2025年北师大版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版九年级生物下册月考试卷141考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、一个池塘里的分解者是（）A.水草B.鱼类C.蓝藻D.腐生细菌2、下列植物中对毒气十分敏感，可作为监测空气污染的指示植物的是（）A.地钱B.蕨菜C.银杏D.水杉3、中药中常用的蝉蜕是（）A.蝉的僵死幼虫B.蝉的僵死蛹C.蝉的蛹壳D.蝉的幼虫壳4、下列说法正确的是（）A.玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的B.将玉米浸软纵切后，在切面上滴加碘液，发现整个切面都变成蓝色C.子叶是菜豆种子的主要部分D.种子结构的观察实验中用显微镜观察胚的结构5、我们人类也是生态系统中的成员，那么人类在生态系统中扮演的角色是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.生产者和消费者6、“蛙的冬眠”、“荒漠地区生物种类少”、“菊花在秋天开花”等，在上述生物现象中起主要作用的非生物因素依次是（）A.阳光、水、温度B.温度、水、阳光C.温度、温度、水D.阳光、水、阳光7、下列各项中，能称为食物链的是（）A.阳光→鹿→黄鼠狼→山鹰B.白菜→大青虫→青蛙→蛇C.阳光→青草→鸟→山鹰D.虾→鱼→大鱼→山鹰8、在同种生物细胞中，其形态、结构和数目都一定的结构是（）A.线粒体B.液泡C.叶绿体D.染色体9、下列说法中，正确的是（）A.首次提出“人猿同祖”理论的博物学家是达尔文B.在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素C.古人类化石“露西”是在北美洲发现的，“露西”生活在340万年前D.早期人类首先学会人工取火，接着逐渐学会制造工具和使用工具评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、根据图回答问题：

（1）写出图中下列标号的结构名称：C、____

（2）在心脏的四个腔中，收缩力最强、心脏壁最厚的是____

（3）血液只能按一定方向流动，如：A→B→a，原因是A、B之间有防止血液倒流的____．

（4）与D相连的血管是____．11、（2015秋•福鼎市校级期末）如图为细菌和真菌在自然界物质循环中作用示意图；请据图回答下列问题．

（1）兔、树、草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的生物③____把它们分解为①____和②____．

（2）在光照作用下，植物利用①②进行____（生理过程），制造____；被植物利用，又进一步被动物所利用．

（3）从图中可以看出，大部分的生物③对自然界的物质循环有重要作用，它们是生态系统中____者．12、（2014春•莱城区校级期中）如图为气孔结构；请据图回答问题：

（1）其中图A表示气孔____，图B表示气孔____

（2）气孔的张开和闭和主要是由____调节的，既是____的“门户”，又是____的“窗口”．它是由一对半月形的____细胞围成的空腔．13、（2011秋•建瓯市校级月考）如图是长骨的解剖结构模式图；请填写所指位置的结构名称：

（1）____；

（2）____；

（3）____；

（4）____．14、（2015春•沂源县期末）取同一植株大小相同的两个枝条；分别标记为A；B．枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面．将这两个装置放在相同的环境下24小时，观察量筒中液面的变化．回答下列问题：

（1）通过观察和实验可以知道，植物的叶片由表皮、____和____三部分组成．

（2）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做____．进行该过程的“门户”是叶表皮上的____．

（3）实验在量筒中滴加油滴的作用是____．

（4）24小时之后，插有枝条A的量筒的液面比插有枝条B的量筒中的液面____，原因是A枝条____，B枝条____．15、生活在我国长江中下游地区的珍稀动物中，被称为中生代“活化石”的是____，是我国特有的珍稀水生哺乳动物的是____．16、在探究植物光合作用；呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析．

（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的____（气体）．

（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行____作用．上述（1）、（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置____，该实验的变量____．

（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行____作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的____中的导管自下往上运输来的．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、“转基因超级鼠”是利用了杂交育种技术．____（判断对错）18、中生代的主要陆地植物是蕨类植物，主要陆地动物是爬行动物，如恐龙．____．（判断对错）19、人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是大肠．____．（判断对错）20、牙齿对消化食物的作用是：切断、撕裂和磨碎．____（判断对错）21、父母均为双眼皮，他们的后代一定不会出现单眼皮．____（判断对错）22、人在各个年龄段都应多摄入各种营养物质，做到“多多益善”．____．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共4题，共36分)23、李好制作了人的口腔上皮细胞临时装片；在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：

（1）若显微镜下看到如图一所示的物像，可能是图二哪个步骤操作不规范？____．

（2）图二步骤A滴生理盐水的目的是____．

（3）李好同学在显微镜下观察装片时，在视野中看到一个污点，转换物镜和移动装片，污点都没有发生移位，由此可以推测污点最有可能是在____

A．反光镜上B．目镜上C．物镜上D．装片上。

（4）从人体结构层次来看，口腔内侧壁表层属于____．24、阅读下面的材料和图解；分析回答问题：

地球上的植物种类繁多；但根据生殖特点可以概括为孢子植物和种子植物，相比而言，种子植物更适应陆地环境，在自然界的种类也更多．

（1）图中具有假根，长的矮小，喜欢生活在阴暗潮湿并且没有污染的环境中的植物是[____]____，其茎和叶中都没有____．

（2）图中生有羽状叶片，且叶片的背面有许多褐色隆起（孢子囊）的植物是[____]____．它的每个褐色隆起成熟后都可散落大量的____．

（3）图中结构最简单，没有根、茎、叶分化的植物是[____]____，经常食用这种植物可以预防____缺乏症．

（4）图中能产生种子的植物是____（用代码表示）；种子与孢子相比，生命力更强、寿命更长．原因是种子具有复杂的结构，即使在干旱的地方也能萌发．如果环境过于干燥或寒冷，还可以通过____保持生命力，待气候适宜时再萌发．25、图A；B、C、D、E是常见的五种动物；据图回答下列问题：

（1）上述动物的受精作用在水中完成的有____，能保持体温恒定的有____（均填代号）．

（2）各种动物的身体特点都与它的生活相适应，A皮肤____且能分泌粘液，B的身体覆盖有____，C体表____，D体表常有____覆盖，E体表____．

（3）B属于____；在节肢动物中种类最多．

（4）C的牙齿有____和____的分化；这与它的植食性生活相适应．

（5）E的胸骨上高耸的突起叫____，上面有发达的胸肌，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的____与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．26、（2015秋•沂南县期中）图示植物细胞和动物细胞结构；请根据所学知识回答下列问题：

（1）[____]____，[____]____和[____]____是动物细胞和植物细胞共有的基本结构，植物细胞还具有[____]____、[____]____、[____]____等结构．

（2）[____]____是细胞的控制中心，其内有染色体．染色体是由____两种物质组成的．

（3）细胞分裂时，[____]____先由一个分成两个，随后[____]____分成两份．植物细胞分裂时，会在原来的细胞中央形成新的____．（填写序号和名称）

（4）西瓜中所含的大量糖分主要存在图示____中．（填写序号和名称）

（5）细胞的生活需要物质和能量，[____]____能够控制物质的进出，除图中所示的[____]____外，____也是细胞中的能量转换器．评卷人得分五、综合题(共2题，共8分)27、阅读下列材料；回答问题：

材料1：科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长；则原本圆形西瓜会被塑造成方形．

材料2：蔡甸18名小学生呕吐；系诺如病毒肠道传染疾病．

诺如病毒以肠道传播为主；可通过污染的水源；食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院等处引起集体暴发．诺如病毒没有疫苗和特效药物，注意个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防的关键．

（1）若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出____西瓜．

（2）从传染病的角度分析，诺如病毒是该传染病的____，该病毒没有____结构，由蛋白质外壳和内部的____构成．从预防传染病的措施看，注意个人卫生、食品卫生和饮水卫生属于____．28、世界卫生组织的事故调查显示，大约50%-60%的交通事故与酒后驾驶有关．因此，我国交通警察部门近几年不断加大处罚力度，但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路，请结合如图回答下列问题

（1）“醉酒者”常常表现出走路不稳、神志不清、呼吸急促等现象，这是由于酒精依次麻痹了图一中的____

（2）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜，“闯红灯”的活动属于____反射。

（3）某人在酒驾的交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是没有缩手，则受伤部位可能是图二中的____．

（4）驾驶员见到红灯踩刹停车，这一反射活动的感受器是____．

（5）过量饮酒有害于神经系统的健康，而科学用脑，有助于神经系统的健康，并能延缓神经系统的衰老，关于科学用脑，你有什么合理化的建议？____．（写出1-2点即可）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】（1）生产者是指能进行光合作用；为植物自身；消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．

（2）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．

（3）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解析】【解答】解：A；水草是能进行光合作用的绿色植物；属于生产者，A不正确；

B；鱼类是不能进行光合作用的动物；属于消费者，B不正确；

C；蓝藻是能进行光合作用的绿色植物；属于生产者，C不正确；

D；腐生细菌必须依靠分解动植物遗体维持生存；因此属于分解者，D正确．

故选：D．2、A【分析】【分析】此题考查的是苔藓植物与人类的关系，据此答题．【解析】【解答】解：苔藓植物的叶只有一层细胞；二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．地钱属于苔藓植物，蕨菜属于蕨类植物，银杏；水杉属于裸子植物．

故选：A3、D【分析】【分析】此题考查的知识点是外骨骼的特点．解答时可以从外骨骼的特点方面来切入．【解析】【解答】解：昆虫的外骨骼；主要由几丁质组成的骨化的身体外壳，肌肉着生于其内壁．外骨骼的具有保护和支持作用，防止体内水分的蒸发的作用．外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此在蝉的生长发育过程中有蜕皮现象．蝉蜕是蝉的幼虫外骨骼即壳．

故选D．4、A【分析】【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，是种子的主要结构．【解析】【解答】解：A；玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的；A正确．

B；将玉米浸软纵切后；在切面上滴加碘液，发现胚乳部分变成蓝色，B错误．

C；胚是菜豆种子的主要部分；子叶是菜豆种子储存营养物质的结构，C错误．

D；在做“观察种子的结构”实验时；用刀片将玉米种子从中央纵向剖开放在放大镜下观察，D错误．

故选：A5、B【分析】【分析】本题主要考查了生态系统的组成。解答此题的关键是掌握消费者的作用。【解答】生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成。其中生物成分包括生产者；消费者、分解者。生产者主要是绿色植物；它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；消费者包括各种动物；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌。消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物，所以人在生物圈中扮演着消费者的角色。故B符合题意。

故选B。【解析】【答案】B6、B【分析】解：“蛙的冬眠”主要是温度的影响；“荒漠地区生物种类少”主要是水分的影响；“菊花在秋天开花”主要是阳光的影响等。

故选：B。

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。【解析】B7、B【分析】【分析】写食物链时注意：（1）食物链一定是从生产者开始；（2）食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向；（3）食物链是生产者和消费者之间的关系，非生物部分或分解者不参与形成食物链．【解析】【解答】解：生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链；食物链的书写：以生产者开始，最高级消费者结束，箭头指向捕食者．选项B白菜是植物属于生产者，大青虫和青蛙；鸟属于消费者，选项B正确．

选项A；C阳光属于非生物部分；选项D没有生产者，错误．

故选：B8、D【分析】【分析】此题考查的是同种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．结合题意，据此解答．【解析】【解答】解：每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．不同的生物染色体的数目不同．同种生物染色体的形态和数目都是一定的；如果缺少或增多，形成的后代个体异常，甚至死亡．因此，选项D符合题意．

故选：D．9、B【分析】【分析】此题考查的是人类的起源，人类进化中的重大事件，古人类化石“露西”等的知识，分析解答．【解析】【解答】解：A；英国博物学家赫X黎用比较解剖学；胚胎学，古生物学等方面的知识，详细阐述了动物和人类的关系，论定了人类在自然界中的位置，首次提出了人猿同祖论．故不符合题意；

B；由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达；在劳动交往过程中产生了语言．恩格斯说“劳动创造了人本身”，因此在人类的进化过程中，劳动（使用工具、制造工具）是一个重要因素．故符合题意；

C；1974年11月；美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德•约翰森等研究人员，来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚．他们在那里的哈达地区，发掘到一具不太完整的古人类化石．并详细分析了她的身体结构（骨骼的形态）特点．约翰森认为，化石的主人是一个年仅20岁的女性，“露西”生活在距今300万年以前，她已经能够独立行走．“露西”属于南方古猿阿法种，被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现．被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一，约有320万年历史．当时为庆祝这一伟大发现播放了甲壳虫乐队的歌曲《露西在缀满钻石的天空》，因此化石被取名为“露西”．因此古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在340万年前生活在300万年前．故不符合题意；

D；在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．因此早期人类首先学会使用工具；在使用过程中学会了制造工具，又经过若干万年，古人类才学会用火，故不符合题意．

故选B．二、填空题(共7题，共14分)10、右心房B左心室房室瓣b肺动脉【分析】【分析】由图可以看出：A左心房；B左心室；C右心房；D右心室；a主动脉；b肺动脉；c肺静脉；d上腔静脉；e动脉瓣；f房室瓣；g下腔静脉．【解析】【解答】解：（1）据分析可见：C右心房．

（2）由于心房只是把血液从心房压入心室；而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚．

（3）在血液循环中；有防止血液倒流的瓣膜：静脉瓣，使血液只能从全身流回心脏；动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉；房室瓣，使血液只能从心房流向心室，是单方向流动．

（4）图中与D右心室相连的血管是b肺动脉．

故答案为（1）右心房。

（2）B左心室。

（3）房室瓣。

（4）b肺动脉11、略

【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．

（3）分解者指的是细菌；真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物；归还到无机环境中，促进了物质的循环．

（4）图中，①二氧化碳、②水和无机盐、③细菌和真菌．【解析】【解答】解：（1）③腐生细菌和真菌能将动植物残体等含有的有机物分解成①二氧化碳；②水和无机盐；因此，“兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失”，这是因为图中的生物③细菌和真菌把它们分解为①二氧化碳和②水和无机盐．

（2）“在光照作用下”；植物利用①②进行光合作用（生理过程），制造有机物，有机物“被植物利用，又进一步被动物所利用”．

（3）腐生的细菌；真菌将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物；归还到无机环境中，促进了物质的循环．因此，“从图中可以看出，大部分的生物③对自然界的物质循环有重要作用”，它们是生态系统中分解者．

故答案为：

（1）细菌和真菌；二氧化碳；水和无机盐；

（2）光合；有机物；

（3）分解．12、略

【分析】【分析】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔．是植物蒸腾失水的“门户”；也是气体交换的“窗口”．气孔的张开和闭合主要是由保卫细胞来调节的．

由图A我们可看出，①为成对的保卫细胞，②是保卫细胞的外壁，③是保卫细胞的内壁．据此答题．【解析】【解答】解：（1）由图A我们明显看出；两个保卫细胞膨胀而张开，表示气孔张开，图B表示气孔两个保卫细胞收缩而使气孔闭合．

（2）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔．是植物蒸腾失水的“门户”；也是气体交换的“窗口”．气孔的张开和闭合主要是由保卫细胞来调节的：保卫细胞因腹侧较薄而背侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合．

故答案为：（1）张开；闭合．

（2）保卫细胞；蒸腾水分；气体交换；保卫细胞．13、略

【分析】【分析】本题可从长骨的基本结构和功能入手进行分析解答．【解析】【解答】解：骨的基本结构由骨膜；骨质和骨髓组成．骨质包括骨松质和骨密质；骨髓位于骨髓腔中．

故答案为：（1）骨松质；（2）骨密质；（3）骨髓腔；（4）骨膜．14、略

【分析】【分析】此题考查的是通过实验证明叶片和光照在蒸腾作用过程中的重要性以及控制实验变量，设置对照实验．【解析】【解答】解：通过图示可以得知：该实验是探究叶片是植物完成蒸腾作用的主要器官；实验变量是叶片，A装置与B装置对照，B装置为实验组，A装置为对照组．

（1）叶片的结构包括：叶肉；叶脉、表皮三部分．表皮包括上表皮和下表皮；有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和疏导作用，属于疏导组织．

（2）蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子的气孔）散失到植物体外的到大气中的过程．如图：

气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，在进行光合作用和呼吸作用时，氧气和二氧化碳的进出也经过气孔，因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．

（3）试管内的水面上滴少许植物油水；使水分与空气隔离，防止试管内的水分蒸发，排除试管内的水分蒸发，对实验结果的影响或干扰．

（4）A和B作为一组对照实验；实验变量是叶，A液面下降较大的原因是，叶的数量多，叶是蒸腾作用的主要器官，通过蒸腾作用散失的水分多．B枝条没有叶片，蒸腾作用较弱．

故答案为：（1）叶肉叶脉

（2）蒸腾作用气孔

（3）避免量筒中水分的蒸发；以保证水分的减少是被植物吸收掉的

（4）低带有叶片，蒸腾作用较强没有叶片，蒸腾作用较弱15、略

【分析】【分析】此题考查的是我国特有的珍稀动物，据此解答．【解析】【解答】解：扬子鳄或称作鼍；是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少；世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．白鳍豚，也称为白暨豚、白鳍，是一种淡水鲸类白鱀豚科动物，仅产于中国长江中下流域，具长吻，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，喜欢群居，性情温顺谨慎，视听器官严重退化，声纳系统特别灵敏．白鳍豚是恒温动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”，是我国特有的珍稀水生哺乳动物．

故答案为：扬子鳄；白鳍豚16、氧气光合对照实验光照蒸腾导管【分析】【分析】此题是一个涉及植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的探究实验的填空题．分析甲、乙实验装置可知：该同学设置的实验是为了探究植物的光合作用释放氧气、呼吸作用消耗氧气并产生二氧化碳，蒸腾作用释放水蒸气．【解析】【解答】解：（1）植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；甲图将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，意思是让里面的植物进行光合作用，然后用①号试管收集里面的气体后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，我们知道氧气有帮助燃烧的特性，因此证明此气体是氧气．

（2）光合作用的条件是光；如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行光合作用．上述（1）；（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了对照实验设置，该实验的变量是光．

（3）在植物体内有两种管道导管和筛管；导管在木质部运送水和无机盐，筛管在韧皮部运送有机物，植物所需的水是根吸收来的然后通过根的导管茎的导管等依次向上运．1%的被植物体生长利用，99%的水都通过植物的叶的气孔以水蒸气的形式散发到大气当中去了，这就是植物的蒸腾作用．在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成．

故答案为：（1）氧气。

（2）光合作用；对照实验；光。

（3）蒸腾；导管三、判断题(共6题，共12分)17、×【分析】【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的．现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程．【解析】【解答】解：超级鼠研究过程中；将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因转移到小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子的细胞核中，可见用的是转基因技术．

故答案为：×18、×【分析】【分析】中生代时爬行动物和裸子植物非常繁盛，据此解答．【解析】【解答】解：中生代从二叠纪-三叠纪灭绝事件开始；到白垩纪-第三纪灭绝事件为止．自老至新中生代包括三叠纪；侏罗纪和白垩纪．中生代时，爬行动物（恐龙类、色龙类、翼龙类等）空前繁盛，故有爬行动物时代之称，或称恐龙时代．中生代的哺乳动物虽然分化成很多不同的类群，但所有这些哺乳动物都是些体型非常小的动物．中生代时裸子植物空前繁盛，有的高达数十米，到了中生代末期被子植物才逐渐繁盛，今天的煤炭石油绝大部分是中生代时期的裸子植物埋藏在地下形成的．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】小肠是消化和吸收的主要器官．【解析】【解答】解：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官；特点是消化道中最长的一段，约5～6米，有许多小肠绒毛，可增加消化吸收面积，小肠绒毛内有许多毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄有利于物质的吸收．

故答案为：×20、√【分析】【分析】哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿．【解析】【解答】解：哺乳动物的牙齿分为门齿；臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断；撕裂和磨碎食物．

故答案为：√21、×【分析】【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．【解析】【解答】解：父母均为双眼皮；他们的后代可能会出现单眼皮，遗传图解如图：

因此题干的说法不正确．

故答案为：×22、×【分析】【分析】物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：食物所含的六类营养物质都是人体所必需的；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物．其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体．因此人体的生长发育以及正常的生命活动都需要这六大类营养物质，人在各个年龄段都应摄入各种营养物质，以保证生命活动的正常进行．合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，各种营养物质的比例合适，荤素互相搭配．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．

故答案为：×四、作图题(共4题，共36分)23、略

【分析】【分析】（1）图1中有气泡；是盖盖玻片不规范引起的；

（2）生理盐水可以保持口腔上皮细胞的形状；

（3）用显微镜进行观察时；视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜；物镜或玻片标本；

（4）由形态相似、结构和功能相同的细胞形成的一个细胞群，叫组织．【解析】【解答】解：（1）临时装片的制作的主要步骤：净片；滴液、取材、盖片、染色．C盖盖玻片时；用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可防止气泡产生．如果此步操作不规范，就会出现如图1所示的物像．

（2）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时；需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．所以制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是维持细胞形态．

（3）用显微镜进行观察时；视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜；物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．移动装片，污点移动就在装片，不动就不在装片；转动物镜污点动就在物镜，不动就不在物镜；如果不在物镜和装片，那就一定在目镜上．

（4）口腔内侧壁表层是由形态相似；结构和功能相同的细胞形成的一个细胞群；有保护作用，属于上皮组织．

故答案为：（1）C

（2）维持细胞形态。

（3）B

（4）组织24、略

【分析】【分析】图中A铁线蕨属于蕨类植物；B银杏属于裸子植物；C葫芦藓属于苔藓植物；D向日葵，E玉米属于被子植物；F海带属于藻类植物．【解析】【解答】解：（1）C葫芦藓属于苔藓植物；苔藓植物无根，只有假根，有了茎；叶的分化，没有输导组织，叶能吸收水份和无机盐，苔藓植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处．

（2）A铁线蕨属于蕨类植物；夏天，铁线蕨叶片的背面有许多褐色的隆起，这些隆起内一般都含有大量的孢子．

（3）F海带属于藻类植物；结构简单，无根；茎、叶的分化．海带中含碘丰富，常吃海带可预防大脖子病．

（4）图中B银杏；D向日葵，E玉米都能产生种子．种子的子叶或胚乳里面含有丰富的营养物质，外面由种皮加以保护着，种子的生命力比孢子强的多，寿命比孢子长，而孢子只是一个细胞，只有散落在温暖湿润的环境中才能萌发，否则很快失去生命力，而种子，如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时在萌发，另外种子植物出现了更发达的输导组织，更能适应陆地环境．

故答案为：（1）C葫芦藓；输导组织；（2）A铁线蕨；孢子；（3）F海带；碘；（4）B、D、E；休眠．25、略

【分析】【分析】图中A是青蛙，属于两栖动物；B是蝗虫，属于节肢动物；C是家兔，属于哺乳动物，D是鱼类，E是鸟类．【解析】【解答】解：（1）A是两栖动物；水中产卵，水中受精，是变温动物；B是蝗虫，属于节肢动物，体外有外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官；防止水分蒸发等作用，适于生活在陆地上，其产卵、受精都脱离了水的限制，变温动物；C是哺乳动物，E是鸟类，都生活在陆地上，其产卵、受精都脱离了水的限制，恒温动物；D是鱼类，生活在水中，产卵和受精都在水中进行，变温动物．因此，上述动物的受精作用在水中完成的有A、D，能保持体温恒定的有C、E．

（2）A是青蛙；皮肤裸露，能辅助呼吸；B蝗虫体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防体内水分蒸发；C家兔体表被毛，有保温作用；D鱼体表覆盖着角质鳞片；E鸟类体表被覆羽毛．

（3）B是蝗虫；属于昆虫．

（4）C是家兔；是草食性的动物，牙齿分化为门齿和臼齿，盲肠发达，适于消化难消化的植物纤维，是与它的食草生活相适应的．

（5）E鸟类多数营飞行生活；其特点是与其生活相适应的，如龙骨突上有发达的胸肌，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的气囊，与肺相通，有贮存空气的作用，能辅助完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．

故答案为：（1）A；D；C、E

（2）裸露；外骨骼；被毛；鳞片；被覆羽毛；

（3）昆虫；

（4）门齿；臼齿；

（5）龙骨突；气囊26、略

【分析】【分析】观图可知1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞质，4是细胞核、5是液泡、6是叶绿体，据此解答．【解析】【解答】解：（1）动物细胞和植物的细胞在结构上有相同的结构：都有细胞膜；细胞核、细胞质；不同的结构是动物细胞内没有细胞壁、叶绿体、液泡．

（2）4是细胞核；细胞核是遗传物质的控制中心，细胞核中容易被碱性染料染成深色的称做染色体，它是由DNA和蛋白质组成的．

（3）细胞分裂过程的顺序是：①由一个细胞核分成两个→②细胞质分成两份；每份各含一个细胞核．→③在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的1细胞壁．

（4）液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中⑤液泡的细胞液．

（5）细胞膜；有保护和控制物质进出的作用．细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，将光能转成化学能．

故答案为：（1）2细胞膜；3细胞质；4细胞核；1细胞壁；5液泡；叶绿体；

（2）4细胞核；DNA和蛋白质；

（3）4细胞核；3细胞质；1；

（4）5；

（5）2细胞膜；6叶