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文档简介
辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
shēnyín
yōuyǎ
cāicè
xiōngyǒngpéngpài
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,读拼音写字词。
即将毕业,最难忘怀的是老师您的教诲之恩:忘不了,您引领着zhì____嫩的我们攀登书jí______的高山;忘不了,您在我们遇到困难时伸出yuán_____助之手;忘不了,您陪伴我们在明mèi____的春天里放风zheng_____的情景。老师,您用细nì_____、无私的爱滋润着我们的心田。2).在下面句中的横线处填写与加点词意思相同但说法不同的词语。
端午节期间,我国各个景点迎来了大批的游客,故宫博物院人头攒动,重庆洪崖洞__________,杭州西湖_________,西安大雁塔__________。3).将下列句中画线部分替换成不同的四字词语。
在“体育嘉年华”活动中,萱程在短跑比赛中得了第一(
),志杰在跳高比赛中得了第一(
),嘉雨在跳远比赛中得了第一(
)。4).读句子,看拼音,写生字。
人生的字典里,不仅仅有哭qì_____、qī_____凉、煎áo_____这几个词语,同时还有坚持、奋斗、拼搏、责任等词汇。学习虽然枯燥fá_____味,但这是通往明天的路,相信自己,不惊huāng_____,不jù_____怕,追求卓越,为社会做出自己的贡献!5).第一组的同学准备在毕业主题班会上表演一个朗诵节目。请根据提示把朗诵稿补充完整。
过去的日子如__,被微风吹散了,如薄雾,被初阳_____了。站在小学毕业列车的终点站,当你抬头仰望星空,你,看到了什么?
我们看到了一群人的闪光精神。“何当金络脑,_____________。”那是李贺的远大抱负;“不要人夸好颜色,____________。”那是王冕的高尚气节:“________,任尔东西南北风。”那是郑燮的坚定信念;“谁道人生无再少?________________!”那是苏轼的自强不息……
我们看到了一群人的脚踏实地。我们用心读书:“________,一字值千金”;我们珍惜时间:“________,老大徒伤悲”;我们不断创新:“苟日新,________,又日新”;我们直面缺点:“良药苦口利于病,________;星光不负赶路人,岁月不负有心人。少年,愿你仰望星空去追梦,脚踏实地去奋斗,开启星辰大海的新征途!评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).汉语很巧妙、精准——写说话不用“说”,而是用更贴切的词语表达。下面表达“说”的加点词语使用不恰当的一项是(
)A.她小声地嚷道:“考了98分,妈妈还不满意?”B.“这朵花太漂亮啦!”她发出了由衷地赞叹。C.“对不起!”他一边扶起碰倒的同学,一边道歉,“实在对不起!”D.“我下次再和你们一起踢球吧,今天的作业还没完成呢。”他婉言谢绝了伙伴的邀请。2).下列句子中没有使用修辞手法的一项是(
)A.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?B.画眉在树林里婉转地唱着歌,战士们在草地上操练。C.天安门广场上的灯笼、火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。3).下列关于课文的说法正确的一项是(
)A.《浪淘沙》的作者是唐代诗人刘禹锡,有“诗佛”之称;“浪淘沙”是唐代曲名。B.《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是《高山流水》;“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。C.本期我们领略了朱自清的《草原》;了解了鲁迅的《好的故事》;学习了毛泽东的《开国大典》。D.《夏天里的成长》中“夏天是万物迅速生长的季节。”是本文的中心句,起到总起全文的作用;《盼》一文写了铁凝自己小时候盼雨的事情。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).缩句。
路灯照着大雨冲刷过的马路。
____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列合适的搭配连起来。
一顶
帐篷
一阵
轮船
一艘
海风
一座
围巾
一张
山羊
一只
荒岛
一条
破帆
一颗
火柴
一盒
星星2).连线题:
程门立雪
王羲之
入木三分
杨时
胸有成竹
董奉
杏林春满
文与可评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。
(
)路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
(
)我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。
(
)“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。
(
)一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
(
)他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。2).按课文内容排序。
(
)游览外洞的情景。
(
)游览内洞的情景。
(
)在路上的见闻。
(
)从外洞进入内洞的经过。
(
)乘船出洞。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
1.《书戴嵩画牛》中“一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑……”这句中的“之”指的是杜处士。(
)
2.“字正腔圆”“有板有眼”“科班出身”这些词语都与戏曲有关。(
)
3.阅读文章时由于阅读目的不同,读者所关注的内容、采用的阅读方法也应有所不同。(
)
4.人们常说“颜筋柳骨”,“柳骨”是说柳公权的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。
(
)
5.“长江路”在路牌上的拼音是“CHANGJIANGLu”,这符合地名拼音的拼写规则。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。西江月·夜行黄沙道中
,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,
。七八个星天外,两三点雨山前。
,路转溪桥忽见。1.在横线上填入所缺的诗句。
2.这首词中描述的地区位于我国的哪个地理区域(
)A.南方地区B.青藏地区C.北方地区D.西北地区3.词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
________
4.用自己的话说说“路转溪桥忽见”的是什么?流露出夜行人怎样的心情?
________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
一百年来,无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴,进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争,他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么?仔细想一想,选择你最想和别人交流的心愿写下来。下面的角度供参考。要求:①题目自拟。②做到语句通顺,表达具体,写出真情实感。③书写工整,卷面整洁。④不得出现真实的地名、校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。豆角鼓①有一个在幼儿园就熟识的朋友,一个男生。那时,我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候,阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓,里头装满了豆角。当我择不完豆角筋的时候,他会来帮我。我们把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。②以后几十年,我们只有很少的来往,但彼此都知道对方在城市的某一个角落里,幸福地生活着。一天,他的妻子来电话,说他得了喉癌,手术后在家静养,如果我有时间的话,请给他去个电话。我连连答应,说明天就做。他妻子略略停了一下说:“和他通话时请您尽
(jìnjǐn)量多说,他会非常入神地听。但是,他不会回答您,因为他无法讲话。”③第二天,我给他打了电话。当我叫出他的名字后,等到的是长久的沉默。我习惯地等待着回答,却猛然意识到,我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去,我知道他正在电话的那一端,静静地聆听着。自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,好像你面对的是无边无际的棉花垛……那天晚上他的妻子来电话说他很高兴,很感谢我,希望我以后常常给他打电话。我答应了,但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。④后来,我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你是××吗?我是你幼儿园的同桌……”我停顿了一下,并不是等待他的回答,只是喘了一口气,准备径
(jīngjìng)自说下去。就在这个短暂的间
(jiànjiān)歇里我听到了细碎的“哗啦啦”声……这是什么响动?啊,是豆角鼓被人摇动的声音!那一瞬间,我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾(mái),将记忆烘烤得蓬松而馨香。⑤那一天,每当我说完一段话的时候,就有“哗啦啦”的声音响起,一如当年我们一起把择好的豆角倒进菜筐。当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。(1)给短文中的括号里选择正确的读音。
(2)根据下列给出的解释,分别从短文中找到合适的词语。
①把时间延长,不迅速办理。_______
②眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。_________
③释义为天气阴晦、昏暗,用来比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛。_______
(3)“也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。”这里的“特别”具体体现在哪里?”请在短文中画出相关句子。
(4)“我”第一次打电话时一直在自言自语,而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。你从中感悟到什么?
_____
(5)“当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。”如果你是电话那端的朋友,此时的你想说些什么?请写下来。
_____评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的选项填在括号中。
A。
B,
C;
我在原野上摇曳()使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁()我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看()我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。2).用“√”选择正确读音。
善哉(zāizhāi)
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