2025年苏人新版七年级历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、长征途中，中国共产党召开了一次生死攸关的会议，挽救了中国革命。这次会议是A.中共“一大”B.“八七”会议C.遵义会议D.中共“二大”2、历史上唯一的女皇帝是（）A.隋炀帝B.武则天C.唐太宗D.隋文帝3、“秦始皇比较彻底地消除了旧宗制的羁绊，创建了一套系统完整的国家制度。”下列叙述不能说明这一观点的是（）A.最高统治者称皇帝，总揽军政大权B.任命丞相、太尉、御史大夫处理中央事务C.地方上废除分封制，建立郡县制D.建立刺史制度，监视地方官吏、豪强4、元杂剧是一种比较成熟的戏剧形式，其著名的代表作是（）A.苏轼--《念奴娇·赤壁怀古》B.李清照--《如梦令》

C.辛弃疾--《破阵子》D.关汉卿--《窦娥冤》5、唐朝诗歌繁荣的直接原因是（）

A.皇帝的爱好B.进士科重视考诗赋C.诗人辈出D.教育事业的发展6、【题文】概括归纳历史发展的阶段特征，是历史学习的重要方法之一。请概括归纳我国古代辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征，这一时期的阶段特征是A.统一的多民族国家B.民族政权并立C.诸侯争霸D.繁荣与开放的社会7、下列叙述正确的是()A.《西游记》故事中在西天取回的经书是佛教的经典B.基督教起源于沙特阿拉伯C.世界上信徒最多、流传最广的宗教是佛教D.基督教经典是《金刚经》8、西汉初年，由于吸取秦朝灭亡的教训，注意发展农业生产，出现了良好的统治局面，这一局面称作（）A.“光武中兴”B.“文景之治”C.“开皇之治”D.“开元盛世”9、960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是黄袍加身，这里的他是A.赵匡胤B.赵光义C.赵普D.石守信评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都。______（判断对错）11、中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是______，对中国文字的形成与发展有深远影响；秦朝统一后，秦始皇下令统一文字，把______作为全国通用的文字。12、传说中的炎帝，名轩辕，与黄帝一起被后人尊崇为中华民族的人文始祖。______（判断对错）13、如图人物是______；他是______家学派创始人。

14、隋朝建立了许多对后世影响深远的制度，如：______、______。15、读上表判断。下列结论是从表中得出的划√；违背表中意思的划×，没有涉及到的划○。

。盛世名称出现朝代当政皇帝形成的重要原因开皇之治隋朝隋文帝实现统一，锐意改革，重视人才，发展农业。贞观之治唐朝唐太宗政治安定，选用良吏，轻徭薄赋，简法轻刑，重视教育。开元盛世唐朝唐玄宗政治稳定，贞观之治奠定基础，玄宗勤于政事，励精图治，经济发展。（1）隋朝出现了开皇之治的局面。______

（2）开元盛世；表明唐朝进入鼎盛时期。______

（3）之所以出现贞观之治是由于武则天选用良吏；轻徭薄赋，简法轻刑，重视教育。______

（4）隋唐时期出现三次盛世局面。______

（5）封建盛世局面出现的重要原因之一是政治安定、经济发展。______。16、河姆渡原始居民居于流域，居住的房屋是____。17、半坡居民住的房屋大多是______。18、唐太宗和武则天先后在西突厥地区，设立了管辖西域的最高行政和军事机构，它们分别是______和______。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、通过推选产生部落联盟首领的办法，史称“禅让”，禹破坏了禅让制，开始王位世袭制。（）20、南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。（）21、夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在原始社会后期。______（判断对错）22、毛泽东的《沁园春•雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”，这里“唐宗”是指唐玄宗。______（判断对错）23、秦统一后，最初通行全国的规范文字是金文。______（判断对错）24、宋朝重文轻武的政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，但也埋下了积贫积弱的隐患。

。A.正确B.错误25、王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流各创其学说。”他意在说明兼并战争的后果。______（判断对错）26、南宋时指南针广泛应用于航海，并由阿拉伯人传入欧洲。______（判断对错）27、1115年，阿保机正式建立女真政权，国号大金。______（判断对错）评卷人得分四、材料题(共4题，共20分)28、阅读材料；结合所学知识，回答问题。

材料一从（安史之乱）到五代十国时期；许多中原人民流入江南，（靖康之变）为转折点的南宋时期，北方人纷纷迁往南方，使南方经济在原有的基础上得到了突飞猛进的发展。“苏湖熟，天下足”的谚语形象地反映了大湖流域农业生产在全国所占的重要地位南方经济已经超过北方，取得了不可动摇的经济重心地位。《如何理解古代经济重心的南移》

材料二北宋的基本国策是“重文轻武”；这个政策对宋朝有利有弊，好处在于使北宋初期政治；经济等各方面都比较安定，尤其是没有宦官专权、地方割据等祸事，即使帝王中著名者不多且表现平平，但也无损国家的繁荣安定，而坏处则是令北宋在军事上搂遭失败，连同南宋共三百多年，整个宋朝的历史重心，都是战事的挫败和退却。

材料三清朝统一台湾后；曾开放四个海港作为对外通商口岸。后来，由于西方殖民者在中国沿海进行种种非法活动，清政府只留广州一处海港通商，关闭了其他海港。

（1）阅读材料一；“北方人纷纷迁往南方”的主要原因是什么？“南方经济已经超过北方，取得了不可动摇的经济重心地位”是在什么时期？

（2）据材料一结合所学知识；各举一例宋代经济“繁荣”在农业；手工业方面的具体表现。

（3）阅读材料二；指出北宋与南宋“战事的挫败和退却”的典型实例及结果。

（4）阅读材料三，清政府处于何种原因实行了什么政策？这种政策对我国经济发展有何影响？29、材料一：我们认为不出兵，让敌人压制鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。——毛泽东材料二：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美帝野心狼!——中国人民志愿军战歌回答问题：（1）根据材料一毛泽东是在什么情况下说这段话的？（2）根据材料二，中国人民志愿军“跨过鸭绿江”是哪一年？志愿军的总司令是谁？这场战争目的是什么？（3）请你列举出这场战争中两名中国人民志愿军的英雄人物？（4）“打败美帝野心狼”的时间和标志是什么？这次战争的胜利有何重大意义？30、阅读材料，回答问题。材料一581年，外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。589年隋军灭陈，南北统一(1)A.____________；B.____________；C.____________；(将对应内容填入即可)(2)根据上述材料，说说隋朝开凿大运河的目的是什么？计算唐朝存在的时间。材料二1368年初，朱元璋以南京为都城，称皇帝，建立明朝。(3)D.____________；E.____________(将对应内容填入即可)(4)根据材料二和所学知识，说说清朝设置台湾府的影响。31、阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一以民为本的思想，广开言路，虚怀纳谏的胸襟；重用人才，唯才是任的准则；铁面无私，依法办事的气度；构成了这一时期的基本特色，成为封建治世最好的榜样。（1）材料一中“这一时期”指的是什么时期？依据材料概括“这一时期”成为“封建治世最好的榜样”的主要原因。材料二我的一生充满传奇，不管你是崇拜还是唾弃，都无法抹杀我的存在。我！驾御着大唐的历史车轮轰轰驶来，又隆隆的远去。好一块无字碑！那是我的归宿！留一块无字碑，让后世子孙品味我内心的骄傲与哀伤。——节选自《无字碑歌》（2）阅读材料二，你认为“我”让后世子孙认可的“骄傲”是什么？材料三开元盛世，是一个充满着梦想，同时也能使梦想变为现实的时代，人生的种种理想都能被这个气势恢宏的时代所激荡。疆域辽阔，物产丰富，经济繁荣，文艺昌盛。唐朝，成为东方的传奇。（3）结合所学知识，说明开元盛世时期的“经济繁荣”在农业和手工业方面的表现。（4）与三段材料相关的帝王有一个共同特点，就是“重用人才”。他们的这些做法给当时社会带来了什么共同影响？对我们今天的国家建设有何启示？评卷人得分五、连线题(共3题，共15分)32、连线题：将下面成语与对应的历史人物连线(8分)：退避三舍楚庄王问鼎中原项羽卧薪尝胆越王勾践破釜沉舟晋文公33、对应题：请将正确的的序号填在括号内（0．5×8=4分）（）孙武①温故而知新（）屈原②无为而治（）孔子③具有可持续发展思想（）老子④提倡法治，建立君主专制中央集权的封建国家（）墨子⑤知己知彼，百战不殆（）孟子⑥兼爱、非攻（）韩非⑦世界文化名人（）庄子⑧具有辩证法思想34、【题文】我国是个多民族国家，有很多的少数民族都建立了自己的政权，请正确用线连起来。评卷人得分六、综合题(共3题，共9分)35、活动与探究：走进世博会。

上海世界博览会于2010年5月1日至10月31日举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。

探究一：走进印度馆。在印度馆中；中国古代高僧玄奘的挂像展示着中印两国悠久的文化交流史。

(1)如果你是印度馆中的一名导游；请你向游客简要介绍一下玄奘的主要事迹。

探究二：走进日本馆。参观日本馆；首先会看到遣唐使；鉴真东渡等一系列反映中日两国源远流长交往历史的展示图片。这些由一位位历史先驱用心灵和信念写就的传奇，历经千余年，仍然拥有激荡人心的力量。

(2)唐朝时；日本为什么一次又一次遣使来中国？鉴真为中日文化交流作出了什么重大贡献？

探究三：高僧玄奘最杰出，历经艰险到天竺；鉴真东渡到日本，文化交流美名扬。(3)你从玄奘和鉴真身上学到哪些精神？36、我国是世界四大文明古国之一，科技文化辉煌灿烂。例如，唐朝工匠李春设计的赵州桥是世界止最古老的一座石拱桥；火药是中国的四大发明之一，唐朝末年广泛应用于军事；唐代诗歌繁荣，其影响最大，成就最高的诗人是李白和杜甫；北宋史学家司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部纪传体通史；宋代词人苏轼和李清照是豪放派词人的杰出代表；元杂居作家中最负盛名的是关汉卿，其代表作为《窦娥冤》；明朝卓越的医药学家李时珍的《天工开物》被誉为“东方医学巨典”；明代中后期，描摹世态人情的世俗文学勃兴；明清时期小说广泛流传，其中《水浒传》被称为中国古典小说的巅峰。错误①____________________改正____________________错误②____________________改正____________________错误③____________________改正____________________错误④____________________改正____________________错误⑤____________________改正____________________错误⑥____________________改正____________________37、昌盛的秦汉文化（11分）（1）造纸术：世界上最早的纸出现在什么时期？什么时期由谁改进的？（3分）（2）请写出汉代两位著名的医学家，以及他们的成就。（5分）（3）请写出《史记》的作者、内容、体例。（3分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】试题分析：本题主要考查长征途中，中国共产党召开的一次生死攸关的会议。长征途中，中国共产党召开了一次生死攸关的会议，挽救了中国革命，这次会议是遵义会议，因为遵义会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误，肯定了毛泽东的正确主张，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点。故答案选C。考点：人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•红军不怕远征难【解析】【答案】C2、B【分析】依据所学；唐高宗去世后，武则天相继废掉两个儿子中宗和睿宗，自己做了皇帝，改国号为周，武则天是我国历史上唯一的女皇帝．

故选B．

本题以历史上唯一的女皇帝为切入点；考查武则天．

本题以武则天为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】B3、D【分析】秦王嬴政统一六国后；采用“皇帝”称号，并确立了皇帝至高无上的地位。在中央设立丞相；太尉、御史大夫。丞相协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官，他们互不统属，都对皇帝负责。地方上推行郡县制，创建了中央集权制。因此ABC表述正确。严格嫡庶权益分配，“建立刺史制度，监视地方官吏、豪强”是汉武帝的措施，表述不能说明材料观点。

故选D。

本题以秦始皇比较彻底地消除了旧宗制的羁绊；创建了一套系统完整的国家制度为切入点，考查秦朝巩固统一的措施。

本题以秦朝巩固统一的措施为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】D4、D【分析】本题考查元杂剧相关知识。结合所学知识可知，元杂剧形成于宋末，繁盛于元大德年间（13世纪后半期-14世纪），主要代表作家有，关汉卿、王实蒲、马致远、白朴等。元代最优秀的戏剧家是关汉卿，代表作是悲剧《窦娥冤》。ABC三项是宋代诗词的成就，不符合题意。故选D。【解析】D5、B【分析】本题考查的是科举制的完善。唐代科举制中进士科包括策问，加试经史、杂文，后来在唐玄宗时杂文专考诗赋，在一定程度上有利于唐诗的繁荣与发展，故选项ACD不符合题意，故选B。【解析】B6、B【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查概括我国古代辽；宋、夏、金时期最显著的阶段特征。我国古代辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征就是民族政权并立；当时，先出现辽、北宋、西夏三个主要政权并立的局面，后来，辽和北宋先后被东北女真族建立的金政权灭亡，之后出现了金、南宋和西夏并立的局面。故答案选B。

考点：人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代【解析】【答案】B7、A【分析】【分析】本题考查世界三大宗教的相关知识。《西游记》故事的蓝本是玄奘西游的故事；故事中在西天取回的经书应该是佛教的经典。基督教起源于巴勒斯坦的犹太人中；世界上信徒最多；流传最广的宗教是基督教；基督教的经典是《圣经》。故本题的正确答案为A。

【点评】理解世界三大宗教的特点。8、B【分析】本题考查“文景之治”。西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展.文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。故选B。【解析】B9、A【分析】此题考查北宋建立的相关史实。根据所学知识可知，960年，后周大将赵匡胤在陈桥发动兵变，手下的将士把一件黄袍披在他身上，高呼“万岁”。他建立北宋取代后周，赵匡胤就是宋太祖。因此BCD不符合题意，故选A。【解析】A二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】根据所学知识可知：北宋是我国陶瓷业的辉煌时期；北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都．

故答案为：

√．

本题主要考查了宋代南方经济的发展．

本题注重考查学生的识记能力，本题的关键点是“景德镇”，注意准确识记宋代陶瓷业发展的状况．【解析】√11、略

【分析】甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字；甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治；经济情况，对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史开始于商朝，甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。甲骨文中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响；秦朝统一后，秦始皇下令统一文字，把小篆作为全国通用的文字。

故答案为：

甲骨文；小篆。

本题主要考查甲骨文和小篆。我国有文字可考的历史开始于商朝；甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记文字的演变的相关史实。【解析】甲骨文；小篆12、略

【分析】距今约4000多年前；炎帝和黄帝（公孙轩辕）联合打败以蚩尤为首的部落；后来，炎帝和黄帝为争夺中原地区，在“阪泉之野”展开大战，炎帝战败并归服黄帝，炎；黄二部族走向联合，形成后来华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。

故答案为：

×。

本题考查炎帝和黄帝；知道黄帝名轩辕，不是炎帝。

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记炎黄战蚩尤的涿鹿之战和华夏族的形成。【解析】×13、略

【分析】题目给出的图片中人物是孔子；他是春秋晚期鲁国人．春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀．

故答案为：

孔子；儒．

本题主要考查孔子．春秋晚期的孔子；是儒家学派的创始人．

掌握孔子的贡献和影响．【解析】孔子；儒14、略

【分析】隋朝建立了的对后世影响深远的制度有三省六部制和科举制；此后历代王朝都采用科举制度选拔官员，政治体制也大多沿用或改革三省六部制．

故答案为：

三省六部制；科举制．

本题考查的是隋朝创立的制度．注意题目强调的时间．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋朝建立了的对后世影响深远的制度有三省六部制和科举制．【解析】三省六部制；科举制15、略

【分析】（1）隋朝初年；国家实现了统一，隋文帝锐意改革，重视人才，发展农业．在他统治时期，政治清明，经济繁荣发展，历史上称当时的统治为“开皇之治”．本题的结论是从表中信息得出的．

（2）唐玄宗统治时期出现了开元盛世的局面；表明唐朝进入鼎盛时期．本题的结论是表中信息没有涉及到的．

（3）唐太宗统治时期；政治安定，选用良吏，轻徭薄赋，简法轻刑，重视教育．在唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称当时的统治为贞观之治．本题的结论是表中信息违背表中的意思．

（4）隋唐时期出现了中国历史上三次盛世局面；即开皇之治；贞观之治、开元盛世．本题的结论是从表中信息得出的．

（5）由材料中的图表可知；开皇之治；贞观之治和开元盛世这三个盛世局面出现的共同原因是：政治稳定，经济的繁荣发展等．本题的结论是从表中信息得出的．

故答案为：

（1）√．

（2）○．

（3）×．

（4）√．

（5）√．

（1）本题考查的是开皇之治的知识点．

（2）本题考查的是开元盛世的知识点．

（3）本题考查的是贞观之治的知识点．

（4）本题考查的是隋唐时期盛世局面的知识点．

（5）本题考查的是封建盛世局面出现原因的知识点．

本题以隋唐时期的历史为背景，考查的是学生对隋唐时期盛世局面的有关知识的记忆、理解能力．【解析】√；○；×；√；√16、干栏式房屋【分析】【分析】题考查学生的基础知识的识记能力。即对河姆渡原始居民的居住地和房屋的识记。

【点评】考查河姆渡住的房屋的类型相关的知识点。17、略

【分析】依据所学；半坡人为适应北方寒冷；干燥的环境，将房屋一部分建在地下，称为半地穴式房屋．

故答案为：

半地穴式房屋．

本题考查半坡原始居民．

本题以半坡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】半地穴式房屋18、略

【分析】唐太宗和武则天统治时期；先后在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政军事机构--安西都护府和北庭都护府。

故答案为：

安西都护府；北庭都护府。

本题以唐太宗和武则天先后在西突厥地区；设立了管辖西域的最高行政和军事机构为切入点，考查的是唐朝加强对西域管辖的相关知识点。

本题以唐朝时期民族关系为背景，考查的是唐朝加强对西域管辖的有关知识的记忆、理解能力。【解析】安西都护府；北庭都护府三、判断题(共9题，共18分)19、×【分析】【分析】约公元前2070年；禹建立夏朝，禹死后，传位给启，公天下变为家天下，禅让制变为世袭制。

故答案为：错误。

【点评】本题考查了王位世袭制的相关知识点。20、√【分析】本题考查石窟艺术。为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像。无数优秀工匠的创作，留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是著名的两大石窟。本题是正确的。故选T。【解析】T21、√【分析】夏；商、西周时期是我国历史上的青铜时代；但我国最早的青铜器出现在原始社会末期。夏朝时种类逐渐增多。商朝是青铜文化的灿烂时期，当时著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊等。

故答案为：

√。

本题以“青铜时代”为切入点；考查的是青铜文明。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记商朝青铜文明。【解析】√22、×【分析】唐贞观年间；唐太宗在大臣房玄龄；杜如晦、魏征等人的辅佐下，以隋亡为教训，励精图治，在政治、经济、军事以及民族关系等方面实行了一系列正确的治国措施，使得国家政治清明、军事发展、社会安定、思想文化繁荣、国力日益强大、民族关系缓和、中外友好往来增多。史称“贞观之治”。故“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”的“唐宗”是指唐太宗。

故答案为：

×。

本题考查贞观之治；掌握相关的基础知识。

本题考查贞观之治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】×23、×【分析】秦统一后；把小篆作为全国规范的文字，以后又在民间流行笔画更为简单的隶书。促进了各地的文化交流与发展。

故答案为：

×。

本题以秦统一后；最初通行全国的规范文字为切入点，考查的是秦朝巩固统一措施的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握秦朝巩固统一的措施。【解析】×24、√【分析】本题考查宋朝重文轻武的政策。宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，但也埋下了积贫积弱的隐患。本题是正确的。故选A。【解析】A25、×【分析】由材料“自周之衰；文王；周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”可知，这主要反映了百家争鸣的原因，即春秋战国时期社会的急剧变化。

故答案为：

×。

本题以王国维的一段话为切入点；考查百家争鸣的相关知识。

注意对材料信息的解读，识记百家争鸣出现的背景、主要流派及其主张。【解析】×26、√【分析】北宋时；制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋时指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。故题干表述正确。

故答案为：√。

本题主要考查指南针的应用的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握指南针的应用的相关史实。【解析】√27、×【分析】11世纪末；完颜部的首领阿骨打完成了女真各部的统一。1115年，正式建立女真政权，国号大金。阿骨打就是金太祖。

故答案为：

×。

本题以“建立女真政权”为切入点；考查的是金太祖的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握金太祖的有关内容。【解析】×四、材料题(共4题，共20分)28、略

【分析】

（1）本题考查我国古代经济重心南移．

（2）本题考查宋代经济的繁荣．

（3）本题考查宋朝民族关系．

（4）本题考查清朝闭关锁国政策．

本题考查我国经济重心的南移及两宋时期的民族关系和清朝闭关锁国政策．【解析】（1）根据材料“从（安史之乱）到五代十国时期；许多中原人民流入江南，（靖康之变）为转折点的南宋时期，北方人纷纷迁往南方”可知北方人迁往南方的原因是由于北方战乱．我国经济重心的南移经历了一个历史发展的过程．三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发，北方依然是我国的经济重心；隋唐时期，江南地区进一步得到开发，并逐渐赶上北方；南宋时期，经济重心南移最终完成．

（2）“苏湖熟；天下足”说明宋朝水稻产量占据农业首位．棉花的种植扩展到长江流域，茶树的栽培也有很大的发展．宋代南方的手工业繁荣，江浙的丝绸产量高，从海南岛兴起的棉织业发展到东南沿海地区，浙江哥窑的冰裂纹瓷器非常有名，宋朝的造船业居世界首位．

（3）根据所学可知；北宋时期与少数民族的对抗中处于劣势．北宋与辽在澶洲大战，北宋胜利后订立澶渊之盟，最后导致北宋灭亡；南宋时期与金和议，形成南北对峙的局面，南宋只剩下半壁江山．

（4）根据材料；政府“闭关锁国”一方面是为了防止外国殖民者与国内不法分子的骚扰，另一方面也是因为统治者的盲目自大．清政府的闭关锁国政策使中国与外国隔绝．当西方国家先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的新时代时，清政府既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了．

故答案为：

（1）北方战乱．南宋．

（2）农业：宋朝水稻产量占据农业首位；棉花的种植扩展到长江流域；茶树的栽培也有很大的发展．手工业：江浙的丝绸产量高；从海南岛兴起的棉织业发展到东南沿海地区；浙江哥窑的冰裂纹瓷器非常有名；宋朝的造船业居世界首位．

（3）结果：北宋灭亡；南宋只剩下半壁江山．

（4）原因：一方面是为了防止外国殖民者与国内不法分子的骚扰，另一方面也是因为统治者的盲目自大．影响：当西方国家先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的新时代时，清政府既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了．29、略

【分析】（1）本题主要考查了学生对抗美援朝相关知识的掌握。根据材料和所学知识可知，1950年6月，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边。美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市。美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。朝鲜民主主义共和国请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。（2）本题主要考查了学生对抗美援朝相关知识的掌握。根据材料和所学知识可知，为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。故中国人民志愿军是1950年跨过鸭绿江的；志愿军的总司令是彭德怀；这场战争的目的是抗美援朝，保家卫国。（3）本题主要考查了学生对抗美援朝相关知识的掌握。根据材料和所学知识可知，抗美援朝战争中，涌现出很多英雄人物。在上甘岭战役中，黄继光用身躯堵住敌人的枪口，壮烈牺牲。邱少云也是抗美援朝战争的战斗英雄，他们发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神。著名作家魏巍称中国人民志愿军的战士为“最可爱的人”。（4）本题主要考查了学生对抗美援朝相关知识的掌握。根据材料和所学知识可知，1953年，美国与中国在板门店签订《朝鲜停战协定》，中国人民志愿军取得抗美援朝的胜利；1950年—1953年进行抗美援朝，打破了美国不可战胜的神话，沉重打击了美帝国主义的侵略气焰；捍卫了亚洲与世界和平，保卫了国家的独立，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境；这一胜利，使新中国的国际地位和威望空前提高，极大地激发了中华民族的自豪感和自信心。【解析】（1）朝鲜战争爆发，美帝国公然派兵干涉，严重威胁到新中国的安全。（2）1950年；彭德怀；抗美援朝，保家卫国。（3）黄继光、邱少云。（4）1953年，美国被迫同朝中方面签署了《朝鲜停战协定》；意义：沉重打击了美帝国主义的侵略气焰；保卫了朝鲜和中国的安全，提高了中国的国际威望；为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。30、略

【分析】（1）本题主要考查学生对隋唐历史重要事件的识记。通过观察年代标尺示意图发现A处时间为627649年，依据所学知识可知此时间段为唐太宗统治时期。“贞观”是唐太宗李世民的年号。唐太宗执政期间以史为鉴，把隋朝灭亡作为警戒，选贤任能，惟才是举，倡导谏诤，广开言路，屡屡采纳房玄龄、杜如晦、魏征等人的建议、俭以息人，刑罚宽简，轻徭薄赋，关心人民的疾苦，继续推行均田地制，致使社会经济得以迅速恢复，物价下降，人口增加，整个社会出现了空前繁荣的景象。这就是发生在公元627年至649年间历史上被誉为“盛世”之一的“贞观之治”。通过观察年代标尺示意图发现B处时间为755763年，依据所学知识可知此时间段为安史之乱的时间。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。通过观察年代标尺示意图发现C处时间为907年，依据所学知识可知天祐四年（907年），朱温逼唐哀帝李柷禅位，改国号梁，是为梁太祖，改元开平，定都于开封，唐朝灭亡。故A处填“贞观之治”；B处填“安史之乱”；C处填“唐朝灭亡”。（2）本题主要考查了隋朝大运河和唐朝存在的时间。根据所学知识，隋朝时期，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝时期派人开凿了一条贯通南北的大运河。唐朝在618年建立，907年灭亡，所以存在了907年-618年=289年。（3）本题主要考查了郑和下西洋和郑成功收复台湾的有关知识。根据所学可知1405年，郑和率领二万七千多人，乘坐二百多艘海船，第一次出使西洋。到过亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾，郑成功决心收复台湾。1662年初，荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国的怀抱。故D处为“郑和下西洋”；E处为“郑成功收复台湾”。（4）本题主要考查了清朝设置台湾府的影响。根据所学知识，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防，台湾的社会经济发展步入新的历史时期。【解析】（1）A：贞观之治；B：安史之乱；C：唐朝灭亡。（2）加强南北交通，巩固隋朝统治；289年。（3）D：郑和下西洋；E：郑成功收复台湾。（4）加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国东南海防，台湾的社会经济发展步入新的历史时期。31、略

【分析】（1）本题考查的是“贞观之治”的相关内容。分析材料一，注意其中的提示信息：“以民为本”、“虚怀纳谏”、“重用人才”、“依法办事”。联系所学知识，唐太宗从农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，重视发展生产，减轻农民的赋税徭役；注意“戒奢从简”；注意任用贤才和虚心纳谏；还下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政。贞观时期历史上称之为“贞观之治”。（2）本题考查的女皇武则天的相关内容。从材料中“无字碑”可以判断“我”是武则天。本问其实问的是女皇武则天的政绩，在武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。（3）本题考查的是盛唐经济的繁荣的相关内容。题干中明确指出回答角度是“开元盛世时期”，“农业和手工业方面”。所以直接根据所学知识，按照题目要求回答即可。农业上，农耕技术提高，水稻广泛采用育秧移植栽培；生产工具得到改进，制成曲辕犁，创制新的灌溉工具筒车等。手工业上，丝织品花色品种多，丝织技术高超；陶瓷业出现了越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩等。（4）本题考查想学生的综合分析和概括能力。上述三则材料中，唐太宗、武则天和唐玄宗都爱惜人才，任用贤才。这也是三位帝王统治时期出现社会经济繁荣的原因之一。对于我国今天的社会主义建设来说，可以借鉴三位帝王的这一项措施，今天，同样需要我们重视人才。所以我们要发展教育、培养人才，更要重视人才。【解析】（1）贞观时期（或唐太宗统治时期）。善于用人；虚心纳谏等。（2）重视农业生产，推动了社会经济向前发展。

（3）农业：农耕技术提高，水稻广泛采用育秧移植栽培；生产工具得到改进，制成曲辕犁，创制新的灌溉工具筒车等。手工业：丝织品花色品种多，丝织技术高超；陶瓷业出现了越窑的青瓷；邢窑的白瓷和唐三彩等。

（4）促进了社会的发展。当今世界，综合国力的竞争归根到底是人才的竞争。国家建设需要人才，我们不仅要发展教育；培养人才，更要重视人才。五、连线题(共3题，共15分)32、略

【分析】试题分析：（1）本小题考查的是成语退避三舍。晋文公是春秋时期的一个霸主。他曾长年在外流亡，比较了解民间疾苦。做国君以后，整顿内政，发展生产，训练军队，晋国很快成为北方一大强国。那时南方的楚国势力已发展到黄河流域。公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，决战前，晋军以报答楚王为名，“退避三舍”，驻军城濮，巧妙地避开楚军锋芒，诱敌深入，打败楚军，奠定了晋文公的霸业。（2）本小题考查的是成语破釜沉舟。秦朝末年，秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿，并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军，项羽为副将率军救援赵国。宋义引兵至安阳后，接连46天按兵不动，对此项羽十分不満，于是要求进军决战，解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。但此时军中粮草缺乏士卒困顿，而宋义仍旧饮酒自顾，项羽见此忍无可忍，进营帐杀了宋义，并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事，威震楚国，名闻诸侯。随后，他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后他下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以此表决一死战，没有一点后退的打算。正是这样已无退路的大军到了巨鹿外围，并包围了秦军和截断秦军外联的通道。楚军战士以一当十，杀伐声惊天动地。经过九次的激战，楚军最终大破秦军。而前来增援的其他各路诸侯却都因胆怯，不敢近前。楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后，项羽于辕门接见各路诸侯时，各诸侯皆不敢正眼眼看项羽。后来，“皆沉船，破釜甑”演化为成语“破釜沉舟”，以比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。（3）本小题考查的是成语卧薪尝胆。卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变为成语，形容人刻苦自励，立志雪耻图强。春秋末年，出现了吴越争霸的局面。在吴王夫差时，吴国大败越国，越王勾践被迫向吴王称臣。夫差强迫勾践赴吴国为其驾车养马，打扫宫室。勾践遭耻辱后，三年后回国立志雪耻，发愤图强，在室内悬挂苦胆，坐卧都要舔尝，睡觉睡在柴薪上，以此明志，最后灭吴雪耻，并问鼎中原，称霸一时。（4）本小题考查的是成语问鼎中原。问鼎中原鼎是我国青铜文化的代表，在古代被视为立国重器，是国家和权力的象征。直到现在，中国人仍然有一种鼎崇拜的意识，“鼎”字也被赋予“显赫”、“尊贵”、“盛大”等引申意义，如：一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛时期、鼎力相助，等等。鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎，以旌表功绩，记载盛况。“问鼎”的典故语出《左传·宣公三年》，大意是：楚庄王为讨伐外族入侵者来到洛阳，在周天子境内检阅军队。周定王派大夫王孙满去慰劳，楚庄王借机询问周鼎的大小轻重。王孙满说：政德清明，鼎小也重，国君无道，鼎大也轻。周王朝定鼎中原，权力天赐。鼎的轻重不当询问。楚庄王问鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，结果遭到定王使者王孙满的严词斥责。后来就把图谋篡夺王位叫做“问鼎”。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争；考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“伐无道，诛暴秦”【解析】【答案】33、略

【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对春秋战国时期的思想家和思想的认识，该题中分别有，儒家，墨家，道家，法家以及屈原和其思想，根据所学知识，把这些思想家和思想对应起来填在相应的位置即可。考点：春秋战国时期的思想家及其思想【解析】【答案】（⑤）孙武①温故而知新（⑦）屈原②无为而治（①）孔子③具有可持续发展思想（⑧）老子④提倡法治，建立君主专制中央集权的封建国家（⑥）墨子⑤知己知彼，百战不殆（③）孟子⑥兼爱、非攻（④）韩非⑦世界文化名人（②）庄子⑧具有辩证法思想34、略

【分析】【解析】

试题分析：学生在做此类连线题时可以先连出自己比较熟悉的内容；在学习文成公主入藏时可知，吐蕃是今藏族的祖先；916年，契丹族耶律阿保机建立了辽；1038年，党项族元昊建立了西夏；1115年女真族完颜阿骨打建立了金。

考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代【解析】【答案】

六、综合题(共3题，共9分)35、略

【分析】（1）本题考查学生对玄奘西游的相关史实的掌握。解答本题注意联系所学唐朝对外交往的有关史实来解答，根据所学知识，玄奘的主要事迹有：玄奘，又称三藏法师，为了求取佛经精义，他毅然前往佛教圣地天竺；贞观初年，他从长安出发，一路上备尝艰辛苦难；到达天竺后，遍游各地，寻师访友，研习佛法，获得