2)生成氢气的质量。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A、春江水暖鸭先知没有新物质生成,发生的物理变化,不符合题意;
B、爆竹声中一岁除有新物质生成,发生了化学变化,符合题意;
C、千树万树梨花开只是水发生了物态变化,没有新物质生成,发生的物理变化,不符合题意;
D、日照香炉生紫烟没有新物质生成,发生的物理变化,不符合题意;
故选B。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2.【答案】A【解析】【解答】A、图示为禁止吸烟标识,符合题意;
B、图示为禁止燃放鞭炮标识,不符合题意;
C、图示为禁止携带火种标识,不符合题意;
D、图示为禁放易燃物标识,不符合题意;
故选A。
【分析】根据所给图标名称分析。3.【答案】D【解析】【解答】一般食品、液体或食物中的营养成分以元素名称的形式出现时,指的就是元素,而不是分子、原子或某种物质;因为含有这类元素的物质有很多,无法一一例举,因此在成分表中用元素含量来代表这些物质的多少。故答案为:D。
【分析】根据食品成分多指元素成分分析。4.【答案】C【解析】【解答】A.禁止燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,故错误,不符合题意;
B.用胶头滴管滴加液体时,胶头不能伸到试管里,故错误,不符合题意;
C.读取量筒的示数时,视线与凹液面的最低处相平,故正确,符合题意;
D.实验室闻气味时,禁止把鼻子凑到容器口去闻气体,故错误,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、点燃酒精灯应该用火柴点燃。
B、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要垂直,悬空在容器口正上方。
C、读取量筒的示数时,如果俯视,读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。
D、打开药品瓶塞,瓶口在前下方离鼻孔约0.5米,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔。5.【答案】A【解析】【解答】A.氧气具有助燃性,常用作助燃剂而不是燃料,符合题意;
B.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质,不符合题意;
C.工业上利用氮气和氧气的沸点不同,可通过分离液态空气制取氧气,不符合题意;
D.空气污染指数越大,空气质量状况越差,不符合题意;
故答案为:A。
【分析】A、根据氧气具有助燃性分析。
B、根据二氧化碳的用途分析。
C、根据工业上制取氧气的原理分析。
D、根据空气污染指数的含义分析。6.【答案】D【解析】【解答】A.地球上的淡水资源不足,而不是十分丰富,A错误;
B.工业污水处理达标后可以排放,避免污染环境,B错误;
C.冰和水的共存物只含有一种物质,属于纯净物,C错误;
D.加入肥皂水,泡沫多、沉淀少的是软水,泡沫少、沉淀多的是硬水,D正确;
故答案为D
【分析】A.地球上的淡水资源不足;
B.工业污水不能直接排放;
C.只有一种物质的为纯净物;
D.用肥皂水鉴别硬水、软水。7.【答案】B【解析】【解答】A、墙内开花墙外香是由于分子不停运动,花香的分子运动到人的嗅觉器官,不符合题意;
B、湿衣服被晾干是分子不断运动,水分子运动到空气中去了,水本身没有发生变化,符合题意;
C、由分子构成的物质,分子保持物质化学性质,不同种分子化学性质不同,水和过氧化氢的化学性质不同是由于分子构成不同,不符合题意;
D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子说明分子的质量和体积都很小,不符合题意;
故选B。
【分析】A、根据分子的不断运动分析;
B、根据湿衣服变干是水分子运动到空气中分析;
C、根据由分子构成的物质,分子保持物质化学性质,不同种分子化学性质不同分析;
D、根据分子质量和体积小分析。8.【答案】C【解析】【解答】A.砷有石字旁,属于非金属元素,故正确,不符合题意;
B.元素周期表中左上角的数字表示原子序数,砷的原子序数为33,故正确,不符合题意;
C.砷原子的相对原子质量为74.92,相对原子质量的单位时“1”,故错误,符合题意;
D.在原子中,质子数=核外电子数,33=2+8+18+x,解得x=5,砷与磷元素化学性质相似,故正确,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、根据元素名称的偏旁,确定元素种类。
B、元素周期表中左上角的数字表示原子序数。
C、元素周期表中汉字下面的数字表示原子的相对原子质量。
D、在原子中,质子数=核外电子数。
原子的最外层电子数相等,元素的化学性质相似。9.【答案】A【解析】【解答】A、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,符合题意;
B、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,不符合题意;
C、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,现象为有红色固体析出,溶液逐渐由蓝色变成浅绿色,不符合题意;
D、硫酸铜与氢氧化钠反应产生硫酸钠和氢氧化铜沉淀,观察到有蓝色沉淀产生,不符合题意;
故选A。
【分析】A、根据硫在氧气中燃烧现象分析;
B、根据铁在氧气中燃烧现象分析;
C、根据铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁分析;
D、根据硫酸铜与氢氧化钠反应产生硫酸钠和氢氧化铜沉分析。10.【答案】C【解析】【解答】A、热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇,不符合题意;
B、玻璃球胀破是由于丙三醇分子受热间隔变大,不符合题意;
C、喷水灭火是降低周围温度至可燃物着火点以下,可燃物着火点不能降低,不符合题意;
D、日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头,以防止出现自动喷水情况,不符合题意;
故选C
【分析】根据分子的性质及灭火原理分析,其中灭火原理中降温是降低可燃物温度,而不是降低着火点。11.【答案】A【解析】【解答】A、合金中不一定只含金属元素,如生铁是铁与碳形成的合金,符合题意;
B、金属材料包括纯金属和合金,不符合题意;
C、合金硬度大于组分的纯金属,钛合金的硬度比纯钛更大,不符合题意;
D、超高强度钢为钢的一种,属于铁合金,不符合题意;
故选A。
【分析】A、根据合金是由两种或两种以上的金属与金属(或非金属)熔合而成的具有金属特性的物质分析;
B、根据金属材料包括纯金属和合金分析;
C、根据合金硬度大于各组分纯金分析;
D、根据钢为铁的合金分析。12.【答案】D【解析】【解答】A、由反应前后物质质量总和不变可知,a=10+16+2-22-2=4,不符合题意;
B、丁反应前后质量未变,可能是催化剂,也可能是杂质未参与反应,不符合题意;
C、反应后质量增加的为生成物,质量减少的为反应物,由此可知该反应为甲+乙→丙,丙一定是化合物,不符合题意;
D、反应中参加反应的甲与乙的质量比为(10-4):(16-0)=6:16,符合题意;
故选D。
【分析】A、根据反应前后物质质量总和不变分析;
B、根据丁反应前后质量未变分析;
C、根据各物质反应后质量变化确定反应物和生成物,质量增加的为生成物,质量减少的为反应物,化合反应生成物一定是化合物分析;
D、根据反应前后质量差即为反应的质量分析。13.【答案】C【解析】【解答】A、能导电的物质不一定是金属,如石墨属于非金属,也能导电,不符合题意;
B、不带电的粒子可能是原子,也可能是中子或分子,不符合题意;
C、单质只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质,符合题意;
D、有发光、放热现象的不一定是燃烧,如灯光通电也能发光放热,不符合题意;
故选C。
【分析】A、根据石墨、酸碱盐溶液等也能导电分析;
B、根据分子、原子、中子都不带电分析;
C、根据单质定义分析;
D、根据物理变化也有发光放热现象分析。14.【答案】C【解析】【解答】A、该反应中二氧化碳做反应物,可减少二氧化碳的排放,有助于实现碳中和,不符合题意;
B、反应前后分子种类改变,原子种类不变,不符合题意;
C、由图示可知,该反应方程式为2CO2+6H2=C2H6O+3H2O,参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2:6,符合题意;
D、该反应生成物中只有水一种氧化物,不符合题意;
故选C。
【分析】A、根据该反应中二氧化碳做反应物,可减少二氧化碳的排放分析;
B、根据反应中分子种类一定改变,原子种类一定不变分析;
C、根据图示反应前后分子种类和个数分析;
D、根据氧化物是由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物分析。15.【答案】D【解析】【解答】A、将打磨的铁丝分别放入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中,都能发生反应,不能比较铜和银的活动性强弱,不符合题意;
B、自制净水器中物质由上向下顺序为小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉,不符合题意;
C、镁在空气中燃烧反应物中有气体参与,需在密闭容器中才能验证质量守恒定律,不符合题意;
D、两试管中加入等体积等浓度的过氧化氢溶液,向其中一支试管中加入二氧化锰,可验证二氧化锰能改变反应速率,符合题意;
故选D。
【分析】A、根据利用金属能否与盐溶液反应可验证金属活动性强弱分析;
B、根据自制净水器过滤层的顺序分析;
C、根据有气体参与的化学反应要验证质量守恒定律需在密闭容器中进行分析;
D、根据对比实验的设计要求分析,对比实验要求变量的唯一性。16.【答案】C【解析】【解答】A、香茅醇由碳、氢、氧三种元素组成,属于化合物,不符合题意;
B、由香茅醇化学式可知,一个香茅醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成,不符合题意;
C、香茅醇中碳元素和氢元素的质量比为120:20,符合题意;
D、香茅醇是由碳、氢、氧三种元素组成,不符合题意;
故选C。
【分析】A、根据由不同种元素组成的纯净物为化合物分析;
B、根据化学式右下角数字为一个分子中的原子个数分析;
C、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析;
D、根据化学式确定物质的元素组成分析。17.【答案】B【解析】【解答】A是相对分子质量为16的有机物,故A是甲烷,A在空气中不完全燃烧生成B、C、D,则B、C、D可能是水、二氧化碳和一氧化碳的一种,常温下C和D是组成元素相同的气体,其中C可用于灭火,故C是二氧化碳,D是一氧化碳,B是水,E在空气中的含量居第二位,故E是氧气,带入框图,推断合理;根据以上分析可知:A、A是甲烷,故A不符合题意;B、E→B是氧气转化为水,E→C氧气转化为二氧化碳,可以通过甲烷在氧气中燃烧实现,甲烷在氧气中燃烧,反应物和生成物都是两种,不属于化合反应,E→B、E→C是不一定只能通过化合反应实现,故B符合题意;C、E是氧气,是由地壳中含量最多的元素组成的单质,故C不符合题意;D、C→D反应的化学方程式可为CO2+C高温_故答案为:B。
【分析】本题考查了物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,再将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可,最后按题目要求结合相关物质解答。18.【答案】D【解析】【解答】A、将气体通入澄清的石灰水,变浑浊的为二氧化碳,无明显现象的为氮气,可以鉴别,不符合题意;
B、取样加入稀盐酸,有气泡产生的为铝粉,无明显现象的为银粉,可以鉴别,不符合题意;
C、高温煅烧,可使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,能除去氧化钙中的碳酸钙,不符合题意;
D、二氧化碳不支持燃烧,大量二氧化碳中少量一氧化碳,不能点燃除去,符合题意;
故选D。
【分析】A、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气不与石灰水反应分析;
B、根据铝能与盐酸反应,银不反应分析;
C、根据碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳分析;
D、根据二氧化碳不支持燃烧的性质分析。19.【答案】C【解析】【解答】A、红磷燃烧放出大量热,且消耗容器内氧气,容器内压强先增大后减小,且最终小于原始压强,不符合题意;
B、分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加溶质质量分数相同的稀硫酸,相等质量的稀硫酸与镁和铁反应产生氢气质量相等,不符合题意;
C、向未打磨的铝片中加入盐酸,盐酸先与铝表面的氧化铝反应,然后再与铝反应,气体在消耗一定质量稀盐酸后开始增加,至反应结束后保持不变,符合题意;
D、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应前后锰元素的质量不变,不符合题意;
故选C。
【分析】A、根据红磷燃烧放出大量热,且消耗容器内氧气分析;
B、根据相等质量的稀硫酸与镁和铁反应产生氢气质量相等分析;
C、根据铝表面有氧化铝膜,未打磨铝加入盐酸中,盐酸先与氧化铝反应,然后再与铝反应分析;
D、根据高锰酸钾分解时锰元素质量不变,固体质量减小分析。20.【答案】D【解析】【解答】A.图1集气瓶中的水,红磷燃烧会生成有毒的五氧化二磷,五氧化二磷能溶于水,所以图1中水用来吸收五氧化二磷;图2烧杯中的水可以提供热量,隔绝空气,作用不相同,故错误;
B.其他条件不变时,图1中的红磷不可以用木炭替代,木炭燃烧会生成二氧化碳气体,不能测定空气中氧气的含量,故错误;
C.图1实验中装置气密性不好,相当于消耗的氧气比较少,会导致最终测量结果偏小,故错误;
D.图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷,温度相同,铜片的白磷与空气接触,热水中白磷隔绝空气,所以实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气,故正确;
故答案为:D。
【分析】根据测定空气中氧气含量实验操作的注意事项、实验现象,物质燃烧的条件分析。21.【答案】(1)机械能(合理即可);CO;还原(2)吸附;正极;1:2;氢元素和氧元素【解析】【解答】(1)利用了太阳光作为动力能源,经过自动压缩处理后,将垃圾的体积缩小到原来的18,通过光学元件将太阳能转化为机械能,供给驱动系统。由所给方程式可知,原子种类和个数反应前为:硅1、氧2、碳2,反应后为:硅1,由反应前后原子种类和个数不变可知,2X中含有2个碳原子和2个氧原子,X化学式为CO,该反应体现了碳单质的还原性。
(2)宇航服内活性炭用于处理呼吸产生的废气,是利用了活性炭的吸附性。电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管中产生的气体是氧气,其正负极产生的气体体积比为1:2,水通电分解生成氢气和氧气,由此证明水由氢、氧元素组成。
【分析】(1)根据驱动系统需机械能,化学反应前后原子种类和个数不变分析;
22.【答案】(1)2Fe3+;Ne;Al(2)蒸发结晶;置换反应;2CuS【解析】【解答】(1)①两个铁离子表示为2Fe3+,②氖元素符号为Ne。③氧化铝中铝元素化合价为+3价,标在铝元素符号正上方,正号在前,数字在后,即Al+32O3。
(2)A.步骤①是从苦泉水中得到硫酸铜晶体,操作名称是蒸发结晶;
B.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,发生的是铁与硫酸铜生成铜和硫酸亚铁的反应,属于置换反应。C.步骤②中存在硫酸铜在高温条件下分解生成氧化铜、二氧化硫和一种气体单质,由反应前后元素种类不变可知,该气体单质为氧气,方程式为2CuSO23.【答案】(1)A;碳原子排列方式不同(2)A;B;C(3)3CO+Fe(4)石油;SO2或NO2【解析】【解答】(1)图A表示金刚石,B表示石墨,C表示足球烯,D表示石墨烯,不同的碳单质的化学性质相似,物理性质却有很大差异是由于碳原子排列方式不同。
(2)金刚石的硬度很大,A正确;每个C60分子是由60个碳原子构成的,B正确;石墨的导电性良好,C正确;用石墨制备金刚石有新物质生成,属于化学变化,D错误。
(3)①装置A中CO还原Fe2O3生成铁和二氧化碳,化学方程式为3CO+Fe2O3高温__2Fe+3CO2;尾气中因含有CO排入到空气中会污染空气,可通过点燃或收集的方法处理。
②如图B,向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约13体积的水,二氧化碳能溶于水且能与水反应,可观察到瓶子变瘪。
(4)化石燃料中都含有碳元素,它包括煤,石油,天然气,化石燃料的燃烧产物中SO2或NO224.【答案】(1)4Al+3O(2)A(3)2【解析】【解答】(1)①铝化学性质比铁活泼但铝制品耐腐蚀性却非常优异,是由于铝常温与氧气反应生成氧化铝。
②铁锈蚀的条件是铁与氧气和水接触。
③铁是地壳中含量居第二位的金属元素,A错误;.沙漠地区干燥,水分少,铁制品锈蚀较慢,B正确;不锈钢为铁合金,铁能与酸发生反应,不锈钢保温杯不能长时间盛放酸性饮品,C错误;生铁为铁合金,其熔点低于纯铁,D正确。
(2)Mg、Al、Zn、Fe分别与盐酸反应产生0.2克氢气时所需质量如下:Mg--H22Al--3H2Zn--H2Fe--H22421826525622.4g0.2g1.8g0.2g6.5g0.2g5.6g0.2g4g金属混合物与足量的盐酸充分反应,得到0.2g氢气,金属混合物一定至少有锌、铁的一种和镁、铝的一种,则不可能是镁和铝
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