2025年外研版八年级英语寒假复习 专题03 动词不定式和双宾语_第1页
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专题03动词不定式和双宾语考点聚焦:核心考点+小考考点,有的放矢重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升学以致用:真题感知+提升专练,全面突破1、动词不定式。在中考语法项目中,主要考查动词不定式作宾语、宾语补足语、目的状语。动词不定式由“to+动词原形”构成,有时to省略,直接由动词原形构成。否定式由“notto+动词原形”构成。如:Wedecidedtogoonhikingthoughweweretired.虽然我们很累,但是我们决定继续远足。Thegirltriednottowakeuphermother.这女孩尽量不吵醒她妈妈。2、双宾语。可以接双宾语的动词很多,常见的有:give,bring,lend,pass,send,show,leave,buy,tell,teach,sell等。例如:Mybrotherbougtmesomestorybooks.我哥哥给我买了一些故事书。Myunclegavemeaprettybirthdaypresent.我叔叔给了我一个漂亮的生日礼物。Canyoupassmethatpencil?你能把那支铅笔递给我吗?WhoteachesyouEnglish?谁教你(们)英语?动词不定式考点一动词不定式作宾语考点一动词不定式作宾语(1)接不定式作宾语的动词(“动词+todo”结构)常见的有:learn学会plan计划decide决定try尽力choose选择agree同意refuse拒绝pretend假装offer主动wouldlike/want想要expect期望hope/wish希望promise承诺afford负担得起prefer喜欢help帮助(helptodo/helpdo)like喜欢(liketodo/doing)continue继续(continuetodo/doing)begin/start开始(begin/starttodo/doing)如:Iwouldliketohaveasandwich.我想要吃一个三明治。(2)动词不定式作宾语,置句末,前面用it指代不定式,it是形式宾语。如:Wefounditdifficulttounderstandwhatyousaid.我们发现很难理解你所说的话。(3)有的动词在不定式前可加上疑问词(who,what,which等)作宾语(即“动词+疑问词+todo”结构),常见的有:show表明、指示;know知道;tell告诉;teach教;learn学习;decide决定。如:Larrydidn’tknowhowtotellherthebadnews.拉里不知道如何告诉她这个坏消息。【考点再现】1.(24-25八年级上·四川攀枝花·期中)Sheoftenplans________somethingtohelp________.A.doing;theother B.do;other C.todo;others D.does;another2.(23-24八年级上·四川达州·期末)MrWangneverrefuses________thepoorpeople.A.helps B.helping C.tohelp D.help3.(24-25八年级上·四川遂宁·期中)—Whatdoyouthinkofnews?—Ilovewatching________,becauseIhope________findoutwhat’sgoingonaroundtheworld.A.them,\ B.it,\ C.them,to D.it,to4.(22-23八年级下·全国·单元测试)Iwasn’tsurewhat________formyschoolproject,soIaskedmydadwhatIshoulddo.A.write B.writing C.wrote D.towrite5.(23-24八年级下·福建漳州·期中)Parentsfinditdifficult_________withtheirchildren.A.talk B.totalk C.talking考点二动词不定式作宾语补足语考点二动词不定式作宾语补足语(1)接不定式作宾语补足语的动词(动词+sb.+todo结构,否定式“动词+sb.+nottodo”)常见的有:tell告诉ask请order命令warn警告teach教want想要wish希望expect期望encourage鼓励allow允许invite邀请advise建议require要求force强迫如:Doyouwantmetofindoutthephonenumber?你想要我找出那个电话号码吗?(2)有些及物动词,接不定式作宾语补足语时(动词+sb.+do),要省略to。这类及物动词常见的有:let让make使have使see看见watch注视hear听到notice注意到feel感觉起来被动语态中要还原to,如makesb.do被动语态变为sb.bemadetodo。【考点再现】6.(22-23八年级上·四川达州·期末)—Thedoctortoldme________toomuch,butIfinditdifficult.—Thedoctorisright.Thelessyoudrink,________youwillbe.A.don’tdrink;thehealthier B.nottodrink;thehealthiest C.nottodrink;thehealthier7.(23-24八年级上·江苏宿迁·期末)You’dbetteradvisehim________anythingoutofthewindowwhiledriving.It’sdangerous.A.nottothrow B.notthrowing C.notthrow D./8.(23-24八年级上·江苏宿迁·期末)—DoyouoftenseeWilliam________ontheplayground?—No.ButIsawhim________ChineseKongfuintheparkat7:00thismorning.A.run;wasplaying B.running;playingC.run;play D.run;playing9.(23-24八年级上·福建福州·期末)Tonyismybestfriend.Healwaystriestomakeme________whenIfeelsad.A.laugh B.laughs C.laughing10.(23-24八年级上·江苏南通·期末)Parentsshouldalwaystelltheirkids________themselvesincomputergames.A.nottolose B.notlosing C.tonotlose D.notlose考点三动词不定式作目的状语考点三动词不定式作目的状语不定式作目的状语,可放在句首或句末。to表示目的、为了。如:Tolearnmathwell,youmustdomoreexercises.为了学好数学,你必须多做练习。Wecameheretoaskyouforhelp.我们来这是为了向你寻求帮助。【考点再现】11.(23-24八年级上·江苏南通·期末)________theclassroomcleanandtidy,ourheadmastermakesus________twiceaday.A.Keep;clean B.Tokeep;clean C.Tokeep;toclean D.Keep;toclean12.(24-25八年级上·全国·假期作业)Hemadesometoys__________hislittleson.A.please B.toplease C.pleasing D.pleased13.(24-25八年级上·四川达州·期中)_________studentsknowtheimportanceofteamspirit,ourschoolhasasportsmeetingeveryyear.A.Help B.Helping C.Tohelp14.(23-24八年级上·江苏宿迁·期末)Mr.Liisananimal-lover.Hedoeshisbesttodoeverythinghecan________animals.A.hunting B.protecting C.toprotect D.tohunt15.(23-24八年级上·河北保定·期末)MyDadiswillingtodohisbest________thosearoundhimwhoneedhelp.A.help B.helps C.tohelp D.helping双宾语结构当我们表达“给某人某物”时就出现了一个动词的两个承受者,一是物,二是人,那么在英语中该如何排列呢?首先请看下面的例句:(1)TheplayshowstheaudiencelifeinChinabetween1898and1945.该剧向观众展示了1898年至1945年期间中国的生活状况。(2)Waitersbringteatothecustomers.服务员把茶端到顾客面前。以上两个例子,例(1)采用了“动词+人+物”的表达方式,例(2)采用了“动词+物+人”的方式。句中动词后面所接的是双宾语,其中人(第一句中的theauidience与第二句中的everyone)为间接宾语,物(第一句中的life和第二句中的tea)为直接宾语。可以接双宾语的动词很多,常见的有:give,bring,lend,pass,send,show,leave,buy,tell,teach,sell等。例如:Mybrotherbougtmesomestorybooks.我哥哥给我买了一些故事书。Myunclegavemeaprettybirthdaypresent.我叔叔给了我一个漂亮的生日礼物。Canyoupassmethatpencil?你能把那支铅笔递给我吗?WhoteachesyouEnglish?谁教你(们)英语?请注意:双宾语结构为“动词+物+人”时,间接宾语(人)前要加入适当的介词。根据动词的不同,有时用to,有时用for.例如:Mybrotherboughtsomestorybooksforme.我哥哥给我买了一些故事书。Waitersbringteatothecustomers.服务员给顾客上茶。其他常用的结构包括:givesb.sth.=givesth.tosb.lendsb.sth.=lendsth.tosb.sendsb.sth.=sendsth.tosb.teachsb.sth.=teachsth.tosb.showsb.sth.=showsth.tosb.getsb.sth.=getsth.forsb.cooksb.sth.=cooksth.forsb.buysb.sth.=buysth.forsb.makesb.sth.=makesth.forsb.【考点再现】16.(23-24八年级上·天津南开·期末)Thewoman________twopairsofshoestotryon.A.showedme B.showedforme C.showedto D.showedtome17.(22-23八年级下·全国·期末)Iwill________ifyouneed.A.offeryouwithsomehelp B.offersomehelptoyouC.offersomehelpforyou D.offeryoutosomehelp18.(21-22八年级上·广东江门·期中)—Canyoushow________,Sir?A.tomeyourIDcard B.yourIDcardmeC.meyourIDcard D.yourIDcardwithme19.(22-23八年级上·全国·课时练习)Thisticketisyouraunt’s.Youmust________foryourself.A.giveherit B.giveittoher C.giveither D.giveitforher20.(19-20八年级上·全国·单元测试)They_________himajobinthecompany,butherefused(拒绝).A.showed B.took C.offered D.give21.(23-24八年级上·四川达州·期末)Whatgreatfunitis________climbingandwehavegreatfun________uptherocks!A.togo;toclimb B.going;toclimb C.togo;climbing22.(23-24八年级上·江苏宿迁·期末)PresidentXiJinpingdeliversaNewYearaddressonSundayevening,Dec31,2023,inBeijing________2024.A.welcome B.welcoming C.welcomed D.towelcome23.(23-24八年级下·安徽马鞍山·期末)—Idon’tknow________todowiththisproblem.Canyouhelpme?—Noproblem.A.when B.how C.where D.what24.(22-23八年级下·河南周口·期末)Ourcountryistryingtodoalot________theenvironment.A.develop B.todevelop C.developed D.developing25.(22-23八年级下·江苏盐城·期末)Smokingisbadforourhealth.Iadvisemyfather________anymore.A.nottosmoke B.notsmoke C.don’tsmoke D.doesn’tsmoke26.(22-23八年级下·吉林·期末)________tothehotel,youneedtogothroughthepark.A.Get B.Getting C.Toget27.(23-24八年级下·云南德宏·期末)Asstudents,itisimportantforus________aboutsomeChineseculture.A.toknow B.know C.knowing D.knew28.(22-23八年级下·江苏淮安·期末)IthinktheflatinHongKongissoexpensivethatIcan’tafford________onethere.A.buy B.tobuy C.buying D.buys29.(22-23八年级下·四川自贡·期末)—Hi,Mike.Whydoyourunsofast?—Mygrandmaiscoming.Ican’twait________her.A.tomeet B.meeting C.meet30.(23-24八年级下·甘肃陇南·期末)Ourschooldoesn’tallowus________computergames.A.play B.playing C.toplay D.played31.(23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期末)Youmustpromise________othersbeforeItellyou.A.nottotell B.totell C.nottelling32.(22-23八年级上·辽宁阜新·期末)It’stoolatetoday.Myparentswon’tallowme________outlate.A.staying B.stay C.tostay D.stayed33.(23-24八年级上·江苏镇江·期末)Jackalwaystellsfunnyjokes________hisclassmateslaughatschool.A.make B.tomake C.makes D.making34.(23-24八年级下·天津和平·期末)Ourcountryencouragesmorestudents________football.Nowmanyfootballclubshavebeensetupinschools.A.play B.playing C.toplay D.played35.(23-24八年级下·四川乐山·期末)Lastnight,heoffered________mehome,butIrefused.A.drive. B.driving. C.todrive.36.(23-24八年级下·福建莆田·期末)Thepolicesometimeswearplainclothes________specialtasks.A.carriesout B.carriedout C.tocarryout37.(23-24八年级下·吉林·期末)Lookatthesesigns!Theyremindthevisitors________loudlyinthemuseum.A.tospeak B.notspeaking C.nottospeak38.(23-24八年级下·甘肃武威·期末)Wemustdosomething________theleft-behindchildreninruralareas.A.help B.helps C.helping D.tohelp39.(23-24八年级下·广西钦州·期末)—Havetheymadeuptheirminds________travellingthissummer?—Yes,theyhave.A.togo B.going C.go40.(23-24八年级下·甘肃武威·期末)To________surprise,allthepassengersagreed________withhim.A.he;go B.his;togo C.him;going D.him;go真题感知41.(2024·海南·中考真题)InChina,familymembersgettogether________theMid-AutumnFestival.A.tocelebrate B.celebrate C.celebrated42.(2024·江苏南通·中考真题)________moreaboutrarewildanimals,Ispentsometimesearchingonlinelastnight.A.Tolearn B.Learning C.Learned D.Learn43.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)________ourstudentsresponsibleandindependent,militarytraining(军训)hasbecometraditioninChina.A.Making B.Tomake C.Make44.(2024·黑龙江·中考真题)Two________dollarsisenoughtobuythebike,butIcan’tafford________it.A.hundreds,tobuy B.hundreds,buy C.hundred,tobuy45.(2024·天津·中考真题)Peoplemayusedifferentbodylanguage_________thesamefeelings.A.show B.toshow C.showed D.shows46.(2024·江苏扬州·中考真题)Chinahasmadegreatefforts________othercountriesbuildhigh-speedrailways.A.help B.tohelp C.helping D.helped47.(2024·云南·中考真题)Ourheadmasterwillinviteascientist________usaspeechonspacetechnology.A.give B.given

C.giving D.togive48.(2024·四川凉山·中考真题)______teenagers’eyesight,expertsadvisethemtostayawayfromelectronicproducts.A.Protect B.Toprotect C.Protecting49.(2024·四川达州·中考真题)Qiqihopes________medicineinSichuanUniversity.A.studies B.studying C.tostudy50.(2024·四川遂宁·中考真题)—Daddy,theMiddleAutumnFestivaliscoming.Couldyoupleasetellme________forgrandparents?—Youcanbuysomemooncakes,fruitsandflowersforthem.A.howtobuy B.whattobuy C.wheretobuy D.whentobuy51.(2024·四川泸州·中考真题)______healthy,westudentsalwaysdomorningexerciseseverydayatschool.A.Keep B.TokeepC.Keeping D.Keeps52.(2024·四川自贡·中考真题)Tosaveenergy,don’tforget________thelightbeforeyouleavetheroom.A.turnoff B.turningoff C.toturnoff提升专练用所给词的正确形式填空。53.(23-24八年级上·安徽·期末)Theboy’sparentsoftenwarnhim(notplay)footballonthestreet.54.(23-24八年级上·甘肃陇南·期末)Mymotherwantsme(drink)watereverymorning.55.(24-25九年级上·甘肃武威·开学考试)Letmeshowyouhow(make)dumplings.56.(23-24八年级下·黑龙江双鸭山·期末)Thegovernmentdidwhateveritcould(protect)peoplefromthewar.57.(23-24八年级下·黑龙江双鸭山·期末)Myparentsneverallowme(go)outaloneatnightbecausetheythinkit’sdangerous.58.(23-24八年级下·西藏拉萨·期末)Theyvolunteered(take)careofthesehomelesspeople.59.(23-24八年级下·甘肃兰州·期末)Beforeyouleavehome,remember(turn)offthelights.60.(23-24八年级下·黑龙江绥化·期末)—Excuseme.Couldyoupleasetellmewhere(park)mycar?—Sure.Parkitrighthere.61.(23-24八年级下·黑龙江绥化·期末)—Canyouridethehorse?—Yes,Ican.Mygrandfathertaughtme(ride)thehorsewhenIwasyoung.62.(23-24八年级下·云南西双版纳·期末)We’lltryourbestoutthedifficultproblem.(work)63.(23-24八年级下·甘肃兰州·期末)Hetoldme(notwait)forhim.64.(23-24八年级下·甘肃定西·期末)Herunclewenttothemarket(sell)vegetables.65.(23-24八年级下·甘肃定西·期末)Lether(create)apicturebyherself.66.(23-24八年级下·山东德州·期末)Iprefer(listen)tomusicratherthanplaycomputergames.67.(23-24八年级下·重庆沙坪坝·期末)Haveyoudecidedwhichdress(wear)foryourbirthdaypartynextweek?68.(23-24八年级下·重庆江北·期末)(protect)theendangeredanimals,scientistsaredoingresearchontheirlivinghabits.69.(22-23八年级下·云南临沧·期末)badpeople,theMonkeyKingusesamagicstick.(fight)70.(22-23八年级下·黑龙江绥化·期末)Mr.Brownmadehisstudents(write)lettersinEnglish.完成句子。71.Thelittlegirlsentanemailtome.(改为同义句)Thelittlegirlsentan.72.(24-25八年级上·全国·随堂练习)MyfatherboughtmeafootballlastSunday.MyfatherboughtlastSunday.73.(23-24八年级下·全国·课堂例题)TinalentherbooktoMary.(同义句转换)Tinaherbook.74.(23-24八年级上·甘肃庆阳·期中)Anoldmangavemesomewater.(改为同义句)Anoldmansomewaterme.75.(22-23八年级下·全国·课时练习)Jennypassedmeacard.(写出同义句)Jennypassedacard.

专题03动词不定式和双宾语考点聚焦:核心考点+小考考点,有的放矢重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升学以致用:真题感知+提升专练,全面突破1、动词不定式。在中考语法项目中,主要考查动词不定式作宾语、宾语补足语、目的状语。动词不定式由“to+动词原形”构成,有时to省略,直接由动词原形构成。否定式由“notto+动词原形”构成。如:Wedecidedtogoonhikingthoughweweretired.虽然我们很累,但是我们决定继续远足。Thegirltriednottowakeuphermother.这女孩尽量不吵醒她妈妈。2、双宾语。可以接双宾语的动词很多,常见的有:give,bring,lend,pass,send,show,leave,buy,tell,teach,sell等。例如:Mybrotherbougtmesomestorybooks.我哥哥给我买了一些故事书。Myunclegavemeaprettybirthdaypresent.我叔叔给了我一个漂亮的生日礼物。Canyoupassmethatpencil?你能把那支铅笔递给我吗?WhoteachesyouEnglish?谁教你(们)英语?动词不定式考点一动词不定式作宾语考点一动词不定式作宾语(1)接不定式作宾语的动词(“动词+todo”结构)常见的有:learn学会plan计划decide决定try尽力choose选择agree同意refuse拒绝pretend假装offer主动wouldlike/want想要expect期望hope/wish希望promise承诺afford负担得起prefer喜欢help帮助(helptodo/helpdo)like喜欢(liketodo/doing)continue继续(continuetodo/doing)begin/start开始(begin/starttodo/doing)如:Iwouldliketohaveasandwich.我想要吃一个三明治。(2)动词不定式作宾语,置句末,前面用it指代不定式,it是形式宾语。如:Wefounditdifficulttounderstandwhatyousaid.我们发现很难理解你所说的话。(3)有的动词在不定式前可加上疑问词(who,what,which等)作宾语(即“动词+疑问词+todo”结构),常见的有:show表明、指示;know知道;tell告诉;teach教;learn学习;decide决定。如:Larrydidn’tknowhowtotellherthebadnews.拉里不知道如何告诉她这个坏消息。【考点再现】1.(24-25八年级上·四川攀枝花·期中)Sheoftenplans________somethingtohelp________.A.doing;theother B.do;other C.todo;others D.does;another【答案】C【详解】句意:她经常计划做些事情去帮助别人。考查动词和代词用法。theother两者之间另一个的;other其他的;others其他的人;another另一个的。plantodosth.是常用搭配,表示“计划做某事”;others是指其他的人,作宾语。故选C。2.(23-24八年级上·四川达州·期末)MrWangneverrefuses________thepoorpeople.A.helps B.helping C.tohelp D.help【答案】C【详解】句意:王先生从不拒绝帮助穷人。考查动词短语。固定搭配refusetodo“拒绝做某事”。故选C。3.(24-25八年级上·四川遂宁·期中)—Whatdoyouthinkofnews?—Ilovewatching________,becauseIhope________findoutwhat’sgoingonaroundtheworld.A.them,\ B.it,\ C.them,to D.it,to【答案】D【详解】句意:——你认为新闻怎么样?——我喜欢看,因为我希望了解世界各地发生了什么。考查代词和不定式。them它(他/她)们;it它。第一空指代不可数名词“news”,用it;第二空是短语hopetodosth“希望做某事”,动词不定式作宾语。故选D。4.(22-23八年级下·全国·单元测试)Iwasn’tsurewhat________formyschoolproject,soIaskedmydadwhatIshoulddo.A.write B.writing C.wrote D.towrite【答案】D【详解】句意:我不确定我的学校作业该写些什么,所以我问我爸爸我该写什么。考查非谓语动词。根据“Iwasn’tsure”可知,what引导宾语从句,此时可用“疑问词+动词不定式”的结构,故此处应用动词不定式towrite。故选D。5.(23-24八年级下·福建漳州·期中)Parentsfinditdifficult_________withtheirchildren.A.talk B.totalk C.talking【答案】B【详解】句意:有时,父母发现和他们的孩子交谈很困难。考查不定式结构。findit+形容词+todosth“发现做某事是……的”,其中it作形式宾语,动词不定式作真正的宾语。故选B。考点二动词不定式作宾语补足语考点二动词不定式作宾语补足语(1)接不定式作宾语补足语的动词(动词+sb.+todo结构,否定式“动词+sb.+nottodo”)常见的有:tell告诉ask请order命令warn警告teach教want想要wish希望expect期望encourage鼓励allow允许invite邀请advise建议require要求force强迫如:Doyouwantmetofindoutthephonenumber?你想要我找出那个电话号码吗?(2)有些及物动词,接不定式作宾语补足语时(动词+sb.+do),要省略to。这类及物动词常见的有:let让make使have使see看见watch注视hear听到notice注意到feel感觉起来被动语态中要还原to,如makesb.do被动语态变为sb.bemadetodo。【考点再现】6.(22-23八年级上·四川达州·期末)—Thedoctortoldme________toomuch,butIfinditdifficult.—Thedoctorisright.Thelessyoudrink,________youwillbe.A.don’tdrink;thehealthier B.nottodrink;thehealthiest C.nottodrink;thehealthier【答案】C【详解】句意:——医生告诉我不要喝太多酒,但我发现这很难做到。——医生是对的。你喝得越少,你就越健康。考查动词不定式及比较级的应用。根据“Thedoctortoldme...toomuch,”可知,此处表示医生告诉“我”不要喝太多酒,tellsbnottodosth.“告诉某人不要做某事”,空处应是nottodrink;根据“Thelessyoudrink...youwillbe.”可知,此处是“the+比较级,the+比较级”,表示“越……,就越……”,所以空处应填入比较级形式,thehealthier符合语境。故选C。7.(23-24八年级上·江苏宿迁·期末)You’dbetteradvisehim________anythingoutofthewindowwhiledriving.It’sdangerous.A.nottothrow B.notthrowing C.notthrow D./【答案】A【详解】句意:你最好劝他开车时不要把任何东西扔出窗外。这很危险。考查非谓语动词。advisesbnottodosth“建议某人不要做某事”,动词不定式作宾补。故选A。8.(23-24八年级上·江苏宿迁·期末)—DoyouoftenseeWilliam________ontheplayground?—No.ButIsawhim________ChineseKongfuintheparkat7:00thismorning.A.run;wasplaying B.running;playingC.run;play D.run;playing【答案】D【详解】句意:——你经常看到威廉在操场上跑步吗?——没有。但是今天早上7点我看见他在公园里打中国功夫。考查非谓语动词。seesb.dosth.“经常看见某人做某事/看见某人做某事的全过程”;seesbdoingsth.“看见某人正在做某事”。第一空,根据“DoyouoftenseeWilliam”可知,强调经常做某事,应用动词原形,所以填run;第二空,根据“at7:00thismorning”可知,强调正在做某事,所以填playing。故选D。9.(23-24八年级上·福建福州·期末)Tonyismybestfriend.Healwaystriestomakeme________whenIfeelsad.A.laugh B.laughs C.laughing【答案】A【详解】句意:托尼是我最好的朋友。他总是在我伤心的时候尽力逗我笑。考查非谓语动词。laugh笑,是动词原形;laughs笑,是第三人称单数形式;laughing笑,是动名词形式。空前的“make”是使役动词,后面接省略to的不定式作宾补。故选A。10.(23-24八年级上·江苏南通·期末)Parentsshouldalwaystelltheirkids________themselvesincomputergames.A.nottolose B.notlosing C.tonotlose D.notlose【答案】A【详解】句意:父母应该经常告诉孩子不要沉迷于电脑游戏。考查非谓语动词。tellsb.nottodosth.“告诉某人不要做某事”,动词不定式作宾语。故选A。考点三动词不定式作目的状语考点三动词不定式作目的状语不定式作目的状语,可放在句首或句末。to表示目的、为了。如:Tolearnmathwell,youmustdomoreexercises.为了学好数学,你必须多做练习。Wecameheretoaskyouforhelp.我们来这是为了向你寻求帮助。【考点再现】11.(23-24八年级上·江苏南通·期末)________theclassroomcleanandtidy,ourheadmastermakesus________twiceaday.A.Keep;clean B.Tokeep;clean C.Tokeep;toclean D.Keep;toclean【答案】B【详解】句意:为了保持教室干净整洁,我们校长让我们一天打扫两次。考查非谓语动词。根据“theclassroomcleanandtidy”可知是为了保持教室干净整洁,第一空应用动词不定式表示目的;makesbdo“让某人做某事”,是固定短语,第二空应用省略to的不定式作宾语补足语。故选B。12.(24-25八年级上·全国·假期作业)Hemadesometoys__________hislittleson.A.please B.toplease C.pleasing D.pleased【答案】B【详解】句意:他制作了一些玩具来讨好他年幼的儿子。考查非谓语动词。please“使满意;使愉快”,动词原形;toplease动词不定式;pleasing现在分词或动名词;pleased过去式或过去分词。分析句子结构可知,他做玩具是为了让年幼的儿子开心,因此这里应用动词不定式作目的状语。故选B。13.(24-25八年级上·四川达州·期中)_________studentsknowtheimportanceofteamspirit,ourschoolhasasportsmeetingeveryyear.A.Help B.Helping C.Tohelp【答案】C【详解】句意:为了帮助学生了解团队精神的重要性,我们学校每年都举办运动会。考查非谓语动词。根据“studentsknowtheimportanceofteamspirit,ourschoolhasasportsmeetingeveryyear.”可知,学校每年都举办运动会的目的是为了帮助学生了解团队精神的重要性,故此处应用动词不定式作目的状语,故选C。14.(23-24八年级上·江苏宿迁·期末)Mr.Liisananimal-lover.Hedoeshisbesttodoeverythinghecan________animals.A.hunting B.protecting C.toprotect D.tohunt【答案】C【详解】句意:李先生是个动物爱好者。他竭尽全力做他能做的一切来保护动物。考查非谓语动词及动词辨析。hunt打猎;protect保护。根据“Mr.Liisananimal-lover.”及语境可知,他做这些的目的是为了“保护动物”,所以用动词不定式todo作目的状语,故选C。15.(23-24八年级上·河北保定·期末)MyDadiswillingtodohisbest________thosearoundhimwhoneedhelp.A.help B.helps C.tohelp D.helping【答案】C【详解】句意:我爸爸愿意尽他最大的努力帮助他周围需要帮助的人。考查非谓语动词。help“帮助”,是动词原形;helps是三单形式;tohelp是动词不定式;helping是动名词/现在分词。“doone’sbesttodosth.”意为“尽某人最大的努力做某事”,空格处需填入动词不定式。故选C。双宾语结构当我们表达“给某人某物”时就出现了一个动词的两个承受者,一是物,二是人,那么在英语中该如何排列呢?首先请看下面的例句:(1)TheplayshowstheaudiencelifeinChinabetween1898and1945.该剧向观众展示了1898年至1945年期间中国的生活状况。(2)Waitersbringteatothecustomers.服务员把茶端到顾客面前。以上两个例子,例(1)采用了“动词+人+物”的表达方式,例(2)采用了“动词+物+人”的方式。句中动词后面所接的是双宾语,其中人(第一句中的theauidience与第二句中的everyone)为间接宾语,物(第一句中的life和第二句中的tea)为直接宾语。可以接双宾语的动词很多,常见的有:give,bring,lend,pass,send,show,leave,buy,tell,teach,sell等。例如:Mybrotherbougtmesomestorybooks.我哥哥给我买了一些故事书。Myunclegavemeaprettybirthdaypresent.我叔叔给了我一个漂亮的生日礼物。Canyoupassmethatpencil?你能把那支铅笔递给我吗?WhoteachesyouEnglish?谁教你(们)英语?请注意:双宾语结构为“动词+物+人”时,间接宾语(人)前要加入适当的介词。根据动词的不同,有时用to,有时用for.例如:Mybrotherboughtsomestorybooksforme.我哥哥给我买了一些故事书。Waitersbringteatothecustomers.服务员给顾客上茶。其他常用的结构包括:givesb.sth.=givesth.tosb.lendsb.sth.=lendsth.tosb.sendsb.sth.=sendsth.tosb.teachsb.sth.=teachsth.tosb.showsb.sth.=showsth.tosb.getsb.sth.=getsth.forsb.cooksb.sth.=cooksth.forsb.buysb.sth.=buysth.forsb.makesb.sth.=makesth.forsb.【考点再现】16.(23-24八年级上·天津南开·期末)Thewoman________twopairsofshoestotryon.A.showedme B.showedforme C.showedto D.showedtome【答案】A【详解】句意:这个女人给我拿了两双鞋让我试穿。考查动词短语。showsbsth或showsthtosb给某人出示某物。show是及物动词,后面直接跟某人或某物作宾语。故选A。17.(22-23八年级下·全国·期末)Iwill________ifyouneed.A.offeryouwithsomehelp B.offersomehelptoyouC.offersomehelpforyou D.offeryoutosomehelp【答案】B【详解】句意:如果你需要的话,我会给你提供一些帮助。考查offer的用法。offersb.sth.=offersth.tosb.意为“为某人提供某物”,故选B。18.(21-22八年级上·广东江门·期中)—Canyoushow________,Sir?A.tomeyourIDcard B.yourIDcardmeC.meyourIDcard D.yourIDcardwithme【答案】C【详解】句意:先生,您能给我看下您的身份证吗?考查双宾语结构。结合“—Canyoushow...Sir?”和选项内容可知,此处考查双宾语短语showsb.sth./showsth.tosb.“给某人看某物”,所以,C符合题意。故选C。19.(22-23八年级上·全国·课时练习)Thisticketisyouraunt’s.Youmust________foryourself.A.giveherit B.giveittoher C.giveither D.giveitforher【答案】B【详解】句意:这张票是你阿姨的。你必须自己给她。考查双宾语结构。givesth.tosb.为固定搭配,意为“把某物给某人”,符合句意,故选B。20.(19-20八年级上·全国·单元测试)They_________himajobinthecompany,butherefused(拒绝).A.showed B.took C.offered D.give【答案】C【详解】句意:他们在公司给他提供了一个工作,但是他拒绝了。本题主要考查动词。A.show展示;B.took拿;C.offer“提供”,常用结构为offersb.sth.。D.give给,常用结构为givesb.sth.。根据句意可知,句子符合offersb.sth.的结构,又由refused可知,此处应使用一般过去时态,排除D项,所以选择C。21.(23-24八年级上·四川达州·期末)Whatgreatfunitis________climbingandwehavegreatfun________uptherocks!A.togo;toclimb B.going;toclimb C.togo;climbing【答案】C【详解】句意:去爬山多有趣啊,我们爬上岩石也很开心!考查非谓语动词。分析“Whatgreatfunitis...climbing”可知,it是形式主语,此处应用动词不定式作真正的主语,所以第一空应选togo;根据短语havefundoingsth.“做某事很开心”可知,第二空应选动词-ing形式climbing。故选C。22.(23-24八年级上·江苏宿迁·期末)PresidentXiJinpingdeliversaNewYearaddressonSundayevening,Dec31,2023,inBeijing________2024.A.welcome B.welcoming C.welcomed D.towelcome【答案】D【详解】句意:2023年12月31日,星期日晚上,习近平主席在北京发表新年致辞,迎接2024年。考查非谓语动词。根据“deliversaNewYearaddressonSundayevening,Dec31,2023,inBeijing”可知,其目的是“欢迎2024年”,故此处用动词不定式作目的状语。故选D。23.(23-24八年级下·安徽马鞍山·期末)—Idon’tknow________todowiththisproblem.Canyouhelpme?—Noproblem.A.when B.how C.where D.what【答案】D【详解】句意:——我不知道该怎么处理这个问题。你能帮助我吗?——没问题。考查特殊疑问词+动词不定式。when什么时候;how如何;where哪里;what什么。根据“todowith...”可知此处是whattodowith“如何处理”。故选D。24.(22-23八年级下·河南周口·期末)Ourcountryistryingtodoalot________theenvironment.A.develop B.todevelop C.developed D.developing【答案】B【详解】句意:我们国家正努力做很多事情来发展环境。考查非谓语动词。“做很多事情”是为了“发展环境”,空处是用动词不定式“todevelop”作目的状语。故选B。25.(22-23八年级下·江苏盐城·期末)Smokingisbadforourhealth.Iadvisemyfather________anymore.A.nottosmoke B.notsmoke C.don’tsmoke D.doesn’tsmoke【答案】A【详解】句意:吸烟对我们的健康有害,我建议我父亲不要再吸烟了。考查动词非谓语。此处应用advisesb.nottodosth.的结构,建议某人不要做某事,故选A。26.(22-23八年级下·吉林·期末)________tothehotel,youneedtogothroughthepark.A.Get B.Getting C.Toget【答案】C【详解】句意:要去酒店,你需要穿过公园。考查非谓语动词。分析题干可知,穿过公园的目的是为了到达酒店,所以空处应用动词不定式作目的状语。故选C。27.(23-24八年级下·云南德宏·期末)Asstudents,itisimportantforus________aboutsomeChineseculture.A.toknow B.know C.knowing D.knew【答案】A【详解】句意:作为学生,了解一些中国文化对我们来说很重要。考查非谓语动词用法。Itisimportantforsb.todosth.表示“做某事对某人来说很重要”,为固定句型,动词不定式作真正的主语。故选A。28.(22-23八年级下·江苏淮安·期末)IthinktheflatinHongKongissoexpensivethatIcan’tafford________onethere.A.buy B.tobuy C.buying D.buys【答案】B【详解】句意:我觉得香港的公寓太贵了,我买不起那里的公寓。考查动词不定式作宾语。affordtodosth“负担得起做某事”,动词不定式作宾语。故选B。29.(22-23八年级下·四川自贡·期末)—Hi,Mike.Whydoyourunsofast?—Mygrandmaiscoming.Ican’twait________her.A.tomeet B.meeting C.meet【答案】A【详解】句意:——你好,迈克。你为什么跑得这么快?——我奶奶要来了。我等不及要见她了。考查非谓语动词。根据短语can’twaittodosth.“等不及做某事”可知,空处应选动词不定式。故选A。30.(23-24八年级下·甘肃陇南·期末)Ourschooldoesn’tallowus________computergames.A.play B.playing C.toplay D.played【答案】C【详解】句意:我们学校不允许我们玩电脑游戏。考查非谓语动词。play玩,动词原形;playing玩,现在分词或动名词;toplay玩,动词不定式;played玩,过去式或过去分词。allowsbtodosth“允许某人做某事”。故选C。31.(23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期末)Youmustpromise________othersbeforeItellyou.A.nottotell B.totell C.nottelling【答案】A【详解】句意:在我告诉你之前,你必须答应不告诉别人。考查动词不定式。promise(not)todo表示“答应(不)做某事”,根据“beforeItellyou”及语境可知,应是在告诉你之前,先答应不要告诉别人。故选A。32.(22-23八年级上·辽宁阜新·期末)It’stoolatetoday.Myparentswon’tallowme________outlate.A.staying B.stay C.tostay D.stayed【答案】C【详解】句意:今天太晚了。我的父母不允许我在外面待太晚。考查动词不定式作宾语补足语。allowsb.todosth.意为“允许某人做某事”,动词不定式作宾语补足语。故选C。33.(23-24八年级上·江苏镇江·期末)Jackalwaystellsfunnyjokes________hisclassmateslaughatschool.A.make B.tomake C.makes D.making【答案】B【详解】句意:在学校Jack总是讲有趣的笑话来逗笑他的同学。考查动词不定式。根据“Jackalwaystellsfunnyjokes...hisclassmateslaugh”可知,Jack讲笑话是为了逗笑他的同学,不定式作目的状语。故选B。34.(23-24八年级下·天津和平·期末)Ourcountryencouragesmorestudents________football.Nowmanyfootballclubshavebeensetupinschools.A.play B.playing C.toplay D.played【答案】C【详解】句意:我们国家鼓励更多的学生踢足球。现在许多足球俱乐部已经在学校建立起来了。考查非谓语动词。根据短语encouragesb.todosth.“鼓励某人做某事”可知,空格处应选动词不定式。故选C。35.(23-24八年级下·四川乐山·期末)Lastnight,heoffered________mehome,butIrefused.A.drive. B.driving. C.todrive.【答案】C【详解】句意:昨晚,他主动提出开车送我回家,但我拒绝了。考查动词短语。offertodosth表示“主动提出做某事”,固定短语。故选C。36.(23-24八年级下·福建莆田·期末)Thepolicesometimeswearplainclothes________specialtasks.A.carriesout B.carriedout C.tocarryout【答案】C【详解】句意:警察有时穿便衣来执行特殊任务。考查动词不定式的用法。分析题干可知,穿便衣是为了执行特殊任务,空处应用动词不定式作目的状语,故选C。37.(23-24八年级下·吉林·期末)Lookatthesesigns!Theyremindthevisitors________loudlyinthemuseum.A.tospeak B.notspeaking C.nottospeak【答案】C【详解】句意:看这些标志!他们提醒参观者不要在博物馆里大声说话。考查非谓语动词。根据“inthemuseum”和常识可知,参观者在博物馆不能高声喧哗,所以此处应用否定形式,所以排除选项A;根据短语remindsb.nottodosth.“提醒某人不要做某事”可知,空格处应用动词不定式的否定形式。故选C。38.(23-24八年级下·甘肃武威·期末)Wemustdosomething________theleft-behindchildreninruralareas.A.help B.helps C.helping D.tohelp【答案】D【详解】句意:我们必须做一些事情来帮助农村的留守儿童。考查非谓语动词。根据“theleft-behindchildreninruralareas”可知,是帮助留守儿童,设空处表目的,填不定式作状语。故选D。39.(23-24八年级下·广西钦州·期末)—Havetheymadeuptheirminds________travellingthissummer?—Yes,theyhave.A.togo B.going C.go【答案】A【详解】句意:—他们已经下决心这个夏天去旅游了吗?——是的,他们已经决定了。考查动词短语。makeupone’smindtodosth下决心去做某事;gotravelling去旅行,因此用togo。故选A。40.(23-24八年级下·甘肃武威·期末)To________surprise,allthepassengersagreed________withhim.A.he;go B.his;togo C.him;going D.him;go【答案】B【详解】句意:令他惊讶的是,所有的乘客都同意和他一起去。考查物主代词和非谓语动词。toone’ssurprise“令某人惊讶的是”;agreetodo“同意做某事”,固定短语。故选B。真题感知41.(2024·海南·中考真题)InChina,familymembersgettogether________theMid-AutumnFestival.A.tocelebrate B.celebrate C.celebrated【答案】A【详解】句意:在中国,家人聚在一起庆祝中秋节。考查非谓语动词。根据语境可知,此处表示聚在一起的目的是庆祝中秋节,用不定式形式。故选A。42.(2024·江苏南通·中考真题)________moreaboutrarewildanimals,Ispentsometimesearchingonlinelastnight.A.Tolearn B.Learning C.Learned D.Learn【答案】A【详解】句意:为了了解更多关于珍稀野生动物的信息,我昨晚花了一些时间在网上搜索。考查非谓语动词。分析句子可知,“昨晚花了一些时间在网上搜索信息”的目的是“了解更多关于珍稀野生动物的信息”,作目的状语用动词不定式。故选A。43.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)________ourstudentsresponsibleandindependent,militarytraini

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