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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版七年级化学上册月考试卷408考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、某物质只含有一种元素,则该物质rm{(}rm{)}A.肯定是纯净物B.可能是化合物C.一定是一种单质D.可能是混合物2、下列有关水溶液性质和用途的说法中,不正确的是rm{(}rm{)}A.煮沸的汤比煮沸的水温度高B.冬天在汽车水箱内常加入少量乙二醇,其目的是防止水箱中的水结冰C.向路面上的积雪中撒些食盐,能加快冰雪的融化D.稀硫酸能导电是因为稀硫酸中含有能自由移动的电子3、郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的rm{(}rm{)}A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论4、染发时常用到的着色剂--对苯二胺,是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其化学式为rm{C_{6}H_{8}N_{2}.}下列有关对苯二胺的说法正确的是rm{(}rm{)}A.对苯二胺是化合物B.对苯二胺的相对分子质量为rm{27}C.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为rm{3}rm{4}rm{1}D.对苯二胺能被人体少量吸收5、下列过滤操作不正确的是rm{(}rm{)}A.玻璃棒下端要靠在三层滤纸处。

B.滤纸边缘应低于漏斗边缘;并用水湿润紧贴,不留气泡。

C.过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器;并使液面高于滤纸边缘。

D.漏斗下端紧靠烧杯内壁6、下面是使用温度计测量液体温度的步骤;按正确的顺序排列应为()

①让温度计液泡浸没在被测液体中;

②观察温度计的测量范围及最小刻度;选择适当的温度计;

③取出温度计;

④估计被测液体的温度;

⑤读出温度计的示数并记录;

⑥让温度计与被测液体充分接触一段时间.

A.③④⑥①②⑤

B.⑤③⑥④②①

C.④②①⑥⑤③

D.④②①⑥③⑤

评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;将其加入试管中加热充分反应后,冷却分离得到24g铜,则原混合物中氧化铜的质量分数为()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

8、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2;其中n值可能为()

A.0

B.1

C.2

D.3

9、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()

。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g

A.盐酸的质量分数为29.2%

B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。

C.加入合金13.9g时盐酸过量。

D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。

10、在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生rm{.}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和锌B.滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和锌C.滤液中一定含有硫酸锌和硫酸亚铁,可能含硫酸铜D.滤液中一定含有硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜11、菠菜中含有一种有机物rm{-}草酸,将草酸隔绝孔空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}

A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳12、如图是铱元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.铱原子的相对原子质量为rm{192.2g}B.铱原子的核外电子数为rm{77}C.铱属于非金属元素D.铱元素符号为rm{Ir}13、在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯,烧杯中盛有等质量的同一种盐酸,此时天平保持平衡rm{.}在天平左右两端分别加入等质量的金属铁和锌,充分反应后铁无剩余,则以下判断正确的是rm{(}rm{)}A.锌一定无剩余B.天平平衡C.天平向右偏D.酸一定消耗完了评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)14、物质结构决定物质性质.已知氢元素原子的核电荷数为1.试分析:

(1)CaH2是一种离子化合物,应读作____.它与水反应生成一种碱和一种可燃性气体,其化学方程式为____.已知反应物中具有氧化性的物质,发生还原反应后,元素化合价降低.请判断上述反应中,反应物____(填化学式)具有氧化性.

(2)最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它的组成可用H3+表示.1个H3+粒子中含有____个质子,____个电子.15、在氯酸钾的分解反应里;二氧化锰的催化问题到目前还没有肯定的解释.鉴于制得的氧气中有氯气的气味,生成的氯化钾又混有紫红色物质,许多科学家认为反应过程如下:

①2KClO3+2MnO2=2A+B↑+C↑②2A=K2MnO4+MnO2+C↑③B+K2MnO4=2KCl+____+C↑

请回答:反应③中括号里应填的内容为____,A和B的化学式分别为____和____.16、根据如图的信息判断;下列关于铝的说法的正确______

A.相对原子质量是rm{26.982g}

B.原子的中子数是rm{13}

C.在化学反应中,原子易失去电子形成rm{Al^{3+}}

D.______.17、实验室用二氧化锰与双氧水反应制取氧气的实验中,二氧化锰在反应中起到______作用,因为它改变了反应的速率,但是本身的______和______都没有改变.18、用符号填空。

rm{(1)2}个碳酸根离子______;

rm{(2)}氧化铁______.19、写处下列符号表示的含义或化学符号.

rm{(1)Cl}______、______

rm{(2)Hg}______、______、______

rm{(3)8H_{2}O}______

rm{(4)}二氧化硫______

rm{(5)2}个硫原子______

rm{(6)}锌______

rm{(7)}氧化铝______

rm{(8)2}个镁离子______

rm{(9)}氯化钠______

rm{(10)}保持二氧化碳的化学性质的最小粒子______.20、现有rm{垄脵}氮气rm{垄脷}氧气rm{垄脹}稀有气体rm{垄脺}二氧化碳四种物质;请按下列要求将序号填入空格内:

rm{(1)}占空气总体积rm{21%}的气体是______;

rm{(2)}可导致温室效应的气体是______;

rm{(3)}可制多种电光源的气体是______;

rm{(4)}可制氮肥原料的气体是______.评卷人得分四、推断题(共4题,共20分)21、已知rm{A-E}是初中化学常见的物质,如图所示是它之间的转化关系rm{.}其中rm{A}rm{B}组成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}为常见的酸.

rm{(l)B}的化学式为______;

rm{(2)A}rm{B}化学性质不同的原因是______;

rm{(3)E}发生分解反应生成rm{A}的化学方程式为______.22、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质之间存在以下的转化关系rm{.}其中rm{A}rm{C}两种物质的组成元素相同,且常温下都是液态;rm{D}是最理想的燃料;rm{E}是空气成分;是引起温室效应的主要气体.

试回答:

rm{(1)}写出rm{C}rm{D}两种物质的化学式:rm{C}______;rm{D}______;

rm{(2)}写出rm{A隆煤B+C}的化学方程式:______;

rm{(3)D}作为最理想的燃料,最突出的优点是______;

rm{(4)}写出rm{E}物质的一种用途______.23、rm{A隆芦D}都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系rm{(}反应条件、其他反应物及其他生成物均已略去rm{)}.

请写出符合图中转化关系的物质的化学式:rm{A}____;rm{B}____;rm{C}____;rm{D}____.24、俗话说“酒是陈的香”,白酒的主要成分是乙醇,把酒窖封存在地下窖藏几年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇发生反应,生成一种有浓郁果香味、名叫乙酸乙酯rm{(}化学式为rm{C_{4}H_{8}O_{2})}的物质,上述反应速度较慢,窖藏时间越长,乙酸乙酯量越多,酒就越醇香.

阅读上面信息后回答:

rm{(1)}乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三种原子的个数比为____;

rm{(2)}乙酸乙酯中____元素的质量分数最大。评卷人得分五、探究题(共2题,共18分)25、根据下列实验装置图回答问题:

rm{(1)}写出rm{a}的仪器名称______;

rm{(2)}在加入药品之前应对实验装置进行______

rm{(3)}实验室用高锰酸钾制取rm{O_{2}}的装置组合是______rm{(}填字母序号rm{)}用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是______

rm{(4)}氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,其密度比空气小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取rm{.}实验室制取氢气的发生装置是______收集装置是______rm{(}填字母序号rm{)}26、今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制rm{70g20%}的氯化钠溶液”rm{.}该实验的部分操作如图所示.

rm{(1)}需要称取氯化钠的质量是______rm{g}称量时rm{A}出现了右盘低的现象;接下来的操作应该是______.

rm{垄脵}左边的平衡螺丝向左调rm{垄脷}右边的平衡螺丝向右调。

rm{垄脹}右盘中减少砝码rm{垄脺}左盘中增加食盐。

rm{(2)B}中仪器rm{a}的名称是______rm{.}量取水时,如果按照图rm{B}的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数______rm{(}填“偏大”或“偏小rm{)}.

rm{(3)C}中用玻璃棒搅拌的作用是______.

rm{(4)D}中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容.评卷人得分六、简答题(共3题,共15分)27、今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源;保障水安全”.

rm{(1)}天然水多为硬水用;用______区别硬水和软水,生活中可通过______的方法,使其转化为软水.

rm{(2)}家用净水器常使用______净水;这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶质杂质.

rm{(3)}如图为实验室电解水的装置;通电一段时间后,与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是______,反应的化学方程式为______.

rm{(4)}水体污染的来源主要有工业污染,农业污染和______rm{.}请列举一种预防水体污染的具体做法______.28、rm{(8}分rm{)}下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:rm{(1)}写出图中标号仪器的名称:rm{垄脵}rm{;垄脷}。rm{(2)}实验室可加热rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的固体混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程式:,应选择的气体发生装置是rm{(}填字母,下同rm{)}若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是:将放在集气瓶口,若复燃,则证明氧气已满。rm{(3)}实验室可用rm{Zn}粒和稀硫酸制取氢气,请写出该反应的化学方程式:,应选择的气体发生装置是。rm{(4)}常温下,乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是一种无色气体,密度与空气相近,难溶于水,不与空气和水发生反应。实验室收集乙烯时,应选择的装置是。29、为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图rm{1}的装置分别进行了实验探究.

rm{(1)}甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一rm{.}如果按照上述操作;进入集气瓶内的水明显小于五分之一,则可能的原因:

rm{垄脵}______;rm{垄脷}______rm{(}写两点即可rm{)}

rm{(2)}乙同学:用铁丝替代红磷;能否完成上述实验?请简述其原因:______.

rm{(3)}丙同学:将装置进行了改进,如图rm{2}所示,等体积的rm{A}rm{B}两集气瓶充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,当完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,看到水会流入______瓶rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”或“rm{A}和rm{B}”rm{)}中.

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】解:如果一种物质中只含有一种元素,那么这种物质可能是单质,也可能是混合物rm{.}例如,氧气这种物质,只含有一种元素,它是单质rm{.}又如,金刚石和石墨的混合物,分析元素组成时,只含有一种元素碳元素,但是它是混合物rm{.}因为只有一种元素;所以不可能是化合物;

故选D.【解析】rm{D}2、D【分析】试题分析:rm{A}根据汤和水的沸点不同进行分析;

B;冬天气温低;为了防止水结冰,可以配成相应的溶液,降低水的凝固点;

C;在积雪上撒盐;盐融化后的盐水凝固点降低,冰雪融化.

D;液能导电是因为溶液中存在自由移动的离子。

解:rm{A}煮沸的汤比煮沸的水沸点高;所以温度就高;故说法正确;

B;冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物;溶解后液体的凝固点降低,可以防止水箱中的水结冰;故说法正确;

C;寒冷的冬季;向积雪撒盐,盐水的凝固点比纯水的低,所以冰雪可以很快融化;故说法正确;

D;稀硫酸溶液能导电;是因为硫酸电离时会生成氢离子与硫酸根离子,不是电子;故说法错误.

故选D.【解析】rm{D}3、C【分析】科学探究的主要环节有rm{垄脵}提出问题rm{隆煤垄脷}猜想与假设rm{隆煤垄脹}制定计划rm{(}或设计方案rm{)隆煤垄脺}进行实验rm{隆煤垄脻}收集证据rm{隆煤垄脼}解释与结论rm{隆煤垄脽}反思与评价rm{隆煤垄脿}拓展与迁移。选项A:是实验之前的环节;选项B、rm{D}是实验完成之后的环节。由题意可知:用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,是一个设计实验的过程。即本题选C。本题属于基础题,也属于常识题,难度较小,只有了解科学探究的基本环节即可正确作答。【解析】rm{C}4、A【分析】解:rm{A}由题意,对苯二胺化学式为rm{C_{6}H_{8}N_{2}}是由碳;氢、氮三种元素组成的,是化合物,故A说法正确;

B、对苯二胺的相对分子质量为rm{12隆脕6+1隆脕8+14隆脕2=108}故B说法错误;

C、对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为rm{(12隆脕6)}rm{(1隆脕8)}rm{(14隆脕2)=18}rm{2}rm{7}故C说法错误;

D;对苯二胺有致癌性;会对染发者的身体带来伤害,不能被少量吸收,故D说法错误;

故选A.【解析】rm{A}5、C【分析】解:rm{A}玻璃棒下端要靠在三层滤纸处;防止弄破滤纸,故A正确.

B;滤纸边缘应低于漏斗边缘;滤纸和漏斗的空隙内不能留有气泡,故B正确.

C、过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器,并使液面低于滤纸边缘,rm{C}不正确.

D;漏斗下端要紧靠烧杯内壁;故D正确.

故选C.

A;根据玻璃棒下端要靠在三层滤纸处;防止弄破滤纸分析.

B;根据滤纸边缘应低于漏斗边缘;滤纸和漏斗的空隙内不能留有气泡分析.

C;根据过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器;并使液面低于滤纸边缘分析.

D;根据漏斗下端要紧靠烧杯内壁分析.

过滤液体时;要注意一贴二低三靠的原则.

一贴:用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁;

二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;滤液低于滤纸边缘;

三靠:烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁.【解析】rm{C}6、C【分析】

用温度计测量液体的温度时;应该先估计被测液体的温度④,再观察温度计的测量范围及最小刻度,选择适当的温度计②,再让温度计液泡浸没在被测液体中①,再让温度计与被测液体充分接触一段时间⑥,再读出温度计的示数并记录⑤,最后取出温度计③.(温度计需要有合适的量程和精确度,在读数过程不能取出进行读数,因为一旦离开待测液水银柱就会下降,所以温度计不需要将水银柱甩回去,这一点不同于体温计)

故选C.

【解析】【答案】温度计是一种测量温度的仪器;用温度计测量温度时,要注意温度计的量程;测量步骤、读数要求等方面的问题.

二、多选题(共7题,共14分)7、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜;可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g,可知必有其中一种反应物尚未完全反应.

若CuO过量;设参加反应的C的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,则混合物中氧化铜的质量分数为:=95.3%

若C过量;设参加反应的CuO的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,则混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=62.5%

故选CD

【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g;没有说明碳与氧化铜是否完全反应,因此需对反应过程进行讨论,依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量,两者的质量和与原混合物质量进行比较,判断反应的情况,然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可.

8、AB【分析】

根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为零的原则,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x;则(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,则x=3+3n,当n=0时,x=+3;当n=1时,x=+6;当n=2时,x=+9,不符合.

故选AB.

【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.

9、BD【分析】

A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;

则有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%

B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;

方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y

则有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;

C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;

D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;

故选BD

【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;

10、BC【分析】解:根据金属活动顺序表可知,锌比铁活泼,铁比铜活泼rm{.}所以,加入一定量的锌粉,首先锌粉和硫酸铜溶液反应,置换出单质铜,如果锌粉足量可以继续与硫酸亚铁反应置换出铁rm{.}由题意可知;向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生,说明固体中不含有和稀盐酸反应的金属,由题可知,说明没有锌剩余,且没有生成铁单质,说明溶液中的硫酸亚铁未参加反应,锌粉不足.

A、滤出固体不可能有铁和锌,因为二者和盐酸反应有气体生成,所以rm{A}不正确;

B、因为锌粉首先要和硫酸铜反应,所以生成物一定有铜,结合rm{A}的分析一定不会有铁和锌;所以B正确;

C、因为锌粉参与反应,所以滤液一定有硫酸锌rm{.}由于生成的固体不能与盐酸反应生成氢气;即不存在铁单质,所以铁元素就一定在溶液中,即硫酸亚铁不可能参与反应,所以也一定有,当锌粉少量时,硫酸铜可能剩余,所以C正确;

D、硫酸铜不一定有,因为当加入锌粉恰好能和硫酸铜反应完时,就不含硫酸铜,所以rm{D}不正确;

故选项为:rm{BC}.

根据金属活动性顺序表进行分析:在金属活动性顺序中;排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用,在解题时要注意对半定量rm{(}如一定量、过量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用验证性的现象来分析反应的程度.【解析】rm{BC}11、AB【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。

A;甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故A错误;

B;丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故B错误;

C;若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故C正确;

D;甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故D正确.

故选:rm{AB}.

根据草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析.

本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{AB}12、BD【分析】解:rm{A.}由铱元素在元素周期表中的信息可知铱原子的相对原子质量为rm{192.2}没有克这样的单位,故错误;

B.由题目中的铱元素在周期表中的信息,可知铱元素原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数,所以为rm{77}故正确;

C.铱元素带金字旁;属于金属元素,故错误;

D.根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,铱元素的元素符号为rm{Ir}故正确.

故选BD.

根据:原子序数rm{=}核内质子数;在周期表中,汉字表示该种元素的元素名称,元素周期表中所列各元素的名称,是根据形声字构成法造出来的rm{.}金属元素:带金字旁rm{(}除汞rm{)}非金属元素:带气字旁;稀有气体元素:带气或石字旁.

本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.【解析】rm{BD}13、AC【分析】解:根据已知条件,反应前天平平衡,若反应后天平平衡,说明生成气体的质量相等,而同质量的金属与酸反应生成的氢气量与rm{dfrac{{陆冒脢么碌脛禄炉潞脧录脹}}{{陆冒脢么碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}}}成正比;所以同质量的铁比锌与酸反应生成的氢气多一些,故充分反应后铁无剩余,锌一定无剩余,故天平向右偏;

故选AC.

根据已知条件;反应前天平平衡,若反应后天平平衡,说明生成气体的质量相等,而后依据同质量的锌;铝生成氢气的多少分析解答即可;

解决天平平衡的有关化学计算,方法是:若反应之前两边质量相同,则在两边分别加入不同物质后,必须是两边的质量变化相等,天平才会平衡.【解析】rm{AC}三、填空题(共7题,共14分)14、略

【分析】

(1)根据由两种元素的组成化合物的读法,倒着读作“某化某”,CaH2应读作“氢化钙”,根据题意知,氢化钙和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的方程式为:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,在CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑反应中,H2O的化合价由反应前+1价,到反应后0价,化合价降低;所以说反应物H2O具有氧化性性;

故答案为:氢化钙;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;H2O.

(2)【解析】

一个氢原子带一个质子;三个氢原子就带三个质子,核外电子数等于核内质子数,所以应该也带三个电子,又因为H3+作为一个整体失去了一个电子,所以含有2个电子.

故答案为:3;2.

【解析】【答案】(1)根据由两种元素的组成化合物的读法;倒着读作“某化某”;根据反应物;生成物及质量守恒定律写出化学方程式;根据题意,氧化性的物质,发生还原反应后,元素化合价降低判断物质的氧化性;

(2)根据原子所带质子和电子的关系;离子所带质子和电子的关系分析本题.

15、略

【分析】

根据化学反应前后元素和种类和原子的个数不变可知②为高锰酸钾的分解反应,A为高锰酸钾,C为氧气,故①中B为氯气,根据质量守恒定律③中空里应该填写的物质的化学式为二氧化锰,故填:MnO2,KMnO4,Cl2.

【解析】【答案】根据“化学反应前后元素和种类和原子的个数不变”分析即可.

16、C;属于金属元素【分析】解:rm{A.}根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为rm{26.982}相对原子质量单位是“rm{1}”;不是“克”,故选项说法错误.

B.原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数rm{(}即核电荷数rm{)}由铝原子的结构示意图,其原子的核电荷数是rm{13}即质子数为rm{13}而不是中子数,故选项说法错误.

C.铝原子的最外层电子数是rm{3}在化学反应中易失去rm{3}个电子而形成带rm{3}个单位正电荷的铝离子;故选项说法正确.

D.根据元素周期表中的一格可知;中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铝,属于金属元素.

故答案为:rm{C}属于金属元素.

图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量.

原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层rm{.}若原子的最外层电子数为rm{8}则为稀有气体元素,属于相对稳定结构;若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子.

本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.【解析】rm{C}属于金属元素17、催化;质量;化学性质【分析】解:双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;二氧化锰在反应中起到催化作用;因为它改变了反应的速率,但是本身的质量和化学性质都没有改变.

故答案为:催化;质量;化学性质.

双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;据此结合催化剂的特征,进行分析解答.

本题难度不大,了解催化剂的概念、特征rm{(}“一变二不变”rm{)}等是正确解答本题的关键.【解析】催化;质量;化学性质18、2CO32-;Fe2O3【分析】解:rm{(1)}离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带rm{2}个单元位的负电荷,表示为rm{CO_{3}^{2-}}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故rm{2}个碳酸根离子可表示为rm{2CO_{3}^{2-}}

rm{(2)}氧化铁是由显rm{+3}价的铁元素和显rm{-2}价的氧元素组成的化合物,根据化合价原则,其化学式可表示为:rm{Fe_{2}O_{3}}

故答案为:rm{(1)2CO_{3}^{2-}}rm{(2)Fe_{2}O_{3}}

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{2CO_{3}^{2-}}rm{Fe_{2}O_{3}}19、氯元素;一个氯原子;汞单质;汞元素;一个汞原子;8个水分子;SO2;2S;Zn;Al2O3;2Mg2+;NaCl;CO2【分析】解:rm{(1)Cl}表示氯元素;一个氯原子;

rm{(2)Hg}表示汞单质;汞元素,一个汞原子;

rm{(3)}由分子的表示方法可知:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以rm{8H_{2}O}表示rm{8}个水分子;

rm{(4)}二氧化硫化学式为:rm{SO_{2}}

rm{(5)}由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以rm{2}个硫原子表示为:rm{2S}

rm{(6)}锌的化学式为:rm{Zn}

rm{(7)}氧化铝化学式为:rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(8)}由离子的表示方法可知:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略,所以rm{2}个镁离子表示为:rm{2Mg^{2+}}

rm{(9)}氯化钠的化学式为:rm{NaCl}

rm{(10)}保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,表示为:rm{CO}rm{2}rm{2}故答案为:.氯元素;一个氯原子;

rm{(1)}汞单质;汞元素,一个汞原子;

rm{(2)}个水分子;

rm{(3)8}

rm{(4)SO_{2}}

rm{(5)2S}

rm{(6)Zn}

rm{(7)Al_{2}O_{3}}

rm{(8)2Mg^{2+}}

rm{(9)NaCl}.

根据书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价rm{(10)CO_{2}}化学式书写的一般规律是:正前负后;然后利用十字交叉法书写进行分析.

本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用rm{.}本考点主要出现在选择题和填空题中.rm{.}【解析】氯元素;一个氯原子;汞单质;汞元素;一个汞原子;rm{8}个水分子;rm{SO_{2}}rm{2S}rm{Zn}rm{Al_{2}O_{3}}rm{2Mg^{2+}}rm{NaCl}rm{CO_{2}}20、②;④;③;①【分析】解:rm{(1)}占空气总体积rm{21%}的气体是氧气;

rm{(2)}二氧化碳是可导致温室效应的气体;

rm{(3)}稀有气体在通电时能发出有色的光;可制多种电光源;

rm{(4)}氮气含有氮元素;是可制氮肥原料的气体.

故答为:rm{(1)垄脷}rm{(2)垄脺}rm{(3)垄脹}rm{(4)垄脵}.

根据空气的成分以及各成分的性质;用途分析回答.

本题的难度不大,熟记空气的成分及各成分的性质和用途即可分析解答.【解析】rm{垄脷}rm{垄脺}rm{垄脹}rm{垄脵}四、推断题(共4题,共20分)21、H2O2;分子构成不同;泥墙;H2SO4=SO3+H2O【分析】解:

根据rm{A-E}是初中化学常见的物质,rm{A}rm{B}组成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,则退测rm{D}为氢氧化钙,而rm{A}通电生成rm{C}则rm{A}为水,rm{B}为双氧水;根据rm{B}可以生成rm{AC}则rm{C}为氧气;根据rm{E}为常见的酸;可能为稀硫酸,代入检验.

rm{(l)}根据分析,rm{B}为双氧水,故B的化学式为rm{H_{2}O_{2}}

rm{(2)}根据分析,rm{A}为水,rm{B}为双氧水,rm{A}rm{B}化学性质不同的原因是分子构成不同;

rm{(3)}反应rm{A隆煤D}即水与氧化钙反应生成氢氧化钙,在实际生产中的应用生石灰变为熟石灰,进行泥墙;

rm{(4)E}发生分解反应生成rm{A}即硫酸分解生成三氧化硫和水,化学方程式为:rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}

故答案为:

rm{(l)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分子构成不同;rm{(3)}泥墙;rm{(4)H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O.}

根据rm{A-E}是初中化学常见的物质,rm{A}rm{B}组成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,则退测rm{D}为氢氧化钙,而rm{A}通电生成rm{C}则rm{A}为水,rm{B}为双氧水;根据rm{B}可以生成rm{AC}则rm{C}为氧气;根据rm{E}为常见的酸,可能为稀硫酸,代入检验rm{.}在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}分子构成不同;泥墙;rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}22、H2O;H2;2H2O22H2O+O2↑;燃烧产物是水,无污染;灭火等【分析】解:rm{A}rm{C}两种物质的组成元素相同,且常温下都是液态,过氧化氢、水常温下都是液态,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水通电分解生成氢气和氧气,则rm{A}为过氧化氢,rm{B}为氧气,rm{C}为水;rm{D}是最理想的燃料,则rm{D}为氢气;rm{E}是空气成分,是引起温室效应的主要气体,则rm{E}为二氧化碳.

rm{(1)C}rm{D}两种物质的化学式分别是rm{H_{2}O}rm{H_{2}}.

rm{(2)A隆煤B+C}即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}即氢气作为最理想的燃料,最突出的优点是燃烧产物是水,无污染.

rm{(3)D}物质为二氧化碳;可用于灭火等.

故答案为:rm{(4)E}rm{(1)H_{2}O}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{H_{2}}燃烧产物是水,无污染;rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}灭火等.

根据题意,rm{(3)}rm{(4)}两种物质的组成元素相同,且常温下都是液态,结合过氧化氢、水常温下都是液态,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水通电分解生成氢气和氧气,则rm{A}为过氧化氢,rm{C}为氧气,rm{A}为水;rm{B}是最理想的燃料,则rm{C}为氢气;rm{D}是空气成分,是引起温室效应的主要气体,则rm{D}为二氧化碳,据此进行分析解答rm{E}本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口rm{E}突破口往往是现象特征、反应特征等rm{.}获得结论,最后把结论代入原题中验证.rm{(}【解析】rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}燃烧产物是水,无污染;灭火等rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}23、H2O;O2;H2;CuO【分析】试题分析:rm{(1)}回想初中的分解反应:实验室用双氧水制氧气;加热高锰酸钾,水在直流电的作用下分解,碳酸不稳定而分解,高温煅烧石灰石;代入验证,发现:水电解和煅烧石灰石合适;

rm{(2)}已知“rm{A隆芦D}都是初中化学中的常见物质”;用假设法:

rm{垄脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把这个结论代入原题,进行验证,正好符合;

rm{垄脷}假定rm{A}碳酸钙,rm{B}氧化钙,rm{C}二氧化碳,rm{D}氢氧化钙;把这个结论代入原题,进行验证,也正好符合.

已知“rm{A隆芦D}都是初中化学中的常见物质”;用假设法:

rm{垄脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把这个结论代入原题,进行验证,正好符合;

rm{垄脷}假定rm{A}碳酸钙,rm{B}氧化钙,rm{C}二氧化碳,rm{D}氢氧化钙;把这个结论代入原题,进行验证,也正好符合.

故答为:rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}或rm{A}rm{CaCO_{3}}rm{B}rm{CaO}rm{C}rm{CO_{2}}rm{D}rm{Ca(OH)2}【解析】rm{H_{2}O;O_{2};H_{2};CuO}24、rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳。rm{(1)2}rm{4}rm{1}碳。rm{(2)}【分析】试题分析:rm{(1)}根据rm{1}个乙酸乙酯分子的构成进行分析解答;

rm{(2)}根据化合物中元素的质量分数rm{=}rm{隆脕100%}进行分析解答。

解:rm{(1)1}个乙酸乙酯分子是由rm{4}个碳原子、rm{8}个氢原子和rm{2}个氧原子构成的,则乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三种原子的个数比为rm{4}rm{8}rm{2=2}rm{4}rm{1}

rm{(2)}乙酸乙酯中碳原子的相对原子质量之和为rm{12隆脕4=48}氢原子的相对原子质量之和为rm{1隆脕8=8}氧原子的相对原子质量之和为rm{16隆脕2=32}碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最大。

故答案为:rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳。【解析】rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳。rm{(1)2}rm{4}rm{1}碳。rm{(2)}五、探究题(共2题,共18分)25、试管;气密性检查;AD(或AE);试管口未放棉花;B;C(或E)【分析】解:rm{(1)}标号仪器是作为反应容器的试管;

rm{(2)}实验室制取气体的装置;在加入药品前要检查装置的气密性,防止漏气;

rm{(3)}加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置rm{A}氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;

水槽中水变紫色是因为加热时试管口未放棉花;高锰酸钾粉末进入水槽所致;

rm{(4)}用锌粒和稀硫酸反应制取氢气属于固液常温型,故选发生装置rm{B}氢气难溶于水;密度比空气小,所以可用排水法或向下排空气法收集;

故答案为:rm{(1)}试管;rm{(2)}气密性检查;rm{(3)AD(}或rm{AE)}试管口未放棉花;rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}.

rm{(1)}熟悉常见仪器;了解仪器名称;

rm{(2)}实验室制取气体的装置;在加入药品前要检查装置的气密性,防止漏气;

rm{(3)}加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置rm{A}氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;

水槽中水变紫色是因为加热时试管口未放棉花;高锰酸钾粉末进入水槽所致;

rm{(4)}用锌粒和稀硫酸反应制取氢气属于固液常温型,故选发生装置rm{B}氢气难溶于水;密度比空气小,所以可用排水法或向下排空气法收集.

掌握实验室制取氧气的装置选取方法、及验满方法、注意事项、常用仪器等是解答此题的关键,发生装置据反应物状态和反应条件选择,收集装置据气体密度和溶解性选择.【解析】试管;气密性检查;rm{AD(}或rm{AE)}试管口未放棉花;rm{B}rm{C(}或rm{E)}26、14;④;量筒;偏小;加快溶解【分析】解:rm{(1)}氯化钠质量:rm{70g隆脕20%=14g}在称量中天平发生偏转时要么加药品,要么减药品,出现了右盘低的现象说明药品少了,应该增加食盐;故选rm{垄脺}

rm{(2)}熟记常见仪器的名称;仰视读数量取水时看到的读数偏小,但量取到的液体正好偏多,水多了,溶质质量分数就偏小;

rm{(3)}玻璃棒搅拌目的是加速氯化钠溶解;

rm{(4)}标签上应该注明的是溶液的溶质质量分数.

故答案为:rm{(1)14g}rm{垄脺}

rm{(2)}量筒偏小。

rm{(3)}加速食盐溶解rm{]}

rm{(4)20%}

rm{(1)}根据溶质计算方法和称量时的注意事项考虑;

rm{(2)}根据仰视读数量取水

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