2024年特殊原因借读生补充协议版B版

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUMEPERSONAL2024年特殊原因借读生补充协议版B版本合同目录一览1.借读生定义与资格确认1.1借读生资格条件1.2特殊原因说明1.3资格审核程序2.借读期限与借读学校2.1借读期限规定2.2借读学校选择2.3借读学校变更3.教育与管理责任3.1教育责任分配3.2管理责任分配3.3借读生行为规范4.教育资源的提供与使用4.1教育资源提供内容4.2教育资源使用规定4.3教育资源补充协议5.借读生费用支付5.1费用支付项目5.2费用支付方式5.3费用支付时间6.借读生生活安排6.1住宿安排6.2餐饮安排6.3交通安排7.借读生保险与医疗7.1保险购买与理赔7.2医疗服务与保障7.3医疗费用承担8.借读绩与评价8.1成绩评定方式8.2评价反馈机制8.3成绩与评价使用9.借读生心理辅导9.1心理辅导内容9.2心理辅导方式9.3心理辅导效果评估10.借读生家长沟通与协调10.1家长沟通渠道10.2家长协调机制10.3家长参与教育与管理11.违约责任与处理11.1违约情形界定11.2违约责任承担11.3违约处理程序12.争议解决方式12.1争议解决途径12.2调解与仲裁12.3法律诉讼13.合同的生效、变更与解除13.1合同生效条件13.2合同变更程序13.3合同解除条件14.其他约定14.1合同未尽事宜14.2合同的继承与转让14.3合同的修订与更新第一部分：合同如下：第一条借读生定义与资格确认1.1借读生资格条件1.2特殊原因说明特殊原因包括但不限于：家庭所在地距学校过远，交通不便；家庭经济条件困难，无法承担在校住宿费用；学生因病或特殊体质需要在家休养等。1.3资格审核程序学校应在收到借读生申请后，对申请材料进行审核，包括但不限于学生的学习成绩、行为表现、家庭情况等。审核通过后，学校与学生及家长签订借读协议。第二条借读期限与借读学校2.1借读期限规定借读期限为一年，自借读生入学之日起计算。2.2借读学校选择借读生应选择具有接收借读生资质的学校，学校应在借读协议中明确借读学校的名称。2.3借读学校变更借读期间，如借读生需要变更借读学校，应向原学校提出申请，并经原学校同意后，方可变更借读学校。变更学校后，借读生应重新签订借读协议。第三条教育与管理责任3.1教育责任分配借读学校应对借读生提供与在校学生同等的教育资源，确保借读生能够顺利完成学业。3.2管理责任分配3.3借读生行为规范借读生应遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，自觉维护学校的正常教学秩序。第四条教育资源的提供与使用4.1教育资源提供内容4.2教育资源使用规定借读生应按照学校的规定使用教育资源，不得损坏或浪费。4.3教育资源补充协议如借读生需要使用学校以外的教育资源，学校与家长可签订教育资源补充协议，明确教育资源的提供方、使用方式、费用等事项。第五条借读生费用支付5.1费用支付项目借读生应支付的费用包括：学费、住宿费、交通费、保险费等。5.2费用支付方式借读生应按照学校的规定，通过银行转账、现金支付等方式，按时支付相关费用。5.3费用支付时间借读生应在每年的借读协议签订后，按照学校的规定时间支付当年的相关费用。第六条借读生生活安排6.1住宿安排借读生如需在校住宿，学校应提供住宿设施，并按照学校的规定进行管理。6.2餐饮安排借读生可选择在学校食堂就餐，也可自行安排餐饮。6.3交通安排学校应协助借读生解决上下学交通问题，可提供校车服务，也可由家长自行解决。第八条借读绩与评价8.1成绩评定方式借读生的学习成绩按照学校的规定进行评定，包括平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩等。8.2评价反馈机制学校应对借读生的学习情况进行定期评价，并将评价结果反馈给家长，以便家长了解学生的学习状况。8.3成绩与评价使用借读生的成绩与评价应作为其在借读学校学习表现的依据，不得用于其他用途。第九条借读生心理辅导9.1心理辅导内容学校应对借读生提供心理健康教育，包括学习压力管理、人际关系处理、自我认知等。9.2心理辅导方式学校可采取个体辅导、团体辅导、讲座等形式，为借读生提供心理辅导。9.3心理辅导效果评估学校应对借读生的心理辅导效果进行定期评估，以提高心理辅导的针对性和有效性。第十条借读生家长沟通与协调10.1家长沟通渠道学校应设立家长沟通渠道，包括定期家长会、家长群、家访等，与家长保持密切沟通。10.2家长协调机制学校应建立家长协调机制，及时解决家长在借读过程中遇到的问题，促进家校合作。10.3家长参与教育与管理学校鼓励家长参与借读生的教育与管理，共同促进借读生的健康成长。第十一条违约责任与处理11.1违约情形界定违约情形包括但不限于：借读生未按约定时间支付费用；学校未按约定提供教育资源等。11.2违约责任承担违约方应承担相应的违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。11.3违约处理程序如发生违约情况，双方应进行协商解决；协商无果的，可向有关部门申请调解或仲裁，也可向人民法院提起诉讼。第十二条争议解决方式12.1争议解决途径双方在履行本协议过程中发生的争议，可通过协商、调解、仲裁或诉讼等方式解决。12.2调解与仲裁如双方同意调解，可向学校所在地的教育行政部门申请调解；如双方同意仲裁，可向约定的仲裁机构申请仲裁。12.3法律诉讼如调解、仲裁均无法解决争议，双方可向学校所在地的人民法院提起诉讼。第十三条合同的生效、变更与解除13.1合同生效条件本合同自双方签字（或盖章）之日起生效。13.2合同变更程序合同变更应书面签署，并由双方盖章确认。13.3合同解除条件合同解除应书面申请，并由双方盖章确认。解除合同后，双方应按照约定办理相关手续。第十四条其他约定14.1合同未尽事宜本合同未尽事宜，双方可另行协商补充。14.2合同的继承与转让本合同一经签订，即对双方具有法律约束力，未经双方书面同意，不得变更或解除。14.3合同的修订与更新本合同如有修订或更新，双方应书面签署，并由双方盖章确认。第二部分：其他补充性说明和解释说明一：附件列表：1.借读生申请表格表格应包括借读生的基本信息、原学校信息、特殊原因说明等。2.借读生资格审核材料包括借读生的学习成绩证明、行为表现证明、家庭情况说明等。3.借读生借读协议明确借读生的权利义务、借读期限、借读学校等。4.教育资源提供清单详细列出学校提供的教育资源内容，包括教材、教学设施、实验器材等。5.借读生费用支付明细明确借读生应支付的费用项目、费用金额、支付方式等。6.借读生生活安排说明包括住宿安排、餐饮安排、交通安排等。7.借读生保险与医疗说明明确保险购买内容、医疗服务提供方式、医疗费用承担等。8.借读绩与评价反馈机制包括成绩评定方式、评价反馈周期、评价结果使用等。9.借读生心理辅导计划包括心理辅导内容、辅导方式、辅导效果评估等。10.家长沟通与协调机制说明包括家长沟通渠道、协调机制、家长参与教育与管理方式等。11.违约行为及责任认定说明详细列出违约行为种类、违约责任承担方式等。12.争议解决方式说明包括争议解决途径、调解与仲裁程序、法律诉讼方式等。13.合同变更与解除说明明确合同变更程序、解除条件、解除后的手续等。说明二：违约行为及责任认定：1.借读生未按约定时间支付费用违约金计算标准：每延迟一天支付，需支付延迟金额的1%作为违约金。示例：借读生未能在规定时间内支付学费，延迟支付了10天，则需支付100元作为违约金。2.学校未按约定提供教育资源违约责任：学校应按照约定提供教育资源，如未能提供，应承担相应的违约责任。示例：学校未能提供承诺的实验器材，导致借读生实验作业，学校应承担相应责任。3.借读生违反学校规章制度违约责任：借读生应遵守学校规章制度，如违反，应承担相应的违约责任。示例：借读生在学校内违规使用电子设备，学校可对其进行纪律处分。4.学校未履行家长沟通与协调职责违约责任：学校应与家长保持沟通，如未能履行沟通职责，应承担相应的违约责任。示例：学校未及时通知家长借读生的学习成绩与评价，学校应承担未履行沟通职责的责任。说明三：法律名词及解释：1.借读生：指在非户籍地学校就读的学生，因特殊原因需在户籍地以外学校借读。2.借读协议：指借读生、家长与学校之间签订的明确借读相