2024年学校工作总结（30篇）

2024年学校工作总结（30篇）

2024年学校工作总结（通用30篇）

2024年学校工作总结篇1

由建设集团有限公司承建的—市—区第四人民医院迁建一期

工程，地处—区义蓬镇，由医疗大楼、住院部、行政值班楼、锅

炉洗衣房及地下室组成，总建筑面积98610肝，工程总造价

20338万元，工程以确保省标化工地，争创全国标化工地，确保

钱江杯，确保—市示范民工学校，争创—市十佳民工学校为目

标。本工程于—年8月13日全部结顶。

一、领导重视、组织有力。

1、第四人民医院迁建一期工程开工典礼，省市区领导、人

大代表等亲临现场，参加项目奠基大典。项目民工学校成立于—

年5月28日，区建设局副局长孙伟民、集团公司董事长包伟国

为民工学校的成立剪彩。项目经理项建华担任民工学校校长，全

面负责民工学校的教学任务。项目部在生活区设立了约90nl2的

大教室，配置了电视机、vcd、音响、投影仪、黑板等必备教学

器具。教学资料、软件由总校统一提供，涉及范围广泛。同时设

立报刊架、书柜等学习设施，供民工阅览学习。学校每月出版工

地简报，让民工更好的了解社会动态及生活常识。设立了阅览

室，长期向民工开放。还在生活区、施工现场等场所安装了广

播，播放一些安全教育光盘。

2、湖州市人大、—区人大代表、审计局、卫生局等领导多

次莅临项目部进行实地考察，并对我项目的民工学校创办给予了

极大的肯定和支持。

3、韩国企业丝瑞宝领导人听闻我项目成功开办民工学校，

亲自莅临指导，在参观和交谈后大为感慨，并表示要将我们多样

化的办学条件以及人性化的管理措施带回韩国°

二、丰富多彩的教学内容。

1、学校根据项目实际编制了教学计划，每周上课不少于2

小时。开展文化知识、安全生产、社区共建等16大类的教学内

容。同时邀请了安监站领导、社区干部、民警、教师、参建单位

等为学员授课。在项目部成立临时党团支部，集团党团负责人定

期进行党团授课。积极利用民工学校对民工进行岗前培训，目前

已有250多名民工进行了岗前培训并考试合格，培训率达到了

100%o

2、学校还组织民工在国庆节进行升旗仪式，参与每年6月

份的安全生产月活动，民工学校代表集团公司参加—年—区安全

知识竞赛，荣获二等奖。

3、在集团公司开展的职工技术大比武中，本项目部砌筑班

组获得了砌筑技术大比武第一名，因表现突出项目部水电班组戴

汉平被集团公司评为劳动模范。

三、关爱民工，保障民工权益。

1、开工初期，项目部就为民工宿舍统一安装了空调，配置

了储物柜、脸盆架，开辟了篮球场、乒乓球室等活动场所，组织

民工观看露天电影，安排四院医生为民工做免费的体检。设立工

地医务室，配备医务人员和常见的药品。每逢端午、中秋佳节，

为民工发放粽子、月饼。每年夏天，集团公司都会为民工送来夏

令慰问品。开展民工学校优秀学员评选活动，对当选的优秀学员

颁发证书，以示鼓励。台风梅花、海葵期间，项目部组织天工有

序的转移和安置，确保了民工的人身安全。

2、项目部设置了指纹考勤机，行实名制考勤，张挂劳务五

项制度牌，与全部民工签订劳动合同，并做好工资发放记录等劳

务台帐。

3、项目部在开工伊始成立了义务消防队，并多次组织民工

参加消防演习、比赛，以提升民工的消防能力。还组织拔河、篮

球等比赛活动，在比赛和娱乐中增进了民工间的友谊。

四、结对共建，爱心奉献。

为共享生活品质之城，打造和谐社会，项目部与义蓬街道义

篷村开展了结对共建活动，签署了结对共建协议书，整合双方资

源，形成共建局面。召开社区与项目部座谈会，共同学习帮助。

组织民工为社区修补马路、清理垃圾，慰问孤寡老人。社区多次

邀请项目工地民工学员共同参加如义篷购物中心演唱会等的活

动。

五、媒体报道，办学成效。

1、浙江工人日报、—日报等多家媒体单位相继报道过我项

目民工学校，电视台还进行了专门的跟踪报道。浙江教育新闻

网、网、东莞时间网等网站相继刊登了有关报道。正是由于成功

的开办了项目工地民工学校，促进了绿色工地的建设，并在一年

10月8日顺利地通过了区安监站主体结顶标化考评。

2、今后，我们将一如既往的致力于民工学校的建设，努力

探索，不断寻求更好的教学方法，更加丰富的教学内容，营造建

设工地的校园文化，走规范化、特色化的办学道路，加强无工队

伍建设，为民工创造更多的学习机会，为建设平安，构建和谐项

目、和谐社会做出更大的贡献。

2024年学校工作总结篇2

教师进修学院退教协20__年度工作总结

为构建和谐社会，促进稳定团结，推动教育事业健康发展做

贡献的主动性，积极性，创造性，我们退教协全体离退休教职工

开展了创建“五好退教协”活动，我们做了以下工作。

今年我们开展了四次大型集会活动，全体离退休教职工一起

在“三八节”，“五一节”，“重阳节”，及年终前后快快乐乐

共度节日。在离退休教职工大会上，周艺云院长给大家通报了学

院当前的办学情况，办学规模，让退休同志对学校目前的情况心

中有数，能够力所能及为学校提合理化建议，供学校参考。9月

13日小组长于培元老师精心组织安排了十多名退休教职工在成

都望江公园聚会，于老师讲明了聚会的主题，周晓云简述了学校

办学的简况及在云老同志的近况。刘淑均，陈桂兰老师讲诉了去

探亲美国儿女时，在异国他乡所见奇闻异事；原云师校党委书

记，教委主任退休的谭明煜，原云师校长，后人大付主任退休的

肖宗荫都在恳谈聚会上畅所欲言，谈老有所学，老有所为，老有

所乐的话题和感想，所到同志都无拘无束，敞开话题，意犹未

尽。恳谈会后，相互祝酒，互道祝福。餐后全体合影，留下了人

生历史的记忆。通过这样的活动，增进了同志之间的友情。大家

亦有共感，越到老年更感觉友情，亲情的珍贵。有好几位老同志

还是从很远的市郊带病来赴会的，可见大家是很珍惜这样的聚会

与活动的。

成都退教协活动小组在于培元老师的带领下，今年开展了大

小聚会九次，形式多样，内容丰富多彩。有恳谈会，观景游览，

音乐会，健身交流会。团结了在成都的退休教职工及其家属一

道，愉快地度过了多次难忘的聚会，愉悦了身心，加深了同志之

间的情谊。于培元老师在20__年工作总结中有句话说得好：

“不求月收入多，只求寿命长，总收入就多了。总价二单价—数

量。”数学老师的算法的,确精辟。

万州退教协活动小组团结全体同志，开展了灵活多样的小组

活动，退休人员感到了组织的温暖。

退教协职工活动室基本做到了经常开放，每天都有退休教职

工去那里阅报，谈心，打牌，下棋，打乒乓球等活动。退教协李

中静及蒋次珍每天下午为活动室开门，关门，做清洁卫生，迎候

大家到活动室参加活动。会计李中静，出纳贾兴翠为退教协开展

活动做到了精打细算，严格财经制度，做到了账目清楚。只要退

教协的那个同志听到说我们的退休教职工生病住院，大家都集体

去探视，体现退教协组织的温暖。限于经费不足，虽然送的的礼

轻，但表达了退教协深深的情意。

我们好几位同志参加了今年的第二届县运动会老年组的比

赛，李必信，曾祥智，周晓云等同志代表教科文卫队在乒乓球及

象棋比赛中获得优胜名次。王雅周，曾祥智，倪水泉等退休老师

常年读老年大学，积极参加老年大学的各种活动。

在庆祝中国共产党建党九十周年的活动中，退休老师姜仲臣

在县退教协组织的演讲比赛中获一等奖。

2024年学校工作总结篇3

一学期来，我校在—市教体局和刁镇教育办的坚强领导下，

认真贯彻教体局教育工作会议精神，秉承和谐教育理念，培养具

有优良的品德、灵活的知识、创造的能力、文雅的举止、健康的

心理、健壮的体魄的和谐发展的学生，不断谱写和谐教育的华美

乐章。

一、关注安全，关爱未来，让学生在和谐平安中成长。

安全无小事，校园安全是和谐校园、和谐教育的必要条件，

是全体师生健康生活学习的保障。你们把孩子交给我们，我们有

责任和义务去看护好孩子。一是严格安全管理制度。

实行安全工作一票否决制和安全工作责任追究制。使人人肩

上有责任，有担子。二是加强领导。学校成立以领导班子为首的

安全巡逻小组，消防安全小组，轮流值班，发现情况，

及时记录、即时处理，即时汇报。三是加强对师生的安全教

育，提高安全意识和自我保护意识，杜绝校舍安全事故、饮食饮

水安全事故、校内大型活动安全事故的发生。真正做到

对学生负责，对家长负责，让学生安心，让家长放心。

二、锐意改革，不断提升教育教学质量。

1、打造智慧课堂，提高课堂教学水平。

教学的落脚点是课堂，课堂效率高低直接影响教学质量。学

校着力打造和谐智慧课堂，我们开展了全员听课、骨干教师示范

课、青年教师评优课、外出学习教师汇报课等一系列的听评课活

动，提高教师课堂教学水平，促进课堂教学质量的提高。

2、培养智慧教师，为教师搭建学习和展示的平台。

首先，学校定期组织教师外出学习。本学期，先后组织教师

到2东北师范大学、南京、天津、滨州、济南、泰安等地听课学

习，做到取长补短，不断丰富自己的教育教学理念。

其次，教师在活动中，提升素质，完善自我。组织教师积极

参加各级各类教育部门组织讲课、听课、评课、研讨等教育教学

活动，让教师在活动中，提升素质，完善自我。

第三，校内搭建教师自我发展的平台。暨学校一直坚持开展

一师一周，一周一师活动。活动包括每周二的个人成长汇报、周

三的课堂教学展示，周四的特长展示以及周五的活动总结等内

容。在校内为教师提供锻炼、交流、学习的机会，促进了教

育教学能力的提高。本学年，赵立华、柴苗两位老师获得—市优

质课一等奖。

通过打造智慧课堂，培养智慧教师，使我校的教育教学成绩

稳居全市第一集团。

三、坚持德育为先，促进学生的全面和谐发展。

在追求教育教学质量的同时，我们积极对学生进行德育教

育，要求学生不但要学好习，更要做好人。

1、狠抓学生行为习惯常规管理。学校依据自身实际，将养

成教育细化为学生的规范手册，对学生进出校、仪表着装、课堂

表现、课间活动、文明礼仪等方面做出具体规定，使学生

有章可循，有制可依，提高了养成教育的实效性。

2、以文明礼仪1234活动为载体，创新性地开展德育工作。

即：

1）为课前一支歌；

2）为说好两句话：您好!谢谢！；

3）为做到三个好：走好路、扫好地、敬好礼；

4）为课后四件事：

学习用品摆整齐，坐凳轻轻放原欠，身边垃圾捡起来、活动

入厕讲文明。

通过行为规范示范班级，行为规范标兵，环保小卫士的评

选，强化学生行为规范养成教育，促进学生良好习惯养成，培养

学生良好思想道德品质。

3、实施百分制班级量化管理制度。我校坚持自主教育、自

主管理、自主约束、自主服务的工作方针，以学生自主管理委员

会为依托，从文明礼仪、环境卫生、校园安全、两操活动、纪律

规范五个方面进行全面量化。每天由学生会干部进行执勤检查，

检查结果及时记录，每周小结，每月大结，利用每月初升旗仪式

进行总结，对年级量化优胜班级颁发学生自主管理流动红旗。这

一活动的开展，极大改善了学生的精神面貌，细化了文明行为习

惯教育。

4、定期组织丰富多彩的主题活动。科技节、体育节等主题

活动既丰富学生的精神生活，又有利于学生的全面发展。国学达

人比赛让学生在传统文化中得到精神滋养。我的班级秀明星班级

评选活动，强化学生行为规范养成教育，确保德育效果。

四、积极开设创新课程，打造和谐教育课程体系。

1、机器人创新教育。以科学教研中心为依托，以建创客空

间为载体，最大限度的为学生们提供工具、材料、专业知识，鼓

励学生将创新思维付诸实践。在—市中小学创客节暨机器人大赛

中，我校代表队参加了机器人巡线比赛和3D打印、机械动力展

示活动，均取得优异的成绩。区教体局领导对我校的创客教育作

出了高度评价。

2、陶艺制作。建立黑陶展室，开设陶艺制作兴趣小组，培

养孩子的动手操作能力，传承优秀历史文化。

3、特色阅读课程。以书香校园活动为依托，打造特色阅读

课程。书香校园活动由以古诗文诵读为主的书声校园，以硬笔书

法练习为主的书法校园和以语文大阅读为主的书海校园三部分组

成。本学期，学校还开展了亲子师生共阅读活动，学校统一每个

年级的阅读书目，要求家长、孩子、教师共读一本书，并记录读

书笔记，写出读后感，探索以课堂为主体，课外校外为两翼的大

阅读教育模式，形成鲜明的特色阅读课程，不仅使学生开阔了视

野，积累了文学素养，而且写作水平显著提高。在一片区学生作

文比赛及各级征文比赛中，我校参赛选手均取得优异成绩。

4、开展丰富多彩的社团活动。目前我校舞蹈、合唱、篮

球、书法、机器人、科技、陶艺等15个社团，涵盖面广，内容

丰富，促进了学生和谐发展。

五、积极开展家校合作教育。

家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭

教育工作开展的如何，关系到孩子的终身发展，关系到千家万户

的切身利益，我校基于这个思想，着力搭建家校合作教育平台，

形成教育合力，打造和谐优质教育。

一是成立家长委员会。家长委员会是学校与家长之间沟通的

桥梁。通过这个平台，让家长充分参与学校管理，有效体现家长

对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权，希望

通过家长委员会发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，

在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开

展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，为

学校的发展创造良好的外部环境。

二是组建学校家长群（梦翔@爸妈群），为家长们提供及时交

流互动的平台，学校的工作动态也及时在群内发布。同时，每天

安排部分学生上传古诗文、经典美文诵读录音，社会实践活动视

频等资料，给学生一个展示自我的平台。

三是开通学校官方微信平台，让家长关注学校工作动态，参

与学校活动。目前，我校微信平台关注人数超过10000人，得到

了家长和社会各界的热切关注。

四是邀请家长进学校、进课堂，让家长零距离接触学校教

育。邀请家长参加开学典礼、毕业典礼、表彰会、体育节、参观

晨读等活动，受到家长的一致好评。举办家长汇报课活动，邀请

家长和孩子一起参与课堂教学，老师们精彩的课堂再次得到了家

长们的广泛赞誉。

五是举办家长教育讲座，提高家长们的家庭教育水平，更新

家庭教育观念，更好的为学校的教育教学提供外力支持。千里始

于足下，高山起于微尘，我校的和谐教育正稳步推进，内涵不断

拓展，构建和谐教育，成就幸福师生，已成为我校办学的追求，

希望和谐教育的阳光照亮每个孩子的梦想，温暖每位教师的心

田！我校要抓住刁镇教育发展的良好历史机遇，借力—快速发展

的大好环境，全面深化改革，和谐推进提升，为建设文化小、

魅力—小、和谐—小不懈努力！

2024年学校工作总结篇4

20_年我们全面落实昌乐县素质教育工作会议精神，认真贯

彻执行县教育局和教研室年度工作计划要点，以改革课堂教学为

重点，以提高教师素质为抓手，以“培养学生良好的学习习惯”

为目标，狠抓教学常规，全面提高教育教学质量。一年来的工作

回顾如下：

一、建章立制，规范管理

一年来，学校从自身实际出发，加强制度建设，以制度促管

理，以制度促发展。20_年初，我们在具有了小组合作学习成功

经验的基础上，成立了以校长、教导欠主任、科研处主任为核心

成员的自主互助学习型课堂教学改革领导小组，研究制定了《特

师附小实施“自主互助学习型”课堂教学改革方案》和《特师附

小“自主互助学习型”课堂教学模式》，组织各学科教研组根据

自我的学科特点制定出了各学科的教学模式和《课堂教学评价标

准》。组织广大教师认真学习自主互助学习型课堂文件及相关教

育理论，学习学校的改革方案和各学科的教学模式，紧紧围绕精

心备课、课堂设计、课堂训练、教后反思等环节开展教研活动，

并严格落实教学常规。同时，各教研组制定出切实可行的活动计

划。校长、教研组长亲自挂帅，做到有计划、有安排、有过程、

有反思，有成果汇报总结。

二、深化课堂教学改革，提高教研水平

为使自主互助学习型课堂理念更加深入人心，本学期一开

学，我们就印发了《潍坊市教育局关于新课程背景下深化中小学

教学改革的指导意见》、《给教师提议》《昌乐县小学各学科教学

提议》等相关资料组织广大教师学习。让全体教师充分认识到

“课改”的重要性和必要性，端正态度，向课堂教学改革要效

益，正确处理“主导”与“主体”的关系，注意培养学生的创新

精神和实践本事。很多教师的“自主互助学习型课堂”课特色鲜

明，注重培养学生的创新本事；同时加大了年级、学科之间“自

主互助学习型课堂”的力度，杜绝不均衡现象。

为了确保教研的实效性，我们确定每周五午时放学后一个小

时为课改研讨时间，确保课堂教学改革沿正确的方向发展。我们

定期举办教学业务论坛，论坛资料有：交流外出学习体会、课改

教学经验交流，评课，研讨困惑等，集思广益，协作解决。本学

期开学初，学校教导处就制定了《自主互助学习型课堂教学改革

推进安排表》，将本学期的公开课安排情景下发到了各个教研

组，依据推进表举行公开课，然后分学科组织教各种形式校本教

研活动，经过讲座、经验交流、评课等形式，重点围绕不一样学

科、不一样年级的特点采用的不一样教学模式这个主题展开研

究。

三、重视全面评价，将评价结果纳入教师业绩量化。

1、课堂教学评价。为了推动这项课堂教学改革，调动全体

教师投入到改革中去，我们制定了《特师附小各科课堂教学评价

标准》，学期开始先有中层以上干部上展示课，由教导处分周安

排全体教师的公开课安排表，每周听完课以后，利用周五午时的

研讨会组织团体评课，并按照标准给每位上课教师打分评价，该

成绩根据《特师附小教师教学业绩量化》纳入教师个人千分量化

和优秀教研组评选量化中。

2、组织各种形式的评价活动。我们每学期都要组织教师撰

写优秀案例。

2024年学校工作总结篇5

冬日的脚步已走进我们的生活。一学期又已结束。

本学期，我继续贯彻落实《纲要》精神，全面实施素质教

育。忙碌近一个学期，在上级园领导的指导下，我们经过曲折的

探索对新的教育理念在实际中的运用有了更深刻的感悟。现在，

就我班实行的本年度教改情况做一个小小的总结和反思。

在本学期的教改中，我们在主题的选择上突出了〈〈指南〉〉

中“以幼儿发展为本”的理念，新《纲要》中的教育理念告诉我

们：教育的内容应与幼儿生活经验相贴近，能符合幼儿的兴趣，

满足每个不同幼儿的合理需要。在这基础上，教师引导幼儿生动

活泼地主动活动，重视幼儿自身的实践过程，尽量创造条件让幼

儿通过直接体验来学习，使他们充分感受到学习、探索以及与人

合作、交流的乐趣。儿童的发展是在适宜的环境中以主动、积

极、内涵丰富的活动为基础，教师必须根据儿童的兴趣发展特点

实施教育。

新《纲要》指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作

者、引导者。”活动中应力求“形成合作探究式”的师生互动。

诸如我设计的“使物体站起来”这个主题活动就是根据幼儿的兴

趣点而开展的，引导幼儿在探索发现中学习，幼儿是活动的主

体，幼儿对活动的兴趣是具有很重要的意义，作为教师要做到使

所有幼儿在原有水平上得到发展，就要了解幼儿的‘原有水平，

给每个幼儿提供发展的机会。追随幼儿的兴趣，我们班预设好主

题“使物体站起来”,这个主题是为了满足幼儿的兴趣和需求点

而生成的系列活动，此活动选材来源于生活。“站住”与“不能

站住”是日常生活中常见的但又不太引人注意的现象之一，前一

阶段，我班为丰富区角活动材料时，发动家长收集了各种各样的

物体，有：书、纸、瓶、吸管、积木、玩具、果冻壳、夹子、一

次性杯子、沙子、橡皮泥等。在游戏中宇霄把纸一弯他惊奇的发

现纸站起来了。这一现象引起了幼儿的兴趣。从而诞生了此次主

题。“还有什么物体能站起来？”“怎么站起来？”成了幼儿的

兴趣焦点，和探索方向。活动前，我和孩子们收集了事先让幼儿

在晨间活动中自由的玩书、纸、瓶、吸管、积木、玩具、果冻

壳、夹子、一次性杯子、沙子、橡皮泥等具有对这些材质的一定

认识。并利用晨间活动时间和家长资源，请他们和幼儿操作探

索。全方位的准备为活动的成功开展提供可能。从而产生了“什

么能站起来？”“为什么它能站起来？“我记录下幼儿的问题，

开展系列活动在活动我除了以亲切的形象、饱满的情绪影响幼

儿，以自己的形态感染幼儿外，还挖掘此综合活动价值，采用了

适宜的方法组织教学，采用的教法并开展了一系列能满足幼儿愿

望和帮助幼儿解决困难的活动。例如：设计系列活动“有趣的秘

密”、探索活动“物体站起来”等，便孩子们在活动中由浅入深

的解决问题，达成达成让孩子在不断操作中，发现、总结让物体

站起来的方法，感受方法的多样性，逐步养成相互协作、商量的

习惯，增进孩子对探索活动的兴趣的目标，这样才可能使得他们

每一个人都能体验到成功的快乐。正如《纲要》所说的，在教育

活动中教师应倡导幼儿主动参与、乐于探究、勤于动手，培养幼

儿搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力、分析和解决问题

的能力以及交流与合作的能力。我会遵循《纲要》的教育原则在

活动中不断提高教育水平，在教育上以幼儿为主体，开展幼儿感

兴趣的活动并为他们提供相关合理的材料进行教学。

又如在“国庆与奥运”主题活动中，根据幼儿兴趣及此主题

活动进展需要，一起生成新的活动区：七彩手工坊一一设计奥运

吉祥物1、运用画笔进行绘画、贴范例2、提供珠子、彩色的绳

子等供幼儿进行制作）

自由探索坊一一提供VCD、各类图片实物等让幼儿交流各自

对奥运用途的发现。

小神龙剧场---情景表演“奥运冠军”

休闲书坊一一自由看收集来的图片

我们遵循“活教育”原则：“做中教、做中学、做中求进

步”。我们与幼儿一起制作奥运吉祥物时，作为教师，我们及时

指导大家讨吉祥物的大小、式样、内容并人人动手制作，幼儿们

还从家里带来许多图片、丝带、包装纸等装饰物，每人都尽心竭

力的完成自己心目中的吉祥物。随着活动的推进对奥运了解及观

看国庆以奥运为主题的庆功会录像后，幼儿们有了扮演冠军的愿

望，于是小神龙剧场一一，情景表演“奥运冠军”诞生了，在表演

过程中，孩子们把自己当作“刘翔”“姚明”……通过这些活

动，幼儿们的能力、知识都得到了发展和提高，他们的聪明才智

也得到了充分发挥。每个幼儿都根据自己的喜好在教师和同伴的

帮助指导下参加了不同的活动，我们和幼儿一起在

活动中成长和进步。在陈鹤琴先生的教育理论下，我们充分

利用区域活动来丰富和完善网络式主题活动课程，在活动中鼓励

幼儿的成功、创造和进步，积极把孩子们所获得的收获进行归纳

和总结，让他们去探索、发现和创造，同时我们也在这些活动中

获得知识、积累经验，体验着与孩子一起成长的快乐！

同时，让环境说话。孩子的探索来源于生活，所谓“环境会

说话”就是指周围所有的事物都会刺激幼儿的视觉、味觉、听觉

和触觉等感官，让幼儿带着热情积极地与周围环境互动，引导家

长鼓励幼儿用自己独特的思考方式，与环境相互作用，张扬个

性。环境创设从单纯的注重认知的习得作用到促进幼儿整体和谐

的发展，开始用整合的教育思想来重新审视环境布置所呈现的内

容，我们更关注孩子的兴趣和要求，更关注时代的特征。基于这

种思想环境创设中产生了“有趣的秘密”、“中国奥运”等，这

些内容满足了幼儿好模仿的特点，更有利于家长的积极参与，在

教师、家长、幼儿共同创设环境过程中，我们把环境教育的思想

渗透到每项活动中。

我们把我们的做法归纳为：提供开放的环境，强调幼儿与家

长在环境中的体会，促进了相互学习，创设了动态环境，激发幼

儿与家长自主活动，树立了幼儿的自信心，支持幼儿与家长多元

文化，个性化的表达，促进幼儿可持续性发展。

经过一学期的课改实践，对我们来讲，是种挑战，在改革的

过程中，我将继续认真贯彻《纲要》精神，为全面推进素质教育

继续努力！

2024年学校工作总结篇6

教育因生命延续而发展，生命因教育均衡而升华。为更好落

实各项教育教学工作，五化总校所有工作人员，全部深入基层听

课教研。为进一步落实“自主规范均衡高效”教育理念，对全镇

中小学课堂进行督导检查，为进一步加强管理，打造学者型、专

业型教师队伍，在教师管理中认真落实班主任专业化学习。自4

月13日教育教学指导中心高效阅读送客活动之后，全镇各中小

学语文学科认真实施高效阅读和快速记忆课堂模式，理科进一步

实施自主规范化课堂教学模式。

近期，五化总校为了加快师资队伍建设的步伐，尽快提升教

师专业化的素质，认真落实班主任专业化学习的教研课题，通过

理论学习和工作实践中的经验交流，动员并激励班主任去科学的

管理，用爱心去呵护学生的自尊，走进学生心灵的世界；通过积

极健康心理调适，培养学生奋发向上学习斗志；利用浓郁的书香

氛围去熏陶和感染，使学生树立远大的人生坐标。

在课程实施的过程中，主要以课堂高效为目标，把高效阅读

和规范化自主学习有机的整合在一起，努力使学生在生活习惯和

学习行为上严格要求，规范管理，提高效率，达到生活上有条

理，学习中有目标，活动上有层次。通过高效阅读的训练，课堂

上活而不乱，张弛有度。课前口号响亮，震撼身心，学生保持正

确坐姿，精神抖擞，注意力高度集中，全身心的投入到学习活动

之中；课堂上，自学时鸦雀无声，学生坐在那里，全神贯注的注

视着教科书，时而圈点勾画，时而苦思冥想；小组讨论时学生针

对有价值、有趣味的问题积极动脑，各抒己见，充分发挥学生自

主的聪明才智，畅快的阐述自己的看法和观点，小组内认真而专

注的交流着自己的想法；发言时声音洪亮，思维缜密，吐字清

晰，语言流畅，非常准确的陈述自己的观点；课堂小结时，同学

们争先恐后的谈收获，谈感言，源源不断，有的情真意切，有的

铮铮誓言……一节课后，看到每个学生带着满意的收获走出教

室。我们觉得课堂有机整合，使课堂的效率提高了，和“自主、

规范、均衡、高效”的教育理念更近了。

2024年学校工作总结篇7

尊敬的领导、各位老师、家长们：

大家好！首先请允许我代表鱼河小学全体师生对各位的到来

表示热烈的欢迎！一年来，在上级领导的关心和指导下，在全体

师生的共同努力下，我校的各项工作成效显著，不仅得到各级领

导的充分肯定，而且也得到社会和家长的认可。然而这些成绩的

取得离不开镇党委、政府领导的关心和支持、离不开广大家长理

解和协助，离不开全体师生的共同努力。在此，我谨代表学校对

关心、支持我校发展的各级领导、家长们以及全体教职工表示衷

心的感谢！

今年，是我区创建教育强区的关键之年，为了全面贯彻党的

教育方针，实施素质教育，根据上级文件精神，我校立足实际，

着眼未来，以“为人生幸福奠基，办人民满意教育”为办学宗

旨，以“学生有特长，教学有特点，管理高标准，育人高素质”

为办学目标，深化课程改革，全面实施高效课堂，积极推进

“2+2”素质教育提升工程，着力打造“一校一特色，一生一特

长”的品牌教育。以强化质量内涵管理为抓手，不断提升学校软

实力，全面提高教育教学质量，努力争创家长满意学校。具体工

作如下：

一、改善办学条件，优化育人环境。

为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的学习和生活

环境，上学年，学校对所有的教室、部室和宿办室进行了维修，

更换了学生桌凳和教师桌椅，内部设施焕然一新，给师生创造了

一个舒适、温馨、健康的学习和生活环境。并且积极争取上级资

金，开通了10兆宽带，让师生享受到现代教学手段带来的便利

和好处，为教育教学提供了有利保障。

校园文化建设对于提高学校的品味起到了关键作用。一年

来，我校努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、

道路文化、教室文化等，让校园的每一面墙壁会说话，每一处绿

色溢真情，把内涵丰富的古诗句以及富有人文内涵的文明用语布

满学校的各个角落，从而营造了一个全方位的育人环境。另外，

我们还开展了文明班级、优秀学生、绿色板报的创建活动，创设

良好的德育文化氛围；校园广播、黑板报、公开栏及时向师生传

递最新的校内外资讯，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。办

学条件的改善，校园环境的优化，既陶冶了学生的情操，又启迪

了学生的心智，同时促进了学生的全面发展，有效地推动了我校

的教育教学工作。

二、转变工作作风，提升办学品位

作为一名共产党员，一名校长，我时刻严格要求自己，堂堂

正正做人，实实在在做事。积极贯彻党的十八届四中全会精神，

踏实转变工作作风，为教师做表率，为学生做楷模。我坚持理论

学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教

学，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观

念，坚持原则，顾全大局，与党的精神保持高度一致；不断学习

教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，提高自身的理论水

平和工作能力；在工作中恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共

苦，共同进步。我们提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”

的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，

分管为大家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力，工作从

不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在领导班子的带动下，教

师之间互帮互学，友善相处，形成了和谐的工作氛围，切实转变

了工作作风，极大地调动了教师工作的积极性，

三、加强内部管理，强化制度落实。

L建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和区教

育局要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门

职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理

等，进一步完善了《教学常规管理规定》和《鱼河小学教职工量

化考核实施细则》。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开

展。

2.将管理责任具体化、明确化。校长负全责，主管业务副校

长、安全副校长具体管，教导主任到教师层层落实责任，做到人

人都管理，处处有管理，事事见管理。

3•强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管

理规章制度，凡大额支出，必须校委会先研究，后列支，三人签

字后核销，增加财务工作的透明度。在设施设备管理上，我们采

取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施；在教学设

备管理方面，为了把设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了

规范管理外，努力钻研专业知识，自己动手维修、保养，保证设

备齐全、完好。并且每学期要求教师自制教具。

4.抓好安全管理。在安全管理上，校长负总责，安全副校长

具体抓，专人管，还配备了安全员，制定各种应急预案，层层签

订安全责任书，此外经常开展各种安全教育，每月都有安全排

查，有详细记录，发现问题及时排除，确保在校师生的人身安

全，一年来学校没有发生一起安全责任事故。

四、推进教育改革，提高教学质量。

教学质量是学校的生命。为了使我校的教育教学水平再上台

阶，我们把提高教师专业化水平作为提高教育教学质量的突破

口。在全校各教研组中开展了以教导主任、教研组长牵头的学习

新课标、岗位练兵、师徒结对、上示范课、撰写心得等教研教改

活动。经过不断的实践探索，我校的教研活动已形成了自己的特

色。3月19日与鱼河崩小学的联谊教研活动中，我校教师的课

堂教学，以实、新、活、高的特点赢得了所有参与教师的高度评

价。通过多种形式的教研活动，全面提升了教师业务素质，使教

学质量有了质的飞跃。同时，我们组织教师积极参加课题研究，

将好的研究成果在全校推广。

五、开展社团活动，打造校园名片。

社团活动是素质教育的重要内容，是对第一课堂学习的延

伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以

丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，

有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。因此，我校高度重视

社团活动，把组织社团活动列入常规工作加以研究和检查，并在

时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予了充分的保证，从

而使社团活动得以顺利开展。今年，我校成立了舞蹈、书法、绘

画、播音、音乐、英语、篮球等社团，并按照活动方案展开活

动，使学生的情操得以陶冶，素质得以提升，为学生积极向上的

人生观和价值观打下了良好的基础。

六、今后的工作思路和奋斗目标。

1、把党的群众路线教育实践活动落到实处，提高思想觉

悟，树立良好师德。

2、围绕区教育工作重点开展工作，抓好学校常规管理，要

在细、严、实上下功夫，从最细小的事情抓起，从平凡事抓起。

3、全面实施高效课堂，提升教学质量。

4、继续加大校园建设投资力度，改善办学条件，积极配合

上级部门拆除后排宿舍，修建综合办公楼。

5、坚持严于律己，以身作则，率先垂范。要求教师做到

的，自己要首先做到，坚持参与学校的的各项活动。

6、坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听评

课，指导教学工作，时时刻刻给教师起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈，牢固树立“安全第一，预防为主”

的意识，确保校园安全，创建平安校园。

2024年学校工作总结篇8

20_下学期，在园领导的正确领导下，我园后勤工作继续以

《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导，以全力服务于教

学，充当教学一线的坚强后盾为宗旨，围绕幼儿园的中心工作，

务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务，取得了一定的成

绩。现将本学期的后勤工作总结如下：

一、加强财务管理，严格财经纪律

建立健全财务管理制度，在财务工作方面，合理使用经费，

把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算，年终有决

算，收支有据，办事有计划，真正做到有章可循，有法可依。在

严格财经方面，认真按照财政制度和财经纪律办事，坚持由园长

一支笔签字的原则，坚决制止乱收费乱开口和私设小金库，并定

期向家长，教职工公布有关的收支情况，合理控制，有计划使用

经费。

二、合理使用有限的经费，努力改善办园条件

为了改善办园条件，在资金十分紧张的情况下，本学期我园

花了近大批资金办了以下几件实事：1、新增设一个班级，配置

了空调、彩电、DVD、课桌椅等;2、食堂增加了冰柜、消毒

柜;3、对园内的大型玩具进行了整修;4、各班电器设备进行查

修，并新增DVD。

三、加强财产管理，提高使用效益

根据幼儿园工作规程，要创设与教育相适应的良好环境，为

幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条

件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都

建有固定资产帐卡和领物登记，属于班上固定使用的财产的登记

在每个学期开学前交给班主任，期末进行清点后交学校统一保

管。同时，定期检查核对设备用具，定期检查及时维修、保证安

全使用；对新购物品要建卡、登记入帐，每阶段清点，因丢失及

责任损坏由使用有人员负责赔偿。

四、加强食堂的管理，不断提高服务质量

膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年

来，我们建立健全了各项膳食制度，《生活制度》、《幼儿饮食管

理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位

职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化，力争做到每周食谱不

重复（早餐、中餐、午点），定期对幼儿生活进行营养分析（每期

2次），分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食

调查总结等；我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想，严格

执行各项饮食卫生、消毒制度，保证孩子“吃好、吃满意”。合

理使用膳食经费，做到收支平衡，定期公布帐目（每月月底在园

务公开栏向职工、家长公布），每日盘库结帐，变化菜谱，保证

质量。本学期的具体做法：

1、每月组织召开一次后勤会议，总结每月的工作，友做的

不到位的事情提出整改意见，同时布置下月的工作重点；

2、对厨房卫生每星期进行一次大检查，发现问题及时指出

并加以改正，使厨房的安全与卫生得到了保障。

五、狠抓安全工作，消除不安全的隐患

狠抓安全工作我园对一些易产生安全事故的设施，设备采取

了事先排查防范的预防措施，把一切不安全因素都处理在萌芽状

态。针对全国不断出现的校园安全事故，我园加强完善了幼儿园

安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相

结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内

容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除

安全隐患，让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后，每周组织专班对园设施进行检查，查找园内不

安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、

消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时

采取措施加以消除。并认真作好记录，为日后的安全工作提供宝

贵经验。

3、严格园车管理，做到按时接送幼儿，并保证幼儿的安

全。

六、保教并重，加强幼儿一日生活管理保教并重

为了做好卫生保健工作，本学期来，认真执行《托儿所、幼

儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好幼儿膳

食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食，提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天午检关、每天

消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。

5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传为了让幼儿有一个良好的

环境，一年来，由于管理严格，全园没发生过大型传染病流行蔓

延情况及重大责任事故。

2024年学校工作总结篇9

本年度我校继续深入践行“规范管理、提高质量”的指导思

想，集全校师生的智慧，努力实施预定的“1、2、3、4工

程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四

个建设。使我校的管理更为科学，设施更为完善，教育重点更为

突出。在此思想框架之下，我们具体做了如下工作：

第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前

提，搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往

春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工

作在没有影响到各部门工作和休息的情况下，完成500人的招生

任务。减轻了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工

作，这项工作是我们招生的工作的重点，我校所处的地理位置，

人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克服困难，不断研究

与探索，向兄弟院校学习，寻求新的招生办法。广泛宣传，扩大

学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中

招生人数达356人。到目前为止，两个阶段共招生856人。

为进一步扩大我校招生规模，我校分别与广西旅游学校校、

大连劳动就业学校等兄弟院校联合办学，20_年联合办学新生人

数达332人。

“出口畅，入口旺”，就业工作始终是我们工作的重点，招

办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们认真落实

“职业教育就是就业教育”的精神，努力做到以“出口”“带

动”“入口”。所以我们不断跑企业，广交企业朋友。本年度截

止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生

407人。如天津城建路桥有限公司、大连造船股份有限公司、广

州惠丰电子有限公司、昆山不锈钢有限公司等等。

同时注重加强了毕业生就业教育，教育引导学生树立“先就

业，后择业”的就业观，制定完善了我校就业推荐制度，建立毕

业生就业推荐档案。及时了解用人单位对我校学生的意见。以便

提高就业巩固率。

我校具有服务社会的义务和责任，本学年我们努力挖掘自身

潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建

设。面向社会、面向农村、面向厂企，搞好了各个专业的中、

长、短期培训、职业技能培训鉴定工作。

第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制

度是科学管理的前提，在现有的基础上学校将对教育、教学、安

全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，将进一步培养师生良

好行为习惯，规范教育教学行为为目的，完善、整理、发布具有

针对性、实效性的“规章”，真正实现“依法治校，依法执教”

的目的，具体做法如下。

本学年严抓学校德育工作，学生安全和行为习惯养成教育以

及学生心理健康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会，对

学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要

求。加大检查力度，充分发挥学生应急小分队的作用，协助老师

进行检查、监督。对违纪学生决不姑息，一律严肃处理。重新制

定了学生生产实习制度。加强学生心理教育，设立专职教师，定

期给学生进行心理健康讲座，对问题学生多关心，多帮助，多与

家长结合帮助其健康成长。

注重加强学生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是

实习课。学生处、团委，开展了形式多样的活动，引导学生健康

向上发展。对德育工作起加强促进作用。

加强校园文化建设，努力实现环境育人，校园文化是一个学

校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的为涵。

学生处、校团委结合总务，对我校橱窗进行了内容上的更新，同

时开展了各项活动，增强了校园文化氛围。规范管理涉及方方面

面，德育永远是我校工作的第一位，通过系列礼仪教育使学生养

成良好习惯，通过文体活动陶冶学生的美好情操，通过素质教育

拉动学生的就业率。在教学管理上，严格教学管理，规范教学

行为、严格教学秩序。教师严格按课表上课，不迟到、不早退，

不擅自调课，坚决杜绝旷课现象，并按教学计划完成本职工作。

实行教学“四禁止”，一禁无教案上课，二禁教师讲课的随意性

和课堂组织失控现象，三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁

对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述情况了进行检

查，并将检查情况及时进行了通报。

常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及

作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检

查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会，及时了解各专

业的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。

教研组是学校教育教学科研的基地，也是信息传播和共享的

基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教

研活动。进一步推进完善“目标化教学”，并发挥考核作用C

即：落实教学工作检查制度，加强管理，规范教学环节，深入课

堂听课，听好推门课。组织教师优质课评比，加强教师课堂教学

管理。强化目标管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。

在教育教学上我们要注重了两个建设，一是队伍建设。干部

队伍经过锤炼，已经成为部门的行家里手，服务能力增强，服务

档次提高，教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫，要

求全体教师做名副其实的“双师”，勇于争当“名师”；党员队

伍保持好先进性，充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。

进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设，包

括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面

下大功夫。

2024年学校工作总结篇10

、工作计划

对学校的实际情况客观分析，将学校总目标分层分解到各职

能部门，责任到人。我校政教处、教导处、总务处等部门均订出

相应的管理方案，使我校的教学管理规范化、科学化。

我校校领导始终工作在教学第一线，亲自听课、评课，以普

通一员参加各教研组的活动。学校重大问题由校领导集体讨论，

学校领导班子团结协作，战斗力强。

二、存在的主要问题

半年来，虽然我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，

但与先进的学校相比，我们也十分清醒地看到了差距和不足。表

现在：我校的教学质量与市内先进学校相比还有一定的差距，学

校教研、教改环节薄弱，办学经费严重不足，教职工福利改善较

少，影响了积极性的发挥。全面实施素质教育，效果不够显著。

适龄少年入学率和巩固率形势严峻，职高班生源不足，办学效率

不高。

三、教学质量是学校生存的基础

我们将完善学校教研机构，制订倾斜政策，通过教研、教改

来促进教学质量的提高。通过各种渠道，强化政府行为，狠抓学

生入学率和巩固率。我校职高班的办学效率不高，其表面原因是

生源不足，究其深层原因则是观念、气候、师资、场地、资金等

因素的共同影响。针对目前的不利局面，今后我们要做好下面的

几点：

(1)大力宣传农村职业教育重要意义，尽可能转变学生家长

对职高班的错误认识。

(2)积极组织专业教师进行专业技能的培训，尽快让他们不

但能讲，而且能“做”。

(3)充分利用学校农场，培育优良新品种，并发挥实习基地

作用。我们决心在镇中心校和市教育局的正确领导下，与时俱

进，发奋图强，为老虎岗镇全面建设小康社会提供智力支持，为

老虎岗镇的教育发展做出新的更大的贡献。

2024年学校工作总结篇H

学校紧紧围绕立德育人、教学为主、质量为本、管理开路、

科研兴校、特色发展这一工作指导思想，上下一心，全员参与，

共谋发展，在各级领导的关怀、领导下，在各共建单位的支持帮

助下，学校的办学条件得到了改善，更新教学观念，提高了教师

素质。学校的整体工作在原有基础上得到了近一步发展和提高。

一、领导班子团结务实，党支部战斗堡垒作用得到充分发挥

团结出战斗力、团结出凝聚力、团结出成绩、班子成员紧紧

围绕团结这一主题，分工不分心，通过深入开展党建工作，再塑

共产党员的光辉形象。每个共产党员都能按照党员的标准深刻剖

析自己、认识自己，正确对待同志们提出忠恳意见，关心群众，

把老百姓的事情永远放在第一位，大大增强了全体党员工作的主

动性，积极性。学校大型活动积极参与，提高招、献良策，做深

入细致的思想工作，遇到问题，不推不拖，迎难而上。充分发挥

党员的模范带头作用。涌现出兢兢业业、老而苦干的；严细认真

的；冲锋在前的等一大批优秀党员，党员形象得到群众的认可。

一年来，校党支部能紧紧抓住师德建设这一主题不放。多次

会议强调抓点带面，典型引路；及时竭制私自订资料，课外办班

等不良现象，目前我校已经初步形成了生爱师，师爱生，师生关

系融洽和谐，干群关系和谐，班子团结的良好局面。各部门能分

工负责，通力合作。学校领导能率先垂范，吃苦在前，享受在

后，廉洁自律，情系校园。脚踏实地，稳扎稳打，创造性开展工

作。现在学校的各项工作稳中有变；稳中有升；稳步向前。

二、加强教师队伍建设，强化管理提高成绩

（一）、立足基础，强化管理

1、常规检查制度化

教导处学期初能结合我校实际，认真制定工作计划教学行事

例，完善教学管理的各项规章制度，坚持每月一次的教案检查、

作业检查；每学期两次的听课笔记、业务学习笔记检查，检查中

两位干事工作严细认真，逐本、逐页、逐项检查，学校主管领导

深入全过程，发现问题能及时与教师沟通。对于共性问题能在全

校教职工大会上讲评，每次检查为不影响教师上课、学生写作

业，多半都是利用休息时间进行。

2、端正考风、严肃考纪、科学管理

加强对期中、期末考试的管理工作，强化试题质量，端正考

风考纪，严肃考场纪律。注重过程，注重细节。与各校联考，保

证试题的质量，保证教学评价准确到位，给学生创造一个公平公

正的竞争机会，考试过程教师认真监考，领导加强检查巡视，教

导处认真考核，老师评卷公正认真，登分、改分按程序进行，避

免随意性。整个考试工作按中考标准要求进行。

3、质量分析会数据化、科学化

每次考试结束后，都能及时分学年召开教师质量分析会、学

生会、家长会。质量分析会教师准备充分，拿数据说话，既能体

现纵向，又能体现横向，既看同一学科，又比较不同学科情况，

问题找得准、找得足。改进措施得力，尤其是各位教师能够按照

学校要求进行，认真抽样分析得出一些比较科学有效的数据，为

以后教学提供了可靠依据。教导处在成绩统计分析方面作了大量

工作，把每次考试成绩连续累计统计，看对比提高幅度，避免偏

差偶然性，把各班成绩与学年平均成绩对比分析，避免单独看名

次所带来的片面性，充分肯定教师阶段性工作，看培养率，完全

体现教师工作付出，真正发挥考试评价功能。

（二）练内功，强素质，教师业务能力得到提高

现代的教学不是我有什么，就来卖什么，而是学生想吃什

么，我就能当场做什么。新一轮课程改革，要求我们要改善自己

的知识结构，要学会开发利用课程资源，基于我校教师队伍情况

我们制定教师继续教育制度，教师激励制度，本学期在教师队伍

建设上，我们提出要塑造“六种形象”，培养“六种精神”，

即：塑造为人师表的楷模形象，培养立足教学，刻苦转研的进取

精神，塑造教书育人的导师形象，培养勇于探索，独树一帜的人

梯精神，塑造爱生如子的慈母形象，培养热爱学生，诲人不倦的

园丁精神；塑造爱岗敬业的红烛形象，培养忠诚党的教育事业的

献身精神；塑造爱校如家的主人形象，培养爱校敬教；廉洁从教

的奉献精神。向全体教师提出讲一节好课，出一份好试题，全体

教师能努力学习，刻苦转研，我们的老师能够加强研究，注重积

累，能自编自拟习题，出一套好题是我们教师必备基本功。

三、毕业班成绩再创新辉煌

今年毕业班克服生源不利局面，初四老师他们从不抱怨，一

直在努力，不言放弃，我们的目标是要缩小差距，迎头赶上，争

取我们理想的成绩，争取获得一个让家长、学生满意的成绩，毕

业班教师在学校领导下，在年级主任的指导下，精诚团结，埋头

躬耕，取得了令人瞩目的成绩，所有班级均超额完成指标，1人

进入大庆市前50名，2人进入前200名，中考入段率达87%,重

高入学率达90%。

四、德育工作

（一）注重养成教育，完善规章制度

强化班级量化管理，加大管理考核力度，平日工作注重细微

之处见精神，强调学校无小事，处处是教育，建立了学校主管领

导、政教处、年级主任、班主任、任课教师、值周学生、空间立

体管理网络，完善规章制度，培养学生自治自理能力，强调自我

管理，争做主人，政教处先后制定了《—中学学生一日常规》、

《值周评分细则》、《红旗班评比标准》、《—中学班主任考核细

则》、《—中学班级备品管理细则》等。

（二）关爱学生，构建和谐校园

主管领导、政教处、团总支本着对学生一生负责的管理理

念，注意管理的每一个细节，不留下任何一个盲点，对违反纪律

的学生能够做耐心细致的工作。一是注重心理健康教育，完善人

格教育。二是强调榜样示范教育，注重显性教育与隐性教育，有

形教育与无形教育。全体教师特别是班主任做了大量的工作，他

们的言行给学生留下了很深的烙印，会改变一个学生，影响学生

的一生。政教处充分利用每周一次升旗对学生进行教育，主管领

导、政教处、班主任与学生结对子，交朋友，有计划有目的作好

学生工作。三是加强安全教育构建平安校园，每次大型活动都有

安全预案，定期对学生进行安全教育，本学期进行了两次消防疏

散演练，进行了一次防震减灾讲座和演练，并且举行了一次师生

安全常识知识竞赛。四是搭建平台，拓展学生展示才华的空间。

六、后勤总务工作

学校后勤人员本着为教学服务，为师生服务的思想，他们认

真做好没一件事，管好用好现有备品，保证学校教育教学工作正

常、顺利开展，他们开动脑筋，想办法，少花钱，办大事，不花

钱，也办事；多方筹措资金，改变校容校貌，安装电风扇，修建

教师厕所，整改路面台阶等，改善了办公条件。

七、其他几项工作

（一）安全工作

学校始终把安全工作放在第一位，逢会必讲安全，定期对师

生进行安全教育，强化安全防范意识，增强自救，自护常识，定

期检查学校安全工作，消除安全隐患，定期对师生进行安全疏散

演练。本学期学校各项工作开展顺利，安全平稳运行。平安无事

故，家和万事兴。

（二）工会工作

学校工会能够关心职工，帮助职工，把群众的冷暖放在心

上，职工家中大事小情，想在先，走在前，以人为本。

总之，一年来全校教职工在各自岗位上，都付出了辛勤劳

动，取得了可喜成绩，但我们也看到了不足之处，我们还要加倍

努力，在以后的日子里我们要依靠全校职工，强化管理，依法治

校，以规治校，谱写—中学新篇章！

2024年学校工作总结篇12

一年来，在上级各部门的正确领导和大力支持下，学校领导

班子以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的教育方针，牢固树

立“服务师生意识，谋求学校内涵发展”思想，进一步提高了我

校的教育教学水平，圆满完成了各项工作任务，现将一年来的工

作总结如下：

一、狠抓队伍建设，促进学校和谐发展

学校狠抓队伍建设，增强全体职工的集体意识、大局意识，

唱响和谐主旋律。一是加强领导班子队伍建设。建设一个团结、

民主、廉政的领导班子，赢得教职工的信任与支持，有效推动工

作开展。领导班子注重加强自身的廉政勤政建设，带头学习贯彻

落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和纠

正“四风”有关文件精神，集中整治“庸懒散”，突出解决办事

效率低下等问题，学校工作作风明显转变，群众满意度明显提

高，带动了学校工作的全面提高和发展。二是贯彻民主集中制。

凡涉及到全局的,重大决策、重要干部任免、重大项目安排和财

务开支等都经过校长、党委联席会议集体讨论决定，避免了独断

专行，杜绝重大决策的失误。对岗位竞聘、绩效工资实施等大的

举措出台，学校本着公平、公正、公开的原则，深入调查研究，

广泛征求教职工意见，充分考察论证，最后做出决定。领导班子

每年召开两次民主生活会，坚持实事求是、民主团结、以整风精

神开展批评和自我批评，认真查摆解决问题，切实改进工作作

风，促进学校发展。三是加强党员干部队伍建设°加大对中层干

部制度改革力度，全面引入竞争激励机制。以上党课、道德讲堂

等形式，定期组织培训学习，提高了党员干部的政治理论素养和

工作业务能力，提高了工作效率。四是加强教师队伍建设。利用

政治学习，组织教师学习教育法规和优秀师德案例，树立典型，

弘扬正气，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从

教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。学校还通过评选

“教学改革能手”、“辛勤园丁”、“师德标兵”等活动，大力

推进师德师风建设，树立良好的教师职业形象。五是加强班主任

工作管理。发挥班主任主导作用，加强班主任培训工作，班主任

实行早操、课间操、课外活动、晚自习全程管理，了解掌握学生

的身心发展。每周召开一次班主任例会，学习交流班级管理经

验，不断提高班主任的管理水平。学校今年实施了教职工绩效考

核方案、班主任管理方案等规章制度，充分调动了广大教职工、

班主任的工作热情和积极性，使学生管理工作再上一个新台阶。

二、加强德育工作，创建文明和谐校园

一是加强德育工作。以活动为载体，把德、智、体、美、劳

寓于活动之中，使学生在文体活动中健全完善的人格，陶冶高尚

的情操，激发浓厚的兴趣，达到活动育人，活动促进工作的目

的。今年，开展了演讲比赛，歌咏比赛、拔河比赛、技能比赛、

运动会、表彰总结大会等丰富多彩的活动，给学生提供了一个展

示自我、激励自我的舞台，凝聚积极向上的正能量。二是加强校

园安全稳定工作。学校领导班子认真落实安全生产责任制，定期

排查治理安全隐患，加大督查防范力度，对校园内的教室、实验

室、学生宿舍、餐厅等重点场所的用电、消防、水暖等设施进行

全面检查，对发现的安全隐患建立台帐，并立即采取措施进行解

决，预防和杜绝安全事故发生。加强安全法制教育，切实推进

“安全教育进课堂”，组织开展地震消防紧急疏散演练，增强师

生的安全意识和自护自救能力。提高安保人员责任意识和处置各

类突发事件的能力，抓好学校及周边治安综合治理工作，为广大

师生工作和学习提供了安全、和谐的校园环境。

三、加强招生与就业工作，促进学校持续发展

一是加强招生工作，确保招生任务的顺利完成。领导班子多

次召开校长党委联席会议、招生领导小组会议、青年教师招生座

谈会和全体教职工招生动员大会，专题研究招生工作。学校通过

电视台、网站等方式多措并举开展招生宣传工作，扩大学校的影

响。今年共招收普通中专114人，“三、二”连读大专430人，

招收成人教育本专科生258人，圆满完成了招生工作。二是做好

就业工作。学校招生就业办公室加强就业指导、推荐工作，及时

发布招聘信息，组织了供需见面会。学校还精心组织成人教育、

对口高职、专升本等考试报名工作，构建起毕业生就业、升学

“立交桥”，我校毕业生就业率达到了98%以上。

四、以质量为中心，切实加强教学管理

学校领导始终坚持以教学为中心，加强教师队伍建设，创新

教学管理，深化教学改革，全面提高教学质量。一是加强教师培

训工作。为使新教师尽快适应教育教学工作，教务科通过师徒结

对、听评课等方式组织10名新教师进行岗前培训，共组织了22

次观摩课、公开课和达标课，促进新教师快速成长。暑期，学校

选派林冬梅和张宗霞两名教师参加了全国“创新杯”医学卫生类

专业说课比赛山东省选拔赛，均获得了一等奖。11月，又参加

了全国说课比赛，林冬梅老师获得一笔奖，张宗霞教师获得三等

奖。二是以能力为本位，深化教学改革。在课堂教学中仍以护士

资格证考试内容为导向，培养学生实践操作能力，优化课堂教

学，让学生真正参与到课堂活动中，调动了学生学习积极性。11

月，我校选派两名学生参加省职业院校技能大赛，分别获得个人

第4名和第6名的好成绩。护士执业资格证考试通过率比往年都

有大幅度提高，其中大专生达到95%以上。三是加强教学督导，

提高教学水平。学校领导带头学习，参加培训，更新教育理念，

监督、评价教学工作，寻求教学改进的措施。带领中层干部、教

研组长和年轻教师坚持听课制度，参与课后评教评学活动。深入

各教研组开展教学调研，鼓励教师潜心研究教育理论和教学方

法，特别重视采用现代化的教学手段，把难以使学生直接感知的

事物，通过多媒体呈现出来，更多地吸引学生的注意力，提高学

习兴趣。

2024年学校工作总结篇13

过去的一个学期，我校在上级党政的领导下与时俱进，坚持

“以人为本，促进学生全面发展；打好基础，培养学生创新能

力”的办学宗旨，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际

紧密结合，进一步转变教育观念，各项工作齐头并进。教职工思

想稳定，自主创新的教学模式进一步推广应用，对外交流进一步

扩大；各类比赛频频获奖，德智体美全面发展；校园文化氛围充

溢着时代的气息；信息技术教育成为学校最新的亮点。得到了上

级领导的高度评价。

、优化育人环境

这学期，在上级领导的关心与指导下，学校加大力度，加大

投入，在校园环境建设上开拓创新，使学校环境焕然一新。

1、修理校舍房产。整改危房18间，修葺围墙100余米，门

窗重新油漆一遍，粉刷墙壁5000余平方米。彻底消除了危房、

危墙，消除了安全隐患，校园整齐划一，焕然一新。

2、校园文化建设。学校充分利用利用每一米围墙，每一段

绿化带，每一块墙壁，每一个垃圾箱，用文明礼仪歌、励志语、

警示语、标语等方式对学生进行教育，标语牌260余平方米，标

语墙100余米，小标语50余条，阅报栏20平方米。校园文化氛

围浓重，学生在举手投足中受到了教育，在时时处处受到了熏

陶。

二、做好德育工作

1、狠抓行