新疆喀什地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

新疆喀什地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.联系语境，根据拼音，将词语写在括号里。

难忘在校园pìjìnɡ(

)的角落，我们互相依偎，或bōnònɡ(

)琴弦，或手捧shūjí(

)，或páihuái(

)花间，或辩论习题，jìmò(

)、wúliáo(

)的时光变得格外有趣。即将告别yòuzhì(

)的童年，愿我们bǐcǐ(

)珍重，前程似锦！2）.请你为“莫”子加偏旁，组成新字填在空格内。

冷()的眼神

寂()的生活

俊俏的()样

()不准他的脾气

()然回首

塑料薄()3）.联欢会上，老师们给同学们带来了一个惊喜环节——礼物赠送。他们提前准备了很多亲手写的书签，送给同学们。小玉拿到的书签上写着（1）“_____________，____________。”老师想借此告诉她孝敬父母要及时。小东收到的书签内容是（2）“___________，___________，___________。”老师是在提醒他要及时反省，不断创新，追求每天都有所进步。4）.看拼音，写词语。

走在巴音郭楞阳光míngmèi(

)的大街小巷，bùjīn(

)觉得shíguāng(

)变得悠长。在这里，街边的人们rèqíng(

)地分享着bǐcǐ(

)的见闻，让人感受到社会的āndìng(

)与和谐。走近居民区，更能看到与别处jiérán(

)不同的风情，甚至能听到人们弹奏的làngmàn(

)的琴声。5）.根据所学知识填空。

（1）我们徜徉在古诗文的海洋里，领略“大漠沙如雪，____________________”的边塞夜景；发现春雨“随风潜入夜，________________________”的神奇景象；感受“________________，西出阳关无故人”的友情；感悟“____________________，明月何时照我还”的乡愁；聆听“少壮不努力，________________________”的教诲；学习“千磨万击还坚劲，______________________”的顽强品格；懂得“读书须用意，___________________________”的道理。

（2）习近平主席指出：当今世界、变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在两千多年前就认识到“_________________________，不必法古；____________________________，不必循旧”，变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。同时，我们青少年也要努力学习科学文化知识，懂得“青，取之于蓝，____________________________”的道理，积极进取，超越先辈、早日为国家的发展、人民的美好生活做出更大的贡献。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《草原》的作者是

A．朱自清B．老舍C．叶圣陶2）.下面说法有误的一项是（）A．文言文《两小儿辩日》中，两小儿表达观点皆有理有据，令孔子难以决断。B．小说都是虚构的，和生活没有关联。C．朱自清先生写的散文《匆匆》，通过形象的比喻把时间的流逝写得真切感人。3）.写整本书的梗概，最适宜采用的写法是（）A．详细地描写，把每个故事的细节都写具体。B．透彻的议论，把故事要讲述的道理说清楚。C．简明的叙述，概括各章节的主要内容。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（使用相同的修辞手法写句子）

__________________________________________

(2)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改成肯定句）

__________________________________________

(3)洪水逼近村庄，人们稳稳当当地向那木桥拥去。（修改病句）

__________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据意思，连线。

瘦削

纵横交叉。

骤然

突然。

瞬间

消瘦得像被削过一样。形容憔悴。

错综

一眨眼一刹那。

2）.将下面的诗句连起来。

洛阳亲友如相问

复照青苔上

返景入深林

一片冰心在玉壶

独在异乡为异客

大渡桥横铁索寒

金沙水拍云崖暖

每逢佳节倍思亲评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。2）.结合课文，有序地排列下列句子。

A．三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

B．在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。

C．后三宫往北是御花园。

D．午门俗称“五凤楼”，是紫禁城的正门。

E．据说景山是明代修建紫禁城的时候，用护城河中挖出的泥土堆起来的，现在成了风景优美的景山公园。

正确顺序是：________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙都是大文豪，世称“三苏”。(

)

2．《七律·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。(

)

3．《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。(

)

4．《三黑和土地》展示了以三黑为代表的农民在土地失而复得后的喜悦以及其对土地诚挚的热爱。(

)

5．“一曲弹完，她激动地说：‘弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’”这句话说明盲姑娘弹琴的水平很高，能准确评价贝多芬的弹琴水平。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面这两首诗，回答问题。江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1．对两首诗歌的内容理解不当的一项是（

）A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。C．在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。D．杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。2．对两首诗赏析不当的一项是（

）A．有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为“十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。B．《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。C．《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。D．两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：最美

要求：①用自己的眼睛去发现我们身边的美，所选内容为物。

②把题目补充完整，事例具体，文从字顺，表达真情实感。

③400字左右，不出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.10.【材料四】①飞天揽月，圆梦苍穹。中国探月工程走过20年。2024年5月3日17时27分，嫦娥六号探测器成功发射，开启世界首次月背“挖宝”之旅。②嫦娥六号探测器总重8.2吨，由轨道器、返回器、着陆器、上升器四部分组成。这次“出差”，任务全过程约53天。此次嫦娥六号的主要工作任务是在月球南极的艾特肯盆地登陆，对月球背面进行原位勘察和分析，同时采集月球表面的土壤返回地球。要想取回“宇宙快递”，嫦娥六号必须精准做好“去、下、上、回、入”五个动作。轨道器主要负责“去”和“回”，飞到月球和返回地球，既要护送大量载荷奔月取壤，还要精准完成月球样品“空中接力”，是名副其实的“地月巴士”；着陆器主要负责“下”，落到月背表面，并进行样本采集；上升器主要负责“上”，携带采集的样本从月球背面飞起来；返回器主要负责“入”，携带月壤再入大气层，返回地球。③嫦娥六号还搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国月球氡气探测仪、意大利激光角反射器、巴基斯坦立方星。1．根据材料内容判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“地月巴士”是指嫦娥六号，“宇宙快递”是指月球上的土壤。(

)

（2）嫦娥六号开启了世界首次月球背面采样返回之旅。(

)

（3）我国自主开展探月工程，不需要进行国际合作。(

)

2．下图是中国探月工程标识——月亮之上，请你仔细观察，写出其中的寓意。（至少写两点）__________________

3．中国航天器的名字真有趣。请结合中华传统文化与生活常识，完成题目。

（1）请把航天项目与名称连一连。

中国探月工程

中国首辆火星车

载人飞船

暗物质粒子探测卫星

祝融

悟空

嫦娥

神舟

（2）你来猜猜看，“地月专用中继通讯卫星”（负责地球与月亮通讯和数据中转）的名称是什么？写出这样取名的理由，也可以自己给它起个名字，并写出创意。

名字：______________

创意：___________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

A．高喊

B．赞叹

C．婉言谢绝

D．窃窃私语

（1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声(

)：“多好啊！”

（2）“我还有作业没有完成，不能和你一起去玩了。”我(

)了伙伴的邀请。

（3）自习课上，张华和王敏在(

)：“这道题怎么做啊？”“我也不会……”

（4）出征前，全体医护人员紧握拳头(

)：“中国加油！”2）.综合实践。

（1）请从下列选项中为每幅图选出一个最贴切的主题，填上序号。

A．传统·美德

B．友善·尊严

C．文化·传承

D．爱国·纪念

E．意志·毅力

《拒绝校园欺凌》宣传画

《崇尚英雄精忠报国》宣传画

非物质文化遗产——剪纸

图1____________

图2__________