2019-2020学年二年级道德与法治上册4.3如果我是他教案浙教版_第1页
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文档简介

如果我是他学习主题评价内容评价项目争星课前评价(自己评价)1.桌上学习用品摆放整齐

活动体验(同伴互评)2.能积极参与“向同学道歉”的活动3.愿意参加传话游戏

上课表现(老师评价)4.上课认真听讲,坐姿端正,积极举手发言5.积极参与讨论与交流,态度认真课堂评价表动画城堡欢迎您!

dì第一关

dì第二关huàn

wèizhì

xiǎng换个位置想一想,

qíng

jiù

心情就会不一样。

Shāng

hài如果我不小心伤害了你,让我对你说对不起,qǐng

yuán

liàng

请你原谅我!让我们做好朋友!Cháo

xiào

道歉

小明:————————————————————

我因为嘲笑你让你难过,真是对不起!——————————道歉

——————————————————

我,真是对不起!———————————道歉

——————————————————

我,真是对不起!———————————dì第三关Lǐ

cǎiduàn

liànzòuzhuàng传话游戏

由第一位小朋友依次传话,最后一位小朋友说出这句话。

注意:在传话的过程中,不能让别的小朋友听见,依次贴着耳朵,声音要轻。学习主题评价内容评价项目争星课前评价(自己评价)1.桌上学习用品摆放整齐

活动体验(同伴互评)2.能积极参与“向同学道歉”的活动3.愿意参加传话游戏

上课表现(老师评价)4.上课认真听讲,坐姿端正,积极举手发言5.积极参与讨论与交流,态度认真课堂评价表欢迎进入!老师的心里话

1.希望小朋友们在以后的生活中,

bāng

zhù主动关心、帮助别人!

yuàn

pāo

y

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